精品解析:2025年江苏省扬州市广陵区扬州中学教育集团树人学校中考二模道德与法治试题

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2025-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 广陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年江苏省扬州市广陵区扬州中学教育集团树人学校中考二模道德与法治试题 (试卷满分:50分 考试时间:60分钟 考试形式:开卷) 说明: 1.本卷共4页,包括选择题(第1至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分50分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人姓名、准考证号、毕业学校填写好,并在试卷第一面的右下角填写好座位号。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答。选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题一律无效。 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分) 1. 实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。下列名言蕴含哲理与其相同的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 己所不欲,勿施于人 C. 尺有所长,寸有所短 D. 羞耻之心,义之端也 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 A:“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,与题干所表达哲理相同,故A符合题意; B:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意做事情,就不要强加给别人,启示我们要学会换位思考,故B不符合题意; C:“尺有所长,寸有所短”意思是每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己,故C不符合题意; D:“羞耻之心,义之端也”意思是羞耻心是施行义的开始,启示我们要做到行己有耻,故D不符合题意; 故本题选A。 2. 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。这告诉我们,学会学习要( ) A. 保持兴趣 B. 确立目标 C. 注重方法 D. 多问老师 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 C:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思”强调了读书要讲究方法,按照一定的顺序逐步进行,仔细阅读并深入思考,这体现了学会学习要注重方法,故C符合题意; ABD:题文未体现保持兴趣、确立目标、多问老师,故ABD不符合题意; 故本题选C。 3. 全红婵和陈芋汐作为“双子星”,在赛场上既是竞争的对手,又是相惜的朋友。她们彼此成为了最好的自己,也成就了祖国的荣誉。由此可见( ) ①友谊总是一成不变的 ②竞争并不必然会伤害友谊 ③竞争奋进,合作共赢 ④做更好自己需激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求、友谊不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊。 ②:全红婵和陈芋汐在赛场上是对手,但彼此成就,说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故②符合题意; ③:她们既是竞争对手,又彼此相惜,共同为祖国赢得荣誉,体现了竞争奋进,合作共赢,故③符合题意; ①:友谊不是一成不变的,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出,故①说法错误; ④:题文强调的是两人在竞争与合作中的关系,未体现做更好的自己需激发潜能,故④不符合题意; 故本题选C。 4. 观察漫画,下列对其评论恰当的是( ) A. 懂得感恩,言听计从 B. 相互学习,相互进步 C. 体味亲情,孝亲敬长 D. 关爱家人,重在物质 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求、亲情的表现形式。 C:分析题文可知,小小的后备箱,归来时塞满的都是年味,体现了孝亲敬长;返程时想装下整个家乡,体现了美好的亲情,因此,体味亲情,孝亲敬长最恰当,故C说法正确; A:言听计从是缺乏主见的表现,我们不能言听计从,故A说法错误; B:题干未涉及相互学习,相互进步,故B不符合题意; D:关爱家人,不仅仅在物质,更重要的是在精神上,要多陪伴他们,故D说法错误; 故本题选C。 5. 西藏定日县发生地震后不久,消防救援、部队官兵等救援力量先后抵达灾区,来自全国五湖四海的爱心捐助运往灾区……由此可见( ) ①要敬畏生命,生命价值高于一切 ②承担责任伴随着获得回报的权利 ③每一种角色都承担着相同的责任 ④要勇于承担责任,勇于担当重任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、承担责任。 ①④:西藏地震发生后,来自全国五湖四海的爱心捐助运往灾区,启示我们要敬畏生命,生命价值高于一切,要勇于承担责任,勇于担当重任,故①④说法正确; ②:承担责任往往伴随着获得回报的权利,在题文中没有体现,故②不符合题意; ③:每一种角色都承担着不同的责任,故③说法错误; 故本题选B。 