科学（基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版)

（基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）把土壤倒入装水的容器中并搅拌，静置一段时间后，最上层的是（　　）。 A．沙粒 B．腐殖质 C．黏粒 2．（本题2分）下面的土壤中适合种西瓜的是（    ）。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 3．（本题2分）持续观察一株凤仙花，发现它的变化顺序是（   ）。 A．花蕾→花→果荚 B．花→花蕾→果荚 C．果荚→花蕾→花 4．（本题2分）小明在科学课后取一段新鲜的凤仙花的茎放入装有红色水的水杯中，一段时间后会发现茎的（　　）有圆点状红色痕迹。 A．外表皮 B．横切面 C．纵切面 5．（本题2分）下列哪种现象不能证明空气能占据一定的空间（    ）。 A．衣服在飘动 B．鼓起来的气球 C．装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿 6．（本题2分）我们周围的空间存在空气。下面的现象不可以证明空气的存在的是（    ）。 A．天晴时，天空是蓝色的B．风车在气流推动下转动 C．空中飘扬的红旗 7．（本题2分）以下几种生活现象中，力的种类与其它不同的一项是（    ）。 A．按动弹簧中性笔 B．把地拖干净 C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链 8．（本题2分）笔杆上的橡胶套有什么作用？（    ） A．美观 B．减小摩擦力 C．增大摩擦力 9．（本题2分）坐在行驶的汽车里，以汽车为参照物，路旁的树是（    ）。 A．静止的 B．运动的 C．不知道 10．（本题2分）下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（    ）。 A．滚动的足球 B．荡秋千 C．摆动的钟摆 11．（本题2分）假设小车运动的快慢可能与拉力的大小有关，则实验中需要改变条件的是（   ）。 A．小车的质量 B．路面的粗糙程度 C．拉力的大小 12．（本题2分）如果要让气球动力小车行驶得更远，我们可以把气球（    ）。 A．换个颜色 B．吹得小一些 C．吹得大一些 二、填空题（共20分） 13．（本题5分）土壤的主要成分有( )、( )、( )、( )、( )等。 14．（本题2分）凤仙花的一生要经历( )发芽、长出茎叶、( )、结果和种子成熟等几个阶段。 15．（本题2分）空气具有没有颜色、没有( )、没有( )、会流动等特点。 16．（本题3分）力的三要素：( )、( )、( )，它们的大小和方向变化都有着一定的规律。 17．（本题2分）给锁上油是为了( )摩擦力，雨鞋底部有花纹是为了( )摩擦力。（请选填“减小”、“增大”） 18．（本题2分）乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是( )的，铁轨旁的树木是( )的。 19．（本题2分）物体常见的运动形式：( )、上下振动、( )、折线运动、直线运动。 20．（本题2分）推或拉都能产生( )，都能使小车( )起来。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。( ) 22．（本题2分）花粉从花药到柱头的移动过程叫作传粉。( ) 23．（本题2分）天平是超市里经常用到的一种称量工具。( ) 24．（本题2分）刚拖过的地面容易滑倒是因为拖地以后增大了地面的摩擦力。  ( ) 25．（本题2分）小明乘坐正在上升的电梯，如果以所乘电梯为参照物，小明就是静止的。( ) 26．（本题2分）小车能否运动起来，关键在于动力装置。 ( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题：植物的繁殖。 分株法          板  栗 扦插法          草  莓 压条法          红  薯 嫁接法          杜鹃花 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）用观察、实验的方法探究土壤，发现了土壤成分有哪些？ 29．（本题5分）你知道凤仙花的一生主要经历了哪几个阶段，请写出来？ 30．（本题5分）生活中，哪些地方应用了空气占据空间这个性质，请你列举3例说明。 31．（本题5分）在生产和生活中，人们是怎样根据需要增大或减小摩擦力的？各举一例来说明。 32．（本题5分）举例说一说在生产和生活中，有哪些常见的运动形式（列举4个）？ 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 (1)实验时小明先把天平放在水平台上，然后调节简易天平，使天平 。 (2)小明在简易天平的左托盘放入了一个空瘪塑料袋，此时天平会向 边倾斜，他又在右边托盘放入了一些绿豆，使天平恢复原来的平衡状态。 (3)然后小明打开塑料袋口，在空中挥舞几下，待瘪塑料袋鼓起来后将塑料袋口 。 (4)在简易天平左边托盘放入装满空气的塑料袋后，天平会（    ）。 A．向左倾斜 B．向右倾斜 C．保持平衡 (5)想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做？ 向右边托盘中放入一粒粒绿豆，使天平再次平衡，然后测出最后放入绿豆的 即可。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 参考答案 1．B 2．A 3．A 4．B 5．A 6．A 7．A 8．C 9．B 10．A 11．C 12．C 13． 水 沙子 粘土 空气 腐殖质 14． 种子 开花 15． 气味 味道 16． 方向 大小 作用点 17． 减小 增大 18． 静止 运动 19． 旋转运动 圆周运动 20． 力 动 21．√ 22．√ 23．√ 24．× 25．√ 26．√ 27． 28．水分、空气、沙子、黏土、腐殖质等。 29．凤仙花的一生经历播种、生长发育、开花、结果和果实成熟五个阶段。 30．答：①轮胎  ②游泳圈  ③气垫  ④篮球、排球等 31．鞋底有凹凸不平的花纹是增大摩擦力；给自行车链条滴润滑油是减小摩擦力。 32．蹦床（振动）、摩天轮（圆周运动）、荡秋千（曲线运动）、索道（直线运动） 33．(1)平衡 (2)左 (3)扎紧 (4)A (5)质量 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）把土壤倒入装水的容器中并搅拌，静置一段时间后，最上层的是（　　）。 A．沙粒 B．腐殖质 C．黏粒 【答案】B 【详解】土壤中的微粒中，最大的土壤微粒是沙砾（小石子），其直径大于2毫米。其次是沙，接着是粉沙。黏土的微粒最小，甚至无法用肉眼看清楚，则土壤中的微粒按颗粒由小到大的顺序排列是腐殖质-黏土-沙粉-沙-沙砾，所以土壤倒入水中的分层，最上面的一层是腐殖质。 2．（本题2分）下面的土壤中适合种西瓜的是（    ）。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 【答案】A 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤含沙和黏土的多少可分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，沙质土土颗粒粗糙，沙粒含量较多，黏土少，渗水性、透气性最好，适合西瓜生长。 3．（本题2分）持续观察一株凤仙花，发现它的变化顺序是（   ）。 A．花蕾→花→果荚 B．花→花蕾→果荚 C．果荚→花蕾→花 【答案】A 【详解】凤仙花的生长过程主要有四个阶段。第一个：也就是凤仙花的花芽进行分化的时期；第二个：凤仙花长出花蕾的时期；第三个：凤仙花进行旺盛开花的时期；第四个：凤仙花进入籽粒成熟的时期，所以油菜花发育顺序是花蕾→花→果荚。选A。 4．（本题2分）小明在科学课后取一段新鲜的凤仙花的茎放入装有红色水的水杯中，一段时间后会发现茎的（　　）有圆点状红色痕迹。 A．外表皮 B．横切面 C．纵切面 【答案】B 【详解】植物的茎内有运输水分的导管，这些导管是细长的管状结构，纵向贯穿茎的内部。当凤仙花的茎被放入红色水中时，红色水会通过导管被运输到茎的各个部分。若观察茎的横切面（横向切开），导管的横截面会呈现圆点状的红色痕迹；而纵切面（纵向切开）则会显示红色线条状痕迹。外表皮主要起保护作用，不会直接显示导管的痕迹。故选B。 5．（本题2分）下列哪种现象不能证明空气能占据一定的空间（    ）。 A．衣服在飘动 B．鼓起来的气球 C．装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿 【答案】A 【详解】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。鼓起来的气球、装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿都可以证明空气能占据一定的空间；衣服在飘动只能证明空气的流动性。 6．（本题2分）我们周围的空间存在空气。下面的现象不可以证明空气的存在的是（    ）。 A．天晴时，天空是蓝色的 B．风车在气流推动下转动 C．空中飘扬的红旗 【答案】A 【详解】空气是无色无味、看不见、摸不着的，空气具有质量并占有一定的空间，没有固定的形状，没有固定的体积，能流动，易压缩，质量很轻。 A、天晴时，天空是蓝色的，该现象不可以证明空气的存在，故A符合题意； B、空气流动性强，空气流动形成风，风车在气流推动下转动，就是空气流动产生的风力作用，该现象可以证明空气的存在，故B不符合题意； C、空中飘扬的红旗也是风力作用的结果，该现象可以证明空气的存在，故C不符合题意。 7．（本题2分）以下几种生活现象中，力的种类与其它不同的一项是（    ）。 A．按动弹簧中性笔 B．把地拖干净 C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链 【答案】A 【详解】生活中力的种类有很多，有弹力、拉力、压力、摩擦力等等。 