科学（提升卷01）-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模拟(教科版·2024)

（提升卷01）-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模(教科版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下面哪种物体最容易滚动？（   ） A．正方体魔方 B．乒乓球 C．长方体盒子 2．（本题2分）能够在水中溶解的物质是（    ）。 A．土壤 B．食盐 C．面粉 3．（本题2分）下列立柱承受力最大的是（    ）。 A．四棱柱 B．三棱柱 C．圆柱 4．（本题2分）小明如果还想知道生活中的其他物质是否能够溶于水，应该（   ）。 A．直接判断 B．依据生活经验进行判断 C．通过溶解和过滤实验判断 5．（本题2分）下面溶解在水中的物体，通过蒸发不能得到的是（    ）。 A．黏土 B．食盐 C．方糖 6．（本题2分）下午，爸爸陪小科一起利用调味品做科学实验，下列物体不能在水中“消失”的是（    ）。 A．味精 B．面粉 C．小苏打 7．（本题2分）蜗牛的壳是（    ）。 A．柔软的 B．坚硬且螺旋状 C．可以随意脱下 8．（本题2分）鱼嘴和鱼鳃不停在张合，这是鱼在（    ）。 A．呼吸 B．喝水 C．进食 9．（本题2分）下列属于动物共同特点的是______。 ①会繁殖②会生长③会死亡④需要食物、空气等⑤都是胎生⑥对外界刺激有反应 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ 10．（本题2分）通常在（    ）不会发现蜗牛。 A．泳池里 B．树干上 C．小溪旁 11．（本题2分）根据（    ）可以推知躲藏起来的动物。 A．脚印、粪便 B．毛、叫声 C．以上都是 12．（本题2分）下列动物不属于哺乳动物的是（    ）。 A．蝙蝠 B．鲸 C．麻雀 二、填空题（共21分） 13．（本题4分）物体的特征可以通过( )、( )、( )、( )等方法观察。 14．（本题2分）把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物( )，这种方法就是( )。 15．（本题2分）球形在各个方向上都是( )形，这种形状更( )。 16．（本题4分）水在自然界中通常有( )、( )、( )三种存在形态，如露、雪、水蒸气等；水的形态变化与( )有关。 17．（本题2分）生活中的许多物质都能溶于水，如洗衣粉、( )、( )等。 18．（本题3分）( )属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中( )，感知( )的变化。 19．（本题2分）动物需要食物，能( )，会( )。 20．（本题2分）蝴蝶、燕子、金鱼等都是( )，动物属于( )。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）不论多少食盐，都可以溶解在一杯水中。( ) 22．（本题2分）白糖在水中溶解后，每一处都一样甜。( ) 23．（本题2分）小石子在水中会消失不见。( ) 24．（本题2分）猫的眼睛在夜晚会变大，看得更清楚。( ) 25．（本题2分）蜗牛最喜欢吃蒜头。( ) 26．（本题2分）蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物质在水中是否能够溶解用线连一连。 小苏打        木屑                  能溶解在水中   食盐                      糖                 不能能溶解在水中 沙土 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）列举水有哪些特点？（至少写4个） 29．（本题5分）生活中能够溶解在水中的物质有哪些？（请举三例） 30．（本题5分）鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？ 31．（本题5分）蜗牛的生活需要什么？ 32．（本题5分）你知道的动物有哪些？ 六、实验题（共8分） 33．（本题8分）明明在厨房找到了食盐、红糖、小石子和食用油。他把这些物质分别放入水中进行实验，观察它们的变化。请根据明明的实验，回答下列问题： (1)明明发现食盐和红糖在水中充分搅拌后都看不见了，而小石子没有变化。这说明（    ）。 A．食盐和红糖能溶解在水中，小石子不能 B．食盐和红糖不能溶解在水中，小石子能 C．所有物质都能溶解在水中 (2)明明想让食盐在水中溶解得更快，他可以采用的方法是（    ）。 A．用热水溶解 B．不断搅拌 C．把食盐研碎 D．以上方法都可以 (3)明明在实验中得出的结论正确的是（    ）。 A．所有物质在水中的溶解速度都一样 B．溶解的物质在水中是看不见的，并且均匀分布 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$（提升卷01)-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模拟(教科版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 2 1 分） x 1 3 . X x x x x x x x 14 . X x x 15 . X xx x X x xx x 213 x 16 . X x x x x x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x x x 19 . xxx Xx xx x 20 . X x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共10分） 27 ．