6. 青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这要求我们( ) ①有荣辱意识,行己有耻 ②磨砺意志,增强自傲勇气 ③做到有所为,有所不为 ④见贤思齐,因善小而不为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求。 ①:“行己有耻”要求我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力,这与材料中“青春有规则和界限,不能肆意放纵”相符,故①符合题意; ③:“行己有耻”意味着我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,做到有所为,有所不为,故③符合题意; ②:我们要磨砺意志,增强自控力,而不是自傲勇气,自傲是一种不良品质,故②说法错误; ④:我们要见贤思齐,“勿以善小而不为”,从小事做起,积少成多,积善成德,故④说法错误; 故本题选B。 7. 3月31日是第30个全国中小学生安全教育日,全国各地中小学校广泛开展了安全教育宣讲和应急演练等活动。开展此项活动,因为( ) A. 中小学生享有特权保护 B. 中小学生没有辨别是非能力 C. 可以杜绝在校安全事故 D. 中小学生自我保护能力较弱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 D:全国各地中小学校广泛开展了安全教育宣讲和应急演练等活动,是因为中小学生自我保护能力较弱,体现学校对未成年人的特殊保护,D说法正确; A:中小学生享有特殊保护,任何人没有特权,A错误; B:中小学生辨别是非能力较弱,B错误; C:有利于减少在校安全事故,C错误; 故本题选D。 8. 空前爆炸的传媒信息,在帮助我们更好地认识世界的同时,却也可能带给我们烦恼与误导。对此,网民应该( ) A. 远离网络生活 B. 提高媒介素养 C. 完善相关法律 D. 加强监管力度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 B:面对传媒信息带来的烦恼与误导,网民应提高媒介素养,学会辨析网络信息,正确利用网络,故B符合题意; A:网络生活有利有弊,我们不能因噎废食,远离网络生活,而应合理利用网络,故A说法错误; C:完善相关法律是国家立法机关的职责,不是网民能做的,故C不符合题意; D:加强监管力度是相关政府部门的职责,并非网民的任务,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查复杂情感的分类、刑罚的定义和种类、监督权、公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 C:分析题文可知,我国的政治权利包括监督权,符合包含与被包含的关系,故C说法正确; A:刑罚包括主刑和附加刑两大类,应该大圈表示刑罚,小圈表示主刑,故A说法错误; B:国有经济和集体经济属于并列关系,不属于包含与被包含的关系,故B说法错误; D:高级情感包括爱国情感,应该大圈表示高级情感,小圈表示爱国情感,故D说法错误; 故本题选C。 10. 赵某利用朋友圈、微信群进行烟花爆竹销售宣传,其行为触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》,公安机关对他实施行政拘留的相关处罚。下列对该案分析正确的是( ) ①赵某行为属于行政违法行为 ②他的行为具有严重的社会危害性 ③赵某行为属于一般违法行为 ④所有违法行为都要承担行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①③:赵某因违反《治安管理处罚法》被行政拘留,属于行政违法行为。一般违法行为包括行政违法和民事违法,赵某的行为属于一般违法行为,故①③符合题意; ②:具有“严重社会危害性”是犯罪的最本质特征,而赵某的行为属于一般违法,社会危害性较轻。故②说法错误; ④:所有违法行为都要承担法律责任,行政拘留属于行政处罚,适用于行政违法行为,故④说法错误; 故本题选B。 11. 哈尔滨亚冬会共有超6000名大学生志愿者以细心、贴心、暖心的服务传递温暖与友善,也用行动践行如何讲好中国故事。这体现了( ) ①服务社会需青年担当责任 ②奉献友爱互助进步的志愿精神 ③他们履行职责的无奈之举 ④担任志愿者是他们的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的要求。 ①②:分析题文可知,哈尔滨亚冬会共有超6000名大学生志愿者以细心、贴心、暖心的服务传递温暖与友善,也用行动践行如何讲好中国故事,体现了奉献社会的要求,彰显了奉献友爱互助进步的志愿精神,说明服务社会需青年担当责任,故①②说法正确; ③:并不是无奈之举,“无奈之举”与题干中“细心、贴心、暖心”的积极态度相矛盾,故③说法错误; ④:志愿服务是道德层面的自愿行为,而非法定义务,故④说法错误; 故本题选A。 12. 第十个全民国家安全教育日的主题是:全民国家安全教育,走深走实十周年。关于国家安全,以下观点正确的是( ) A. 坚持总体国家安全观以人民安全为根本 B. 人民军队才是维护国家安全的唯一主角 C. 国家安全涉及军事机密,我们接触不到 D. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持总体国家安全观、国家安全的重要性。 D:国家安全是国家生存发展的基本前提,直接关系人民福祉和社会稳定发展,故D符合题意; A:总体国家安全观以“政治安全”为根本,宗旨是“人民安全”。故A说法错误; B:维护国家安全需要全民参与,不仅是人民军队的责任,公民也需履行义务,人人都是维护国家安全的主角,故B说法错误; C:国家安全涵盖多领域(如网络、生态、文化等),与日常生活息息相关,公民可通过提高警惕、举报危害行为等方式参与。