内容正文:
起反抗。直到在“林教头风雪山神庙陆虞候火烧
诗词解读
草料场”这一情节中,他终于奋起反抗,怒杀奸贼陆
谦,之后投奔梁山,成为梁山好汉。(3分)
在群山深处有一个美丽的地方,宛如世外桃
■方法技巧
源,往年我曾在那里找水解渴,因此留下美好
叙述故事情节
的印象。跨上马转过一道山梁,几株高柳环
叙述名著中的故事,要根据题目要求选摔
绕在桥旁,几户人家傍山临水,便是一个小小
故事,讲清楚故事的起因,经过和结果,对于
译文
的村庄。微风吹过茂密的丛林,送来鸟儿的
题目强调的要素,比地“英勇”“精彩”“胃
欢唱,残破的墙壁上青苔斑驳,渐渐地侵蚀了
险“,要在讲述中有所突出,语言要连贯流
当年酒后题写在将壁上的墨痕。我要写下一
畅,同时注意字数要求。
首清丽的小诗,记住这难忘的时光,几缕微
云,一钩新月,点缀着山里人的梦乡
25.【写作指导】题目一:根据题目可知,要求写记叙
文,内容围绕“我与诗歌”来写即可。可讲述自己
这首诗写诗人重游西村的所见所闻所感,表
与诗歌之间的趣事,如由于对诗歌内容的误解,造
主旨
达了诗人对乡村生活的热爱与赞美之情
成引用诗句不恰当所引起的笑话:也可叙写自己
对诗歌的认识,如由厌恶到喜欢的转变经历:还可
陆游(1125一1210),字务观,号放翁,越州山
以写诗歌对自己成长的影响,如某首诗给自己的
阴(今浙江绍兴)人。陆游是坚定的抗金派,
启示或感悟等。总之,所写的内容较广,围绕自己
因而在仕途上不断遭受顽固守旧派的污蔑与
与诗歌展开叙述即可。
打击。中年后入蜀,任蜀帅范成大的参议官。
题目二:题目要求写一篇议论文。首先,我们
作者
其虽未实现破敌复国之心愿,但中年时期的
要明确的是材料主要体现了诗歌的文化价值和对
人的精神滋养。故写作时可围绕这两个方面展开
简介
军旅生活为他的诗词创作积累了大量素材。
论述,做到观点鲜明,论述有力,层次清楚。
晚年后,陆游闲居山阴老家,临终之时依然惦
念国家的统一。其一生笔耕不報,今有九千
原创仿真冲刺
余首诗词传世,有《渭南文集》《老学庵笔
记》等
132025年江西中考原创仿真冲刺卷(一)】
1.(1)xuàn(1分)(2)缘(1分)
嘉泰元年(1201),七十岁的诗人相隔多时在
2.:(1分)【解析】括号前面说“塔身正面是九个娈
写作
西村旧地重游,自然不免感到既熟悉又陌生,
金大字”,括号后给出了这几个字,即“八一南昌起
背景
于是萌发以诗纪念游玩的念头,写下了这
义纪念塔”,所以括号内应填冒号,表示提示下文。
首诗
3.B(2分)【解析】文中画波浪线的句子语义重复
7.C(2分)【解析】上句从“声”的角度调动人的听
可删去“一个”
4.B(2分)【解析】A项,“灯红酒绿”形容寻欢作乐
觉,下句则是从“色”的角度调动人的视觉。
的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景
8.两首诗都描写了乡村风光,都表达了诗人对乡村生
象。B项,“张灯结彩”指张挂彩灯、彩带等,形容场
活的热爱和赞美之情。(2分)【解析】木题考查
面喜庆、热闹。C项,“五彩斑”形容色彩繁多亮
联系课内比较。本诗记叙了诗人在清风吹拂,新月
丽。D项,“神采奕奕”形容精神旺盛,容光焕发。
初现的黄昏时分重游西村并回忆曾经到此处“叩门
根据“呈现出一派万家灯火的壮观景象”“那盏盏灯
求浆”的经历,通过对西村幽静美丽的乡村环境的
彩”可知,应选“张灯结彩”
描写,表达了诗人对西村生活的热爱和赞美。《游
5.A(2分)【解析】根据横线后的“今天遇到一部有
山西村》则记叙了诗人在山阴的一个村子游玩的经
趣的书,就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它:
历,描写了优美的自然风光和热情好客的农家,表
明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两
达了诗人对乡村生活的热爱和赞美之情。由此可
部书在性质上毫不相关”“在旁人认为重要而自己
知,两首诗都描写了乡村风光,都表达了诗人对乡
不感兴味的书都一概置之不理”可知,后文所说的
村生活的热爱和赞美之情。
这些人读书,完全凭自己的兴趣来读,别人认为重
选题理由这篇文言文突出本土特色,所写人物是
要而自己不感兴味的书也不会去读。观察选项可
知,与之契合的是“全凭自己的兴趣”。故选A。
江西名人。文中人物的优秀品质值得我们学习。
6.D(2分)【解析】A项“你的行为也太‘励志’了!”
