第2课 创新驱动发展(复习本)-【追击中考】2025年中考道德与法治（江西专用）

第二课。 创新驱动发展 知识网络 ·生活处处有创新 创新与生活 ,剑新是一种生活方式 ·生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ·剑新让生活更美好 ,创新是引领发展的第一动力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 创新 不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋 创新的重要性 ·创新推动人类社会向前发展 “时代发展呼唤创新 创新驱动是国家命运所系 创新驱动发展 改革与创新 创新是放革开放的生命 我国科技创新的现状 做法 图家，企业青少年 建成世界科技 创新强国 民族振兴社会进步的基石，提高国民素质.培 ·重要性 养创新型人才，促进人的金面发展的根本途径 教育 +改苹开放以来取得的成就 125 知识产权 →尊重创造、保护创新 知识梳理 九年级上册 》答题要点 1.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也 是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。 新驱动发 3.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新驱动是国家命运所系。（重要性） 4.易错点◆科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 5.易错点◆建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第 一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立 自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（做法） 6.易错点◆教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才，促进人的全 面发展的根本途径。（重要性） 7.企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业 持续发展之基、市场制胜之道。（原因） 教材整理 125 8.保护知识产权就是尊重创造、保护创新 9.当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。（做法） 10.创新的日的是增进人类福祉，让生活更美好。（原因） 回考点1 创新(5年3考) ★1.创新与生活0的关系（第14~17页） (1)生活处处有创新。创新改变生活。 (2)创新是一种生活方式。①创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完 善。②创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需 要年复一年的积累。④创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。①知识的创新提供新的思想和方法。②技术的 创新促进生产力发展、增加社会财富。③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。〔2024.23 (1):2022.20:2020.21(2)] (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新②对个人的影响（第16页、第28页】 (1)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (2)创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇政面对挑战，激发潜能，超越自我。 (4)创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 126 关联考点◆开发创造潜力的原因和做法（见本书第27页）】 ★3.创新的重要性（第14~20页） 九 (1)国家发展：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺 级上 发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。〔2024.23 (1):2022.20:2020.21(2)] 创 (2)国际竞争：时代发展呼唤创新。①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②在激烈的 国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的 驱动发 决定性因素。 (3)人类社会：①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。②创新是推动人类社会向 前发展的重要力量。〔2024.23(1)刀 4.改革与创新③的关系（第18~19页）】 (1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的 时代精神。 (2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动 中国走向富强。 (3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改 革发展成果。 126 2025江西道德与法治 回考点2建成世界科技创新强国(5年3考) ★1.我国科技创新0的现状（第20页）】 (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关 键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进人创新型国家行列。 (2)不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 (3)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2.我国取得一系列重大科技成就的原因和意义〔2021.23(2) (1)原因：①坚持中国共产党的领导。②中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主 义文化。③深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。④坚持改革开放。 ⑤我国经济实力不断增强，为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。⑥广大科技工作者刻苦 攻关，开拓创新，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)意义：①有利于提升我国的国际影响力。②有利于为我国经济社会发展提供技术支持。③有 利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。④有利于激发科技工作者的积极性和创造性。 ★3.建成世界科技创新强国2的做法（第18页、第21~27页）】 (1)国家：①实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的 第一动力。（适应和引领我国经济发展新常态的现实需要）[2024.23(1))②必须坚持科技是第一 生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强 国。