故C说法错误; 故本题选D。 13. 观察下列材料,推断共同主题是( ) 大国工匠数十年如一日地坚守在岗位一线,用汗水浇灌梦想,用智慧铸就辉煌。 西藏有这样一群青年,他们传递奋进力量,以青春的热忱投身基层,以实际行动践行青春誓言。 A. 坚持特立独行,关注社会发展 B. 坚持正确导向,促进人际交往 C. 弘扬实干精神,勇担时代责任 D. 提升法治素养,活出生命精彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查担当时代责任、实干创造未来。 C:大国工匠数十年坚守岗位,用汗水和智慧铸就辉煌,西藏青年投身基层,以实际行动践行誓言,都体现了他们弘扬实干精神,勇担时代赋予的责任,故C符合题意; A:特立独行,不利于个人健康成长,是不可取的错误行为,故A说法错误; BD:题文未体现坚持正确导向,促进人际交往;提升法治素养,活出生命精彩,故BD不符合题意; 故本题选C。 14. 在第十一个国家宪法日到来之际,中华人民共和国司法部的法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。开展这一活动,有利于( ) A. 提升宪法地位 B. 弘扬宪法精神 C. 提高科学素养 D. 强化规则意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 B:开展宪法书签DIY征集活动,能让人们在参与过程中深入了解宪法知识,增强对宪法的认同感,从而弘扬宪法精神,故B符合题意; A:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,这是由宪法的性质和内容决定的,开展宪法书签DIY征集活动不能提升宪法地位,故A说法错误; C:该活动围绕宪法展开,与提高科学素养无关,故C不符合题意; D:宪法是国家的根本大法,规定国家生活中的根本问题,开展该活动主要是增强人们的宪法意识,与强化规则意识关联不大,故D不符合题意; 故本题选B。 15. 扬州市教育局通过教育资助、入学保障、学业帮扶和心灵关怀等举措,切实解决特殊困境学生面临的教育难题。这一举措有利于保障学生的( ) A. 劳动权 B. 荣誉权 C. 财产权 D. 受教育权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 D:受教育权是指公民的基本权利之一,由宪法确认和保障的公民受教育的权利。扬州市教育局切实解决特殊困境学生面临的教育难题,保障学生的受教育权,D说法正确; ABC:说法与“解决特殊困境学生面临的教育难题”无关,ABC与题意不符; 故本题选D。 16. 习近平总书记强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。这说明民营经济是( ) A. 我国的基本经济制度 B. 我国经济社会发展的重要基础 C. 国民经济的主导力量 D. 我国社会主义经济制度的基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公有制为主体、多种所有制经济共同发展、国有经济的地位。 B:依据教材知识分析题文可知,民营经济作为非公有制经济的重要组成部分,是社会主义市场经济的重要组成部分,与公有制经济共同构成我国经济社会发展的重要基础,故B说法正确; A:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制,并非单指民营经济,故A说法错误; C:国有经济是国民经济的主导力量,故C说法错误; D:社会主义经济制度的基础是公有制经济,民营经济属于非公有制经济,故D说法错误; 故本题选B。 17. 根据宪法规定,有权公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令的是( ) A. 中央人民政府 B. 中央军事委员会 C. 人民代表大会 D. 中华人民共和国主席 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ABCD:根据宪法规定,中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令,故D符合题意,ABC不符合题意; 故本题选D。 18. 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照,这说明( ) A. 特定的群体享有特权 B. 不同情况差别对待 C. 违背公平正义的原则 D. 同等情况同等对待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义。 B:老人、儿童、孕妇、残疾人属于特殊群体,在乘坐公共交通工具时给予他们优先权和特殊关照,体现了不同情况差别对待,故B符合题意; A:在我国,任何群体都不享有特权,老人、儿童、孕妇、残疾人获得优先权和特殊关照是基于他们的特殊情况,并非享有特权,故A说法错误; C:这种做法是公平正义的体现,公平不仅要求同等情况同等对待,也要求不同情况差别对待,这样做有利于保障弱势群体的权益,促进社会公平正义,故C说法错误; D:材料中是对特殊群体的特殊关照,不是同等情况同等对待,故D不符合题意; 故本题选B。 19. 近年来,人工智能企业积极响应国家科技创新战略,与多所高校合作,开展青少年人工智能科普活动,鼓励青少年参与科技创新实践,培养未来科技人才。这启示青少年应( ) A. 增加知识储备,提高人文底蕴 B. 参与科技实践,培养创新能力 C 加大技术引进,共享发展机遇 D. 