精品解析:2025年5月浙江省丽水市龙泉市中考二模数学试题

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2025-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 丽水市
地区(区县) 龙泉市
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-27
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期九年级适应性考试(二) 数学试题卷 考生须知: 1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式. 2.全卷分为卷I(选择题)和卷II(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷II的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上. 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号. 4.本次考试不得使用计算器. 卷Ⅰ 说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 下表记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( ) 北京 上海 天津 重庆 A. 北京 B. 上海 C. 天津 D. 重庆 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数比较大小的实际应用.根据正数大于,大于负数,两个负数比较大小,绝对值越大,其值越小比较出四个城市气温的大小即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴四个城市中北京的气温最低, 故选:A. 2. 如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形, 故选:D. 【点睛】本题考查了简答组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图. 3. 2025年春节假期第四天,杭州西湖景区接待客流量约为580000人次,580000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数,表示时关键要正确确定 的值以及 的值. 【详解】解:. 故选:C. 4. 下列运算中,正确的是( ) A. a2+a=a3 B. (ab)2=ab2 C. a5÷a2=a3 D. a5・a2=a10 【答案】C 【解析】 【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幂相除、同底数幂相乘的法则分别计算即可. 【详解】解:A.与a不是同类项,不能合并,故该项错误; B.,故该项错误; C.,该项正确; D.,该项错误; 故选:C. 【点睛】本题考查整式的运算,掌握合并同类项、积的乘方、同底数幂相除、同底数幂相乘的法则是解题的关键. 5. 某市测得一周的日均值(单位:微克每立方米)为:50,40,75,50,37,50,40.这组数据的众数是( ) A. 75 B. 50 C. 40 D. 37 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了确定一组数据的众数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 根据众数的定义求解即可. 【详解】解:数据50出现了三次最多,所以众数为50; 故选:B. 6. 如图,在直角坐标系中,与是以原点 为位似中心的位似图形,位似比为3.则点的对应点 的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是位似变换的性质.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为 ,那么位似图形对应点的坐标的比等于 或.根据位似变换的性质计算,得到答案. 【详解】解:∵与是以原点 为位似中心的位似图形,位似比为3, ∴点 的坐标为,即, 故选:A. 7. 如图表示关于的不等式的解,则 的值为( ) A. B. C. 1 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,直接利用已知不等式的解集得出关于a的等式进而得出答案. 【详解】解:解不等式得, 由数轴解集可得, 解得, 故选:A. 8. 如图,在菱形中, 与 相交于点 ,,垂足为点M, 交 于点,若,,则 的长为(  ) A. B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,由菱形的性质可得,,则,再证明,则,据此可得答案. 【详解】解:∵在菱形中, 与 相交于点 , ∴,, 在中,, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,   故选:B . 9. 已知点和点均在反比例函数的图象上,若,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和不等式的性质,根据反比例函数图象上点的坐标特征得,,根据判断即可解答,解题的关键在于熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征与性质. 