内容正文:
专题05 诗歌赏析
题型概览
考点: 古诗词赏析
选题区域
天津9区:河东、河西、南开、和平、滨海新区、西青、东丽、红桥、北辰
(
考点
) 古诗词赏析
【2025年天津市南开区中考二模语文试题】
5.下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。诗人游西湖,从孤山寺北出发,到贾公亭以西,远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接。
B.中间两联是分写,抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,细致描摹早春景致。
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”写莺与燕,是禽鸟。“几处”说明早莺很多,树木很少;“谁家新燕”说明燕子始回,已经完成筑巢。
D.尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。全诗紧扣“早春”着笔,准确抓住景物特征,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,清新自然。
【2025年天津市滨海新区中考二模语文试题】
5.下面对《春望》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写诗人所见沦陷了的长安的悲惨景象,从而揭露安史叛军的罪行,表达了对国都的哀悼。
B.颔联以“花”“鸟”两种春日的美好景物入诗,移情于物,更增添了诗人感时伤世的情感。
C.颈联中“抵万金”运用夸张的修辞手法,形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。
D.尾联中“白头”是虚写,其苍老之态可以想见,完全是诗人忧国、伤时、思家所致。
【2025年天津市和平区中考二模语文试题】
5.下列对诗歌《雁门太守行》的理解,不恰当的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A.“黑云压城城欲摧”一句,用夸张的手法表现了黑云的浓重。
B.“角声满天”“燕脂凝紫”等细节,反映出这是一次规模不大、伤亡不重的战争。
C.尾联借用典故,写将士们舍身报国之志,道出了这首诗的主旨。
D.这首诗里,黑色、金色、胭脂色、紫色、玉白色等各种颜色交织在一起,构成了一幅色彩斑斓的画面。
【2025年天津市河北区中考二模语文试题】
5.下面对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析,不恰当的一项是( )
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看周郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
A.上片用“卷平冈”三个字极言出猎队伍行进之快,展现了出猎者们的高昂情绪。
B.下片以记叙为主,写词人酒酣的豪情壮语,即使两鬓微霜也丝毫不减雄心壮志。
C.“持节云中,何日遣冯唐”化用典故,表达出对重新受到重用、御敌立功的企盼。
D.这首词从题材、情感到语言风格都粗犷豪放,处处可感受到词人的“少年狂气”。
【2025年天津市河东区中考二模语文试题】
5.下面对《游山西村》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字写出了乡民待客准备的丰盛。
B.颔联写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界,蕴含着深刻的哲理。
C.颈联从村民的服饰、言行和习俗的描写中,表现了村民勤劳勇敢的品质。
D.尾联表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。
【2025年天津市红桥区中考二模语文试题】
5.下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析,不恰当的一项是( )
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
A.开篇“何处望神州?满眼风光北固楼”,以问句起笔,引发读者思考,同时点明登楼远眺的地点,满眼的壮丽风光却引发了词人对沦陷的神州大地的深深忧虑。
B.“千古兴亡多少事?悠悠”中“悠悠”一词,一语双关,既指时间漫长久远,又指词人思绪之无穷。
C.词的下阕借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象,表达自己对英雄的仰慕和对北宋朝廷屈辱求和的失望与愤慨。
D.全词以三问三答来结构全篇,自相呼应,层层推进,不仅表现出感情的悲怆,而且也能从中看出词人不失雄壮的情怀。
【2025年天津市西青区中考二模语文试题】
5.下列赏析不恰当的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A.一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我车严阵以待的危急形势和紧张气氛。
B.三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久,正面写出战争的悲壮。
C.最后两句用燕昭王招揽贤士的典故,含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。
D.这首诗把一场战争高度集中在昼夜的时间里加以表现,构思奇特,想象丰富。
【2025年天津市部分区中考二模语文试题】
5.下面对《赤壁》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
A.首句写诗人在沙中发现了锈迹斑斑的断戟,带有极强的沧桑感,让人联想到战争的残酷。
B.第二句中“自将磨洗”和“认”的动作描写,显示出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索。