〔2024.23(1))③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方 针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制， 127 搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。⑤强化企业 年 科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、 上 科研组织、成果转化的主体。⑥保护公民的知识产权，尊重创造、保护创新。 册 (2)企业：①加大科技研发投人，注重关键核心技术的自主研发，提高自主创新能力。②培养创新 型人才，提高人才的科学素质。〔2024.23(2)：2023.22(2)] (3)青少年：①努力学习科学文化知识，树立终身学习的理念，进行创造性学习。②发扬创新精 新驱动 神，增强创新意识和能力，开发创造潜力。③培养批判精神，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。 展 ④多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种小发明、小制作等实践活动。 4.激发创新活刀③的原因和要求（第24页）】 (1)原因：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技 高峰的必由之路。 (2)要求：我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞 争和未来发展制高点。 变式设问◆为什么建成世界科技创新强国需要激发创新活力？ 5.企业重视创新的原因（第25页） (1)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 教材整理 127 (2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 (3)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 6.创新精神0的表现（第26页） (1)敢为人先、敢于骨险的勇气和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 回考点3 教育(5年1考) ★1.数育②的重要性（第22页） (1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计，教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 根本途径。(2022.21) (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 关联考点◆文化教育权利（见本书第95页）】 2.改革开放以来，我国教育事业取得的成就（第23页）：教育事业获得巨大发展，教育改革全面推 进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 回考点4知识产权 1.保护知识产权0的意义（第27页）】 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 (1)对个人：有利于微发创新意识，培养创新精神。 128 (2)对国家和社会：①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。 ②有利于弘扬创新精神，建成世界科技创新强国。③有利于维护社会公平正义。④有利于营造 年 诚信的社会风尚。 册 2.创新的时代，正确对待知识产权的做法（第27页）】 (1)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 创 (2)当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 驱 3.保护知识产权的做法（第27页）】 (1)国家：①完善相关法律法规。②严格执法，加强监管，严厉打击侵犯知识产权的违法行为。 展 (2)社会：①进行普法宣传，增强公民保护知识产权的意识。②在全社会营造尊重知识产权、保护 知识产权的社会氛围。 (3)教材·方法与技能◆个人：①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②当未 成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要 求侵权人承担法律责任。③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成 果及时申请专利保护。 教材拓展 1.教材变式在生活中，我们将废旧物品重新利 中，一个富有创意的想法，不仅有助于解决问题， 用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣：在学习 而且会让我们获得成就感…生活中的点滴创 128 2025江西道德与法治 新不仅让我们眼前一亮，而且改变着我们对生活 全国中小学生开展的规模最大的青少年科技 的惯常看法。这说明 教育活动，每年都有很多作品参赛。举办该 ①生活处处有创新，创新给我们带来惊喜 类活动 ②制度的创新促进公平正义、推动社会进步 A.是缩小与发达国家之间的科技差距的最重 ③技术的创新促进生产力发展、增加社会 要途径 财富④创新改变我们的思维方式和行为方 B.能彻底改变我国高质量发展存在卡点瓶颈 式，激发我们的潜能 的现状 A.①②B.②③ C.①④ D.③④ C.说明发展科学技术是我国当前的中心工作 (素材来源：教材第14页运用你的经验) D.有利于培养青少年的创新精神和实践能力 2.心教材变式全国青少年科技创新大赛是面向 (素材来源：教材第23页探究与分享) 体验中考 命题点创新（每年必考） 【科技赋能向“新”前行】学习小组围绕“如何发 典题1①(2024江西题23)习近平总书记强调， 展新质生产力”搜集到以下典型案例。 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求 面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大 和重要着力点。为加深对新质生产力的认识， 胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一 某班学习小组开展了探究式学习活动。 流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化 【迭代升级向“质”提升】下面是学习小组查找 的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、 到的一组图片。 营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源 劳动工具发展及对劳动者要求示意图 汽车产销量位居全球第一。 手挑麻线」 (2)请结合材料，并运用所学知识分析中国车企 129 维搓成麻线 学就会 。每天生产1卷 采取了哪些有力措施实现换道超车。 D 年 后来 人类发明 纺车，纺 难度还不 上 纱史高效 要求 国才能 意●句天生产100卷 来，人类发 受岗 P位培 新驱动发 ●04每天生产1D00卷 (1)从上述图示中能概括出哪些结论？ 【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小 组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力 的第一要素。 (3)作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”， 去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储 能”行动宣言。 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清 晰，不少于60字。 教材整理 129 “储能”行动宣 的职业教育法。新法明确，“职业教育必须坚持 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机 中国共产党的领导”“职业学校学生在升学、就 遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我 业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有 将 平等机会”“推动企业深度参与职业教育，鼓励企 业举办高质量职业教有”。 ▲近年来，越来越多的人通过职业教育获得人生 典题2〔2023江西题22(2)门习近平总书记在 出彩机会。把管道角度误差做到1度以内的杨 党的二十大报告中指出，高质量发展是全面建 应政，获得世界技能大赛银牌，成为某技师学院 设社会主义现代化国家的首要任务。为加深对 的一名教师；把每一个零件都做到极致的常晓 高质量发展的认识，某班学习小组走进一民营 飞，参与了航天产品复杂关键零部件的制造任 企业，开展了体验式学习。 务，获得“全国五一劳动奖章”。 【寻企业发展之策】在企业宣传栏，我们看到一 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要 则公告（如下）。学习小组长提议大家学以致 内容的题目。 用，也尝试为企业发展提出建议。 题目： 公告 各位员工： 为实现企业在新发展理念引领下的高质量 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析 发展，现向广大员工征集建议。希望大家建真 评论。 言，献良策。 ×××(企业名称) 2023年5月22日 130 请你提出两条合理建议。 九年级上册 新驱动发展 典题3(2022江西题21改编)结合材料，自拟 题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲随着我国进入新的发展阶段，各行各业对技 术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重 要作用也愈发凸显。习近平总书记强调，在全 面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教 育前途广阔、大有可为。 ▲为了推动职业教育高质量发展，十三届全国 人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订 130 2025江西道德与法治 典题4〔2021江西题23(2)，有改动)为庆祝中 农产品滞销等问题的“快捷键”，也为各地推动脱贫攻 国共产党成立100周年，江西各地中小学开展了 坚和乡村振兴提供了新思路。 形式多样的党史学习教育活动，在青少年心里 从这则新闻中可以感悟到哪些道理？ 种下爱党爱国的种子。 【慰先烈忠魂】在“跨越时空的回信”活动中，老 师布置学生给方志敏烈士写一封信。 方志敏在《可爱的中国》中展望了富强中国 的壮丽愿景：“到那时，到处都是活跃跃的创造， 到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹， 笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷…” 1.全国视野(2024自贡题8改编)在当今“处处 下面是小江的回信片段。请根据回信上下文提 相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字 示及所学知识补充横线处的内容。 化时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式 方志敏爷爷 全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文 今日之中国，正如您所愿！ 明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来 “富裕将代替了贫穷”正在逐渐实现，如我国已经成 广泛而深刻的影响。这说明 为世界第二大经济体，脱贫攻壑也取得了全面胜利。 “到处都是活跃跃的创造”也在变成现实，如在科技 ①创新是第一生产力，是当代中国最鲜明的特 领城： 色②数字化应用有助于丰富日常生活，推动 社会进步③数字化应用正在改变我们的生 这些成就的取得主要得益于 活和我们理解世界的方式④数字化应用是 我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的唯一平台 A.①③B.②④C.①④D.②③ 131 2.全国视野(2024临沂题18，有改动)3月5 九 日，国务院总理李强在政府工作报告中，将“加 级 快发展新质生产力”列为2024年中国政府工 册 我们将继承您的遗志，为建设“可爱的中国”贡 作十大任务之首。新质生产力是创新起主导 献青春力量！ 小江 作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路 6月19日 径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新 驱 典题5〔2020江西题21(2)改编)小云所在班 发展理念的先进生产力质态。发展新质生产 发 级开展了以“创新”为主题的系列课程。 力 【创新思路谋发展】道德与法治课上，小云播报 ①要深人实施科教兴国战略、人才强国战略， 了一则新闻： 创新驱动发展战略②要增强自主创新能力， 2020年4月19日，8名驻村第一书记为丰城冻 坚定不移地走中国特色自主创新道路③主 米糖、安远红心蜜薯、高安腐竹等扶贫农产品“直拾带 要靠科技工作者发扬改革创新精神④应坚 货”，当天销售颜达610余万元。在大环境下，“直播 持以科学技术为一切工作的中心 带货”模式顺应网铬化、数字化、智能化趋势，成为破解 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② )温馨提示 复习完本单元/课时内容后，请完成过关练二十一。 教材整理 131有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予 包体验中考 以协助。(2)监督、调查和处置职责。 典题1：(1)①科技是第一生产力，创新是第一动力 包体验中考 (或技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 典题1：B 或创新是推动人类社会向前发展的重要力量。) 典题2：C ②劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的 全国视野：A 要求。③劳动工具的发展促进劳动生产率的提高。 第四单元 崇尚法治精神 (2)①坚持改革创新，大胆变革传统燃油车发展路 径，研发出世界一流的新能源汽车技术。②坚持绿 回教材拓展 色发展理念，开发和生产新能源汽车，满足消费者 A 绿色出行新需求。③坚持开放发展理念，积极融入 回体验中考 经济全球化，深化国际合作，拓展国际市场。