【详解】解: 点和点均在反比例函数是常数,图象上, ,, , ,即, 当,可得,解得, 当,可得恒成立, 或 故答案为:D 10. 在正方形中,是对角线 上一动点,作于点 ,于点 .若四边形的面积为6,则的长为( ) A. 4 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理,连接,,由正方形的性质得出,得出,由矩形的性质得出,进而得出,利用,,求出,继而得出.熟练掌握上述知识是解决问题的关键. 【详解】解:如图,连接,, 四边形是正方形,, ,,, , , , ,, , 四边形是矩形, ,, ,, , 为等腰直角三角形, , , , , 矩形的面积, , , , , , 或(不符合题意,舍去), , 故选:C. 卷Ⅱ 说明:本卷共有2大题,14小题,共90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上. 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分解因式,直接提取公因式即可. 【详解】, 故答案为:. 12. 一个布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中有3个红球,2个白球,从布袋里随机摸出一个球,则摸出白球的概率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查概率公式,直接根据概率公式求解即可,到的知识点为:概率 所求情况数与总情况数之比. 【详解】解:从布袋里随机摸出一个球,摸出白球的概率为, 故答案为:. 13. 如图, 是 的直径, 与 相切, 为切点,连结 .若,,则直径 的长为__________. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查切线的性质,掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键. 根据切线的性质得出,再根据勾股定理求解即可. 【详解】解:∵ 与 相切, 为切点, 是 的直径, ∴, 又∵,, ∴, 故答案为:4. 14. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 __________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根,据此求解即可. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根, ∴, ∴, 故答案为: 1. 15. 如图,在 中, 的平分线 交 边于点 ,于点 .已知,,,则 的长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,先证明是等腰直角三角形,得到,再证明,得到,由勾股定理求出的长几颗得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为: . 16. 如图,在 中,,,点E是边上的中点,将沿 翻折得,连接,点B,F,E恰好在同一直线上,延长交 于点G.则与四边形的面积比为________ . 【答案】 【解析】 【分析】延长,与 的延长线交于点 ,证明,可推出,,证明,可得,,进而可得,,,证明,得, 设的边上的高为 ,则的边上的高为, 的底边上的高为,则与四边形的面积比可求. 【详解】解:延长,与 的延长线交于点 , 在 中,,, ,, ,, ,,,, 将沿 翻折得,点B,F,E恰好在同一直线上, ,,, , , , 在和中, , , ,, 点 是边上的中点, , 在和中, , , ,, , , , , , , , , , 设边的上的高为 ,则的边上的高为, 的底边上的高为, 则与四边形的面积比为. 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查实数混合运算,熟练掌握负整指数幂是解题的关键. 先计算乘方与开方,并求绝对值,再计算加减即可. 【详解】解:原式 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先把两个分式通分,再把分子合并同类项后约分化简,最后代值计算即可得到答案. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 19. 如图, 是等边三角形 的边 上一点,,,,垂足为 . (1)求 的长. (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形,等边三角形的性质,熟练运用上述知识是解题的关键. (1)利用含有角的直角三角形的边长关系即可解答; (2)利用三角函数的概念,即可解答. 【小问1详解】 解:是等边三角形, , ,, , ,; 【小问2详解】 解:是等边三角形, , , . 20. 随着科技的进步,越来越多的学习软件进入我们的生活,帮助学生学习知识.某校对学生最喜爱的学习辅助软件进行了抽样问卷调查,调查问卷和统计结果描述如下: “你最喜爱的学习辅助软件”调查问卷 问题:在以下五个软件中,你最喜爱的是_____. (A)作业帮(B)橙果错题集 (C)小猿搜题(D)豆包(E) 根据以上信息,解答下列问题: (1)求本次调查中最喜爱豆包软件的学生人数,并补全条形统计图. (2)已知该校有学生1500人,根据统计信息,估算该校最喜爱软件的学生人数. 