9.(1)适逢,恰巧遇到(2)全,都(3)原来(每空
运用反语,表达讽刺、挖苦之意,不恰当:B项语气
分)【解析】(1)“会”在《陈涉世家》中有“会天大
生硬且带责备之意,不恰当:C项语气生硬,且“真
雨”,句中“会”译为“适逢,恰巧遇到”,本文中的
是感蠢”含辱骂之意,不恰当。故选D。
“会”与其同义。(2)“悉”在《桃花源记》中有“悉如
32
中考语文
外人”,句中“悉”译为“全,都”,本文中的“悉”与其
所以能在人生道路上行稳致远,一个重要原因就
同义。(3)“故”在《狼》中有“而两狼之并驱如故”,
是他们始终拥有积极乐观的心态,以坚韧顽强的
句中“故”译为“原来”,木文中的“故”与其同义。
意志从容应对失败”可知,“根本原因是他们始终
10.(1)他们的党羽(很)惊愕,争相归附欧阳重。(2
拥有积极乐观的心态”表述不正确。
分)(2)官军攻破了他们的山寨,弧住了安铨,造
14.D(2分)【解析】曹刿协助鲁庄公指挥军队战胜
反的人都被平息了,(2分)【解析】(1)句中重
齐军的事例与本文“敢于·重新站起来”的观点无
要词语:其,他们的:愕,惊愕:归,归附。(2)句中
关。故选D。
重要词语:执,抓住,捉拿:尽,全,都;平,平息。
15.本文在论证观点时,多次列举真实事例来说理,使
11.欧阳重是一个有直才实学、不趋炎附势,有勇有谋
文章通俗易懂。(1分)此外,本文还通过生动形
和不计功名的人,(答出3点即可,每点1分)
象的比喻和巧妙的用词来使文章更容易被理解,
【解析】本题考查分析人物形象。从欧阳重在正德
例如将“这一次的失敷”比作“下一次成功的·营养
三年考中进士,可知他有真才实学:从百官都去吊
剂”,以及使用了“坎”“梯”等字词,使文章语言更
唁刘瑾的哥哥而只有欧阳重没去,可知他不趋炎
生动、更形象。(2分)
附势:从欧阳重平定安铨、风朝文造反,可知他有
16.A(3分)【解析】A项有误,材料一第3段按皮影
勇有谋:从欧阳重把功劳让给前任巡抚,可知他不
戏的制作材料、制作方法、人物角色等的顺序来说
计功名。
明,故采用的说明顺序是逻辑顺序。
【参考译文】
17.B(3分)【解析】根据材料一第3段中的“皮影绘
欧阳重,字子重,庐陵人。正德三年中了进
制有一定讲究,女性发饰及衣饰多用花,草,云、凤
士。(后来)被授予刑部主事的职务。刘瑾的哥哥
等纹样,男性则多用龙、虎、水、云等纹样”可知,B
死了,百官都去吊宫,(只有)欧阳重没去。嘉靖六
项有误。
年的春天,(欧阳重)被授予右佥都御史的职务,到
命选题理由本文是一篇以革命文化为题材的小说。
应天去做巡抚。恰巧通到寻句部落首领安铨,风
阅读文章,我们能深切地感受到英雄人物的家国情
朝文造反,朝廷商议之后认为欧阳重熟悉云南事
怀,从而激发我们崇尚英雄、学习英的高尚情操。
务,于是改任(欧阳重为)云南巡抚。刚开始的时
文章解读
候,武定的土知府凤诏母子二人因为犯了罪留在
云南,风朝文欺骗大家说风诏已经被杀掉了,官军
本文以“木棉花”为线索行文,道过写“她”回
将要全部消灭他们整个部族,因此各蛮族都跟从
忆与姥爷,姥姥相处及“她”在姥爷精神的感
文章
他作乱,攻击并国困了省会。欧阳重率兵击败了
召下毅然从军的往事,歌颂了姥爷热爱祖国、
主旨
他们,并且遣远了凤诏母子回故乡。他们的党羽
英勇作战、舍生忘死、有情有义的英雄品质,
(很)惊愕,争相归附歌阳重。风朝文没有办法了,
也传达出了家国情怀不断传承的旨意
就越过普渡河逃跑。追兵赶到之后消灭了他们
安铨逃到寻甸老巢。官军攻破了他们的山寨,抓
第一部分(①一②):写“她”拾起木棉花放在
住了安铨,造反的人都被平息了。于是遣散他们
姥爷的军功章旁并想起了往事。
的党羽两万人,把寻甸的府城迁到风梧山下,又设
文章
第二部分(③~@):写“她”回忆与姚爷、姥姥
立了守御千户官的驻所。欧阳重把功劳让给前任
结构
相处的往事。
巡抚傅习,并使他俸禄升级且让其子有担任官职
第三部分(@一⑧):写“她”在姥爷的感召下
的资格。缅句、木邦、陇川、孟密、孟养等少数民族
从军的经历和感想
部落互相仇杀,并且上奏到朝廷互相攻击,皇帝命
写作
令欧阳重等人查验真相后报告。(欧阳重)派遗参
比喻,采用第三人称叙事
手法
政王汝舟、知府严时泰等人到各个部落去,向他们
说明利害关系。(各个部落)都归还了互相侵占的
18.(1)好奇(2)看到照片上年轻时的姥爷,姥姥
土地,像原来一样上贡,
(3)发现姥爷全身上下的伤疤(4)坚定(每空1分)
12.(1)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(2)杨花落尽
19.(1)将泛黄的老照片看作“宝贝”,说明它们在姥姥
子规啼闻道龙标过五溪(3)乱花渐欲迷人眼
心中的分量很重,表现出姥姥为姥爷自豪及对他
浅草才能没马蹄(每空1分)
的爱很深。(2分)(2)运用比喻的修辞手法,(1
13.D(3分)【解析】A项,本文的中心论点是“敢于
分)形象地表现了姥爷、姥姥年轻时朝气蓬勃的样
‘重新站起来”:B项,第②段列举秦雨晴的事例,
子及对“她”的感染。(2分)
属于举例论证;C项,根据第④段中的“成功者之
20.A(3分)【解析】“木棉花”是文章的线索。
答案详解
33
方法技巧
22.B(3分)【解析】B项,祥子的悲剧结局主要是由
当时黑暗的社会造成的。
把握行文线索
23.“小我”只有融人国家“大我”,才会给人生增值。
1.钱索一般贯穿金文,它能把文章的肉容
(1分)就像艾青,只因无比热爱国家,才愿意“连
有机地连缀起来,组成一个整体的脉络
羽毛也腐烂在土地里面”:也只因无比热爱国家,
2.一篇文章一般只有一条线索,也有一些
才成就了一个伟大的诗人。只有自觉地把个人与
文章有一明一踏或一主一次两条後索】
国家、民族,社会紧密地融合在一起,才能书写出
3.文章的钱索一粮有以下四种:
无愧于时代的人生华章。(2分)》
(1)以时间为线索。许多写人记事的文章
通常以时间为孩索。作答时,把文章中表示
方法技巧
时间的词语找出来进行联结,就能准确把握文
主题思想探究
章的线索
1,借助对肉容的今析理解,镜理出作者的
(2)以事物为线索。有很多叙事夹或者拼情
写作思路及目的,从而概括出王题思想。
类的文章,通常用一个具体的事物或象征性的事
2.联系写作背累.作者的思想观点及创作
物来贯穿全文,作为行文线索,表达文章主首,
意图挖掘出王题
(3)以情盛为钱索。大多数叙事集文章桓
3.通过分析人物的形象及人物之间的关系
径伴随着情威变化。阅读文章时要细心分析前
来把握主题,
后文之阁的肉在联系,弄清楚情感发限变化的
轨迹,有机地将其串联起来作为文章的孩索,
24.示例一:王冕。王冕十岁时辍学放牛,自学画荷
(4)以空间为线索。游记类文章通常以空
花,拒绝危素召见,可见他才华卓越、不慕名利:他
间方位为钱索进行叙述.圆读时把这些表示
不愿结交乡绅,于是远走山东,后回乡奉养母亲,
空间转换的词语找出来进行分析,就能准确把
可见他磊落洒脱、懂事孝顺。因此他可以称得上
握文章的钱索.