A．按动弹簧中性笔所用到的力是弹力； B．拖把拖地利用的是拖把与地面之间的摩擦力； C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链，是为了增加摩擦力，达到防滑的效果。 故选A。 8．（本题2分）笔杆上的橡胶套有什么作用？（    ） A．美观 B．减小摩擦力 C．增大摩擦力 【答案】C 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。笔杆上的橡胶套有增大摩擦力的作用。 9．（本题2分）坐在行驶的汽车里，以汽车为参照物，路旁的树是（    ）。 A．静止的 B．运动的 C．不知道 【答案】B 【详解】以汽车为参照物，路旁的树相对于汽车的位置在不断变化，因此树是运动的。 故选：B 10．（本题2分）下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（    ）。 A．滚动的足球 B．荡秋千 C．摆动的钟摆 【答案】A 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。摆动的钟摆和荡秋千的运动形式是摆动；滚动的足球的运动形式是滚动。故选A。 11．（本题2分）假设小车运动的快慢可能与拉力的大小有关，则实验中需要改变条件的是（   ）。 A．小车的质量 B．路面的粗糙程度 C．拉力的大小 【答案】C 【详解】应用控制变量法，假设小车的快慢可能与自身重量有关，则实验中需要改变的条件是拉力大小，其他条件都不变，故C正确。 12．（本题2分）如果要让气球动力小车行驶得更远，我们可以把气球（    ）。 A．换个颜色 B．吹得小一些 C．吹得大一些 【答案】C 【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。如果要让气球动力小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些，这样气体流动得更久。 二、填空题（共20分） 13．（本题5分）土壤的主要成分有( )、( )、( )、( )、( )等。 【答案】 水 沙子 粘土 空气 腐殖质 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。太阳高度越大，气温越高，岩石的风化和土壤的形成的速度就越快。 14．（本题2分）凤仙花的一生要经历( )发芽、长出茎叶、( )、结果和种子成熟等几个阶段。 【答案】 种子 开花 【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。凤仙花的一生要经历种子发芽、长出茎吐、开花、结果和种子成熟等几个阶段。 15．（本题2分）空气具有没有颜色、没有( )、没有( )、会流动等特点。 【答案】 气味 味道 【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。 16．（本题3分）力的三要素：( )、( )、( )，它们的大小和方向变化都有着一定的规律。 【答案】 方向 大小 作用点 【详解】力是物体间的相互作用，力的三要素：方向、大小和作用点，它们的大小和方向变化都有着一定的规律。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。 17．（本题2分）给锁上油是为了( )摩擦力，雨鞋底部有花纹是为了( )摩擦力。（请选填“减小”、“增大”） 【答案】 减小 增大 【详解】其他条件不变时，物体间接触面越光滑，摩擦力越小；物体间接触面越粗糙，摩擦力越大。物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。给锁上油是为了增大摩擦力，雨鞋底部有花纹是为了减小摩擦力。 18．（本题2分）乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是( )的，铁轨旁的树木是( )的。 【答案】 静止 运动 【详解】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不一定是在地面上不动的物体。乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是静止的，铁轨旁的树木是运动的。 19．（本题2分）物体常见的运动形式：( )、上下振动、( )、折线运动、直线运动。 【答案】 旋转运动 圆周运动 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动、旋转运动、圆周运动、上下振动、折线运动、直线运动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 20．（本题2分）推或拉都能产生( )，都能使小车( )起来。 【答案】 力 动 【详解】推和拉是常见的用力方法。推力和拉力是有大小和方向的力。推或拉都能产生力，都能使小车动起来。