数学(基础卷02)--2024-2025学年六年级数学下册期末素养测评(冀教版)
2025-05-27
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5份
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35页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学冀教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2025-05-27 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52312151.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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学校
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姓名:
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班级:
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考号:
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保密★启用前
数学(基础卷02)-2024-2025学年六年级数学下册期末素养测评卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共26分)
1.(本题2分)一天,白天最高气温是零上5℃,记作( ),夜里最低气温是零下5℃,可记作( )。
【答案】 ﹢5℃/5℃ ﹣5℃
【分析】比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“﹣”(负号)。
比0℃高的温度叫零上温度,通常在数字前面加“﹢”(正号),也可以省略不写。
【详解】一天,白天最高气温是零上5℃,记作(﹢5℃),夜里最低气温是零下5℃,可记作(﹣5℃)。
2.(本题1分)如图所示,从学校(2,4)出发向东走500m就到小明家。如果图中每格的边长表示100m,那么小明家的位置用数对表示是( )。
【答案】(7,4)
【分析】向东走500米,走500÷100=5(格),即向右走5格,从(2,4)向右走5格到(7,4)的位置;据此解答。
【详解】500÷100=5(格)
向东走500m也就是向右走5格,结合图示可知:小明家的位置用数对表示是(7,4)。
【点睛】此题主要考查了数对所表示的意义,即数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数。
3.(本题2分)一个正方体的棱长是10厘米,它的体积是( )立方厘米,把它削成一个最大的圆柱,应削去( )立方厘米。
【答案】 1000 215
【分析】根据正方体的体积公式V=a3,把数据代入公式解答即可;根据正方体内最大圆柱的特点可得:这个最大圆柱的底面直径是10厘米,高是10厘米,利用圆柱的体积公式V=πr2h可求圆柱的体积,再相减即可解决问题。
【详解】10×10×10
=100×10
=1000(立方厘米)
3.14×(10÷2)2×10
=3.14×25×10
=78.5×10
=785(立方厘米)
1000-785=215(立方厘米)
它的体积是1000立方厘米,应削去215立方厘米。
【点睛】此题考查的目的是掌握正方体的特征以及正方体的体积公式。同时考查了圆柱的体积公式的灵活应用,这里得出正方体内最大圆的底面直径和高分别是这个正方体的棱长,是解决此类问题的关键。
4.(本题4分)0.6==9÷( )=( )∶( )=( )%。
【答案】;15;3;5;60
【分析】先将0.6转化为分数,即一位小数的分母就是10,分子就是去掉小数点,再约分成最简分数;
将转化的最简分数根据分数与除法的关系:除法算式的被除数为分数的分子,除数为分母。
将转化的最简分数根据分数与比的关系:比的前项为分数的分子,比的后项为分母。
最后将小数转化为百分数,先将小数的小数点向右移动两位,再添上百分号即可。
【详解】
5.(本题3分)如图,圆柱的底面直径是( )cm,一个底面的面积是( )cm2,圆柱的体积是( )cm3。
【答案】 4 12.56 25.12
【分析】根据直径与半径的关系,d=2r,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积公式:V=Sh,把数据代入公式解答。
【详解】2×2=4(cm)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(cm2)
12.56×2=25.12(cm3)
圆柱的底面直径是4cm,一个底面的面积是12.56cm2,圆柱的体积是25.12cm3。
【点睛】本题主要考查了圆柱的体积和圆的面积的计算方法的灵活运用。
6.(本题3分)在五(1)班教室,张敏的位置用数对(3,5)表示,她在第( )列第( )行。李华的位置用数对表示为(4,5),那么张敏和李华在同一( )。
【答案】 3 5 行
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号;据此解答。
【详解】在五(1)班教室,张敏的位置用数对(3,5)表示,她在第3列第5行。李华的位置用数对表示为(4,5),那么张敏和李华在同一行。