(3)示 典题1：C 例：增强社会责任感，锤炼品德修为，增强法治意 典题2：A 识，立志为国家和社会多作贡献（或丰富知识储备， 典题3：B 树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建 创新设问：D 设祖国做好准备) 典题4：D 典题2：示例：①加强技术创新，提高产品的科技含 典题5：A 量和竞争力。②转变企业发展方式，走绿色发展道 典题6：A 路。③大力发展对外贸易，开拓国际市场，积极融 九年级上册 入经济全球化。④诚信经营，塑造良好的企业形象 和信誉。（答出两条即可） 第一单元富强与创新 典题3：(1)《推动职业教育高质量发展》《发展职业 第一课踏上强国之路 教育培养高素质技术人才》《发展职业教育成 包教材拓展 就美好未来》等。（一个即可）(2)①从教育的角度： C 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素 回体验中考 质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途 径。教育为个人人生幸福奠定基础。②从中国共 典题1：①网络推动社会进步，为江西经济发展注入 产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义 新的活力。②创新是引领发展的第一动力。技术 最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优 的创新促进生产力发展、增加社会财富。③改革开 势。党是最高政治领导力量。③从全国人大的角 放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放极大 度：全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国 解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 人大及其常委会行使国家立法权。④从依法治国 ④坚持公平公正司法有利于营造更好的竞争环境， 的角度：我国坚持依法治国的基本方略，积极推进 创造更多的社会财富。⑤法治是发展市场经济、实 社会主义法治建设。®从平等的角度：中华人民共 现强国富民的基本保障。⑥政府坚持依法行政，全 和国公民在法律面前一律平等。任何公民一律平 心全意为人民服务，激发了各类市场主体的活力. 等地享有宪法和法律规定的各项权利。⑥从敬业 全国视野：1.D 精神的角度：我们要热爱本职工作，践行劳模精神、 典题2：A 劳动精神、工匠精神，脚实地、勤勤恳悬、刻苦钻 创新设问：B 研、精益求精、不断创新，成就一番事业，实现自己 典题3：D 的人生价值。 典题4：D 典题4：“奋斗者”号深潜万米；“嫦娥五号”成功揽 全国视野：2.C 月：“北斗三号”造福全球（答出一例即可）①坚持 第二课创新驱动发展 了中国共产党的领导。②实施了科教兴国战略、人 回教材拓展 才强国战略和创新驱动发展战略。③坚持了改革 1.C2.D 开放。①中国共产党领导中国人民开辟了中国特 参考答案371 色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体 第四课 建设法治中国 系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特 回教材拓展 色社会主义文化（答出两点即可） 1.C2.D 典题5：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想， 包体验中考 引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②网 典题：(1)《整治自媒体乱象守护清朗网络空间》 络为经济发展注入新的活力。网络推动社会进步」 《净化自媒体生态。传播网络正能量》等。（一个即 ③创新是引领发展的第一动力。生活的各个领域 可)(2)①从网络的角度：网络是把双刃剑。在网络 都需要创新，也都可以创新。 时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同 全国视野：1.D2.D 时，也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要在 第二单元民主与法治 网上传播正能量。我们要合理利用网络，格守道 第三课追求民主价值 德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。②从中 包教材拓展 国共产党领导的角度：中国共产党领导是中国特色 1.B2.B 社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度 的最大优势。党是领导一切的，必须坚决维护党中 间体验中考 央权威和集中统一领导，把党的领导落实到网络治 典题1：①有利于居民直接行使民主权利，管理基层 理环节中去。③从依法治国的角度：依法治国是党 公共事务，推动社会主义民主建设，促进社会和谐 领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是 稳定。（或有利于保证人民当家作主，促进民主协 中国特色社会主义的本质要求和重要保障，要坚持 商、民主决策和民主管理。)②有利于居委会听取各 依法治网、依法管网、依法上网。④从法治与自由 方意见，集中民智，促进决策科学化。③有利于增 的角度：无论现实世界还是网络空间，自由都是法 强居民的生命意识和安全意识，做到敬畏生命。 律之内的自由。法治标定了自由的界限，自由的实 ①有利于增强居民的规则意识，将规则作为自己行 现不能触碰法律的红线。⑤从诚信的角度：诚信是 动的准绳。⑤有利于整顿社区电动自行车进楼人 中华民族的传统美德。在网络生活中，我们要讲信 户的现象，消除消防安全隐患，为社区居民营造安 用、守诺言、诚实不欺。⑥从行己有耻的角度：我们 全的生活环境。 要知廉耻，懂荣辱：有所为，有所不为。自媒体要树 典题2：(1)《人民当家作主的生动实践》《坚持人大 立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反 制度追求民主价值》《坚持依法治国保障人民 法律的事情坚决不做。 当家作主》等，（一个即可）(2)①从根本政治制度 第三单元文明与家园 的角度：人民代表大会制度是我国的根本政治制 度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 第五课 守望精神家园 ②从民主的角度：全过程人民民主是社会主义民主 回教材拓展 政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政 1.D2.D 治的本质特征。民主决策是保障人民利益得到充 回体验中考 分实现的有效方式。公民参与民主决策，有利于集 典题1：B 中民智，促进决策的科学化。③从法治的角度：我 典题2：①我们要推动中华优秀传统文化创造性转 国坚持全面依法治国的基本方略。厉行法治要推 化、创新性发展。②中华文化源远流长、博大精深。 进科学立法。④从中国共产党的角度：党和政府坚 典题3：(1)示例：生态农庄古民居既可以欣赏 持以人民为中心的发展思想。中国共产党的初心 田园风光，体会劳动的艰辛，感受劳动的乐趣，体悟 和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 到绿水青山就是金山银山的真谛，又可以领略古建 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑤从 筑之美，感受优秀传统文化的魅力，坚定文化自信。 全国人大的角度：全国人民代表大会是最高国家权 各类资源选择理由参考： 力机关。全国人大及其常委会行使国家立法权、决 自然保护区：可以领略大自然的山清水秀，激发对 定权。 祖国山河的热爱，树立生态环保意识，增强建设美 372 2025江西道德与法治