实施科教兴国,贯彻开放理念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 B:开展青少年人工智能科普活动,鼓励青少年参与科技创新实践,培养未来科技人才,启示青少年应提高创新意识,参与科技实践,培养创新能力,B说法正确; A:题干体现创新,与人文底蕴无关,A与题意不符; CD:加大技术引进,共享发展机遇,实施科教兴国,贯彻开放理念属于国家的做法,CD与题意不符; 故本题选B。 20. 初三学生小许发现道路隆起,车辆通行受阻,于是拨打市长热线反映情况,很快得到回应。小许的做法是( ) ①保障公民当家作主 ②有序参与民主生活 ③直接参与民主决策 ④依法参与民主监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求。 ②:小许发现道路问题后,通过拨打市长热线反映情况,这是按照合法有序的途径参与民主生活,体现了有序参与民主生活,故②符合题意; ④:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。小许拨打市长热线反映道路问题,是对政府相关部门工作的监督,属于依法参与民主监督,故④符合题意; ①:在我国,人民当家作主,不是公民当家作主,故①说法错误; ③:居民没有决策权,不能直接参与民主决策,故③说法错误; 故本题选C。 21. 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》,这体现了( ) A. 立法机关领导立法 B. 权力机关科学立法 C. 行政机关严格执法 D. 司法机关公正司法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 B:十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》,体现权力机关科学立法,体现法律由国家制定或认可,B说法正确; A:中国共产党领导立法,A错误; CD:行政机关严格执法、司法机关公正司法在题干中没有体现,CD不符合题意; 故本题选B。 22. 2月18日,扬州市启动“博物馆里的思政课”暨“运河思政·百校百馆”协同育人行动,并将全市大中小学“新学期第一课”搬进博物馆,让千年文脉在百校百馆间传承。这( ) A. 有利于以文化人、以馆铸魂 B. 说明走出教室的课堂已成为常态 C. 能够满足学生各种文化需求 D. 体现了扬州市以文化建设为中心 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 A:扬州市将“新学期第一课”搬进博物馆,旨在通过博物馆的文化资源,让学生们更直观地了解和感受历史与文化,从而以文化人、以馆铸魂。故A说法正确; B:虽然扬州市采取了将课堂搬进博物馆的举措,但这并不意味着走出教室的课堂已经成为常态。故B说法错误; C:这一举措确实可以为学生提供更多的文化学习机会,但“能够满足学生各种文化需求”这一说法过于绝对。学生的文化需求是多样化的,不可能通过单一的举措完全满足,故C说法错误; D:扬州市的这一举措体现了对文化建设的重视,但我国是以经济建设为中心,故D说法错误; 故本题选A。 23. 第十四届全国人大常委会第十一次会议通过关于实施渐进式延迟退休年龄的决定。这( ) A. 消除了老年人养老的后顾之忧 B. 顺应经济社会发展新形势 C. 兼顾了青少年群体的根本利益 D. 为了提前实现共同富裕目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 B:随着人口老龄化趋势加剧,延迟退休年龄有助于应对劳动年龄人口比例减少的问题,延迟退休年龄顺应经济社会发展的新形势,故B符合题意; A:“消除”的说法过于绝对,夸大了该举措的作用,故A说法错误; C:延迟退休年龄与青少年群体的根本利益无关,故C不符合题意; D:延迟退休年龄不能提前实现共同富裕,故D说法错误; 故本题选B。 24. 近年来,美国挑起的对华贸易战不断升级。中美贸易战不仅影响了两国的经济,也在一定程度上冲击了全球经济秩序。美国挑起中美贸易战的行为( ) A. 符合经济全球化潮流 B. 有利于两国经济长期稳定发展 C. 提高了美国的竞争力 D. 违背了和平与发展的时代主题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查和平与发展是当今时代的主题、积极应对经济全球化。 D:和平与发展是时代主题,发展需要各国共同合作,推动全球经济的稳定和繁荣。美国挑起贸易战,制造贸易摩擦,破坏了国际经济秩序,影响了全球经济的发展,违背了和平与发展的时代主题,故D符合题意; A:经济全球化要求各国加强经济合作,相互开放市场。美国挑起贸易战,实行贸易保护主义,阻碍了商品和资本的自由流动,违背了经济全球化潮流,故A说法错误; B:中美贸易战使两国之间的贸易壁垒增加,贸易成本上升,企业发展受到阻碍,不利于两国经济的长期稳定发展,故B说法错误; C:美国挑起贸易战,破坏了国际经济秩序,不利于全球产业链和供应链的稳定,也会损害美国自身的利益,不能提高美国的竞争力,故C说法错误; 故本题选D。 25. 两会是观察中国、感知世界发展脉搏的重要窗口。多位外媒记者用“全球影响力”“全球风向标”等词形容两会。这充分说明( ) A. 中国国际影响力逐渐提升 B. 中国成就得到世界各国一致认同 C. 中国成为世界经济的引擎 D. 中国的发展面临各种风险与挑战 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国是世界格局中重要力量。 A:两会是观察中国、感知世界发展脉搏重要窗口,外媒记者用“全球影响力”“全球风向标”等词形容两会,这表明中国在国际舞台上的影响力逐渐提升,在全球治理等方面发挥着越来越重要的作用,故A说法正确; B:中国取得的成就得到了国际社会的广泛认可,但并非所有国家都完全认同,故B说法错误; C:中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,故C说法错误; D:材料中并未提及中国发展面临的风险与挑战,与题干内容无关,故D不符合题意; 故本题选A。 