【点睛】本题主要考查用数对表示位置及根据数对找位置。
7.(本题1分)自来水管的内直径是0.2分米,水管内水的流速是每秒1分米,一位同学洗手后忘记关掉水龙头,10分钟大约浪费了( )升水。
【答案】18.84
【分析】由于水管里的水流出来形成的形状是圆柱体,圆柱的底面直径是0.2分米,用圆柱的底面积乘1即可求出1秒流出来水的体积,由于10分钟=600秒,用1秒流出来的体积再乘600即可。
【详解】0.2÷2=0.1(分米)
3.14×0.1×0.1×1=0.0314(立方分米)
10分钟=600秒
0.0314×600=18.84(立方分米)
18.84立方分米=18.84(升)
所以10分钟大约浪费了18.84升水。
【点睛】本题主要考查圆柱的体积公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。
8.(本题1分)一根长100cm的圆柱形木料,沿着木料横截成长短不同的3个圆柱形,表面积增加,这根圆柱形木料原来一共的体积是( )。
【答案】1250
【分析】一根100cm的圆柱形木料截成三段,它的表面积就是增加了4个圆柱形的底面积。我们可以设这根圆柱的底面面积为,即4个底面积等于,求出来底面积以后再根据圆柱的体积公式算出最后的答案。
【详解】解:设这根圆柱的底面面积为,可列出方程:
即底面积为,因此这根圆柱形的木料体积为:
【点睛】本题考查的是利用方程解决实际问题以及圆柱的体积、表面积公式的运用,解题的关键是一根木料截成三段,它就增加了4个底面,表面积也就增加了4个底面积,然后根据公式再解出答案。
9.(本题2分)数学绘本15元一本,购买数学绘本的数量和钱数成( )比例,修一条公路,每天修的米数和所需天数成( )比例。
【答案】 正 反
【分析】两个相关联的量,如果比值一定,就成正比例关系;如果乘积一定,则成反比例关系。
【详解】购买数学绘本钱数÷购买数学绘本的数量=15,比值一定,所以购买数学绘本的数量和钱数成正比例关系。
每天修的米数×所需天数=公路总长,乘积一定,每天修的米数和所需天数成反比例。
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
10.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,如果圆柱的高是3分米,那么圆锥的高是( )分米;如果圆锥的高是3分米,那么圆柱的高( )分米.
【答案】 9 1
【详解】试题分析:根据圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,可得:当圆柱与圆锥的体积和底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,由此即可解决此类问题.
解:根据圆柱与圆锥的体积公式可得:当它们的体积与底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,
所以当圆柱的高是3分米,圆锥的高是:3×3=9(分米),
如果圆锥的高是3分米,圆柱的高是:3÷3=1(分米).
答:圆柱的高是3分米,圆锥的高是9分米,如果圆锥的高是3分米,圆柱的高是1分米.
故答案为9;1.
点评:此题可得结论:体积与底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,由此结论即可解决此类问题.
11.(本题3分)已知(a、b为非零自然数),a和b成( )比例,a和b的最大公因数是( ),a一定是( )(填奇数或偶数)。
【答案】 正 b 偶数
【分析】,则,a和b的比值一定,则a和b成正比例;,说明a是b的8倍,a和b是倍数关系,最大公因数是其中的较小数b;,则a=8b,8是偶数,根据“一个数乘偶数,积一定是偶数”可知,a一定是偶数。
【详解】已知(a、b为非零自然数),a和b成正比例,a和b的最大公因数是b,a一定是偶数。
【点睛】本题考查正比例和反比例的意义、最大公因数的认识和奇数、偶数的运算性质。根据得出a和b的比值一定、a和b是倍数关系是解题的关键。
12.(本题2分)把一个底面积是24dm2、高是8dm的圆柱形木材削成两个完全一样的圆锥形(如图)。已知每个圆锥的底面积和圆柱的底面积相等,那么削去部分的体积是 dm3。
【答案】128
【分析】先把圆柱分成完全相同的两个小圆柱来看,则每个圆锥与小圆柱是等底等高的,所以小圆锥的体积等于小圆柱的体积的,则削去部分的体积就是小圆柱的体积的,根据圆柱的体积公式:底面积×高,即可求出削去的体积,再乘2就是要求的结果。
【详解】24×(8÷2)×(1-)×2
=24×4××2
=96××2
=64×2
=128(dm3)
削去的体积是128 dm3。
【点睛】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)向前步记作,原地不动记作( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】在一对具有相反意义的量中,规定向前为正,则向后就为负,原地不动记作0;由此解答即可。
【详解】向前步记作,原地不动记作0。
故答案为:C。
【点睛】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量。
14.(本题2分)教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6)。那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是( )。