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。( ) 【答案】√ 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。分析土壤中是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热，加热的味道有臭鸡蛋味就说明含有腐殖质。 22．（本题2分）花粉从花药到柱头的移动过程叫作传粉。( ) 【答案】√ 【详解】植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程。雄蕊顶端有花药，其里面的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫传粉。雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫作传粉。本题答案为正确。 23．（本题2分）天平是超市里经常用到的一种称量工具。( ) 【答案】√ 【详解】天平是一种用于测量物体质量的工具，超市里经常用天平来称量商品的重量，以便确定价格。 24．（本题2分）刚拖过的地面容易滑倒是因为拖地以后增大了地面的摩擦力。  ( ) 【答案】× 【详解】刚拖过的地面容易滑倒是因为地面上有水，水会减少地面与鞋底之间的摩擦力，而不是增大摩擦力。摩擦力减小后，人容易失去平衡，从而滑倒。 25．（本题2分）小明乘坐正在上升的电梯，如果以所乘电梯为参照物，小明就是静止的。( ) 【答案】√ 【详解】参照物是判断物体运动状态的标准。以电梯为参照物，小明相对于电梯没有发生位置变化，因此是静止的。 26．（本题2分）小车能否运动起来，关键在于动力装置。 ( ) 【答案】√ 【详解】制作动力小车时，首要考虑的是根据车的形状和结构选择不同的动力装置。只有动力足够强大，才能让小车跑起来，因此小车运动的关键是动力装置。 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题：植物的繁殖。 分株法          板  栗 扦插法          草  莓 压条法          红  薯 嫁接法          杜鹃花 【答案】 【详解】植物繁殖方式有：有性繁殖——用种子繁殖；也可以无性繁殖——根茎叶来繁殖如扦插、嫁接、压条和植物组织培养。题干中板栗用嫁接法进行繁殖；草莓用分株法进行繁殖；红薯用压条法进行繁殖；杜鹃花用扦插法进行繁殖。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）用观察、实验的方法探究土壤，发现了土壤成分有哪些？ 【答案】水分、空气、沙子、黏土、腐殖质等。 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤捻一捻，感觉土壤很湿润，这说明土壤中有水分。把土壤放进盛有水的烧杯里，观察到有气泡冒出，这说明土壤中有空气。用玻璃棒搅拌烧杯里的水，然后静置，会发现土壤分层沉降，下层粗粒的是沙子，上层很细的是黏土，这说明土壤中含有颗粒较大的沙子和很细的黏土。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，发现冒烟，有气味，烧过以后土壤颜色变浅了，说明土壤里含有能燃烧的物质是腐殖质。 29．（本题5分）你知道凤仙花的一生主要经历了哪几个阶段，请写出来？ 【答案】凤仙花的一生经历播种、生长发育、开花、结果和果实成熟五个阶段。 【详解】凤仙花的一生经历播种、生长发育、开花、结果和果实成熟五个阶段，大约为90天时间。凤仙花的花是蝴蝶状，颜色多种多样，有粉红、大红、紫色等，有淡淡的香味。凤仙花的身体由六部分组成，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。 30．（本题5分）生活中，哪些地方应用了空气占据空间这个性质，请你列举3例说明。 【答案】答：①轮胎  ②游泳圈  ③气垫  ④篮球、排球等 【详解】空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体；空气具有流动性；有质量；可以占据空间。生活中汽车轮胎、游泳圈、气垫城堡、气垫船等运用了空气占据空间的性质。 31．（本题5分）在生产和生活中，人们是怎样根据需要增大或减小摩擦力的？各举一例来说明。 【答案】鞋底有凹凸不平的花纹是增大摩擦力；给自行车链条滴润滑油是减小摩擦力。 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时受到的阻碍物体运动的力，叫摩擦力。增大摩擦力的应用：鞋底有凹凸不平的花纹；汽车轮胎的花纹；减小摩擦力的应用：给自行车链条滴润滑油；汽车轴承装润滑油。 32．（本题5分）举例说一说在生产和生活中，有哪些常见的运动形式（列举4个）？ 【答案】蹦床（振动）、摩天轮（圆周运动）、荡秋千（曲线运动）、索道（直线运动） 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。