内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练3一元一次不等式组
一、选择题(每小题4分,满分20分)
整数m的和为()
1.一个关于x的一元一次不等式组的解集在
A.-18
B.-6
C.-3
D.0
数轴上的表示如图,则该不等式组的解集
二、填空题(每小题5分,满分20分)》
是(
2x-6>0
5.不等式组
的最小整数解
4-x<-1
名0十24方67
为
A.x≥-2
B.x>-2
3x-1>2(x-1)
C.x≥3
D.x>3
6.关于x的不等式组
的解集是
x>a
2x-4<0
2.若关于x的一元一次不等式组
有
x>-1,那么a的取值范围是
x+1>k
解,则k的取值范围是()
7.学科内融合数轴上A、B、C三点依次从左
A.k≤3
B.k<3
向右排列,表示的数分别为-2,1-2x,x+3,
C.k<2
D.k≤2
则x的取值范围是
3.热点情境·植树节每年3月12日是“植树
8学习情境·程序框图一个运算程序,若需要
节”,某班为响应“绿水青山就是金山银山”
经过2次运算才能输出结果,则x的取值范
的理念,在植树节这天组织学生开展植树
围为
活动,老师提前购买了一定数量的小树苗,
偷入×5++2+3
是山
在分发树苗的过程中,若每人种3棵,则多
否
出86棵.若每人种5棵,则有一人可分得但
三、解答题(本题满分40分)》
不足3棵,则这批小树苗共有(
A.122棵
2x+1<3x+3
B.186棵
C.212棵
D.221棵
2(8分)解不等式组图山≤
4.若关于x的不等式组
x-m<0
的整数解共
把解集在数轴上表示出来,并写出它的非
7-2x≤1
负整数解
有4个,则m的取值范围是(
A.6<m<7
B.6<m≤7
C.6≤m<7
D.3≤m<4
x-2x-1
【变式】若关于x的不等式组
4<3恰
3x-m≤3-x
有2个整数解,且关于x,y的方程组
mx+y=4
也有整数解,则所有符合条件的
3x-y=0
5
安徽专版·ZBK·七年级数学下
x+y=7-2m
10.(10分)已知方程组
的解满足
x-2y=1+m
x为非负数,y为负数
(1)求m的取值范围:
(2)化简:1m-51+1m-21:
(3)在m的取值范围内,当m为何整数
时,不等式mx+4<4x+m的解集为x>1?
12.劳动素养(12分)为了让学生加强体育
锻炼,增强体质,某学校给各班购买跳绳
和毽子作为活动器材.已知购买3根跳绳
和5个毽子共需41元:购买6根跳绳和4
个键子共需58元.
(1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要
多少元:
(2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是
54,且购买的总费用不超过300元,若要求
购买跳绳的数量多于25根,
①求共有哪几种购买方案:
②比较哪一种购买方案更省钱。
11.(10分)阅读下列材料:
问题:已知x-y=2,且x>1,y<0,求x+y的
取值范围,
解:因为x-y=2,所以x=y+2.又因为x>1,
所以y+2>1,所以y>-1.又因为y<0
所以-1<y<0①,所以-1+2<y+2<0+2.
即1<x<2②.①+②得-1+1<x+y<0+2.
所以x+y的取值范围是0<x+y<2,
请按照上述方法,完成下列问题:
(1)已知x-y=3,且x>-1,y<0,则x的取
值范围是
;x+y的取值范围
是
(2)已知x-y=a,且x<-b,y>2b,根据上述
做法得到-2<3x-y<10,求a、b的值
6
0基础知识抓分练3
10.解:(1)解方程组得v=2-m由题意知公m≥0,
一、选择题
12-m<0,解
1.D
得2<m≤5:
2x-4<0①
+1>k2,解①得x<2,解②得>k-1.
(2)由(1)得2<m≤5.所以m-5≤0,m-2>0,所以
2.B【解析】
1m-51+1m-21=5-m+m-2=3:
固为一元一次不等式组有解,所以k-1<2,解得k<3.
(3)由m.x+4<4x+m得(m-4)x<m-4.因为不等式的
故选B.
解集为>1,所以m-4<0,解得m<4,则2<m<4,所
3.D【解析】设有x人植树,则这批小树苗共有(3x+
以符合条件的整数m的值为3.