A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)
【答案】C
【分析】根据题意可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行, 小明前面一位同学的座位行数比小明的座位行数加1,说明小明后面一位同学座位的行数就要减1,列数不变,据此解答即可。
【详解】教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6),那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是(4,4);
故答案为:C
【点睛】根据实际情况明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。
15.(本题2分)有两个相关联的量,它们的关系如图所示,这两个量可能是( )。
A.工作总量一定时,工作时间和工作效率
B.正方形的面积和它的边长
C.书的总页数一定,已读页数和未读页数
D.《趣味数学》的单价一定,购买的总价和数量
【答案】D
【分析】由图像可知,两个相关联的量成正比例关系。两种相关联的量,如果这两种量的比值一定,这两种量成正比例关系;如果这两种量的乘积一定,这两种量成反比例关系。据此解答。
【详解】由图像可知,两个相关联的量成正比例关系。
A.工作总量=工作时间×工作效率,乘积一定,工作时间和工作效率成反比例关系;
B.正方形的面积和它的边长不成比例;
C.己读页数+未读页数=总页数,和一定,己读页数和未读页数不成比例;
D.总价÷数量=单价,商一定,总价和数量成正比例关系。
故答案为:D
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,关键看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。
16.(本题2分)体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱高6厘米,圆锥高( )。
A.2厘米 B.6厘米 C.12厘米 D.18厘米
【答案】D
【分析】因为圆柱的高=体积÷底面积,圆锥的高=体积×3÷底面积,所以当圆柱和圆锥等体积等底面积时,圆锥的高是圆柱的3倍,据此解答。
【详解】6×3=18(厘米)
圆锥高18厘米。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了圆柱的体积公式、圆锥的体积公式的灵活应用,要熟练掌握相关公式。
17.(本题2分)把红、黄、绿三种颜色的鞋带各一双混在一起,如果闭上眼睛拿,最少拿出几根才能保证一定有一双同色的鞋带?( )
A.2根 B.3根 C.4根 D.5根
【答案】C
【分析】根据抽屉原理,如果取出的头3根分别是3种不同的颜色,那么第4根取出后,能得到一双同色的鞋带。据此解题。
【详解】3+1=4(根)
所以,如果闭上眼睛拿,最少拿出4根才能保证一定有一双同色的鞋带。
故答案为:C
【点睛】本题考查了抽屉原理,关键是要从最差情况去考虑。
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)整数都大于0。( )
【答案】×
【分析】整数包括正整数、负整数和0,正整数都大于0,负整数都小于0。据此解答。
【详解】通过分析,整数中的负整数小于0。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】整数中有负整数,而所有的负数都小于0。
19.(本题1分)在方格图中,点A(5,6)向右平移2个方格后的位置可以用数对表示为(5,8)。( )
【答案】×
【分析】点A(5,6)表示点A在第5列第6行,向右平移2个方格后,列数变为第7列,行数不变,即位置在第7列第6行。据此解答。
【详解】5+2=7,则点A(5,6)向右平移2个方格后的位置可以用数对表示为(7,6)。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】根据数对“先列后行”的特征,明确点A平移后在第几列第几行是解题的关键。
20.(本题1分)运输的货物总吨数一定,汽车载重的吨数和运的次数成反比例。( )
【答案】√
【分析】根据正比例的判断方法:两个相关联的量,比值一定,则成正比例;反比例的判断方法:两个相关联的量,乘积一定,则成反比例;由于汽车载重的吨数×运的次数=总吨数(一定),由此即可判断。
【详解】由分析可知,汽车载重的吨数×运的次数=总吨数(一定),汽车载重的吨数和运的次数的乘积一定,则汽车载重的吨数和运的次数成反比例。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查反比例的意义,熟练掌握反比例的意义并灵活运用。
21.(本题1分)一个圆锥的底面半径扩大4倍,高缩小到原来的,圆锥的体积不变。( )
【答案】√
【分析】根据圆锥的体积公式:体积=π×半径2×高×,设原来圆锥的半径为r,扩大后的半径为4r,原来圆柱的高为h,缩小后圆锥的高为h,分别求出原来圆锥的体积和现在圆锥的体积,再进行比较,即可解答。
【详解】设原来圆锥的半径为r,扩大后的半径为4r,原来圆柱的高为h,缩小后圆锥的高为h。
原来圆锥的体积:π×r2×h×=πr2h
现在圆锥的体积:π×(4r)2×h×
=π×16r2×h×
=πr2h
πr2h=πr2h,原来圆锥的体积=现在圆锥的体积。