C.第三、四句写景,从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响。
D.末句以两名女子可能的命运暗指曹操与孙权双方的“势”“运”,以小见大,含蓄、形象而有风致。
试卷第2页,共8页
试卷第1页,共8页
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专题05 诗歌赏析
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考点: 古诗词赏析
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天津9区:河东、河西、南开、和平、滨海新区、西青、东丽、红桥、北辰
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考点
) 古诗词赏析
【2025年天津市南开区中考二模语文试题】
5.下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。诗人游西湖,从孤山寺北出发,到贾公亭以西,远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接。
B.中间两联是分写,抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,细致描摹早春景致。
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”写莺与燕,是禽鸟。“几处”说明早莺很多,树木很少;“谁家新燕”说明燕子始回,已经完成筑巢。
D.尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。全诗紧扣“早春”着笔,准确抓住景物特征,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,清新自然。
【答案】C
【导语】《钱塘湖春行》以白描手法勾勒西湖早春画卷。首联以地理方位起笔,铺展湖天相接的阔远背景;颔联、颈联聚焦莺燕花草,通过“争”“啄”“乱”“浅”等动态词,精准捕捉初春的生机与稚嫩;尾联“最爱”直抒沉醉之情。全诗语言清新明快,意象鲜活,体现白居易写景抒情的典范风格。
【详解】本题考查诗歌赏析。
C.“几处”而非“处处”,暗写早莺尚少,仅在向阳枝头偶见,呼应“早”春,而非“说明早莺很多,树木很少”;“谁家”,说明燕刚到且少,“啄春泥”,说明燕刚开始建巢,春来尚早,而非“燕子始回,已经完成筑巢”;
故选C。
【2025年天津市滨海新区中考二模语文试题】
5.下面对《春望》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写诗人所见沦陷了的长安的悲惨景象,从而揭露安史叛军的罪行,表达了对国都的哀悼。
B.颔联以“花”“鸟”两种春日的美好景物入诗,移情于物,更增添了诗人感时伤世的情感。
C.颈联中“抵万金”运用夸张的修辞手法,形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。
D.尾联中“白头”是虚写,其苍老之态可以想见,完全是诗人忧国、伤时、思家所致。
【答案】D
【导语】《春望》以沉郁笔触勾勒战乱中的长安春景。“国破山河在”开篇即显苍凉,颔联“花溅泪”“鸟惊心”以乐景写哀情,反衬深痛。颈联“家书抵万金”道尽离乱之苦,尾联“不胜簪”的白发形象,将家国之悲推向极致。
【详解】本题考查诗歌赏析。
D.“白头搔更短,浑欲不胜簪”是诗人对自身状态的实写。诗人因忧国伤时、思念家人,焦虑不已,频繁搔头导致白发稀疏,连簪子都难以固定。这里通过细节描写,真实刻画了诗人衰老憔悴的形象,而非“虚写”;
故选D。
【2025年天津市和平区中考二模语文试题】
5.下列对诗歌《雁门太守行》的理解,不恰当的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A.“黑云压城城欲摧”一句,用夸张的手法表现了黑云的浓重。
B.“角声满天”“燕脂凝紫”等细节,反映出这是一次规模不大、伤亡不重的战争。
C.尾联借用典故,写将士们舍身报国之志,道出了这首诗的主旨。
D.这首诗里,黑色、金色、胭脂色、紫色、玉白色等各种颜色交织在一起,构成了一幅色彩斑斓的画面。
【答案】B
【导语】《雁门太守行》以奇诡的想象、浓艳的色彩,描绘出一场惨烈的战争。首联渲染紧张氛围,中间两联描写战争场面,尾联凸显将士报国之志,展现出李贺诗歌独特的艺术风格。
【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。
B.有误,结合诗句“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”可知,“角声满天”展现出战斗中号角声震天,渲染出战争的激烈氛围;“燕脂凝紫”将战场上的血迹比作胭脂,在夜色中凝成紫色,极言伤亡惨重。由此可知,这两句反映出的是一场规模宏大、伤亡惨重的战争,并非是规模不大、伤亡不重的战争;
故选B。
【2025年天津市河北区中考二模语文试题】
5.下面对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析,不恰当的一项是( )
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看周郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
A.上片用“卷平冈”三个字极言出猎队伍行进之快,展现了出猎者们的高昂情绪。
B.下片以记叙为主,写词人酒酣的豪情壮语,即使两鬓微霜也丝毫不减雄心壮志。
C.“持节云中,何日遣冯唐”化用典故,表达出对重新受到重用、御敌立功的企盼。
D.这首词从题材、情感到语言风格都粗犷豪放,处处可感受到词人的“少年狂气”。
【答案】B
【详解】本题考查诗歌鉴赏。