二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分) 26. 材料一 2025年2月,扬州印发实施《扬州市2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新任务清单》。 类别 具体领域 任务清单 设备更新 工业、建筑等6大领域 包括技术改造、节能降碳等工业设备更新,住宅老旧电梯更新改造等。 以旧换新 汽车、家电、家装等领域 全年回收报废更新汽车8000辆、置换汽车2万辆,销售家电产品30万台,居家适老化改造3500户。 注:“两新”政策实施以来,民营企业在设备更新方面的表现积极,全市家电、家装、汽车等行业销售增长数据不断攀升。 (1)结合材料并运用所学,分析扬州市加力推进实施“两新”工作的现实意义。 材料二 “两新”政策推行期间,某商场为了增加销售额,获取更多利润,将大量翻新的旧家电当作全新家电提供给参与以旧换新的消费者,周边居民发现商场售卖翻新家电后,向相关部门反映,要求商场承担责任。 (2)请从依法履行义务的角度,对商场负责人进行劝说。 【答案】(1)①有利于满足人民对美好生活的向往,提升了生活品质。②有利于促进企业创新和技术进步,加快产品更新换代,提升产品的竞争力。③以旧换新可以加快淘汰高能耗、高污染的旧产品,减少能源消耗和环境污染,促进可持续发展,有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。④这一政策有利于带动消费市场,推动相关产业的发展,实现经济高质量发展。⑤回收旧产品进行合理处理和再利用,有利于提高资源的循环利用水平,提升资源利用效率。 (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②公民要坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。③法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。④商场将大量翻新的旧家电当作全新家电提供给参与以旧换新的消费者,没有履行遵守宪法和法律的义务,会受到相应的处罚。 【解析】 【分析】考点考查:绿色发展、企业创新、依法履行义务。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为扬州市,需要运用绿色发展、企业创新的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:包括技术改造、节能降碳等工业设备更新,住宅老旧电梯更新改造→可链接有利于满足人民对美好生活的向往,提升了生活品质;有利于带动消费市场,推动相关产业的发展,实现经济高质量发展。 关键词②:全年回收报废更新汽车8000辆、置换汽车2万辆,销售家电产品30万台,居家适老化改造3500户→可链接有利于促进企业创新和技术进步,加快产品更新换代,提升产品的竞争力;有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路;有利于提高资源的循环利用水平,提升资源利用效率。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法履行义务的有关知识,从劝说类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某商场为了增加销售额,获取更多利润,将大量翻新的旧家电当作全新家电提供给参与以旧换新的消费者→可链接权利金额义务的关系、公民要坚持权利义务相统一、依法履行义务的要求;商场将大量翻新的旧家电当作全新家电提供给参与以旧换新的消费者,没有履行遵守宪法和法律的义务,会受到相应的处罚。 第三步:整合信息,组织答案。 27. 材料一 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条小巷蕴藏着“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念,几百年来,一直深深地影响着世人。安徽桐城将“六尺巷”典故意蕴与基层治理智慧深度融合,创造性推出“六尺巷工作法”,走出一条化解矛盾纠纷的新路。 (1)结合材料,简要概括中华传统美德与基层治理的关系。 材料二 “六尺巷工作法”的精髓在于用柔性方式钝化矛盾。柔性执法模式是在严格遵守法律的前提下,通过说服教育、劝导示范等非强制手段实现执法目的的一种方式。例如,针对乱停乱放、违规经营等城市交通问题,多地在执法中坚持以人为本,充分考虑当事人的实际情况和合法权益,推行“首违不罚、公益减罚、轻微免罚”的柔性执法模式。对此,小兰认为:柔性执法虽有温度,但势必会削弱法治的力度。 (2)结合材料并运用法治相关知识,对小兰的观点进行评析。 【答案】(1)守正创新,从中华传统美德中汲取基层治理智慧,弘扬中华传统美德;实行善治,坚持德治和法治相结合,推进基层治理体系和治理能力现代化。 (2)小兰的观点错误。柔性执法与法治力度之间 的关系并非简单的对立,而是需要在法治的原则下寻求平衡。柔性执法是根据违法情节采取相应措施,避免“过度执法”,在合法框架内实现执法目的,法治力度体现在法治实施的确定性,而非惩罚的严厉性。因此,柔性执法实质是通过更精细化的治理手段,在降低社会成本的同时,增强法治的内在认同,是法治高级形态的体现。 