（本题 10 分）把下列物质在水中是否能够溶解用线连一连。 小苏打         木屑                    能溶解在水中    食盐                       糖                   不能 能 溶解在水中 沙土 五、简答题（共25分） 28 ．（本题 5 分）列举水有哪些特点？（至少写 4 个） 29 ．（本题 5 分）生活中能够溶解在水中的物质有哪些？（请举三例） 30 ．（本题 5 分）鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？ 31 ．（本题 5 分）蜗牛的生活需要什么？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 5 分）你知道的动物有哪些？ 六、实验题（共8分） 33 ．（本题 8 分）明明在厨房找到了食盐、红糖、小石子和食用油。他把这些物质分别放入水中进行实验，观察它们的变化。请根据明明的实验，回答下列问题： (1) 明明发现食盐和红糖在水中充分搅拌后都看不见了，而小石子没有变化。这说明（      ）。 A ．食盐和红糖能溶解在水中，小石子不能 B ．食盐和红糖不能溶解在水中，小石子能 C ．所有物质都能溶解在水中 (2) 明明想让食盐在水中溶解得更快，他可以采用的方法是（      ）。 A ．用热水溶解 B ．不断搅拌 C ．把食盐研碎 D ．以上方法都可以 (3) 明明在实验中得出的结论正确的是（      ）。 A ．所有物质在水中的溶解速度都一样 B ．溶解的物质在水中是看不见的，并且均匀分布 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ （提升卷01）-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模(教科版) 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．C 5．A 6．B 7．B 8．A 9．C 10．A 11．C 12．C 13． 看 摸 闻 掂 14． 有序化 分类 15． 拱 紧固 16． 固态 液态 气态 温度 17． 白糖 食盐等 18． 侧线 躲避障碍物 水流 19． 运动 呼吸 20． 动物 生物 21．× 22．√ 23．× 24．√ 25．× 26．√ 27． 28．透明的液体、无固定形状、能流动、有一定的体积、温度改变时会出现三态变化等。 29．食盐、白糖、味精、小苏打、酒精等。 30．鱼在水中靠鳍运动，靠鳃呼吸。 31．蜗牛的生活需要适宜的温度和湿度、富含营养的食物、以及合适的饲养环境。它们需要较高的空气湿度，它们喜欢吃植物的茎叶、瓜果皮、青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料等。蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活。 32．蚂蚁、蝴蝶、小狗、牛等。 33．(1)A (2)D (3)B 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （提升卷01）-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模(教科版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下面哪种物体最容易滚动？（   ） A．正方体魔方 B．乒乓球 C．长方体盒子 【答案】B 【详解】滚动的难易程度主要取决于物体的形状。球形物体由于其对称性，任何方向上的移动都不会受到形状的额外阻碍，因而最容易滚动。而正方体和长方体由于有平面和棱角，不易滚动。乒乓球是球形物体，因此最容易滚动。 2．（本题2分）能够在水中溶解的物质是（    ）。 A．土壤 B．食盐 C．面粉 【答案】B 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。食盐能够在水中溶解，土壤、面粉不能够在水中溶解。选B。 3．（本题2分）下列立柱承受力最大的是（    ）。 A．四棱柱 B．三棱柱 C．圆柱 【答案】C 【详解】从力学性能来说，对于仅受到轴力的柱子，圆形比方形更节省材料。垂直方向没有弯曲，不会折断，水平方向是拱形，承受力也最大，故选C。 4．（本题2分）小明如果还想知道生活中的其他物质是否能够溶于水，应该（   ）。 A．直接判断 B．依据生活经验进行判断 C．通过溶解和过滤实验判断 【答案】C 【详解】直接判断或依据生活经验进行判断可能会不准确，因为不同物质的溶解性受到多种因素的影响，如温度、搅拌速度、物质的粒度等。通过实验可以直观地观察到物质是否溶解，并且可以控制实验条件，得到更准确的结果。溶解和过滤实验可以帮助小明确定物质是否溶于水，以及溶解的程度。故选C。 5．（本题2分）下面溶解在水中的物体，通过蒸发不能得到的是（    ）。 A．黏土 B．食盐 C．方糖 【答案】A 【详解】过滤的作用是将液体和不溶于液体的固体分离开来，蒸发结晶的方法是将溶于水的物质分离开来。