一个圆锥的底面半径扩大4倍,高缩小到原来的,圆锥的体积不变。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握圆锥的体积公式是解答本题的关键。
22.(本题1分)8名学生的数学测验总分数为737分,至少有1名学生的得分不低于95分。( )
【答案】×
【分析】依据抽屉原则:如果把n个物体放在m个抽屉里,其中n>m,当n不能被m整除时,那么必有一个抽屉至少有[]+1个物体。同理,737÷8=92(分)……1(分),将737分分给8个同学,肯定至少有一个同学的分数要在92分的基础上加上多出来的1分。
【详解】737÷8=92(分)……1(分)
92+1=93(分)
至少有1名学生的得分不低于93分
故判断错误。
【点睛】此题考查鸽巢原理,也叫抽屉原理。构造物体和抽屉,找到代表物体和抽屉的量是解题的关键。
四、计算题(共22分)
23.(本题4分)直接写得数。
4321+500= 13.2-5.2= ×= 0.2×1.4=
8÷25%= += 2.4÷= ÷=
【答案】4821;8;;0.28;
32;;3.2;
【详解】略
24.(本题9分)能简算的简算。
()×36 3.28×37+6.4×32.8-328×1%
【答案】;18;328
【分析】先把分数除法转换成分数乘法,再逆用乘法分配律用公共项乘另外两项的和;
应用乘法分配律,三个分数分别与36相乘,再将乘积相减后相加;
以3.28为基准把含32.8、328的乘积式子分别转换成3.28与某个数的积,最后逆用乘法分配律用公共项3.28乘另外三项的和差,据此解答。
【详解】
=
=
=
=
6
=
=9-6+15
=3+15
=18
3.28×37+6.4×32.8-328×1%
=3.28×37+64×3.28-3.28×1
=3.28×(37+64-1)
=3.28×100
=328
25.(本题9分)求未知数x。
(1-90%)x=180 1.25∶0.25=x∶32 3x+95×3=540
【答案】x=1800;x=160;x=85
【分析】(1)先计算括号内的值,1-90%=10%=0.1,这是百分数的简单运算,将百分数转化为小数,此时方程变为0.1x=180。根据等式的性质,等式两边同时除以0.1,即:x=180÷0.1,就可以求出x的值。
(2)根据比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,可得0.25x=1.25×32,先计算1.25×32=40,得到0.25x=40。再根据等式的性质,等式两边同时除以0.25,即x=40÷0.25,求出x的值。
(3)先计算95×3=285,这是整数乘法运算,此时方程变为3x+285=540,根据等式的性质,等式两边先同时减去285,得到3x=540-285,计算540-285=255,即3x=255。然后等式两边再同时除以3,即x=255÷3,求出x的值。
【详解】(1)(1-90%)x=180
解:0.1x=180
0.1x÷0.1=180÷0.1
x=1800
(2)1.25∶0.25=x∶32
解:0.25x=32×1.25
0.25x=40
0.25x÷0.25=40÷0.25
x=160
(3)3x+95×3=540
解:3x+285=540
3x+285-285=540-285
3x÷3=255÷3
x=85
五、作图题(共11分)
26.(本题6分)按要求画图。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)在方格纸上画出三角ABC,其各顶点的位置分别是A(4,5)、B(4,2)、C(6,2)。
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)把三角形ABC的每条边放大到原来的2倍,画出放大后的图形。
【答案】(1)(2)(3)见解析
【分析】(1)根据数对表示位置的方法:第一个数表示列,第二个数表示行;找出各点,分别标出A、B、C,并连接成三角形;
(2)将三角形ABC各边绕点A逆时针旋转90°找到旋转后的各点,再连结即可;
(3)把三角形ABC的底边和高扩大到原来的2倍,画出放大后的图形。
【详解】(1)(2)(3)作图如下:
【点睛】根据数对表示位置的方法,作旋转后的图形以及图形放大、缩小的方法进行解答。
27.(本题5分)计算下面图形的体积。
【答案】6612.84立方厘米
【分析】根据圆锥的体积公式:V=π(d÷2)2×h;圆柱的体积公式:V=π(d÷2)2×h,把数代入公式求出它们的体积和即可。
【详解】3.14×(18÷2)2×22+×3.14×(18÷2)2×12
=3.14×81×22+×3.14×81×12
=254.34×22+×254.34×12
=5595.48+1017.36
=6612.84(立方厘米)
它的体积是6612.84立方厘米。
六、解答题(共26分)
28.(本题5分)—本文学名著,每天读30页,12天可以读完。现在要9天读完,那么平均每天读多少页?(用比例解)
【答案】40页
【分析】每天读的页数×天数=书的总页数,书的总页数不变,每天读的页数和天数成反比例,设平均每天读x页,列比例:9x=30×12,解比例,即可解答。
【详解】解:设平均每天读x页。
9x=30×12
9x=360
x=360÷9
x=40
答:平均每天读40页。
【点睛】本题考查列比例解决问题,解答本题的关键是掌握反比例的意义。
29.(本题5分)一个钢制机器零件如下图(单位:厘米),这种钢每立方厘米重8克。这个零件的质量大约是多少克?