是一位贤者。(3分)示例二:庄征君。庄征君
答题模极:本文以”…”为线索,记氟
在回乡途中借宿老农家,老农夫妇不幸双亡,他花
了…
费银子安葬了他们,可见他知恩图报:他不堪官你
乡绅的打扰,与妻子连夜搬到玄武湖上,可见他坚
21.表层含义:“木棉花开”在文中不仅指时间上到了
守情操、不屈权贵。因此他可以称得上是一位贤
木棉开得一片火红的日子,(1分)还用“木棉花”
者。(3分)示例三:杜少卿。杜少卿在自己没
代指像姥爷,姥姥一般的英雄。(1分)深层含
钱的情况下,仍然当了新做的衣服让杨裁缝给死
义:“木棉花开”代表着英雄的精神代代相传,永垂
去的母亲买棺材,可见他懂事孝顺:他在知县得意
不朽。(2分)
时拒不拜见,在知县丢官无处可住时腾出房子让
方法技巧
知县搬来住,可见他不攀权贵、善良真诚。因此他
分析文章标题
可以称得上是一位贤者。(3分)示例四:虞育
德。虞育德救跳水的农人并赠送给其银两,可见
1.今析标题含义,
他乐于助人:他中了进士,如实上报年龄,可见他
标题含义一触可从表层会义和深层会义西
襟怀坦荡、旷达磊落。因此他可以称得上是一位
个方面来分新。表层含义即标题的字面会
贤者.(3分)
义,深层舍义即标题的引申义、比喻义和象
25.【写作指导】题日一:这是一道命题作文题。主题
征义
标题地果是比喻句,文章就往往不是围稳
上,题目指向要有危机意识,危机面前要冷静等方
面:同时标题中“我的”要求围绕着自己来写记叙
标题的字面含义来展升象述,那么就应该联桑
文,对想象力有很大的考验。作文时,一是要返回
文章的具体肉容,异清其比输义,这样才能领
悟标题的深层会义
自身寻找灵感,如有没有一段时间为某件可能发
答题模极:本文标题的意思是…,褐示
生但尚未发生的事特别着急过?二是要对“危机”
进行细化延伸,如学习上被同学甩到后面的学业
了(表现了)…。
2.分折标题作用。
危机,发现自己与同龄人的某个差距而产生的成
标题是文章的眼睛,作用主要有:作为贯
长危机,因为家里收人锐诚产生的经济危机,连续
穿全文的线索。点明写作对象,关联主要情
与多个朋友闹掰产生的情感危机,看到白色垃圾
节,体现情咸主首。此外标题远有引起读者
再度泛滥产生的环境危机,看影片时产生的人类
注意,制造悬念、烘托等作用。
生存危机…表达上,“危机”无论是主观认识还
答题模极:文章标题运用了(写出了)
是客观表述,都有夸张的倾向,要尽可能用细节说
手法(肉容),起到了(表达了…作用
话,把场景具象化,让危机真实化。“我”的危机感
(情威).