【解析】 【分析】考点考查:依法治国和以德治国相结合、全面依法治国的要求、厉行法治的要求 能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家,需要运用依法治国和以德治国相结合相关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:一条小卷蕴藏着“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念,安徽桐城将“六尺巷”典故意蕴与基层治理智慧深度融合,创造性推出“六尺巷工作法”→可联系坚持守正创新,从中华传统美德中汲取基层治理智慧,弘扬中华传统美德 ;实行善治,坚持德治和法治相结合,推进基层治理体系和治理能力现代化进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:柔性执法虽有温度,但势必会削弱法治的力度。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①: 柔性执法与法治力度之间 的关系并非简单的对立,而是需要在法治的原则下寻求平衡。 论据②:柔性执法是根据违法情节采取相应措施,避免“过度执法”,在合法框架内实现执法目的,法治力度体现在法治实施的确定性,而非惩罚的严厉性。 论据③:柔性执法实质是通过更精细化的治理手段,在降低社会成本的同时,增强法治的内在认同,是法治高级形态的体现。 第三步:整合信息,组织答案。 28. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。扬州某校九(1)班开展了主题实践活动,请你一同参与。 【缅怀先烈】 清明节前学校组织场馆研学活动,师生来到扬州市革命烈士陵园,在烈士纪念碑前敬献鲜花、默哀致敬。进入展厅,泛黄的战地家书、斑驳的烈士遗物等文物,诉说着那段血与火的历史。参观中,大家聆听讲解、驻足凝视,被革命先辈的英勇事迹深深触动。 (1)结合材料并运用所学,阐述学校开展此次研学活动的意义。 【致敬伟人】 2024年是邓小平同志诞辰120周年。他一生忠于党和无产阶级事业,青年时,怀揣“工业救国”理想赴法勤工俭学,旅法时认真完成杂志社工作;抗战中,创造性提出“敌进我进”方针;“文革”结束后,在历史转折关头,强调实事求是,反对“两个凡是”错误观点,推动各方面拨乱反正,助力十一届三中全会作出改革开放决策,深刻影响中国发展进程。 (2)结合材料并运用所学,思考邓小平同志事迹对青少年成长的启示。 【铭记历史】 今年,我国将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,以此为背景,班级计划开展主题班会活动,活动负责人制定了如下活动方案。 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念主题班会方案 一、活动主题:① 二、活动栏目:② (设计1个) 三、活动对象:全班师生 (3)请你完善上述活动方案中的①②部分。 【答案】(1)①有利于激发学生爱国情感,弘扬爱国主义精神,增强民族认同感。②有利于传承革命文化,继承红色基因。③有利于增强学生责任意识,树立为国家奉献的担当。 (2)①邓小平同志青年时期立下“工业救国”志向,树立远大理想,将个人理想融入国家发展。②邓小平同志反对“两个凡是”,推动拨乱反正,坚持实事求是,勇于破除教条,尊重客观规律。③邓小平同志提出“敌进我进”方针,推动改革开放,培养创新精神,在困境中开拓进取。 (3)①示例:“铭记抗战历史,赓续红色血脉”或“传承抗战精神,担当时代使命”。 ②示例:“抗战故事我来讲”或“历史情景剧表演”。 【解析】 【分析】考点考查:对待顺境和逆境的正确态度、青少年养成亲社会行为的必要性、弘扬创新精神、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、梦想的意义 能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养:政治认同、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用青少年养成亲社会行为的必要性、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大家聆听讲解、驻足凝视,被革命先辈的英勇事迹深深触动→可链接有利于激发学生爱国情感,弘扬爱国主义精神,增强民族认同感;传承革命文化,继承红色基因;增强学生责任意识,树立为国家奉献的担当。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用对待顺境和逆境的正确态度、弘扬创新精神、梦想的意义的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:青年时,怀揣“工业救国”理想赴法勤工俭学→可链接树立远大理想,将个人理想融入国家发展。 关键词②:反对“两个凡是”错误观点,推动各方面拨乱反正→可链接坚持实事求是,勇于破除教条,尊重客观规律。 关键词③:抗战中,创造性提出“敌进我进”方针,推动改革开放→可链接培养创新精神,在困境中开拓进取。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查制定活动主题和活动栏目,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年江苏省扬州市广陵区扬州中学教育集团树人学校中考二模道德与法治试题 (试卷满分:50分 考试时间:60分钟 考试形式:开卷) 说明: 1.本卷共4页,包括选择题(第1至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分50分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人姓名、准考证号、毕业学校填写好,并在试卷第一面的右下角填写好座位号。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答。选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题一律无效。 