蹦床（振动）、摩天轮（圆周运动）、荡秋千（曲线运动）、索道（直线运动）等。 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 (1)实验时小明先把天平放在水平台上，然后调节简易天平，使天平 。 (2)小明在简易天平的左托盘放入了一个空瘪塑料袋，此时天平会向 边倾斜，他又在右边托盘放入了一些绿豆，使天平恢复原来的平衡状态。 (3)然后小明打开塑料袋口，在空中挥舞几下，待瘪塑料袋鼓起来后将塑料袋口 。 (4)在简易天平左边托盘放入装满空气的塑料袋后，天平会（    ）。 A．向左倾斜 B．向右倾斜 C．保持平衡 (5)想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做？ 向右边托盘中放入一粒粒绿豆，使天平再次平衡，然后测出最后放入绿豆的 即可。 【答案】(1)平衡 (2)左 (3)扎紧 (4)A (5)质量 【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。 【详解】（1）天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具。使用时，首先要将天平调节至平衡状态。 （2）小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时左盘质量比较大，所以天平会向左倾斜。他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。 （3）小明打开塑料袋口，在空中挥舞几下，待瘪塑料袋鼓起来后将塑料袋口扎紧，这样可以防止空气流出去。 （4）因为空气有质量，在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，塑料袋和空气的质量变大，天平会向左倾斜。 （5）要知道这袋空气的质量是多少，可以向右边托盘中放入一粒粒绿豆，使天平再次平衡，然后测出后放入绿豆的质量，绿豆的质量就是袋内空气的质量。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$（基础卷02)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 20 分） x 1 3 . X x x x x x 14 . X x x 15 . X xx x x x 213 x 16 . X x x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x 19 . xxx Xx x 20 . X x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共8分） 27 ．（本题 8 分）连线题：植物的繁殖。 分株法            板    栗 扦插法            草    莓 压条法            红    薯 嫁接法            杜鹃花 五、简答题（共25分） 28 ．（本题 5 分）用观察、实验的方法探究土壤，发现了土壤成分有哪些？ 29 ．（本题 5 分）你知道凤仙花的一生主要经历了哪几个阶段，请写出来？ 30 ．（本题 5 分）生活中，哪些地方应用了空气占据空间这个性质，请你列举 3 例说明。 31 ．（本题 5 分）在生产和生活中，人们是怎样根据需要增大或减小摩擦力的？各举一例来说明。 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 5 分）举例说一说在生产和生活中，有哪些常见的运动形式（列举 4 个）？ 六、实验题（共11分） 33 ．（本题 11 分）小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 (1) 实验时小明先把天平放在水平台上，然后调节简易天平，使天平 。 (2) 小明在简易天平的左托盘放入了一个空瘪塑料袋，此时天平会向 边倾斜，他又在右边托盘放入了一些绿豆，使天平恢复原来的平衡状态。 (3) 然后小 明打开 塑料袋口，在空中挥舞几下，待瘪塑料袋鼓起来后将塑料袋口 。 (4) 在简易天平左边托盘放入装满空气的塑料袋后，天平会（      ）。 A ．向左倾斜 B ．向右倾斜 C ．保持平衡 (5) 想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做？ 向右边托盘中放入一粒粒绿豆，使天平再次平衡，然后测出最后放入绿豆的 即可。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （基础卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）把土壤倒入装水的容器中并搅拌，静置一段时间后，最上层的是（　　）。 A．沙粒 B．腐殖质 C．黏粒 2．（本题2分）下面的土壤中适合种西瓜的是（    ）。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 3．