【答案】10927.2克
【分析】零件是由2个圆柱组成,根据圆柱体积=底面积×高,分别计算出2个圆柱的体积,相加,求出零件体积,零件体积×每立方厘米的质量=这个零件的质量。
【详解】3.14×(4÷2)2×15+3.14×(10÷2)2×15
=3.14×22×15+3.14×52×15
=3.14×4×15+3.14×25×15
=188.4+1177.5
=1365.9(立方厘米)
1365.9×8=10927.2(克)
答:这个零件的质量大约是10927.2克。
30.(本题5分)杨光是一名资深的汽车试驾员。今天杨光要测试一辆新车,规定:前进用正数表示,倒车用负数表示。他从A地开到B地,所走路程记录如下。(单位:千米)
﹢25、﹣0.5、﹢20、﹣1、﹣1.7、﹢75
A地到B地有多少千米?如果每千米耗油0.12升,这次试驾耗油多少升?
【答案】116.8千米;14.784升
【详解】25-0.5+20-1-1.7+75=116.8(千米)
(25+0.5+20+1+1.7+75)×0.12
=123.2×0.12
=14.784(升)
答:A地到B地有116.8千米。如果每千米耗油0.12升,这次试驾耗油14.784升。
31.(本题5分)用铁皮做一个无盖的圆柱形水槽,水槽的高是15分米,底面周长是18.84分米。
(1)大约要用多少平方分米铁皮?(得数保留整数)
(2)这个水槽最多能蓄水多少立方分米?(铁皮厚度忽略不计)
【答案】(1)311平方分米
(2)423.9立方分米
【分析】(1)求需要用多少平方分米铁皮,也就是求这个无盖的圆柱形水槽的表面积,即侧面积加底面积,其中侧面积=底面周长×高,底面积=,根据底面周长是18.84分米以及底面周长=,则半径=底面周长÷(),计算出圆柱的底面半径,再代入计算即可求解。
(2)这个水槽最多能蓄水多少立方分米,也就是求这个圆柱形水槽的容积,又知铁皮厚度忽略不计,所以可以按体积公式计算。圆柱的体积=,代入数据计算即可。
【详解】(1)18.84÷(2×3.14)
=18.84÷6.28
=3(分米)
=3.14×9+18.84×15
=28.26+282.6
=310.86
≈311(平方分米)
答:大约要用311平方分米铁皮。
(2)18.84÷(2×3.14)
=18.84÷6.28
=3(分米)
=3.14×9×15
=28.26×15
=423.9(立方分米)
答:这个水槽最多能蓄水423.9立方分米。
32.(本题6分)聪聪看《十万个为什么》的天数和页数如下表。
天数(天)
1
2
3
4
5
…
页数(页)
20
40
60
80
100
…
(1)表中的天数与页数成什么比例?为什么?
(2)把表中的数据在下面的方格纸上表示出来。
(3)从图中你发现了什么?看图估计一下:看120页需要几天?