要强,心理描写一定要细,危机感因何而来及因何
而化解要写清楚,还要有危机过后的总结,这样才
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中考语文
构成完整的记叙文。
续表
题目二:这是一道材料作文题。写作前,分析
诗词解读
材料,确定论点。材料内容有二:一是从词源上定
义“危机”,二是表述对危机的正确态度。由此,可
全诗流露出诗人诚朴恬淡的情怀和因客至而
以确定议论文的写作方向:要有危机意识,要善于
主旨
欢喜的心情
化危机为生机。在论据的整理上,如果已有的材
料不足,可以从课本中寻找,国家或民族生存的危
杜甫(712一770),字子美,自号少陵野老,唐
机感特别强烈的比干、魏征,郑和、魏源、林则徐、
代伟大的现实主义诗人,被后人尊为“诗圣”
闻一多、鲁迅、邓稼先等人的事迹都是非常好的例
作者
与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时的社
子。论证方面,可以采用立论方式,用典型的“引
简介
会矛盾,对穷苦人民寄寓深切同情,内容深
论一本论一结论”做条理清晰的论述:也可以采用
刻。长于律诗,风格多样,语言精练。作品有
驳论方式,如对“当今社会高速发展,生活安逸,中
《春型成望岳》城登高》等
国已经全面走上小康之路,有人说,危机感要从生
活中退出了”这一观点进行驳斥。除举例论证外,
乙】
由对“危机”的不同态度产生的对比论证能起到丰
诗词解读
富内容、使论证严谨的作用。论述上,要注意“要
有危机意识”与“化危机为生机”是递进关系,要用
官事清闲自在,客人来了,我的眼睛似乎明亮
层层深人的方法来表现,思路要严谨。
了许多。静静地推算着棋局的生死,闲暇时
译文
分辨酒的浊与清。悠闲自在地交谈之后,偶
142025年江西中考原创仿真冲刺卷(二)
尔也会写几首小诗。只是心中遗憾,桑麻的
1.(1)惬(1分)(2)zàí(1分)
事情却无人与我共同评迷
2.,(1分)【解析】括号前写冬日农村“围炉煮茶”
的情景,表意完整,故括号内应填句号。
主旨
这首诗表达了诗人对英雄无用武之地的孤独
3.C(2分)【解析】文中画波浪线的句子句式杂糅,
与落寞之情
可删去“主要”。
4.C(2分)【解析】A项,侧目:不敢从正面看,斜若眼
陆游(1125一1210),字务观,号放翁,越州山
睛看,形容畏惧而又愤恨。B项,拭目:形容殷切期待
作者
阴(今浙江绍兴)人,南宋文学家,史学家、爱
或关注。C项,瞩目:把视线集中在一点上。D项,注
简介
国诗人。嘉泰二年(1202),陆游奉诏入京,主
视:注意地看。横线所在句子是说客家民俗文化由
持编修《两朝实录》%三朝史》。其一生笔耕不
于其特点而引起世人的关注,故应填“嘱目”。
银,著有《剑南诗稿》《南唐书》等
5.A(2分)【解析】根据“对书法创作者而言,也应当
7.B(2分)【解析】B项“乙诗额联为转”表述有误,
知道书法的传统是多元的”可知,书法的传统是多
乙诗“转”在尾联,前三联表达的是身为闲宫的轻
样的,据此可排除B、C两项。根据“碑帖结合的书
松,尾联则传达出一种英雄无用武之地的孤独与落
风在晚清已成为书坛主流”可知,横线后在谈书风,
寞。故选B。
只有A项“远非一种书风所能囊括”能承上启下。
8.杜甫开门迎客,设酒席招待客人:陆游则与朋友下
故选A。
棋,喝酒,畅谈,作诗,(口分)甲诗还表达了诗人内
6.C(2分)【解析】A项中“高足”是敬辞,用于称呼
心的孤独:乙诗还表达了诗人对英雄无用武之地的
别人的学生,这里用来指自己,不恰当。B项中“勉
孤独与落宽。(1分)【解析】本题考查理解诗歌
强赐教”语气骄做自大,且“赐教”是敬辞,不能用于
内容,体会诗人情感。第一问,结合“花径不曾缘客
自己,不恰当。D项中“洗耳恭听”是谦辞,是请人
扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫
讲话时说的客气话,这里用于感谢同学们倾听获奖
只旧醅”可知,杜甫开门迎客,设酒席招待客人:结
感言,不恰当。故选C
合“静算棋生死,闲分酒浊清。悠然剧谈罢,偶尔小
【甲】
诗成”可知,陆游则与朋友下棋,喝酒,畅谈,作诗。
诗词解读
第二问,结合甲诗中的“樽酒家贫只旧醅”可知,诗
人生活困苦,只能用陈年浊酒来招待客人;结合乙
房前屋后都有春水图绕,只见群鹭日日结队
诗尾联“但恨桑麻事,无人与共评”可知,无人与陆
飞来。长满花草的小路不曾因为招待客人而
游谈论“桑麻事”,故乙诗还表达了诗人对英雄无用
打扫,如今这简陋的屋门第一次为你而打开。
武之地的孤独与落宽。据此概括作答即可。
译文
因为离集市太远,盘中的饭莱实在简单;家境
9.(1)全、都(2)尽(3)样细(每空1分)【解析】
贫寒,只有陈年浊酒招待。如果你肯与邻家
(1)“俱”在《答谢中书书》中有“四时俱备”一句,句
老翁举杯一起对饮,那我就隔着篱笆將他唤
中的“俱”译为“全、都”,本文中的“俱”与其义同。
来,一起喝尽剩下的浊酒
(2)“穷”在《桃花源记》中有“欲穷其林”一句,句中
答案详解
3521蹈中事色备民整(话复】
00e0
华,有人读高,
。伞天逐到一都有她的卡,就把版斯做的事
D.由青联中的我岁”和尾联中的记令夕”可加,甲门求浆”是国忆
長开,用处叫精力去被它,明天通到另一年有她的书,仍是如此办,员州
之事,“组云新月”是限前之据
这两年当在性魔上是不相美。一年之中可以时而习天文,时雨导究家器髓裤教材本诗与擦山西村》在内容和情盛方面有螺线相列之处
原创仿真冲刺
蜂,时而读的士比亚。在雪人认为重要而自己不感兴味的书都一额置
之不规
132025年江西中考原创仿真冲刺卷(一)
5.F列填人文中线线处的语句:衡接最恰当的一项是《(2分)
《专认时同,10导作调分:120爱1
A.全凭自己的兴壁
玉.怀是年友们的好书雄存
:
得分:
C,根搭自已的工作帮学习的雷要)健是随手读
《二>江音地城持色刻读下雀的文言文,完成9一11题:(10分1
一,香言文字运用(11分】
6.你的好再友最近运上了南短视,以至于经常不光成作业,基至在上
欧附重,字于重,感陵人。王德三年进七。授利年真事。刘度见
江汤城城精色阅读下直的文字,定成1一?题。
藻的时就精特桃惚,体神阻他,越御说白已例的都是南志的段千,是形,百官丝吊,尘不往,泰晴六年春,导者金都衡定,坦极我。会牙
夜晚的南器入一广局海人和如,克江网条.黄丽多彩,让人原花
为了更好趋学习细识。对此,修这样对他说:专(?分)句土言安忙,风制文反,延以童语流事。丹茂安南。利,庆定土如商
乱。一绳棵高女的树木礼立在广场的周国,像一木个小
A.”中考都迫在别硬了,你阳然还有阳心刷随视领,你的行为也太·师其福得子坐事得云南:制文始P并众。害语巴我。官军特基只其部觉,以
烧士在鼓。广场的中间是单华庄严的八一南昌起义纪念塔,塔身正
志了”
故诸实多从为乱,过国会城,重督秀在登之,而造招背十廷故地,其党
面是丸个坐金大字()八一南甚整义花念塔,据是正吾锡划“入一
民“你纳知搅碗弄得自己完不成作业上深也精钟花恒,正好意恩为污,相率妇之能文计芳,地香避河是。丝并至,开青。督追平如蚊聚
角路起文简个“碑文,东,南,而三面各有一成映其乳起义收人物浮
自己找雪口吗?
