专题08 名著阅读（浙江专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题08 名著阅读 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·浙江温州·二模）时代强音栏目简介 本栏目主要向听众推荐富有时代性的名著。这类名著往往带有深刻的时代印记，它们反映出时代中群体的生存状态，折射出鲜明的时代特征，展现出人的追求和期盼。 下列哪本名著能作为“时代强音”栏目的素材？任选一部，结合具体内容，阐述理由。 推荐名著： □《水浒传》 □《红星照耀中国》 □《骆驼祥子》 □《艾青诗选》 …… 2．（2025·浙江金华·二模）校图书馆拟设立“青春主题书展”，请从备选人物中推荐一位作为形象大使，结合原著内容阐述理由。 备选人物： A．简·爱（《简·爱》）B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）C．王冕（《儒林外史》） 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 3．（2025·浙江台州·二模）同学想用艾青的诗句作为本次演讲的结束语，你觉得哪一个更合适，为什么，请从意象选取和诗句内涵两方面加以分析并阐述理由。 A．行走在新辟的公路上/我的心因为追踪自由/而感到无限地愉悦啊/铺呈在我的前面的道路/是多么宽阔多么平坦/多么没有羁绊地自如地/向远方伸展…… （《公路》节选） B．我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/灼烧着我的肉体/由于它的热力的鼓舞/我用嘶哑的声音/歌唱了…… （《向太阳》节选） 4．（2025·浙江台州·二模）请选择下列名著中的一个人物，谈谈在人生的潮涨潮落中，他（她）又是如何把握自己的命运，并思考他（她）的人生经历带给你的启示。 A．简·爱  B．保尔  C．尼摩船长  D．祥子 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 5．（2025·浙江金华·二模）“中国脊梁”在我们所读的经典作品中常常出现。请你从下列选项中任选一项，结合相关内容，阐释“中国脊梁”的特质。 A．毛泽东（《红星照耀中国》） B．闻一多（《说和做——记闻一多先生言行片段》） C．江姐（《红岩》） 6．（2025·浙江台州·二模）《过年的断想》中回忆了童年诸多苦难，文学名著中也常写苦难。 (1)请从下列选项中任选一个，简述人物与苦难抗争的情节，并分析人物形象。 A．《西游记》孙悟空        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔        C．《红星照耀中国》彭德怀 (2)《骆驼祥子》中祥子因买车梦想破灭而无望，造成他人生苦难的原因有哪些？ 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 名著阅读 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·浙江温州·二模）时代强音栏目简介 本栏目主要向听众推荐富有时代性的名著。这类名著往往带有深刻的时代印记，它们反映出时代中群体的生存状态，折射出鲜明的时代特征，展现出人的追求和期盼。 下列哪本名著能作为“时代强音”栏目的素材？任选一部，结合具体内容，阐述理由。 推荐名著： □《水浒传》 □《红星照耀中国》 □《骆驼祥子》 □《艾青诗选》 …… 【答案】[示例一]《骆驼祥子》通过祥子三起三落的悲惨经历，展现了一个勤劳要强的青年在遭遇大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞骗婚等不幸后，最终沦为行尸走肉的过程，揭示了20世纪20年代北平底层劳动者的生存困境。这部小说深刻揭露了旧社会对劳动人民的残酷剥削，反映了当时社会底层人民无法通过个人奋斗改变命运的现实，具有鲜明的时代特征，传递出老舍对当时社会的深刻批判，符合“时代强音”栏目的要求。 [示例二]《水浒传》以北宋末年为背景，反映了政治腐败、贪官污吏横行的社会状况。高俅等奸臣把持朝政，迫害忠良，像林冲本是八十万禁军教头，却被多次陷害，最终被逼上梁山。在这样黑暗的环境下，百姓生活困苦，民不聊生。梁山好汉们“替天行道”的追求，展现了那个时代人们对公平正义的渴望，以及对腐朽统治的反抗精神，鲜明地折射出北宋末年的时代特征，符合“时代强音”栏目的要求。 [示例三]《红星照耀中国》真实记录了红军的革命斗争及陕北革命根据地的生活。斯诺通过实地访问，生动讲述了飞夺泸定桥、过草地等战斗故事，同时记录了毛泽东住窑洞的朴素生活和“红小鬼”的成长经历。这部作品以20世纪30年代民族救亡图存为背景，展现了中国共产党坚定的革命理想和奋斗精神，符合“时代强音”栏目的要求。 [示例四]《艾青诗选》深刻反映了20世纪30-40年代中华民族的苦难与抗争。诗集中的《雪落在中国的土地上》《北方》等作品，以沉郁的笔触描绘了战乱中破碎的山河与流离的百姓，真实记录了抗日战争时期人民的集体创伤。而《火把》《向太阳》则转向激昂的呐喊，歌颂光明与革命，展现了民众对解放与新生的迫切期盼。艾青以自由诗的形式和“土地”“太阳”等象征意象，传递出深沉的时代关怀和民族情感，符合“时代强音”栏目的要求。 【详解】本题考查名著阅读。 需要从给定的名著中选择一部，结合名著具体内容，阐述其如何反映时代中群体生存状态、折射时代特征、展现人的追求和期盼，以此说明能作为“时代强音”栏目的素材的理由。   示例：《水浒传》：《水浒传》能作为“时代强音”栏目的素材。它创作于元末明初，深刻反映了北宋末年的社会状况。书中众多梁山好汉，如林冲，本是东京八十万禁军枪棒教头，却因高俅等奸臣陷害，走投无路，最终被逼上梁山。这一群体生存状态展现了当时社会黑暗，统治阶级腐败，底层百姓和正直官员深受压迫。小说中“替天行道”的大旗，是梁山好汉们反抗不公的追求，折射出那个时代人民对公平正义的期盼，以及对腐朽统治的反抗这一鲜明时代特征。    《红星照耀中国》：《红星照耀中国》可作为该栏目的素材。这部作品创作于20世纪30年代，埃德加·斯诺深入红色革命根据地，真实记录了中国共产党人和红军战士的生存状态。书中描写红军战士在艰苦环境下坚持革命斗争，如长征途中经历无数艰难险阻，却始终坚定信念。这折射出当时中国处于内忧外患，人民渴望摆脱压迫、追求民族独立解放的时代特征。作品展现了中国共产党人对建立一个自由、民主、平等新中国的追求和期盼，是那个特殊时代的强音。   《骆驼祥子》：《骆驼祥子》适合作为“时代强音”栏目的素材。小说以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，通过祥子三起三落的人生经历，展现了城市底层人力车夫群体的生存状态。祥子来自农村，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车，过上安稳日子，却在黑暗社会的重重打击下，梦想破灭，从一个勤劳、善良、有梦想的青年沦为自甘堕落的行尸走肉。这反映了当时军阀混战、社会动荡、底层人民生活艰难的时代特征，也体现了底层人民在困境中对美好生活的追求以及梦想破碎后的无奈与绝望。 《艾青诗选》：《艾青诗选》能成为“时代强音”栏目的素材。其创作贯穿抗日战争、解放战争等多个重要历史时期。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，在抗日战争时期，深刻表达了诗人及广大中华儿女对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨。艾青的诗歌反映了当时民族危亡时刻，中国人民的苦难与抗争，展现了人们对国家独立、民族解放的强烈追求和期盼，生动折射出特定时代的特征，是时代的呐喊与强音。 2．（2025·浙江金华·二模）校图书馆拟设立“青春主题书展”，请从备选人物中推荐一位作为形象大使，结合原著内容阐述理由。 备选人物： A．简·爱（《简·爱》）B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）C．