【答案】(1)正比例;天数与页数的比值一定
(2)图见详解
(3)表中的数据在同一条直线上;6天(发现答案不唯一)
【分析】(1)根据“=每天看的页数”,结合表中的数据,得出每天看的页数都是20页,即比值一定,据此得出天数与页数成正比例。
正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。
(2)结合表中的数据,先确定横轴的每个单元长度表示1天,纵轴的每个单元长度表示20页,再在图中描出各点,连接各点即可。
(3)观察图象,得出发现。不计算,根据图象估计看120页需要的天数。
【详解】(1)=====…=20(一定)
比值一定,则天数与页数成正比例。
答:表中的天数与页数成正比例,因为天数与页数的比值一定。
(2)如下图:
(3)我发现:表中的数据在同一条直线上。估计看120页需要6天。(发现答案不唯一)
试卷第1页,共3页
第18页,共18页
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参考答案:
1. ﹢5℃/5℃ ﹣5℃
2.(7,4)
3. 1000 215
4.;15;3;5;60
5. 4 12.56 25.12
6. 3 5 行
7.18.84
8.1250
9. 正 反
10. 9 1
11. 正 b 偶数
12.128
13.C
14.C
15.D
16.D
17.C
18.×
19.×
20.√
21.√
22.×
23.4821;8;;0.28;
32;;3.2;
24.;18;328
25.x=1800;x=160;x=85
26.
27.6612.84立方厘米
28.40页
29.10927.2克
30.116.8千米;14.784升
31.(1)311平方分米
(2)423.9立方分米
32.(1)正比例;天数与页数的比值一定
(2)
(3)表中的数据在同一条直线上;6天(发现答案不唯一)
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$$数学(基础卷02)--2024-2025学年六数学下册期末素养测评
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题。(共26分)
1.( )( )
2.( )
3.( ) ( )
4.( ) ( ) ( ) ( )
5.( ) ( ) ( )
6.( ) ( ) ( )
7.( )
8.( )
9.( ) ( )
10.( )( )
11.( ) ( ) ( )
12.( )( )
二、选择题。(共10分)
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、判断题。(共5分)
18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√] 21. [×] [√] 22. [×] [√]
四、计算题(共22分)
23.(本题4分)直接写得数。
4321+500= 13.2-5.2= ×= 0.2×1.4=
8÷25%= += 2.4÷= ÷=
24.(本题9分)能简算的简算。
()×36 3.28×37+6.4×32.8-328×1%
25.(本题9分)求未知数x。
(1-90%)x=180 1.25∶0.25=x∶32 3x+95×3=540
五、作图题(共11分)
26.(本题6分)按要求画图。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)在方格纸上画出三角ABC,其各顶点的位置分别是A(4,5)、B(4,2)、C(6,2)。
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)把三角形ABC的每条边放大到原来的2倍,画出放大后的图形。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(本题5分)计算下面图形的体积。
六、应用题(共26分)
28.(本题5分)
29.(本题5分)
30.(本题5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
31.(本题5分)
32.(本题5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷02)-2024-2025学年六年级数学下册期末素养测评卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共26分)
1.(本题2分)一天,白天最高气温是零上5℃,记作( ),夜里最低气温是零下5℃,可记作( )。
2.(本题1分)如图所示,从学校(2,4)出发向东走500m就到小明家。如果图中每格的边长表示100m,那么小明家的位置用数对表示是( )。
3.(本题2分)一个正方体的棱长是10厘米,它的体积是( )立方厘米,把它削成一个最大的圆柱,应削去( )立方厘米。
4.(本题4分)0.6==9÷( )=( )∶( )=( )%。
5.(本题3分)如图,圆柱的底面直径是( )cm,一个底面的面积是( )cm2,圆柱的体积是( )cm3。
6.(本题3分)在五(1)班教室,张敏的位置用数对(3,5)表示,她在第( )列第( )行。李华的位置用数对表示为(4,5),那么张敏和李华在同一( )。
7.(本题1分)自来水管的内直径是0.2分米,水管内水的流速是每秒1分米,一位同学洗手后忘记关掉水龙头,10分钟大约浪费了( )升水。
8.(本题1分)一根长100cm的圆柱形木料,沿着木料横截成长短不同的3个圆柱形,表面积增加,这根圆柱形木料原来一共的体积是( )。
9.(本题2分)数学绘本15元一本,购买数学绘本的数量和钱数成( )比例,修一条公路,每天修的米数和所需天数成( )比例。
10.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,如果圆柱的高是3分米,那么圆锥的高是( )分米;如果圆锥的高是3分米,那么圆柱的高( )分米.
