精品解析:2025年浙江省宁波市宁海县中考二模数学试题
2025-05-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 宁波市 |
| 地区(区县) | 宁海县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.54 MB |
| 发布时间 | 2025-05-27 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52319788.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年初三适应性考试数学试题卷
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟.
2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效。
4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
试 题 卷 Ⅰ
一.选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
1. 以下四个数中最大的数是( )
A. 3 B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,熟知正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小是解答此题的关键.
【详解】解:∵,
∴最大的数为3,
故选:A.
2. 5个相同正方体搭成的几何体主视图为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】解:从正面看,几何体的主视图为:
故选:B.
3. 年某市某区 总量约为元,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的定义:将一个数表示成的形式,其中 ,为整数.确定的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于 时,是正整数;当原数的绝对值小于 时,是负整数.据此解答即可.
【详解】解:数据用科学记数法表示为.
故选:C.
4. 下列式子运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,熟练掌握公式是解题的关键.
根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方计算判断即可.
【详解】解:A.不能合并,A选项错误;
B.,B选项错误;
C.,C选项错误;
D.,D选项正确;
故选:D.
5. 某射击运动员5次射击成绩分别为(单位:环):.则这5次成绩的中位数为( )
A. 环 B. 环 C. 环 D. 环
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了中位数,中位数:将一组数据从小到大排列,处在中间的数是中位数(若该组数据个数是奇数,则最中间的数是中位数;若该组数据是偶数,则中间两数的平均数为中位数),根据中位数的定义即可判断.
【详解】解:某射击运动员5次射击成绩从小到大排列为(单位:环):,
故中位数为环,
故选:B
6. 如图,在平面直角坐标系中,四边形与四边形是位似图形,位似中心为点.若点 的对应点为,四边形的周长为27,则四边形的周长为( )
A. 9 B. 6 C. 4 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查位似图形,根据对应坐标得出位似比,位似图形的周长比等于位似比,由此可解.
【详解】解: 点 的对应点为,
四边形与四边形的位似比为3,
四边形与四边形的周长比为3,
四边形的周长为27,
四边形的周长为: ,
故选A.
7. 动画电影《哪吒 》以打破中国影史记录的票房引起国内外关注,某商家相应推出了联名款的玩偶和人物卡片.已知购买 个玩偶和2包人物卡片需花费55元,购买 个玩偶和5包人物卡片需花费65元,问联名款的玩偶和人物卡片的单价分别为多少?设玩偶单价为元/个,人物卡片单价为元/包,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系是解题的关键.
根据玩偶和人物的单价,以及两次购买的玩偶和人物的数量,总花费,即可列出二元一次方程组.
【详解】解:由题意,得.
故选D.
8. 如图,在中, ,取边 上任意一点D(不与点A重合),连结,作, 与 交于点F,则下列结论中正确的是( )
①当点D位置变化时,F始终为 中点;
②当D为 中点时,线段 取得最小值;
③当 时,四边形为矩形;
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可判断①;根据菱形的判定与性质和垂线段最短可判断②;根据矩形的判定方法可判断③.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴F始终为 中点,故①正确;
由垂线段最短可知,当时,线段 取得最小值,
当D为 中点时,则 ,
∴四边形是菱形,
∴,此时与 不垂直,故②不正确;
∵四边形是平行四边形,
∴当 时,四边形为矩形,故③正确.
故选B.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,直角三角形斜边的中线,菱形的判定与性质,垂线段最短,熟练掌握菱形的判定与性质是解答本题的关键.
9. 二次函数的图象上有,两点.下列正确的选项是( )
A. 当时, B. 当时,
C. 当 时, D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数的性质,解题关键是熟练掌握,当 ,时,y随x增大而增大,当 ,时,y随x增大而减小;当 ,时,y随x增大而减小,当 ,时,y随x增大而增大.
根据二次函数的图象性质逐项判断即可.
【详解】解:∵
∴抛物线的对称轴为直线,
A、当时,则,故此选项不符合题意;
B、当时,则,当时,则,故此选项不符合题意;
C、当 时,则,故此选项符合题意;
D、当时,则,故此选项不符合题意;
故选:C.