食盐和方糖都溶于水，因此通过蒸发得到；黏土不溶于水，因此能通过过滤得到，不能通过蒸发得到。 6．（本题2分）下午，爸爸陪小科一起利用调味品做科学实验，下列物体不能在水中“消失”的是（    ）。 A．味精 B．面粉 C．小苏打 【答案】B 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如：小苏打、白糖、味精，这三种材料都能在水里溶解；面粉不能在水中溶解。故选B。 7．（本题2分）蜗牛的壳是（    ）。 A．柔软的 B．坚硬且螺旋状 C．可以随意脱下 【答案】B 【详解】蜗牛的壳是由碳酸钙形成的，质地坚硬，能够保护身体免受外界伤害。大多数蜗牛的壳呈螺旋状卷曲，这种结构既节省空间，又能提供有效保护。选项A错误，因为壳是坚硬的；选项C错误，蜗牛无法随意脱下壳，壳与身体紧密相连，若脱落会导致死亡。故选B。 8．（本题2分）鱼嘴和鱼鳃不停在张合，这是鱼在（    ）。 A．呼吸 B．喝水 C．进食 【答案】A 【详解】动物和人一样，时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在呼吸，鳃位于鳃盖下面的鳃腔之内。 9．（本题2分）下列属于动物共同特点的是______。 ①会繁殖②会生长③会死亡④需要食物、空气等⑤都是胎生⑥对外界刺激有反应 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ 【答案】C 【详解】动物的共同特点有①会繁殖②会生长③会死亡④需要食物、空气等⑥对外界刺激有反应。动物的繁殖方式有胎生和卵生，例如鸡是卵生动物，⑤错误。所以答案选C。 10．（本题2分）通常在（    ）不会发现蜗牛。 A．泳池里 B．树干上 C．小溪旁 【答案】A 【详解】蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境中，树干上、小溪旁可能会出现蜗牛，但是在泳池中不会发现蜗牛，蜗牛不能生活在水里。 11．（本题2分）根据（    ）可以推知躲藏起来的动物。 A．脚印、粪便 B．毛、叫声 C．以上都是 【答案】C 【详解】在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称。对于不认识的动植物，我们要及时画下来、拍照片或网上查资料，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。 12．（本题2分）下列动物不属于哺乳动物的是（    ）。 A．蝙蝠 B．鲸 C．麻雀 【答案】C 【详解】哺乳动物体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳。蝙蝠、鲸属于哺乳动物，麻雀属于鸟类。 二、填空题（共21分） 13．（本题4分）物体的特征可以通过 、 、 、 等方法观察。 【答案】 看 摸 闻 掂 【详解】物体的特征可以通过看、闻、摸、掂等方法观察。看（视觉）：观察物体的颜色、形状、大小等外部特征。闻（嗅觉）：通过气味分辨物体的特性（如是否有香味、刺鼻味）。摸（触觉）：用手感受物体的软硬、光滑或粗糙等质地。掂（重量感知）：通过手的掂量或使用工具测量物体的重量或密度。 14．（本题2分）把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物 ，这种方法就是 。 【答案】 有序化 分类 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种。 15．（本题2分）球形在各个方向上都是 形，这种形状更 。 【答案】 拱 紧固 【详解】圆顶形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的特点，又没有拱形向外推的力。球形在各个方向上都可以看成拱形，球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，所以球形比任何形状都坚固。 16．（本题4分）水在自然界中通常有( )、( )、( )三种存在形态，如露、雪、水蒸气等；水的形态变化与( )有关。 【答案】 固态 液态 气态 温度 【详解】水在自然界里有液态、固态、气态三种不同的形态，如露（液态的水）、雪（固态的水）、水蒸气（气态的水）等；水的三态变化主要取决于温度的变化，水遇冷（0℃以下）变成冰，水吸热变成水蒸气，冰吸热融化成水，水蒸气遇冷凝结成水。 17．（本题2分）生活中的许多物质都能溶于水，如洗衣粉、 、 等。 【答案】 白糖 食盐等 【详解】物质溶于水中形成均一、稳定、透明溶液的过程叫溶解，可溶于水中的物质有味精、食盐、洗衣粉、白糖等。 18．（本题3分） 属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中 ，感知 的变化。 【答案】 侧线 躲避障碍物 水流 【详解】鱼类身体的两侧有一种特别的感官器官，称为侧线系统，这是一部分皮肤结构。侧线系统帮助鱼在水中游动时感知周围环境的变化，如水流的速度和方向等。它们通过感应外部流体的压力差异，使鱼能够在水中及时做出反应。 19．（本题2分）动物需要食物，能( )，会( )。 【答案】 运动 呼吸 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。动物属于生物，需要食物，能运动，会呼吸。 20．（本题2分）蝴蝶、燕子、金鱼等都是( )，动物属于( )。 【答案】 动物 生物 【详解】蝴蝶、燕子、金鱼、大熊猫等是动物。