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分) 1. 实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。下列名言蕴含哲理与其相同的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 己所不欲,勿施于人 C. 尺有所长,寸有所短 D. 羞耻之心,义之端也 2. 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。这告诉我们,学会学习要( ) A. 保持兴趣 B. 确立目标 C. 注重方法 D. 多问老师 3. 全红婵和陈芋汐作为“双子星”,在赛场上既是竞争的对手,又是相惜的朋友。她们彼此成为了最好的自己,也成就了祖国的荣誉。由此可见( ) ①友谊总是一成不变的 ②竞争并不必然会伤害友谊 ③竞争奋进,合作共赢 ④做更好的自己需激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 观察漫画,下列对其评论恰当的是( ) A. 懂得感恩,言听计从 B. 相互学习,相互进步 C. 体味亲情,孝亲敬长 D. 关爱家人,重在物质 5. 西藏定日县发生地震后不久,消防救援、部队官兵等救援力量先后抵达灾区,来自全国五湖四海的爱心捐助运往灾区……由此可见( ) ①要敬畏生命,生命价值高于一切 ②承担责任伴随着获得回报的权利 ③每一种角色都承担着相同的责任 ④要勇于承担责任,勇于担当重任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这要求我们( ) ①有荣辱意识,行己有耻 ②磨砺意志,增强自傲勇气 ③做到有所为,有所不为 ④见贤思齐,因善小而不为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 3月31日是第30个全国中小学生安全教育日,全国各地中小学校广泛开展了安全教育宣讲和应急演练等活动。开展此项活动,因为( ) A. 中小学生享有特权保护 B. 中小学生没有辨别非能力 C. 可以杜绝在校安全事故 D. 中小学生自我保护能力较弱 8. 空前爆炸的传媒信息,在帮助我们更好地认识世界的同时,却也可能带给我们烦恼与误导。对此,网民应该( ) A. 远离网络生活 B. 提高媒介素养 C. 完善相关法律 D. 加强监管力度 9. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 10. 赵某利用朋友圈、微信群进行烟花爆竹销售宣传,其行为触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》,公安机关对他实施行政拘留的相关处罚。下列对该案分析正确的是( ) ①赵某行为属于行政违法行为 ②他的行为具有严重的社会危害性 ③赵某行为属于一般违法行为 ④所有违法行为都要承担行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 哈尔滨亚冬会共有超6000名大学生志愿者以细心、贴心、暖心的服务传递温暖与友善,也用行动践行如何讲好中国故事。这体现了( ) ①服务社会需青年担当责任 ②奉献友爱互助进步的志愿精神 ③他们履行职责的无奈之举 ④担任志愿者是他们的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 第十个全民国家安全教育日主题是:全民国家安全教育,走深走实十周年。关于国家安全,以下观点正确的是( ) A. 坚持总体国家安全观以人民安全为根本 B. 人民军队才是维护国家安全的唯一主角 C. 国家安全涉及军事机密,我们接触不到 D. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步 13. 观察下列材料,推断共同主题是( ) 大国工匠数十年如一日地坚守在岗位一线,用汗水浇灌梦想,用智慧铸就辉煌。 西藏有这样一群青年,他们传递奋进力量,以青春的热忱投身基层,以实际行动践行青春誓言。 A. 坚持特立独行,关注社会发展 B. 坚持正确导向,促进人际交往 C. 弘扬实干精神,勇担时代责任 D 提升法治素养,活出生命精彩 14. 在第十一个国家宪法日到来之际,中华人民共和国司法部的法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。开展这一活动,有利于( ) A. 提升宪法地位 B. 弘扬宪法精神 C. 提高科学素养 D. 强化规则意识 15. 扬州市教育局通过教育资助、入学保障、学业帮扶和心灵关怀等举措,切实解决特殊困境学生面临的教育难题。这一举措有利于保障学生的( ) A. 劳动权 B. 荣誉权 C. 财产权 D. 受教育权 16. 习近平总书记强调,党和国家对民营经济发展基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。这说明民营经济是( ) A. 我国的基本经济制度 B. 我国经济社会发展的重要基础 C. 国民经济的主导力量 D. 我国社会主义经济制度的基础 17. 根据宪法规定,有权公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令的是( ) A. 中央人民政府 B. 中央军事委员会 C. 人民代表大会 D. 中华人民共和国主席 18. 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照,这说明( ) A. 特定的群体享有特权 B. 不同情况差别对待 C. 违背公平正义的原则 D. 同等情况同等对待 19. 近年来,人工智能企业积极响应国家科技创新战略,与多所高校合作,开展青少年人工智能科普活动,鼓励青少年参与科技创新实践,培养未来科技人才。