王冕（《儒林外史》） 【答案】示例：我推荐保尔·柯察金作为青春形象大使。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔历经战场重伤、工地严寒、全身瘫痪等磨难，但他面对磨难，从不屈服，他以顽强的毅力和坚定的信念，不断战胜自我，最终成长为一名坚强的共产主义战士。保尔的故事激励着每一代青年勇于面对挑战，坚持不懈地追求梦想，是青春不屈不挠精神的最好诠释。 【详解】本题考查名著人物理解。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说。讲述保尔·柯察金从童工成长为无产阶级战士的历程，他历经战争创伤、病痛折磨，却以钢铁意志坚守信仰，在失明瘫痪后仍以笔为武器投身革命。作品彰显顽强拼搏的革命精神与生命韧性，激励无数读者。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。以明代科举制度为背景，刻画范进、周进等儒生群像，揭露封建礼教对人性的扭曲及官场腐败。书中通过周进撞号板、范进中举发疯等情节，以幽默笔触批判科举弊端，展现士林百态，是中国古典讽刺文学的巅峰之作。 作答此题，要紧扣“青春主题”。需体现人物在青春时期的奋斗、成长、信念或反抗精神。结合原著关键情节：选取能突出人物青春特质的典型事件，如简·爱的独立反抗、保尔的革命热情、王冕的不慕权贵。明确推荐理由：围绕“青春”核心，如勇气、理想、坚守等，分析人物对青少年的激励意义。 示例1：推荐简·爱。理由：简·爱青春时期便展现出独立坚韧的灵魂。她在舅妈家反抗不公，在洛伍德学校坚守尊严，面对罗切斯特时保持人格平等。当得知对方已婚，她强忍悲痛选择离开，以清醒的自我认知诠释青春的骨气。她的故事告诉读者：青春应如她般不向压迫低头，始终追求精神的独立与自由，堪称“青春独立精神”的代言人。 示例2：推荐保尔。理由：保尔的青春是革命烈火中锻造的钢铁篇章。他少年时勇救朱赫来，青年时在战场上冲锋陷阵，即使瘫痪失明仍以笔为枪创作《暴风雨所诞生的》。他在铁路工地上顶着严寒修路，喊出“为人类解放而斗争”的誓言，用燃烧的生命诠释青春的意义——不是安逸享乐，而是为理想热血拼搏。他的每一次抉择都闪耀着青春的炽烈与担当，是“青春奋斗精神”的标杆。 示例3：推荐王冕。理由：王冕的青春是超脱世俗的清风明月。他少年家贫，以放牛为生却自学绘画，拒绝权贵拉拢，宁肯隐居会稽山也不踏入仕途。当别人为科举耗尽青春时，他坚守本心，以“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的墨梅自喻，展现青春的另一种可能——不被功名异化，在浊世中保持精神的洁净与高远。他的选择为青春注入“坚守本真”的人文底色，堪称“青春淡泊精神”的典范。 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 3．（2025·浙江台州·二模）同学想用艾青的诗句作为本次演讲的结束语，你觉得哪一个更合适，为什么，请从意象选取和诗句内涵两方面加以分析并阐述理由。 A．行走在新辟的公路上/我的心因为追踪自由/而感到无限地愉悦啊/铺呈在我的前面的道路/是多么宽阔多么平坦/多么没有羁绊地自如地/向远方伸展…… （《公路》节选） B．我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/灼烧着我的肉体/由于它的热力的鼓舞/我用嘶哑的声音/歌唱了…… （《向太阳》节选） 【答案】示例1：我觉得A更合适。因为①从意象选取来看：该句选取了“新辟的公路”这一意象，代表着新的征程、新的方向，它宽阔、平坦且向远方伸展，给人一种充满希望和无限可能的感觉；②从诗句内涵来看：该诗句通过描述行走在新辟公路上的感受，表达了对自由的追求和对未来的愉悦、憧憬。这种情感与演讲的主题相契合，青春正是充满对自由的向往和对未来的期待，在不断的行走中去探索属于自己的方向。示例2：我觉得B更合适。