11.(本题3分)已知(a、b为非零自然数),a和b成( )比例,a和b的最大公因数是( ),a一定是( )(填奇数或偶数)。
12.(本题2分)把一个底面积是24dm2、高是8dm的圆柱形木材削成两个完全一样的圆锥形(如图)。已知每个圆锥的底面积和圆柱的底面积相等,那么削去部分的体积是 dm3。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)向前步记作,原地不动记作( )。
A. B. C. D.
14.(本题2分)教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6)。那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是( )。
A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)
15.(本题2分)有两个相关联的量,它们的关系如图所示,这两个量可能是( )。
A.工作总量一定时,工作时间和工作效率
B.正方形的面积和它的边长
C.书的总页数一定,已读页数和未读页数
D.《趣味数学》的单价一定,购买的总价和数量
16.(本题2分)体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱高6厘米,圆锥高( )。
A.2厘米 B.6厘米 C.12厘米 D.18厘米
17.(本题2分)把红、黄、绿三种颜色的鞋带各一双混在一起,如果闭上眼睛拿,最少拿出几根才能保证一定有一双同色的鞋带?( )
A.2根 B.3根 C.4根 D.5根
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)整数都大于0。( )
19.(本题1分)在方格图中,点A(5,6)向右平移2个方格后的位置可以用数对表示为(5,8)。( )
20.(本题1分)运输的货物总吨数一定,汽车载重的吨数和运的次数成反比例。( )
21.(本题1分)一个圆锥的底面半径扩大4倍,高缩小到原来的,圆锥的体积不变。( )
22.(本题1分)8名学生的数学测验总分数为737分,至少有1名学生的得分不低于95分。( )
四、计算题(共22分)
23.(本题4分)直接写得数。
4321+500= 13.2-5.2= ×= 0.2×1.4=
8÷25%= += 2.4÷= ÷=
24.(本题9分)能简算的简算。
()×36 3.28×37+6.4×32.8-328×1%
25.(本题9分)求未知数x。
(1-90%)x=180 1.25∶0.25=x∶32 3x+95×3=540
五、作图题(共11分)
26.(本题6分)按要求画图。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)在方格纸上画出三角ABC,其各顶点的位置分别是A(4,5)、B(4,2)、C(6,2)。
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)把三角形ABC的每条边放大到原来的2倍,画出放大后的图形。
27.(本题5分)计算下面图形的体积。
六、解答题(共26分)
28.(本题5分)—本文学名著,每天读30页,12天可以读完。现在要9天读完,那么平均每天读多少页?(用比例解)
29.(本题5分)一个钢制机器零件如下图(单位:厘米),这种钢每立方厘米重8克。这个零件的质量大约是多少克?
30.(本题5分)杨光是一名资深的汽车试驾员。今天杨光要测试一辆新车,规定:前进用正数表示,倒车用负数表示。他从A地开到B地,所走路程记录如下。(单位:千米)
﹢25、﹣0.5、﹢20、﹣1、﹣1.7、﹢75
A地到B地有多少千米?如果每千米耗油0.12升,这次试驾耗油多少升?
31.(本题5分)用铁皮做一个无盖的圆柱形水槽,水槽的高是15分米,底面周长是18.84分米。
(1)大约要用多少平方分米铁皮?(得数保留整数)
(2)这个水槽最多能蓄水多少立方分米?(铁皮厚度忽略不计)
32.(本题6分)聪聪看《十万个为什么》的天数和页数如下表。
天数(天)
1
2
3
4
5
…
页数(页)
20
40
60
80
100
…
(1)表中的天数与页数成什么比例?为什么?
(2)把表中的数据在下面的方格纸上表示出来。
(3)从图中你发现了什么?看图估计一下:看120页需要几天?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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保密★启用前
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考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共26分)
1.(本题2分)一天,白天最高气温是零上5℃,记作( ),夜里最低气温是零下5℃,可记作( )。
2.(本题1分)如图所示,从学校(2,4)出发向东走500m就到小明家。如果图中每格的边长表示100m,那么小明家的位置用数对表示是( )。
3.(本题2分)一个正方体的棱长是10厘米,它的体积是( )立方厘米,把它削成一个最大的圆柱,应削去( )立方厘米。
4.(本题4分)0.6==9÷( )=( )∶( )=( )%。
5.(本题3分)如图,圆柱的底面直径是( )cm,一个底面的面积是( )cm2,圆柱的体积是( )cm3。
6.(本题3分)在五(1)班教室,张敏的位置用数对(3,5)表示,她在第( )列第( )行。李华的位置用数对表示为(4,5),那么张敏和李华在同一( )。
7.(本题1分)自来水管的内直径是0.2分米,水管内水的流速是每秒1分米,一位同学洗手后忘记关掉水龙头,10分钟大约浪费了( )升水。
8.(本题1分)一根长100cm的圆柱形木料,沿着木料横截成长短不同的3个圆柱形,表面积增加,这根圆柱形木料原来一共的体积是( )。
9.(本题2分)数学绘本15元一本,购买数学绘本的数量和钱数成( )比例,修一条公路,每天修的米数和所需天数成( )比例。
10.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,如果圆柱的高是3分米,那么圆锥的高是( )分米;如果圆锥的高是3分米,那么圆柱的高( )分米.