86)棵,由题意得3r+86>5(x-1)
11.解:(1)-1<x<3-5<x+y<3
(3x+86<5(x-1)+3解得44<x<
(2)因为x-y=a,所以x=y+a,又因为x<-b,所以y+
45.5,又因为x为正整数,所以x=45,所以3x+86=
a<-b,所以y<-a-b,又因为y>2b,所以2b<y<-a-b,
221.故选D.
所以a+b<-y<-2b①.因为2b<y<-a-b,所以2b+a<y
4.B【解析)二1②解不等式①得x<m,解不等
+a<-b,所以2b+a<x<-b,所以6b+3a<3x<-3b②,①
+②,得7b+4a<3x-y<-5h.因为-2<3x-y<10,所以
式②得x≥3.因为不等式组有4个整数解,所以不等
式组的整数解是3,4,5,6,所以6<m≤7.故选B.
702都得公
-5b=10
x>-2
12.解:(1)设购买一根跳绳需要x元,购买一个键子需
【变式】C【解析】解不等式组得
m+3.因为关于
x≤
4
要y元,由题意得似如解得7
=4答:购买
x的不等式组恰有2个整数解,所以整数解分别为
一根跳绳需要7元,购买一个键子需要4元:
-10,所以0≤31,解得-3≤m<1,解方程组得
(2)①设购买跳绳m根,则购买键子(54-m)个,由
4
题意得{7m+4(54m)≤300解得25<m≤28.因为
m+3
m为正整数,所以m=26,27,28,所以共有三种购买
12
因为方程组有整数解,所以m+3=±1或±2
方案:方案一:购买跳绳26根,健子28个:方案二:
y=
m+3
购买跳绳27根,键子27个:方案三:购买跳绳28
或±4,解得m=-2或-4或-1或-5或1或-7.因为
根,键子26个:
-3≤m<1,所以m=-2或-1,-2+(-1)=-3,所以所
②方案一的费用为:7×26+4×28=294(元),方案二
有符合条件的整数m的和为-3.故选C
的费用为:7×27+4×27=297(元),方案三的费用为:
【解题技巧】确定不等式组中字母的取值范围时,先
7×28+4×26=300(元).因为294<297<300,所以方
将字母当成常数分别解出不等式组中的两个不等
案一更省钱,即购买跳绳26根,健子28个,
式,然后根据不等式组解的情况构建新的不等式
基础知识抓分练4
组,进面确定字母的取值范圈。
一、选择题
二、填空题
1.B【解析】A.a3·a2=a':C.(a2)=a:
5.6
D.(-3a)2=9a.故选B.
6.a≤-1【解析】解不等式3x-1>2(x-1),得x>-1,
2.B3.A4.B
因为关于x的不等式组的解集为>-1,所以a≤-1.
5.A【解析】-3xy(7y-5x-1)=-21y2+15x2y+3xy
7、
3
【解析】因为效轴上表示的数从左到右
故选A.
3r2
二、填空题
依次增大,所以-2<1-2x<x+3,解得2
3
3<<2
6.-3
7.4【解析】由x-3y+2=0得x-3y=-2,所以3y-x
8.1≤<7【解析】由题意得x+2<37
5(5x+2)+2≥37解得1
=2,所以原式=2”·22-2=2+22=2==4.
8.±12【解析】因为x2-mx+36是一个完全平方式,
≤x<7.
所以x2-mx+36=(x±6)2,所以x2-mx+36=x2±12x
三、解答题
+36,所以m=±12.
9.解:解不等式2x+1<3x+3,得x>-2解不等式.(x-1)
3
9.2
【解析】原式=2x2+(2m-3)x-3m,因为多项
≤2(x+3),得x≤5.所以原不等式组的解集是
式展开后不含x项,所以2m-3=0,所以m=3
21
-2<x≤5.将所得不等式组的解集在数轴上表示如
10.(1)8(2)25【解析】(1)因为50=5×10=(8+
图:210124
2)×(8-3),所以“优雅数”50的“优点”为8;(2)
它的非负整数解为0,1,2,3,4,5.
由题意,得:m=(p+2)(p-3)=p2-p-6,n=(q+2)
追梦之旅·初中期末真题篇·安微专版ZBK·七年级数学下第2页