【答案】(1)30人; 补全统计图如下: (2)225人 【解析】 【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,用样本估计总体,正确读懂统计图是解题的关键. (1)用A的人数除以其人数占比求出参与调查的学生人数,再用参与调查的学生人数乘以D的人数占比即可求出最喜爱豆包软件的学生人数,再补全统计图即可; (2)用1500乘以样本中最喜爱软件的学生人数占比即可得到答案. 【小问1详解】 解:人, ∴这次一共调查的学生人数为200人, ∴本次调查中最喜爱豆包软件的学生人数为人; 【小问2详解】 解:人, ∴估算该校最喜爱软件的学生人数为225人. 21. 如图1,在四边形中,,.小丽和小明研究用直尺和圆规作图,在 上作点 ,使得四边形是矩形. 小丽:如图2,以点 为圆心,长为半径作弧,交边 于点 ,连结 . 小明:如图3,以点 为圆心, 长为半径作弧,交边 于点 ,连结 . 小慧:根据所学知识,我能判断出小丽的做法是正确的,但是对小明的作法我存在疑惑. (1)请给出小丽作法中四边形是矩形的证明. (2)请判断小明作法是否正确,并说明理由. 【答案】(1) 解: , , , , ∴四边形是平行四边形, , ∴四边形是矩形. (2) 小明的作法正确 证明:连结 ,,, , , 四边形是平行四边形, , ∴四边形是矩形. 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定,矩形的判定,解题关键是熟悉上述知识,并能熟练运用求解. (1)先证明四边形有一组对边平行且相等,可得它是平行四边形,再根据它有一个角是直角,可得四边形是矩形; (2)先判断为小明的作法正确,再说理.先证明,从而可得,再证明,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形是平行四边形,再根据它有一个角是直角,可得它是矩形. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 22. 2025两会期间,国家卫健委启动“体重管理年”行动.为了响应国家号召,小明和小丽骑行去山庄游玩,小明比小丽晚出发0.5小时,追上小丽后休息了一段时间,继续以相同的速度骑行,他们离出发点的路程关于时间的变化情况如图所示. (1)分别求出小丽和小明骑行的速度. (2)求线段 所在直线的函数表达式. (3)求小明第二次追上小丽时,他们距离山庄的路程. 【答案】(1)小丽,小明 (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数在行程问题中的应用,函数的图象,待定系数法求函数解析式.理解横轴和纵轴表示的实际意义是解题的关键. (1)结合函数图象,根据速度=路程÷时间,求解即可; (2)先求出B点坐标,再用待定系数法求解即可; (3)用待定系数法求出小丽的函数解析式,再联立两函数解析式,求出交点坐标,即可求解. 【小问1详解】 解:小丽的速度: 小明的速度:,, 【小问2详解】 解:(h),(h), 设 线段的函数表达式为 把和代入, 得 解得, 【小问3详解】 解:设小丽的函数解析式为, 把点代入,得, , , 解得,代入, , 离山庄的路程为. 23. 已知的二次函数. (1)当函数图象经过点时. ①求该二次函数的表达式. ②若将平面内一点向左平移5个单位或向右平移4个单位,都恰好落在函数的图象上,求 的值. (2)设点,是该函数图象上的两点,且.求证:. 【答案】(1)①;② (2) 证明:, , ,是二次函数图象上两点, , , . 【解析】 【分析】本题主要考查了待定系数法、二次函数图像的性质、配方法的应用等知识点,掌握二次函数图像的性质成为解题的关键. (1)①运用待定系数法代入二次函数,得到关于a的一元一次方程,求解,再代入原函数得到表达式;②先根据平移规则得到点 平移后的坐标和 ,利用二次函数对称轴公式,根据对称轴性质列出关于 的方程求解.把平移后两点和代入已求得的二次函数表达式 ,得到关于 、 的方程组,消去 后求解 . (2)利用得出 ,将,代入二次函数表达式求出关于的表达式,再通过配方转化为顶点式,根据二次函数性质证明 . 【小问1详解】 解:①将代入,得,解得. 二次函数的表达式为. ②方法一: 由题知,点A向左平移后的点为,点A向右平移后的点为, 对称轴是直线 解得 ②方法二: 点A向左平移后的点为,点A向右平移后的点为, 将这两个点代入 得 解得 【小问2详解】 略 24. 如图, 内接于 ,直径 交 于点 ,已知. (1)求证:. (2)设的度数为,求的度数(用含的代数式表示). (3)若,求的值. 【答案】(1) 证明:如图, 是 的直径, , , , , ; (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,勾股定理等知识,添加恰当的辅助线构造直角三角形是解题的关键. (1)由 是 的直径可得,再由同角的余角相等可得,根据等边对等角即可得出结论; (2)由已知可求,再根据同弧所对圆周角相等即可得出; (3)根据(2)的结论可知求出,即,进而可得是等腰直角三角形,设 的半径为 ,可求,,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,,, , , , 【小问3详解】 如图,连接 , 由(2)知:, , , , , , , , , 是等腰直角三角形, 令 的半径为 , 则, , , , , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期九年级适应性考试(二) 数学试题卷 考生须知: 1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式. 2.