11.(本题3分)已知(a、b为非零自然数),a和b成( )比例,a和b的最大公因数是( ),a一定是( )(填奇数或偶数)。
12.(本题2分)把一个底面积是24dm2、高是8dm的圆柱形木材削成两个完全一样的圆锥形(如图)。已知每个圆锥的底面积和圆柱的底面积相等,那么削去部分的体积是 dm3。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)向前步记作,原地不动记作( )。
A. B. C. D.
14.(本题2分)教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6)。那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是( )。
A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)
15.(本题2分)有两个相关联的量,它们的关系如图所示,这两个量可能是( )。
A.工作总量一定时,工作时间和工作效率
B.正方形的面积和它的边长
C.书的总页数一定,已读页数和未读页数
D.《趣味数学》的单价一定,购买的总价和数量
16.(本题2分)体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱高6厘米,圆锥高( )。
A.2厘米 B.6厘米 C.12厘米 D.18厘米
17.(本题2分)把红、黄、绿三种颜色的鞋带各一双混在一起,如果闭上眼睛拿,最少拿出几根才能保证一定有一双同色的鞋带?( )
A.2根 B.3根 C.4根 D.5根
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)整数都大于0。( )
19.(本题1分)在方格图中,点A(5,6)向右平移2个方格后的位置可以用数对表示为(5,8)。( )
20.(本题1分)运输的货物总吨数一定,汽车载重的吨数和运的次数成反比例。( )
21.(本题1分)一个圆锥的底面半径扩大4倍,高缩小到原来的,圆锥的体积不变。( )
22.(本题1分)8名学生的数学测验总分数为737分,至少有1名学生的得分不低于95分。( )
四、计算题(共22分)
23.(本题4分)直接写得数。
4321+500= 13.2-5.2= ×= 0.2×1.4=
8÷25%= += 2.4÷= ÷=
24.(本题9分)能简算的简算。
()×36 3.28×37+6.4×32.8-328×1%
25.(本题9分)求未知数x。
(1-90%)x=180 1.25∶0.25=x∶32 3x+95×3=540
五、作图题(共11分)
26.(本题6分)按要求画图。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)在方格纸上画出三角ABC,其各顶点的位置分别是A(4,5)、B(4,2)、C(6,2)。
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)把三角形ABC的每条边放大到原来的2倍,画出放大后的图形。
27.(本题5分)计算下面图形的体积。
六、解答题(共26分)
28.(本题5分)—本文学名著,每天读30页,12天可以读完。现在要9天读完,那么平均每天读多少页?(用比例解)
29.(本题5分)一个钢制机器零件如下图(单位:厘米),这种钢每立方厘米重8克。这个零件的质量大约是多少克?
30.(本题5分)杨光是一名资深的汽车试驾员。今天杨光要测试一辆新车,规定:前进用正数表示,倒车用负数表示。他从A地开到B地,所走路程记录如下。(单位:千米)
﹢25、﹣0.5、﹢20、﹣1、﹣1.7、﹢75
A地到B地有多少千米?如果每千米耗油0.12升,这次试驾耗油多少升?
31.(本题5分)用铁皮做一个无盖的圆柱形水槽,水槽的高是15分米,底面周长是18.84分米。
(1)大约要用多少平方分米铁皮?(得数保留整数)
(2)这个水槽最多能蓄水多少立方分米?(铁皮厚度忽略不计)
32.(本题6分)聪聪看《十万个为什么》的天数和页数如下表。
天数(天)
1
2
3
4
5
…
页数(页)
20
40
60
80
100
…
(1)表中的天数与页数成什么比例?为什么?
(2)把表中的数据在下面的方格纸上表示出来。
(3)从图中你发现了什么?看图估计一下:看120页需要几天?
试卷第1页,共3页
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