官军式破其装,执校,酸心平。乃数其党二万人,迁手向舟于属格山
静,相相如生,信佛位线门大进了那个克满越火的年我
C·保去看这些知製期,人家霸你你还帮人家增如直量,真是下,走使守脚千户所。重拉防于前机臣练可,并连桃任学。场乌,木
L.备加:字生音,复累排青对汉字。(2分)
患盘!”
标,宪用.流蜜.孟茶“请省相倪备各计秦于期,下重等粉雅。连县减王
(1线
(21(1ao)
山.乳尔啊一下虹阀频让白己线松一下,可以衡励我们但若因此有法身、物房严时泰羊道周锋皮,竖试杯精。曹王授地.待变知故。
工.在括号内筑入的标点符号是
·1分》
影响了学习,就有仪得不餐失了,停觉得呢?”
(选自(明史,有期茂》
中孕优牙棒桃文化图读下由的文字,完城3一4题
二.古代待文阀读(0分1
【注释】D划堆:明朝大共立。必应天:南京。中可:地若。①土
元宵节是衣国一个重套的传统节日之一:在北期网,人们蜂峰出《一阅读下面这首诗,完成下一8题。(每小题2分,找4分》
黄,少量民我算落首氧。回命《d),最满。面帮(zh问),山事,军管,
门骨月,燃灯,效坊火,每龙订,舞聊平,将灯址.吃海遥…无谓节成为
西村
的建养任子:使他等程斤领旦让某于有担任曾属的资袋。的短的,木
中国的“红女育”,风众徐并为“佩无宵”。元官夜,家家
·里
陆静
停,鹿川,孟废,孟养:少数民减侧展关的地方书将,
出一策万家灯火的柱规誉章:那生盖灯利里舍有人们成诚的斯龄和是
乱山深处小梳得,在岁卓策记甲行,
9,解释文中加点词的含义,(8分)
好的号托
高脚翼桥村转两,数家格水自成村
1》会(
1
(2)悉0
3.文中属波浪线的创子有请我,下列修改正骑的一明是《)(2分)
瓦林风想高禽临,坏壁若任醉墨策。
(a)故
A.我偶重要的一个括就节日之一是元有节。
一首请持记个夕,相云新月露黄些
0把文中美横线的每子黑译成现代区语。(4分)
找无宵节是我国重要的传坑节日之一。
【注释】①北诗为持人重游就米西甘时州作。由醉面流:酒分慧请
《1》其党愕,相率有之
心元省节是我国重大的一个传烧节日之一。
望下的学我。③歌,做明的样子。
D元宵节是一个我国重登的传统节目之一。
7.下列对这首诗的理解程量析,不正确的一用是
+,下列填人文中横线处的问语,最价当的一项
《1(2分)
A,首联写诗人叫忆当年游西甘时葡门求水解闲的情最,住岁·与尼
A.灯红清绿认张对结彩。C.在彩斑洲D种采卖类
联中的”今夕”相互呼成。
2》官军度攻并奢,执修,咸感年
阁武下面的文字,完成第5题
民餐联富于动场,绿将圆合巧处,在山国路转中眼说了雪甘世外桃源
“日书不限百同被,热换保思于自如“,边两匀诗值年每个请书人件
位的美提
为鹿右铭。镜书原为自已灸用,多储不能具是荣秀,少最也不魏界是盏
C颗联从”油"的角度调动人的新凳
49◆
11.文中的做阳重是一个怎肆的人于请概福,(3分)
所了1的成美魔,忽地始将以积短的态度不抛弃,不妆办,最林成动提取
植紫黑香糯,终于大获丰数
出青高素,没有干桂百辉领造不白好钢,不经过撞析鲁辉成不了成才,
爱选生在发明电灯泡的过程中经历了无数次失败,们色套不气
失敢并不是不可建她的烤鸿,一时的失肚并不可抽,可怕的是计好类败
佞·毋往直样,最终取得丁成功。
缺乏使射心奇:如晨园为一时失败镜开始血我乐疑,表失4与,那头必
D.曹树在国家面对齐国军队过攻时据具面出,帮助鲁生公指挥军队
难有所成。所以。我们豪给终侯持我好公态,勇于在美鼓西前吹增
作战,最终成功打败了齐国军队
(三)默写。6分)
“冲锋的号角”,
15,本文在论任观点时语言并不替第乏味,请站合文章内容分断作者是
12.补写出下到可子中的空缺部分。(每空1分)
⑤“堂新站起表”并不是窗自的,而是有明确的前进方向,有人凭,
怎样做判这一点的。(3分)
(1)春夏之际,漫步林间,看到野花克故,树木枝叶繁夜,我不由程里
一个善平分解美就并龙时规港姓登,总结教试的人,日往是离成碧最近
起静箱身纪)中的句子:“
的人。我们变善于从失中找手·重龄格施来“的前送方向。很多时
核,夹数北是一笔财富,关健在于衣们能不能从失股中我到这笔附害
(2)李白在《阳王昌龄左迁龙标遥有此寄)中,以
国此,当我们不斯0成杯仍是星央败时,不要灰以表气,所受努力发辉
“两问,借杨花,子规复合是
失就的最大骨值,保制底思达估,从关酸中溪联教封,胡整方间、使进方
迁情事,将高自已议飘零,感离恨的特定心境
盗,让这一止的失数成为下一次成功的”管养智”,就到打一仕,理一事,
(3)《钱精湖春行中通过对桶物的指写表观出早春蓬猪生机的句子
吃一整,长一智,如光方荣为了一次冲绿和苦起足够的力蛋
是:
童斯站类泉“藏直热、最有健的方读,就是不断津炸过晚表镜。
《二》字毕花秀韩统文之阅读下面的文字.完成16一17题。后分)
三,提代文阁读(30分)】
其有在鲁巴棉力足够摄大的时核,我幻才我够爱加从常不滩地叶骨失
材料一
01山年,中国点影减入海《人桑来物质文化通产化泰作名最,这是
(一阅读下面的文子,完成13一5题。(8分)