不同的动物有不同的特征，动物属于生物。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）不论多少食盐，都可以溶解在一杯水中。( ) 【答案】× 【详解】物质在水中的溶解能力是有限的，所以一杯水中溶解的食盐是有限的。 故题干说法错误。 22．（本题2分）白糖在水中溶解后，每一处都一样甜。( ) 【答案】√ 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。所以白糖在水中溶解后，各个部分的水都是一样甜。 故题干说法正确。 23．（本题2分）小石子在水中会消失不见。( ) 【答案】× 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。小石子不溶于水，所以放入水中不会消失。 故题干说法错误。 24．（本题2分）猫的眼睛在夜晚会变大，看得更清楚。( ) 【答案】√ 【详解】猫的瞳孔可以在黑暗中放大，让更多的光线进入眼睛，从而帮助它们在低光环境下看得更清楚。这种现象与猫的眼睛结构有关。 25．（本题2分）蜗牛最喜欢吃蒜头。( ) 【答案】× 【详解】蜗牛身体柔软，具有坚硬的贝壳，属于软体动物。蜗牛以植物的茎和叶为食，不爱吃蒜头。 26．（本题2分）蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。( ) 【答案】√ 【详解】蜗牛是软体动物，用腹足爬行，是用气孔进行呼吸，头顶有触角，蜗牛的眼睛长在触角上，一般生活在比较阴暗潮湿的地方，在植物丛中躲避太阳直晒。蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物质在水中是否能够溶解用线连一连。 小苏打        木屑                  能溶解在水中   食盐                      糖                 不能能溶解在水中 沙土 【答案】 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如小苏打、食盐和糖，木屑和沙土不溶于水。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）列举水有哪些特点？（至少写4个） 【答案】透明的液体、无固定形状、能流动、有一定的体积、温度改变时会出现三态变化等。 【详解】水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒，在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水没有颜色、没有味道、没有固定的形状，可以流动。 29．（本题5分）生活中能够溶解在水中的物质有哪些？（请举三例） 【答案】食盐、白糖、味精、小苏打、酒精等。 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如食盐、白糖、味精、小苏打、酒精等。 30．（本题5分）鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？ 【答案】鱼在水中靠鳍运动，靠鳃呼吸。 【详解】鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。鱼在水中靠鳃呼吸的，靠鱼鳍运动的。 31．（本题5分）蜗牛的生活需要什么？ 【答案】蜗牛的生活需要适宜的温度和湿度、富含营养的食物、以及合适的饲养环境。它们需要较高的空气湿度，它们喜欢吃植物的茎叶、瓜果皮、青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料等。蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活。 【详解】蜗牛的生活需要适宜的温度和湿度、富含营养的食物、以及合适的饲养环境。蜗牛适合的环境温度为16-30℃，适宜的生长温度为23-30℃。它们需要较高的空气湿度，一般在60-90％之间，饲养土的湿度也应在40％左右；蜗牛是杂食性动物，它们喜欢吃植物的茎叶、瓜果皮、青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料等。蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活。 32．（本题5分）你知道的动物有哪些？ 【答案】蚂蚁、蝴蝶、小狗、牛等。 【详解】动物是有生命的。我知道的动物有蚂蚁、蝴蝶、小狗、牛、马、熊猫、大象、长颈鹿等。 六、实验题（共8分） 33．（本题8分）明明在厨房找到了食盐、红糖、小石子和食用油。他把这些物质分别放入水中进行实验，观察它们的变化。请根据明明的实验，回答下列问题： (1)明明发现食盐和红糖在水中充分搅拌后都看不见了，而小石子没有变化。这说明（    ）。 A．食盐和红糖能溶解在水中，小石子不能 B．食盐和红糖不能溶解在水中，小石子能 C．所有物质都能溶解在水中 (2)明明想让食盐在水中溶解得更快，他可以采用的方法是（    ）。 A．用热水溶解 B．不断搅拌 C．把食盐研碎 D．以上方法都可以 (3)明明在实验中得出的结论正确的是（    ）。 A．所有物质在水中的溶解速度都一样 B．溶解的物质在水中是看不见的，并且均匀分布 【答案】(1)A (2)D (3)B 【分析】一种物质（溶质）均匀地分散在另一种物质（溶剂）中形成溶液的过程叫做溶解。