10. 弦图是我国古代数学家证明勾股定理时使用的一种精巧的几何图形,最早见于《周髀算经》和三国时期刘徽的《九章算术注》.弦图的基本结构由四个全等的直角三角形和一个中心正方形组成.如下弦图中,四边形和四边形为正方形,点E,F,G,H分别在边上,,连结,分别交于点M,N,.则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据弦图得:,从而可证明,得 ,设,由,由勾股定理,得,再证明 ,设,则,,则有,求得,然后证明,得,即,所以,求解得:,(舍去),则有,,最后由求解即可.
【详解】解:过点M作于P,
由弦图可得:,
∴,,,
∵正方形,
∴
∴
∴
设,由,
由勾股定理,得,
∵
∴
∴
∵
∴
∴
设,则,,
∴
∴
∵,,
∴
∴即,
∴,
解得:,(舍去),
∴,,
∴
故选:D.
【点睛】本题考查利用弦图求解,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理.熟练掌握弦图的特征是解题的关键.
试 题 卷 Ⅱ
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:=;
故答案为
12. 不等式组的解是__.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查的是求解不等式组的解集,先解不等式组中的两个不等式,再确定解集的公共部分即可.
【详解】解:,
由①得:,
由②得:,
∴不等式组的解集为:;
故答案为:
13. 如图, 是 的切线,为半径,连结交圆于点C,点D在优弧 上.已知,则的度数为__.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查切线的性质,圆周角定理,三角形内角和,熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解题的关键.
根据切线的性质得,从而求得,利用圆周角定理即可求解.
【详解】解:∵ 是 的切线,OB为半径
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为:.
14. 卫生委员要在小明、小王、小芳、小慧四人中选派两人去打扫包干区,则刚好选中小王、小慧的概率是__.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的关键.
先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:将小明、小王、小芳、小慧四人分别用1、2、3、4表示,
画树状图如下:
由树状图可知一共有12种等可能性的结果数,刚好选中小王、小慧的结果数有2种,
∴刚好选中小王、小慧的概率是,
故答案为:.
15. 如图,, 分别是边,的中点,点 是 的中点,连接 , 交于点 ,若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,根据题意可得,证明得出 的长,进而根据中位线的性质得出,即可求解.
【详解】解:∵, 分别是边,的中点,
∴,,,
∴,
∵点 是 的中点,
∴
∴
∵,
∴
∴,
∴,
故答案为:.
16. 如图,在矩形中,O为坐标原点,点B在x轴负半轴上,点C在y轴正半轴上,双曲线 分别交 , 于点D,E, ,以为边向下方作, 使与矩形面积相等,连结, ,则__,的面积是__.
【答案】 ①. 3 ②. ##0.75
【解析】
【分析】本题主要考查反比例函数与几何的综合、矩形的性质与判定及平行四边形的性质,熟练掌握反比例函数与几何的综合、矩形的性质与判定及平行四边形的性质是解题的关键;过点D作 于点H,由题意易得四边形都是矩形,由 可设,则有,则有,,然后问题可求解;连接 ,过点O作 ,并延长,交 于点Q,则有,进而问题可求解.
【详解】解:过点D作 于点H,如图所示:
∵四边形是矩形,
∴,,
∵ ,
∴四边形都是矩形,
∴,
由 可设,则有,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
连接 ,过点O作 ,并延长,交 于点Q,如图所示:
由反比例函数k的几何意义可知:,
∴,
∵四边形 是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
故答案为3,.
三、解答题(17-21每题8分,22、23每题10分,24题12分)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了实数的混合运算,利用立方根、绝对值、负整数指数幂进行计算即可.
【详解】解:
18. 小明解分式方程如下图所示,小慧认为小明过程有错误,请指出过程中首次出错的是__________(填序号),并给出正确的解题过程.
解方程:
解:去分母得, ------①
移项得, ----------------②
所以, --------------------③
经检验:不是原方程的根,原方程无解.----④
【答案】
①;
解:
去分母得, ,
移项得,
所以,,
经检验:是原方程的根
【解析】
【分析】此题考查了解分式方程,根据解分式方程的步骤进行解答即可.