B.下片不是以“记叙为主”,而是以“抒情议论为主”。词人借酒兴,直抒胸臆,表达自己虽鬓发微霜但雄心不减,渴望得到朝廷重用、杀敌报国的壮志豪情,该项赏析不恰当。
故选B。
【2025年天津市河东区中考二模语文试题】
5.下面对《游山西村》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字写出了乡民待客准备的丰盛。
B.颔联写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界,蕴含着深刻的哲理。
C.颈联从村民的服饰、言行和习俗的描写中,表现了村民勤劳勇敢的品质。
D.尾联表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。
【答案】C
【导语】陆游《游山西村》以白描手法展现田园风情,首联写农家好客,颔联寓哲理于景,颈联摹古风民俗,尾联抒闲适之志。全诗层次分明,语言质朴,“山重水复”一联更成千古绝唱。
【详解】本题考查诗歌内容理解赏析。
C.有误,结合颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”可知,诗句描绘了春社时节,村民们吹箫打鼓、身着简朴衣冠庆祝节日的场景,重点在于展现乡村古朴的民俗文化和淳厚的乡土风情。“衣冠简朴”直接描写服饰的朴素,“箫鼓追随”体现节日的热闹氛围,但全诗并未涉及村民“勤劳勇敢”的行为或品质描写。“表现了村民勤劳勇敢的品质”属于过度解读,赏析不恰当;
故选C。
【2025年天津市红桥区中考二模语文试题】
5.下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析,不恰当的一项是( )
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
A.开篇“何处望神州?满眼风光北固楼”,以问句起笔,引发读者思考,同时点明登楼远眺的地点,满眼的壮丽风光却引发了词人对沦陷的神州大地的深深忧虑。
B.“千古兴亡多少事?悠悠”中“悠悠”一词,一语双关,既指时间漫长久远,又指词人思绪之无穷。
C.词的下阕借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象,表达自己对英雄的仰慕和对北宋朝廷屈辱求和的失望与愤慨。
D.全词以三问三答来结构全篇,自相呼应,层层推进,不仅表现出感情的悲怆,而且也能从中看出词人不失雄壮的情怀。
【答案】C
【导语】《南乡子·登京口北固亭有怀》通过登楼所见所感,借古讽今。上阕景中含情,下阕借孙权典故抒情,表达词人对英雄的向往及对现实的感慨,尽显豪放风格与爱国情怀。
【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。
C.有误,结合“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”可知,词人在此是将曹操、刘备作为孙权的对手,通过强调能与孙权抗衡的只有曹操、刘备,是以曹操、刘备来衬托孙权的英雄形象,并非衬托曹操、刘备,且此词写于南宋时期,表达的是对南宋朝廷的失望与愤慨,并非北宋朝廷;
故选C。
【2025年天津市西青区中考二模语文试题】
5.下列赏析不恰当的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A.一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我车严阵以待的危急形势和紧张气氛。
B.三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久,正面写出战争的悲壮。
C.最后两句用燕昭王招揽贤士的典故,含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。
D.这首诗把一场战争高度集中在昼夜的时间里加以表现,构思奇特,想象丰富。
【答案】B
【详解】本题考查诗歌内容理解赏析。
B.“正面写出战争的悲壮”有误,三四句“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”意为:号角声响彻秋夜的长空,边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。诗人没有直接描写短兵相接的战争场面,而是从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛,衬托出战地悲壮、凝重的场面,侧面写出战争的悲壮;
故选B。
【2025年天津市部分区中考二模语文试题】
5.下面对《赤壁》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
A.首句写诗人在沙中发现了锈迹斑斑的断戟,带有极强的沧桑感,让人联想到战争的残酷。
B.第二句中“自将磨洗”和“认”的动作描写,显示出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索。
C.第三、四句写景,从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响。
D.末句以两名女子可能的命运暗指曹操与孙权双方的“势”“运”,以小见大,含蓄、形象而有风致。
【答案】C
【导语】《赤壁》以沉沙断戟起兴,通过历史遗物引发怀古之思。后两句以假设性笔法重构历史,借“东风”与“二乔”的意象,将宏大战争转化为命运偶然性的哲学思考。杜牧以细腻笔触完成时空跳转,在虚实相生中展现历史沧桑感。
【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。
C.有误,第三、四句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”并非写景,而是通过假设(东风)和象征(二乔命运)表达对历史偶然性的思考。 同时,诗中未直接描写战争过程;
故选C。
试卷第2页,共8页
试卷第1页,共8页
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