全卷分为卷I(选择题)和卷II(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷II的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上. 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号. 4.本次考试不得使用计算器. 卷Ⅰ 说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 下表记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( ) 北京 上海 天津 重庆 A. 北京 B. 上海 C. 天津 D. 重庆 2. 如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 2025年春节假期第四天,杭州西湖景区接待客流量约为580000人次,580000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算中,正确的是( ) A. a2+a=a3 B. (ab)2=ab2 C. a5÷a2=a3 D. a5・a2=a10 5. 某市测得一周的日均值(单位:微克每立方米)为:50,40,75,50,37,50,40.这组数据的众数是( ) A. 75 B. 50 C. 40 D. 37 6. 如图,在直角坐标系中,与是以原点 为位似中心的位似图形,位似比为3.则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 如图表示关于的不等式的解,则 的值为( ) A. B. C. 1 D. 3 8. 如图,在菱形 中, 与 相交于点 ,,垂足为点M, 交 于点,若, ,则 的长为(  ) A. B. 1 C. D. 9. 已知点和点均在反比例函数的图象上,若,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 或 10. 在正方形 中,是对角线 上一动点,作于点 ,于点 .若四边形的面积为6,则的长为( ) A. 4 B. C. D. 卷Ⅱ 说明:本卷共有2大题,14小题,共90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上. 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 因式分解:________. 12. 一个布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中有3个红球,2个白球,从布袋里随机摸出一个球,则摸出白球的概率为__________. 13. 如图, 是的直径, 与相切, 为切点,连结 .若,,则直径 的长为__________. 14. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 __________. 15. 如图,在 中, 的平分线 交 边于点 ,于点 .已知,,,则 的长为__________. 16. 如图,在 中,,,点E是 边上的中点,将沿 翻折得,连接 ,点B,F,E恰好在同一直线上,延长 交 于点G.则与四边形的面积比为________ . 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算: 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 如图, 是等边三角形 的边 上一点,,,,垂足为 . (1)求的长. (2)求的值. 20. 随着科技的进步,越来越多的学习软件进入我们的生活,帮助学生学习知识.某校对学生最喜爱的学习辅助软件进行了抽样问卷调查,调查问卷和统计结果描述如下: “你最喜爱的学习辅助软件”调查问卷 问题:在以下五个软件中,你最喜爱的是_____. (A)作业帮(B)橙果错题集 (C)小猿搜题(D)豆包(E) 根据以上信息,解答下列问题: (1)求本次调查中最喜爱豆包软件的学生人数,并补全条形统计图. (2)已知该校有学生1500人,根据统计信息,估算该校最喜爱软件的学生人数. 21. 如图1,在四边形 中,,.小丽和小明研究用直尺和圆规作图,在 上作点 ,使得四边形是矩形. 小丽:如图2,以点 为圆心,长为半径作弧,交边 于点 ,连结. 小明:如图3,以点 为圆心, 长为半径作弧,交边 于点 ,连结. 小慧:根据所学知识,我能判断出小丽的做法是正确的,但是对小明的作法我存在疑惑. (1)请给出小丽作法中四边形是矩形的证明. (2)请判断小明作法是否正确,并说明理由. 22. 2025两会期间,国家卫健委启动“体重管理年”行动.为了响应国家号召,小明和小丽骑行去山庄游玩,小明比小丽晚出发0.5小时,追上小丽后休息了一段时间,继续以相同的速度骑行,他们离出发点的路程关于时间的变化情况如图所示. (1)分别求出小丽和小明骑行的速度. (2)求线段 所在直线的函数表达式. (3)求小明第二次追上小丽时,他们距离山庄的路程. 23. 已知的二次函数. (1)当函数图象经过点时. ①求该二次函数的表达式. ②若将平面内一点向左平移5个单位或向右平移4个单位,都恰好落在函数的图象上,求 的值. (2)设点,是该函数图象上的两点,且.求证:. 24. 如图, 内接于,直径 交 于点 ,已知. (1)求证:. (2)设的度数为,求的度数(用含的代数式表示). (3)若,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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