【详解】解:出错的是①
19. 图1、图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点,分别按要求在网格内画出格点图形(顶点均在格点上).
(1)在图1中作一个以 为腰的等腰.
(2)在图2中以 为边画一个平行四边形.
【答案】(1)如图所示,等腰即为所求;
(2)
如图所示,平行四边形即为所求;
【解析】
【分析】此题考查了等腰三角形和平行四边形的定义,解题的关键是掌握以上知识点.
(1)根据等腰三角形的定义求解即可;
(2)根据平行四边形的定义求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 2024-2025年AI大模型井喷式发展,某校学生为了解全校学生对AI大模型的使用情况开展了相关抽样调查.同学们对此次调查设计了调查问卷,发放了200份问卷并全部回收,对回收的问卷做了归纳统计,相关信息如下:
AI大模型调查问卷
请根据实际情况填写,每空填写一个.
问题1:你平时学习生活中会使用AI大模型吗?(填会或不会)
问题1中回答“会”的请继续回答下面问题:
问题2:你平时学习生活中使用最多的AI大模型是.
(A)豆包 (B)DeepSeek (C)Kimi (D)通义千问 (E)其他问题
3:你使用AI大模型主要是用于以下哪个方面
(A)辅助学习 (B)查找信息 (C)休闲娱乐 (D)其他
根据以上信息.解答下列问题:
(1)本次调查的200人中使用最多的AI大模型为“豆包”的有多少人?
(2)全校共有2000名学生,根据统计信息,估计该校使用最多的AI大模型为“通义千问”的学生人数.
【答案】(1)45人 (2)90人
【解析】
【分析】本题考查条形统计图、扇形统计图,统计表以及用样本估计总体.
(1)根据两个扇形统计图数据列式解答即可;
(2)用总人数乘以样本中使用最多的AI大模型为“通义千问”的学生人数所占百分比即可.
【详解】解:(1)(人),
答:本次调查的200人中使用最多的AI大模型为“豆包”的有45人.
(2)由图可知:Kimi所占百分比为,
则通义千问所占百比分为:,
(人)
答:使用最多的AI大模型为“通义千问”的学生人数为90人.
21. 某数学活动小组设计采用航拍无人机测量楼高.如图所示,航拍无人机飞行到楼房前方某高度时测得楼房底端B处俯角为 ,楼房顶端A处俯角为 ,米.
(1)求此时航拍无人机离地面的垂直距离.
(2)求楼房高度 .
(本题参考数据:,结果精确到1米)
【答案】(1)无人机距离地面112米
(2)楼房高为49米
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用,正确作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
(1)由题意,得,解即可;
(2),解,求得米,从而可求得米,再解即可求解.
【小问1详解】
解:
由题意,得,
∴,
在 中,
(米),
即无人机距离地面112米.
【小问2详解】
解:
在中,
(米),
由题意可知四边形为矩形,
,
在中,
(米),
(米),
米.
即楼房高为49米.
22. 甲、乙两人分别驾车和骑车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地,在A地休息1小时后,又以原速度前往B地;乙从A地出发骑车5小时到达途中的景点C,停车在景点C游玩2小时,接着以原速度继续前往B地.甲、乙两人距离A地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.
(1)分别求甲、乙的速度.
(2)求甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式?
(3)甲、乙两人第二次相遇时距离A地多远?
【答案】(1)千米/小时,千米/小时
(2)
(3)千米
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用,从函数图象获取信息是解题的关键.
(1)结合图象,根据速度=路程÷时间求解即可;
(2)用待定系数法求解即可;
(3)先求得甲、乙两人距离A地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,再联立方程组,求解即可.
