第八单元《分数的初步认识》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学西师大版

分数的初步认识 西师版教材三年级上册第八单元 本课学习目标 1、从现实生活中认识分数，了解 分数的意义； 2、能正确读、写分数。 3、为学生提供数学实践的机会， 提高学生动手操作的能力。 4、在学习中感受数学与生活的联 系。 预学检测 活动目标： 1、把你准备的物品分给你的爸爸和妈妈。 2、用小圆片展示分的过程，边展示边说。 大家好，我是( )号，我是这样分的( ) 探究新知，精准释难 分 子 分数线 分 母 读作：二分之一 探究新知，精准释难 探究新知，精准释难 合作交流： 1、每个同学拿出一个图形，把它平均分成2份。 2、在组内折一折、用斜线涂一涂，找到自己 手中图形的 3、在小组内说一说手中图形的 ,作好展示交流准备。 大家好，我是( )号，我是这样折的( ) 课堂巩固 考考你：下面图形的涂色部分能用一来 表示吗? ( × ) 探究新知，精准释难 合作交流： 1、 把准备的正方形纸片平均分成4份；再把1份用 斜线涂出来。 2、 组内交流：①涂色部分占 正方形纸的几分之几； ②没涂色部分占正方形纸的几分之几。 涂色部分： 没涂色部分： 读 作 ：四分之三 写 作 ： 合作交流： 练习二十 课堂巩固 1.用分数表示下面各图中的涂色部分。 2.在每个图里选适当部分涂上颜色，表示它下面的分数。 练习二十 课堂巩固 3.用下面的分数表示涂色部分对吗？对的画“√”，错的画“χ”。 练习二十 课堂巩固 4.看图填一填。 课堂巩固 5.会变的正方形：说出在不同图形中分别用什么数表示? 天才，就是百分之一的灵感， 再加上百分之九十九的汗水。 —爱迪生 快乐学习，快乐成长！ $$