数,术有染力一重站起表”。图此,我们且起一时的失吸看作规开本
放于“重新姑起来“
中国第29顶人夹非物质文化进产。
领、修雄意志的时化,试“不鼠喻“的平去,不情答”的相精,“不博些的
友都或又林潮子成,行彩成,是一种沈善皮或纸板就流人物对鞋表
李我史华强
恒心,努力补足命身校核明项,不斯增蛋命身本领,将美败竹”欢”传化
演就事的民同岚刷。关于发新线的超深有一种记法。测待,森税时期,
①境运美戴,“堂背站起来”卡是正确法择。我们委善于从夹胶中为下一次冲怪的“梯”,只有期有生观的本板,才轮更好池“重新始志
孔平的保意门生手夏在本义斜单,为城引妻多人听他痛说,管在我晚借
我寻“重新站施表“的丽政冷向
来”,考施以更丰富的授殿,爱有力的行动收花策馋的成劝。
斯皮影聚在块学,中夏加音善琴,以影乐形式叠计,使“经教,承琴,影
四]B岁的伦滑漂动黄泰雨情身着“教控飞天”衫衣,在渐江可术单
《有副登1
币”融为一停,成为皮到成维到,年地人军爱先法年加以传福
行的全国自由式轮滑棉杆家中,以出意的发辉年得轮清总式急短(藏年3.下列对本文内容的异解程分新,正确的一调是
在中国。皮彩双的制非峰雪语完。大多後用本成、平皮,时发、磨支
女子加)赶军,在谈延自己成动的体会时,乾说:“先顺一欢汉有美系,
A本文的中心论点量:失败是规功之得.血是每个人的人生“色香,基中车皮是”育色用最广泛的时猜。制作时,人售先特特发毛,点
重卖的不是有没有失溪,而是有瓷有重髯站起来,”
锋渠“
去净,经其物处厘之虚军变得,望零逢明线,涂上朝为漫,两后经刻或
圆失微是成功之华,志是每个人的人生“必修深”,然奇,面时臭
武第巴段运用随理论证,用轮精运魂员秦阳婚的活,不仅引出晚颺;所雪形象。皮影的头年,臂装,察干各金融立,又两线建成一体,道连
嫩,不习的人有不可的感择。有的人只想点稳,四为需柏美戴侵拒艳密
到且使论证真实可信
木偶棉钟个其清精。皮鞋人物生卫净来角也年全,多漆着不可色:
试,角然与成功无缘:有的人第然秀于安这,种在经眉几次失重后受样
C,概功者能在人生道路上行血致证,根本螺州是她打始终调有积极以先区制誉透关亚,皮彩险制有一爱译定:女诚发梯龙衣饰多网花,苹。
易得思失,提首提风,最华年址寿成:任有的人从哪卫观州,就以哪里见
乐残的数
东,风等线科,署性则多用龙:虎,衣,安等蚊杆。
起来,在一次次美败中父分冲华,最终章得成功…速择不河,结果十
),不断痒炼过睫本领,止自己值力足第函大,是“重新站配米”量直
在中国,不少的地方戏自刷护指灵从皮彩戏中液生出来的,而定彩
差万利。流通失熏,童断站施表才是正偏送部。
接、是有效的方法
戏背用的重都清出莲理,艺术手段,叶电彩的发明知是来片的发展色起
国常新站起泉”纯起泉不麻,微起来并不常易,首先需委有臭好的4.下州选项中不适合作为晚据来支潭本文现点的一项是《(2分)到先导件用。
江态。应态决定我备,质史和现害一再吉诉或们,成劝着之所以能在人
A.花十比配说:“明智的人决不量下菜为失败有哀号,他们一定环建我国发影戏的再续我况并不十分乐观,发影绳溪出洛婚场所校少,
生连昌上行德货运,一个童委感时就远桃们站林铜有和候乐风的公为,
地寻找办法米相以挽教.“
彩战院田,虚社数受逢米减少,止新溪黄拉艺延传的基本柔件通得视
以整斯桶恒的意志从客应对失胜,善的墙在提和青高素的过鞋中,授
且前测站单杨宁经历三次授贸失败也不祖夜,自狗腰包发动村民种高,皮影戏文化生与环境孟传支善。
50◆
材料二
17.根据材料内容,下列说法不正确的一通是
《(a分)盖上,听得津津有味
023年6月0日,在幕多有南正衡文彩战馆内,红西看线非建传
A,在中国,皮思戏的制作车席讲究,其中牛虔是目碳成用量广泛的
)“拿陆子参军早,相患于的时侯,还是个英镜的后生.”睫此记起
承人,中国文旅部参村文化装海季头人丁火正在创作交通安全柱利《美
材烦
选纱竹时棋,感是那么角乘。地清楚尼异,蜡能有一个用善暴手描包表
酬多时安全行》,这也是江否者公安厅文适管建与,深會事公害局文警
民皮影人指生民净来Ⅱ角色齐全,多豫著不同溪色,以此红别青塞格“堂具”,里面是一罐洗费的章思月。
是及首次博手章将滑文化遗产传人,所时近一个月制作的全省管个取
美且.女性发饰及泰蜂多用花,真,虎.云等纹样,男性则多用龙、
心“停有,这是我打年轻时穿军蒙的样子,的育我的是军珍章,”处
好题材的文通安童度影成利
风,水,云等较样
能用手有希胆片,笑客舒展:度平了种上道道斌设。
据秀,光次刻作的文漏安全類村朝目《是首乡村安会行》,将农村常
C.交通安全随材脚日《美丽多村受全行》最传烧文化与交酒安余融
吧地胜大重睛,仔加地着,照州上,年是的城举和城城美终的发,
见的最:系或秀显,酒雾等变通捷帝补为以本子特彩人截列汽合上,
合美成的时代作品
神亲亮更,就撑元制的和无,有得人以里妮暖的。
通过海反风观的表演影式,在此率中室讲交通安全法规:养耳的就走希
D数学化的皮影动新打装了发影线作为传烧乙术的沉重磁予了它