【小问1详解】
解:(千米/小时),
(千米/小时),
【小问2详解】
解:甲从B地返回时的时间为(小时),
设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式,
把,代入,得
,解得:,
∴
∵甲从B地返回A地时开始时间为2.5小时,结束时间为5小时,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:∵甲行驶速度没变,
∴甲第二次从A地到B地的函数图象与第二次从A地到B地函数图象平行,
∴设甲第二次从A地到B地的函数解析式为,
把代入,得,
∴
∴
乙从A地到C地距离为(千米),
∴休息后,由C地继续前往B地的出发地坐标为,B地的坐标为
∴设乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式为,
把,分别代入,得,
解得:,
∴,
,
解得,
23. 已知二次函数(为常数,)的函数值和自变量的部分对应取值如下表所示:
0
1
2
4
(1)当 时, 求二次函数的表达式.
(2)当时,
①求 、之间的数量关系.
②在自变量范围内,的最大值为9,求 的值.
【答案】(1)
(2)①;②或
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的性质.
(1)利用表格数据以及待定系数法求解即可;
(2)①把代入二次函数表达式即可求解;
②由①可知,二次函数表达式为,再分 和 两种情况解答即可.
【小问1详解】
解:由题意可得: ,
解得,
∴;
【小问2详解】
①把代入二次函数表达式得:,
②由①可知,二次函数表达式为,
∴对称轴为直线,
以下分两种情况讨论:
当时,,解得:,
当时, ,解得: ,
综上所述:或.
24. 已知内接于圆,作外角的角平分线交圆于点A,连结 , .
(1)如图1,求证:为等腰三角形.
(2)如图2,若 过圆心, 、 交于点F,, ,求 .
(3)如图3,作直径 交 于点G,若,且,,求圆的半径.
【答案】(1)为等腰三角形
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)如图,根据圆内接四边形的性质与角平分线定义证明,即可得出结论;
(2)连结.由垂径定理的推论与圆周角定理的推论证明,从而得到,得到即,求得,从而求得,最后由勾股定理求解即可;
(3)连结 ,在射线 上取点K,使得,证明,得到,即,解得,再证明,则,求解得,则,再由勾股定理,求得,在RT中,根据勾股定理得,即
,求解即可.
【小问1详解】
解:如图,
,
,即为等腰三角形
【小问2详解】
解:连结.
∵ 为圆直径
∴
∴
∴
∴
由勾股定理得:
【小问3详解】
解:连结 ,在射线 上取点K,使得
∵
∴设
∵
∴
∵
∴
∵四边形内接于圆O,
∴
∵
∴
∴
∴
∵
∴,
∴
∵
∴
∴
∴
由勾股定理,得
在RT中,
.
【点睛】本题考查圆周角定理及其推论,垂径定理的推论,等腰三角形的判定,相似三角形的判定与性质,勾股定理,此题是圆的综合题目,熟练掌握相关性质与判定是解题的关键.
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2025年初三适应性考试数学试题卷
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟.
2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效。
4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
试 题 卷 Ⅰ
一.选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
1. 以下四个数中最大的数是( )
A. 3 B. 2 C. D.
2. 5个相同正方体搭成的几何体主视图为( )
A. B.
C. D.
3. 年某市某区 总量约为元,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列式子运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 某射击运动员5次射击成绩分别为(单位:环):.则这5次成绩的中位数为( )
A. 环 B. 环 C. 环 D. 环
6. 如图,在平面直角坐标系中,四边形与四边形是位似图形,位似中心为点.若点 的对应点为,四边形的周长为27,则四边形的周长为( )
A. 9 B. 6 C. 4 D. 3
7. 动画电影《哪吒 》以打破中国影史记录的票房引起国内外关注,某商家相应推出了联名款的玩偶和人物卡片.已知购买 个玩偶和2包人物卡片需花费55元,购买个玩偶和5包人物卡片需花费65元,问联名款的玩偶和人物卡片的单价分别为多少?设玩偶单价为 元/个,人物卡片单价为 元/包,可列方程组为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中, ,取边 上任意一点D(不与点A重合),连结,作, 与 交于点F,则下列结论中正确的是( )
①当点D位置变化时,F始终为 中点;
②当D为 中点时,线段 取得最小值;
③当 时,四边形为矩形;
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9. 二次函数的图象上有,两点.下列正确的选项是( )
A. 当时, B. 当时,
C. 当 时, D. 当时,
10. 弦图是我国古代数学家证明勾股定理时使用的一种精巧的几何图形,最早见于《周髀算经》和三国时期刘徽的《九章算术注》.弦图的基本结构由四个全等的直角三角形和一个中心正方形组成.如下弦图中,四边形和四边形为正方形,点E,F,G,H分别在边上,,连结,分别交于点M,N,.则的长为( )
A. B. C. D.
试 题 卷 Ⅱ
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 因式分解:__________.
