致敬平凡（课件）-2024-2025学年鲁教版（五四制）（2024）美术一年级下册

致敬平凡 小学美术鲁教版一年级下册 1 一、课堂导入 二、探究新知 三、学生作品展示 四、课堂总结 2 第一部分 课堂导入 3 情境导入 同学们，先来听一首有趣的童谣：“小喜鹊造新房，小蜜蜂采 蜜忙。幸福生活哪里来？要靠劳动来创造！” 在我们的生活中， 也有许多像小喜鹊、小蜜蜂一样勤劳的人，他们用双手创造着 美好的一切。那在艺术的世界里，艺术家们是如何描绘这些辛 勤的劳动者呢？今天，我们将一同走进中国画的奇妙天地，感 受平凡劳动者的非凡魅力，学习用艺术的方式致敬他们！ 4 第二部分 探究新知 5 知识讲解 欣赏这些作品中都表现了哪些劳动者？他们在做什么？” 每组推选代表发言 。 6 画面解析 《尖峰食刻》：讲解 “前高后低” 构图技巧，展示画面分层示意图，分析如何突出主要人物，观察人物神态、动作等美术语言，体会忙碌紧张的厨房工作氛围。 《洪荒风雪》：介绍 “横向排列” 构图，通过对比横向与其他排列方式的不同，分析作品如何通过人物动态、线条表现风雪中送歌舞的场景。 《迎春》：解读 “遮挡重叠” 技巧，用动态演示遮挡过程，观察色彩、造型，感受节日喜庆氛围。 7 动手实践：制作立体纸片人 画轮廓 用铅笔在纸上画出人物的轮廓，包括头部、身体和四肢。 画出不同职业的服装，如厨师的帽子和围裙、医生的白大褂等。 剪裁 用剪刀沿着轮廓线剪下人物。 剪开腿部线条，让腿部可以活动，增加动感。 8 画制服 用彩笔给纸片人画上不同职业的制服。 在肢体的关节处标上虚线，方便折叠。 折动态 按照虚线折叠，让纸片人动起来。 可以改变肢体的方向和位置，表现出不同的动态。 9 第三部分 学生作品展示 10 学生作品展示 请小朋友们把你们的作品拿出来展示一下吧！大家可以互相欣赏和学习，看看谁的作品最有创意， 最生动。 11 第四部分 课堂总结 12 课堂总结 今天，我们学习了如何用绘画来表达对平凡劳动者的敬意。我们了解了前高后低、 横向排列和遮挡重叠的绘画技巧，并且动手制作了立体纸片人。希望大家能够继续 用这些技巧，创作出更多美丽的画作。记住，幸福生活是靠劳动创造的！ 13 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$