⑧席帽切生媒的军动章,地认符,那是地爷和址场水运的修或。流
望向更多的很村得众去传虽交通舍全加识,提高加见隆会是险岭能力,
大量璞代的速行元家
请楚记得,就等瑟是把它们整复膏齐地到在一块大红布上:希故量一个
最大队应地预防和减少交遥事执的发生
《三革命文花阅读下面的文字,完成18一-2引题。引8分》
铁友食子里,谁色不整蛙易动。
材料三
木棉花开
0日两租墙境手中的黑片,一孩碳解过。花平花幕闻,城之长大T
由于成影成是一门桌粒制与岭善为一体的洗型艺术,近年来非多
①爱少在羊玻脚道上,件降细雨建后,青砖琳上积起一个个深深浅
心李土时代。在《数障树》道首计中,地吊一次“遂遁”了未移
特属制件会母伦用电脑高国的方济来拍造发彩人物的外形,姓件服不流的水注,树晚着太棉技夷的一芳表缸,好奴吹不戴的云瓷。
“我必原是弹近学的一妹木棉,作为树的形象和使站在一志“金,不
仁写以耳发再现其L每的轮弗,适军以银据个人在好或审美规合的不
昌几清呢镜耳的歌声北起微供,位树棉飞扬。支天中流,大地被仅爱除停岸的身粗,也发得坚持的仕其,及下的土地”。
月,用面线拼接出树福利胜的国案。在度影戏中,蛋其持色的某进于它雄,一想都美得令人花醉驻死,凝里,地的感墙和止关景做在子一
哈弄帽首,地授授用白了就¥和缘接年轻时的盐事,总,渐南明白序
的元周方文了。从光深出发,挂踪认果光红中财由的条个方所的光找,能。阶身松版无桑发红的太蜂花,国利家轻好被在比爷的军功章会,那,每辛军鞋的人,是多名伞人查微一—他打载徐那术榨一样,格玉,坠颈
外把其中与物体煮授彩面相交的光汽信息存入暖存区。建立二峰的贴些过社的片度,就缘泰日和风的酸阳,夏一求温碱看城的心难
热情,家家儿根年双这片流土,期付出中典爱,周青森与生命:中护着复
图,汉求常将瑰罪古补的色材,光浩造明的皮影嘴感和减台上光参的空
西记忆中,我高个,一口多香的北爷,会牵起地物小手,冒着常渐新国竹季一寸土地
司感在朋影中表昆些来,为了表规皮围地墙的特点,得禁个定别人箭可的小两,电城地表到裂士隆同。晚爷在一烧桃水冷的基眸黄深上城
心而与丈平一齐逢地记化深处竹,是站年全身上下的伤兔。地
分成十一个解分来枸建,通过对每一个样分进什平梦.黄静,好变等娜和酒,对着慧啤命啊,“老有天,者成发,我表看你幻了一一
第一火煮到系一草时,系种套够到热谓道距的感觉,雅过干言万语的
阵建视,成影人游就军以根且我口的委成,微出转身,行走度异艳各种
①经经抚说着慕华上的一个个名学,月佛出同青春岁月的日历,表达,
平场动作
有风吹过,绳女性沉的哀乐,时光位平义世到了那个火姓的年代,此爷
仍后来,身规一虚及好。由“特殊对料制表”的北量去士了,地
我中化的成彩特属不红真实地再见了友彩或的原理,制件色相自响南低播,声音生唱
建爷一淀是想把时了,去为地日夜是念的世线发们商聚”了m四
方使,还可汉根据碱在的雪美进行修夜。追打攻了发彩成作为传就它
羊站的地内心花浅了时奇:地备,花这是惠么了1这些人都是
B那天,地和妹境在百菊架下矣了痰久,直到乡附西下,晚发势峰
来的沉童,并或予它大景观代的流行无素。
值?为升么这里看到的花太每是白色的呢…
色竹萄有叶染上了一是汽流的桥红
16,下列对材料相关内荐的概5和分析,不正确的一舆是()(3分)
⑤面后柔和的阳光,外恶在苍脸翠拍的礼叶上,厘国的一初都是年
@“这些本香,以后厚厚着吧”地址说,“地爷或殊块了
入,材料一介相了皮能戏的起源,制作,现状,其中第3段采用了时间名专静在移。不知址了多久,地琴孩格表看到,处爷她橙沧桑的世上平
连黄的照片,封虎追裂的竞章,德日的军他、生修的怀表,几杜弹
顺序来说明
巴其泪老流
壳,老目的军用文件包,运有那个鸡忌竹线度盒于“章每盒到这华,
且材料二丰要介氧丁候理代的眼光去认知和传乘中国皮感文化内
⑦一位置是毫战左打水这的军,”良久,北爷檐暖地隐起地,觉早的地总觉得,建等适在,从泰离开:
满的奥登继H(美图乡村安全行,
购壁像一应山,“原地爷一起战十,最后婚维的风发打邮在这里。隐们都
阳那年,地大学平垂,走到了人生的十字鸡口。没有一就我豫,地
C.材料三主要介部利用现代信息技术侧斯发属数子化皮影观,是形是菜草…”
猫着北¥竹足娃,是进了火坞的军常
式上的薄新与发屏。
“莫单:”从记事起,址事和北烧就经雪格她谦运他们早捷时
⑨在从羊后的中于里,地新新保会到,笑维,正如地草爱的木棉
几上述材料介绍了皮影戏的制作工艺,展现了其工艺额瑰.制作精的敏事,地总能在务中喻到这女妈
树一红花向附而开,树干高犬就直,坑檬是英棘岭满置瑞点和修停
美的特点
西在家中小观竹看莉家下,谁推文讲起了故事。地队在城传的眼快骨
叫51
她耳逢,又一流网响脑城等每地有声的话语,“雪吴不游税,杨死0.下到对文套内容的理解雅分析,不正确的一用是
(a分)
不衡养1”是啊,在人生最美好的年单,数弃安鸿卧填的生活,甘局冷和
A,军功章是文章的线案:文章开头和结尾部分都写了本棉花,首尾
国,为人民什出一初乃差生命,廷有什公能比或种情怀乏高尚,老伟女
呼应,结构必整
竹呢?