12. 不等式组的解是__.
13. 如图, 是 的切线,为半径,连结交圆于点C,点D在优弧 上.已知,则的度数为__.
14. 卫生委员要在小明、小王、小芳、小慧四人中选派两人去打扫包干区,则刚好选中小王、小慧的概率是__.
15. 如图,,分别是边,的中点,点是 的中点,连接 , 交于点 ,若,则________.
16. 如图,在矩形中,O为坐标原点,点B在x轴负半轴上,点C在y轴正半轴上,双曲线 分别交 , 于点D,E, ,以为边向下方作, 使与矩形面积相等,连结, ,则__,的面积是__.
三、解答题(17-21每题8分,22、23每题10分,24题12分)
17. 计算:.
18. 小明解分式方程如下图所示,小慧认为小明过程有错误,请指出过程中首次出错的是__________(填序号),并给出正确的解题过程.
解方程:
解:去分母得, ------①
移项得, ----------------②
所以, --------------------③
经检验:不是原方程的根,原方程无解.----④
19. 图1、图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点,分别按要求在网格内画出格点图形(顶点均在格点上).
(1)在图1中作一个以 为腰的等腰.
(2)在图2中以 为边画一个平行四边形.
20. 2024-2025年AI大模型井喷式发展,某校学生为了解全校学生对AI大模型的使用情况开展了相关抽样调查.同学们对此次调查设计了调查问卷,发放了200份问卷并全部回收,对回收的问卷做了归纳统计,相关信息如下:
AI大模型调查问卷
请根据实际情况填写,每空填写一个.
问题1:你平时学习生活中会使用AI大模型吗?(填会或不会)
问题1中回答“会”的请继续回答下面问题:
问题2:你平时学习生活中使用最多的AI大模型是.
(A)豆包 (B)DeepSeek (C)Kimi (D)通义千问 (E)其他问题
3:你使用AI大模型主要是用于以下哪个方面
(A)辅助学习 (B)查找信息 (C)休闲娱乐 (D)其他
根据以上信息.解答下列问题:
(1)本次调查的200人中使用最多的AI大模型为“豆包”的有多少人?
(2)全校共有2000名学生,根据统计信息,估计该校使用最多的AI大模型为“通义千问”的学生人数.
21. 某数学活动小组设计采用航拍无人机测量楼高.如图所示,航拍无人机飞行到楼房前方某高度时测得楼房底端B处俯角为 ,楼房顶端A处俯角为 ,米.
(1)求此时航拍无人机离地面的垂直距离.
(2)求楼房高度 .
(本题参考数据:,结果精确到1米)
22. 甲、乙两人分别驾车和骑车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地,在A地休息1小时后,又以原速度前往B地;乙从A地出发骑车5小时到达途中的景点C,停车在景点C游玩2小时,接着以原速度继续前往B地.甲、乙两人距离A地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.
(1)分别求甲、乙的速度.
(2)求甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式?
(3)甲、乙两人第二次相遇时距离A地多远?
23. 已知二次函数(为常数,)的函数值 和自变量 的部分对应取值如下表所示:
0
1
2
4
(1)当 时, 求二次函数的表达式.
(2)当时,
①求 、之间的数量关系.
②在自变量范围内, 的最大值为9,求 的值.
24. 已知内接于圆,作外角的角平分线交圆于点A,连结 , .
(1)如图1,求证:为等腰三角形.
(2)如图2,若 过圆心, 、 交于点F,, ,求 .
(3)如图3,作直径 交 于点G,若,且,,求圆的半径.
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