这启示青少年应( ) A 增加知识储备,提高人文底蕴 B. 参与科技实践,培养创新能力 C. 加大技术引进,共享发展机遇 D. 实施科教兴国,贯彻开放理念 20. 初三学生小许发现道路隆起,车辆通行受阻,于是拨打市长热线反映情况,很快得到回应。小许的做法是( ) ①保障公民当家作主 ②有序参与民主生活 ③直接参与民主决策 ④依法参与民主监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》,这体现了( ) A. 立法机关领导立法 B. 权力机关科学立法 C. 行政机关严格执法 D. 司法机关公正司法 22. 2月18日,扬州市启动“博物馆里的思政课”暨“运河思政·百校百馆”协同育人行动,并将全市大中小学“新学期第一课”搬进博物馆,让千年文脉在百校百馆间传承。这( ) A. 有利于以文化人、以馆铸魂 B. 说明走出教室的课堂已成为常态 C. 能够满足学生各种文化需求 D. 体现了扬州市以文化建设为中心 23. 第十四届全国人大常委会第十一次会议通过关于实施渐进式延迟退休年龄的决定。这( ) A. 消除了老年人养老的后顾之忧 B. 顺应经济社会发展的新形势 C. 兼顾了青少年群体的根本利益 D. 为了提前实现共同富裕目标 24. 近年来,美国挑起的对华贸易战不断升级。中美贸易战不仅影响了两国的经济,也在一定程度上冲击了全球经济秩序。美国挑起中美贸易战的行为( ) A. 符合经济全球化潮流 B. 有利于两国经济长期稳定发展 C. 提高了美国的竞争力 D. 违背了和平与发展的时代主题 25. 两会是观察中国、感知世界发展脉搏的重要窗口。多位外媒记者用“全球影响力”“全球风向标”等词形容两会。这充分说明( ) A. 中国国际影响力逐渐提升 B. 中国成就得到世界各国一致认同 C. 中国成为世界经济的引擎 D. 中国的发展面临各种风险与挑战 二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分) 26. 材料一 2025年2月,扬州印发实施《扬州市2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新任务清单》。 类别 具体领域 任务清单 设备更新 工业、建筑等6大领域 包括技术改造、节能降碳等工业设备更新,住宅老旧电梯更新改造等。 以旧换新 汽车、家电、家装等领域 全年回收报废更新汽车8000辆、置换汽车2万辆,销售家电产品30万台,居家适老化改造3500户。 注:“两新”政策实施以来,民营企业在设备更新方面的表现积极,全市家电、家装、汽车等行业销售增长数据不断攀升。 (1)结合材料并运用所学,分析扬州市加力推进实施“两新”工作的现实意义。 材料二 “两新”政策推行期间,某商场为了增加销售额,获取更多利润,将大量翻新的旧家电当作全新家电提供给参与以旧换新的消费者,周边居民发现商场售卖翻新家电后,向相关部门反映,要求商场承担责任。 (2)请从依法履行义务的角度,对商场负责人进行劝说。 27. 材料一 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条小巷蕴藏着“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念,几百年来,一直深深地影响着世人。安徽桐城将“六尺巷”典故意蕴与基层治理智慧深度融合,创造性推出“六尺巷工作法”,走出一条化解矛盾纠纷的新路。 (1)结合材料,简要概括中华传统美德与基层治理的关系。 材料二 “六尺巷工作法”的精髓在于用柔性方式钝化矛盾。柔性执法模式是在严格遵守法律的前提下,通过说服教育、劝导示范等非强制手段实现执法目的的一种方式。例如,针对乱停乱放、违规经营等城市交通问题,多地在执法中坚持以人为本,充分考虑当事人的实际情况和合法权益,推行“首违不罚、公益减罚、轻微免罚”的柔性执法模式。对此,小兰认为:柔性执法虽有温度,但势必会削弱法治的力度。 (2)结合材料并运用法治相关知识,对小兰的观点进行评析。 28. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。扬州某校九(1)班开展了主题实践活动,请你一同参与。 【缅怀先烈】 清明节前学校组织场馆研学活动,师生来到扬州市革命烈士陵园,在烈士纪念碑前敬献鲜花、默哀致敬。进入展厅,泛黄的战地家书、斑驳的烈士遗物等文物,诉说着那段血与火的历史。参观中,大家聆听讲解、驻足凝视,被革命先辈的英勇事迹深深触动。 (1)结合材料并运用所学,阐述学校开展此次研学活动的意义。 【致敬伟人】 2024年是邓小平同志诞辰120周年。他一生忠于党和无产阶级事业,青年时,怀揣“工业救国”理想赴法勤工俭学,旅法时认真完成杂志社工作;抗战中,创造性提出“敌进我进”方针;“文革”结束后,在历史转折关头,强调实事求是,反对“两个凡是”错误观点,推动各方面拨乱反正,助力十一届三中全会作出改革开放决策,深刻影响中国发展进程。 (2)结合材料并运用所学,思考邓小平同志事迹对青少年成长的启示。 【铭记历史】 今年,我国将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,以此为背景,班级计划开展主题班会活动,活动负责人制定了如下活动方案。 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念主题班会方案 一、活动主题:① 二、活动栏目:② (设计1个) 三、活动对象:全班师生 (3)请你完善上述活动方案中的①②部分。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年江苏省扬州市广陵区扬州中学教育集团树人学校中考二模道德与法治试题
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