五.文章从第三人释绝”的税角鼎开触述,这锌写使放事更加真实可
台夏到了未棉花开的日于。着着眼第大红的一片,地不由得想相
信,使复述不受时望限M,宦够较日由,灵语泡反装客裂内容,
那委位事一那热利看军功章的大性有,那缘镜在葡萄叶上的晚
C,文中的远爷是个重情重义,英明无段,战功赫赫,无系奉就,热
发
爱祖国和坚强生之的人
无论命天黑夜,证是枝头地上,这规哪的火虹衣棒花,是如此的
D文章语言生动藏畅:将观了一解幅爱国爱军的围零衡面,让人24.锡林外史)没有贯穿全书的中心人物和主要情节,表税的是“士人
这风醒月。
盛动
这一群体的生存状吉与精棒世界。书中的大多数人物,废峰科是
①碱,表神花,葵雄花。地蜂于明白,未棉花文被带为“类单荒的
2引.文登以《木棉花开)为思,有多重意值,请结合文章内容和主片探究
图,或或红君予,成修老科场…他们为功名利禄所聚快,且态毕
蜂城。
其含又,(4处)
露。目量#中仍存在少数箴泊名利,格守道德的肾者,请从下面的
酚亮驰是巴去,精掉术不书
备选人物中任选一位者,结合小说情节,说说紫认为他是赞者的
(摘的自(解放军报》2023年07月178第12或)
理。《器分
18,似读文章,整究不日情节下“如的必,根摆提术完成下面的表格。
备选人物:王显生证背杜少卿腐育德
(4分)
情节
”数的心理
线快爷在五七魔图然题美难
四、名著阀味(0分】
421
温昵
22,下列是某同学试书笔足巾的相关内容,其中有误的一项是
家统到务通温国
《(3分)
大争不业:走进大其的军管
40
A,人物评价:钢铁是怎蜂炼规的1中的保架菁解人意.对围发能够五,写作50分
雪中送黄,在佳的城长过程中,未赫来经籍型饱并代解库,为他指25,侧读下面的材料,在拜一个巡目可作,
19.结合语境,袋要求量析。5分)
明前进的有向:
我们常说,要有息机意识。什名是总机呢?《现我汉婚神典】
(门)地址有一个用甚是手幅包最的堂贝”,望香乏一潭泛滑时老飘
B阳引M探究:[爵舵非于)中的非子经过三鼠三落”,从被实可爱的
《第了颜》中记,危机是“潜伙的意沿“严童周摩的美头”。而足权适
月,(食析加点的国请,2分)
青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行严定肉。他的进附结局主
可说这样理解:息十机一危隆让拉与机食外春,离卓常骨与希望
要是出白己的不坠强,不觉限造成的。
相件。所以,遇到尼机时,叠横视,朝洗机会化解危险,受怀烧青望
C,匠心感相:《再路记》这本书木仪情节精彩:面且还告诉了找们许
克暖国难
多道理:只要有值心,任心,戴事总会规功:人心齐,泰山移,齐心
在现实生清中,我们难免会调到大大小小的危机,耸候两过怎
静力方能设变结是:人与人之间皮相互信任。
异的危规?停时意视有急样的是考和从识甲
()黑片上,年轻的此子和此地笑瓷封发,种采毫夹,就像花射的阳
D背色攀食:(昆虫记量法布尔的传世体作,东是一蛋世界名著
器日一:请以我的危机故事》身避,写一篇记叙文,讲讲你署到
无,有得人公里暖罐的。〔从修群手法的角度资析句子,3分)
它熔作者毕生的研究成果和人生多仙于一炉,将昆虫世界化作供
了红样的忿机·又是如何化解的。要求:不得懂露个人信息,不少于
人类失得知识经依,美感和题想的美文
600字
8个人“小我”应融人同家“大我”,某书层正举行“小我与·大我”
题日二:请白拟标翼,自建角崖,自定立意,可一有议论文,说谈
主题流讲活动,请你银最阅这《艾青降法》的体验,,连对这个主题
保对危机的思考和认因。要求:按文体婴零写作,不得世露个人位
的理解。(3分)
息,不少于G00字,
52◆