像实验中的食盐和红糖在水中充分搅拌后看不见了，形成了均一、稳定的混合物，这就是溶解现象；而小石子放入水中没有变化，说明小石子不溶于水。 【详解】（1）食盐和红糖在水中充分搅拌后看不见，说明它们溶解了；小石子没有变化，说明不能溶解。 故选：A。 （2）加快物质溶解的方法包括提高水温（热水）、搅拌加快溶解速度、将物质研碎增大接触面积，这三种方法均有效。 故选：D。 （3）溶解后的物质会均匀分布且肉眼不可见（如盐水透明无沉淀），而不同物质溶解速度不同（如糖可能比盐慢）。 故选：B。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （提升卷01）-2024-2025学年一年级科学下学期期末全真模(教科版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下面哪种物体最容易滚动？（   ） A．正方体魔方 B．乒乓球 C．长方体盒子 2．（本题2分）能够在水中溶解的物质是（    ）。 A．土壤 B．食盐 C．面粉 3．（本题2分）下列立柱承受力最大的是（    ）。 A．四棱柱 B．三棱柱 C．圆柱 4．（本题2分）小明如果还想知道生活中的其他物质是否能够溶于水，应该（   ）。 A．直接判断 B．依据生活经验进行判断 C．通过溶解和过滤实验判断 5．（本题2分）下面溶解在水中的物体，通过蒸发不能得到的是（    ）。 A．黏土 B．食盐 C．方糖 6．（本题2分）下午，爸爸陪小科一起利用调味品做科学实验，下列物体不能在水中“消失”的是（    ）。 A．味精 B．面粉 C．小苏打 7．（本题2分）蜗牛的壳是（    ）。 A．柔软的 B．坚硬且螺旋状 C．可以随意脱下 8．（本题2分）鱼嘴和鱼鳃不停在张合，这是鱼在（    ）。 A．呼吸 B．喝水 C．进食 9．（本题2分）下列属于动物共同特点的是______。 ①会繁殖②会生长③会死亡④需要食物、空气等⑤都是胎生⑥对外界刺激有反应 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ 10．（本题2分）通常在（    ）不会发现蜗牛。 A．泳池里 B．树干上 C．小溪旁 11．（本题2分）根据（    ）可以推知躲藏起来的动物。 A．脚印、粪便 B．毛、叫声 C．以上都是 12．（本题2分）下列动物不属于哺乳动物的是（    ）。 A．蝙蝠 B．鲸 C．麻雀 二、填空题（共21分） 13．（本题4分）物体的特征可以通过( )、( )、( )、( )等方法观察。 14．（本题2分）把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物( )，这种方法就是( )。 15．（本题2分）球形在各个方向上都是( )形，这种形状更( )。 16．（本题4分）水在自然界中通常有( )、( )、( )三种存在形态，如露、雪、水蒸气等；水的形态变化与( )有关。 17．（本题2分）生活中的许多物质都能溶于水，如洗衣粉、( )、( )等。 18．（本题3分）( )属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中( )，感知( )的变化。 19．（本题2分）动物需要食物，能( )，会( )。 20．（本题2分）蝴蝶、燕子、金鱼等都是( )，动物属于( )。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）不论多少食盐，都可以溶解在一杯水中。( ) 22．（本题2分）白糖在水中溶解后，每一处都一样甜。( ) 23．（本题2分）小石子在水中会消失不见。( ) 24．（本题2分）猫的眼睛在夜晚会变大，看得更清楚。( ) 25．（本题2分）蜗牛最喜欢吃蒜头。( ) 26．（本题2分）蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物质在水中是否能够溶解用线连一连。 小苏打        木屑                  能溶解在水中   食盐                      糖                 不能能溶解在水中 沙土 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）列举水有哪些特点？（至少写4个） 29．（本题5分）生活中能够溶解在水中的物质有哪些？（请举三例） 30．（本题5分）鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？ 31．（本题5分）蜗牛的生活需要什么？ 32．（本题5分）你知道的动物有哪些？ 六、实验题（共8分） 33．（本题8分）明明在厨房找到了食盐、红糖、小石子和食用油。他把这些物质分别放入水中进行实验，观察它们的变化。请根据明明的实验，回答下列问题： (1)明明发现食盐和红糖在水中充分搅拌后都看不见了，而小石子没有变化。这说明（    ）。 A．食盐和红糖能溶解在水中，小石子不能 B．食盐和红糖不能溶解在水中，小石子能 C．所有物质都能溶解在水中 (2)明明想让食盐在水中溶解得更快，他可以采用的方法是（    ）。 A．用热水溶解 B．不断搅拌 C．把食盐研碎 D．以上方法都可以 (3)明明在实验中得出的结论正确的是（    ）。 A．所有物质在水中的溶解速度都一样 B．溶解的物质在水中是看不见的，并且均匀分布 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$