（本题2分）持续观察一株凤仙花，发现它的变化顺序是（   ）。 A．花蕾→花→果荚 B．花→花蕾→果荚 C．果荚→花蕾→花 4．（本题2分）小明在科学课后取一段新鲜的凤仙花的茎放入装有红色水的水杯中，一段时间后会发现茎的（　　）有圆点状红色痕迹。 A．外表皮 B．横切面 C．纵切面 5．（本题2分）下列哪种现象不能证明空气能占据一定的空间（    ）。 A．衣服在飘动 B．鼓起来的气球 C．装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿 6．（本题2分）我们周围的空间存在空气。下面的现象不可以证明空气的存在的是（    ）。 A．天晴时，天空是蓝色的B．风车在气流推动下转动 C．空中飘扬的红旗 7．（本题2分）以下几种生活现象中，力的种类与其它不同的一项是（    ）。 A．按动弹簧中性笔 B．把地拖干净 C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链 8．（本题2分）笔杆上的橡胶套有什么作用？（    ） A．美观 B．减小摩擦力 C．增大摩擦力 9．（本题2分）坐在行驶的汽车里，以汽车为参照物，路旁的树是（    ）。 A．静止的 B．运动的 C．不知道 10．（本题2分）下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（    ）。 A．滚动的足球 B．荡秋千 C．摆动的钟摆 11．（本题2分）假设小车运动的快慢可能与拉力的大小有关，则实验中需要改变条件的是（   ）。 A．小车的质量 B．路面的粗糙程度 C．拉力的大小 12．（本题2分）如果要让气球动力小车行驶得更远，我们可以把气球（    ）。 A．换个颜色 B．吹得小一些 C．吹得大一些 二、填空题（共20分） 13．（本题5分）土壤的主要成分有( )、( )、( )、( )、( )等。 14．（本题2分）凤仙花的一生要经历( )发芽、长出茎叶、( )、结果和种子成熟等几个阶段。 15．（本题2分）空气具有没有颜色、没有( )、没有( )、会流动等特点。 16．（本题3分）力的三要素：( )、( )、( )，它们的大小和方向变化都有着一定的规律。 17．（本题2分）给锁上油是为了( )摩擦力，雨鞋底部有花纹是为了( )摩擦力。（请选填“减小”、“增大”） 18．（本题2分）乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是( )的，铁轨旁的树木是( )的。 19．（本题2分）物体常见的运动形式：( )、上下振动、( )、折线运动、直线运动。 20．（本题2分）推或拉都能产生( )，都能使小车( )起来。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。( ) 22．（本题2分）花粉从花药到柱头的移动过程叫作传粉。( ) 23．（本题2分）天平是超市里经常用到的一种称量工具。( ) 24．（本题2分）刚拖过的地面容易滑倒是因为拖地以后增大了地面的摩擦力。  ( ) 25．（本题2分）小明乘坐正在上升的电梯，如果以所乘电梯为参照物，小明就是静止的。( ) 26．（本题2分）小车能否运动起来，关键在于动力装置。 ( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题：植物的繁殖。 分株法          板  栗 扦插法          草  莓 压条法          红  薯 嫁接法          杜鹃花 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）用观察、实验的方法探究土壤，发现了土壤成分有哪些？ 29．（本题5分）你知道凤仙花的一生主要经历了哪几个阶段，请写出来？ 30．（本题5分）生活中，哪些地方应用了空气占据空间这个性质，请你列举3例说明。 31．（本题5分）在生产和生活中，人们是怎样根据需要增大或减小摩擦力的？各举一例来说明。 32．（本题5分）举例说一说在生产和生活中，有哪些常见的运动形式（列举4个）？ 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 (1)实验时小明先把天平放在水平台上，然后调节简易天平，使天平 。 (2)小明在简易天平的左托盘放入了一个空瘪塑料袋，此时天平会向 边倾斜，他又在右边托盘放入了一些绿豆，使天平恢复原来的平衡状态。 (3)然后小明打开塑料袋口，在空中挥舞几下，待瘪塑料袋鼓起来后将塑料袋口 。 (4)在简易天平左边托盘放入装满空气的塑料袋后，天平会（    ）。 A．向左倾斜 B．向右倾斜 C．保持平衡 (5)想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做？ 向右边托盘中放入一粒粒绿豆，使天平再次平衡，然后测出最后放入绿豆的 即可。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$