因为①从意象选取来看：该句选取了“太阳”“热情的轮子”等意象，太阳代表着光明、力量和希望，热情的轮子则象征着前行的动力和激情；②从诗句内涵来看：诗句展现了诗人在太阳的热力鼓舞下，乘着热情的轮子奔驰，并用嘶哑的声音歌唱，表达了一种在艰难环境中依然保持对生活的热爱和对理想的追求，充满了积极向上的精神力量。这与演讲的主题相呼应，青春需要这样的热情和力量，在追寻梦想的道路上不畏困难，坚定前行。 【详解】本题考查名著阅读。 题目要求从艾青的两句诗中选取更适合作为演讲结束语的一句，并从意象选取和诗句内涵两方面进行分析。演讲结束语通常需要具备鼓舞性、总结性、升华主题的特点，因此需要选择能体现这些特点的诗句。 A.选项意象选取分析：“新辟的公路”象征崭新的开始和无限可能“宽阔平坦的道路”代表顺利的发展前景“向远方伸展”暗示未来的延展性整体构成一组积极向上的空间意象群B选项意象“热情的轮子”带有躁动感“灼烧的太阳”具有压迫性“嘶哑的声音”暗示过度消耗意象组合相对激烈极端。 A.诗句内涵分析：表达对自由的向往和获得自由后的喜悦，展现积极进取的人生态度，符合演讲需要传递的正向价值观，结尾的延展性给听众留下想象空间。内涵更偏向理性、平和的总结，适合学术汇报、项目总结等需要展现清晰前景的场合。 B.选项的意象分析：“太阳”是艾青诗歌的标志性意象（《向太阳》《太阳》等名作中反复出现），具有更强烈的象征辐射力。“热情的轮子”暗喻时代前进动力；“嘶哑的声音”体现奋斗的真实感；三者共同构成“光明—行动—表达”的完整表意系统。 B.选项的内涵分析：展突出个体与理想的炽热关系（“太阳灼烧”“热力鼓舞”），强调坚持与奉献（“嘶哑的声音歌唱”）。内涵更具感召力和感染力，适合动员型、励志型演讲，如毕业典礼或团队激励现“热力鼓舞—嘶哑歌唱”的转化过程，更符合演讲需要的感染力递进。 示例1：我觉得A合适。从意象选取来看：“新辟的公路”象征前行的道路，具有明确的方向感和开拓性，与演讲的“总结与展望”功能高度契合；宽阔平坦的道路：暗示未来发展的无限可能，给人以希望和信心；自由、愉悦、伸展：这些意象营造出积极向上的氛围，符合演讲结尾需要鼓舞人心的特点。诗句内涵分析：诗句表达了对自由、未来的向往，符合演讲常见的“展望未来”“激励听众”的收尾需求；愉悦、舒展的情绪能自然引发听众共鸣，使演讲在昂扬的氛围中结束；诗句节奏舒缓，适合作为总结性语言，不会过于激烈，避免喧宾夺主。 示例2：我觉得B更合适。从意象选取来看：“太阳”“强烈的光芒”“热情的轮子”等意象，象征光明、热情、生命力。“嘶哑的声音”体现了一种坚韧不拔的奋斗精神；从诗句内涵看：表达了对光明的向往和追求，即使面临困难（“灼烧着我的肉体”），依然坚持歌唱（奋斗）。强调激情、奉献、不屈不挠的精神。 4．（2025·浙江台州·二模）请选择下列名著中的一个人物，谈谈在人生的潮涨潮落中，他（她）又是如何把握自己的命运，并思考他（她）的人生经历带给你的启示。 A．简·爱  B．保尔  C．尼摩船长  D．祥子 【答案】示例1：我选简•爱，简•爱面对舅妈不公待遇和表哥的欺负时，没有选择逆来顺受，勇敢地反抗；长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”；和罗切斯特相爱后，发现他有妻子时毅然离开，坚持追求平等和自尊。她的人生经历带给我的启发是：无论面对何种困境，我们都该像简爱那样自尊自爱，坚韧地面对磨难，始终保持清醒的头脑和独立思考的能力。 示例2：我选保尔，他当过童工，从小就在社会底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，其后经历了战场上、感情上、工地上的磨难，都没能让他倒下，即使双腿残疾、双目失明，他依然拿起笔来写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。他的人生经历带给我的启发是：人的一生尽管会充满波折和苦难，但是面对困难永不屈服和为了理想不断奋斗的一生才是真正值得的一生。 示例3：我选尼摩船长，他利用自己的知识和财富，建造潜艇为自己打造了一个可以远离陆地纷扰、自由探索海洋的移动家园；在海底航行遇到冰山封路、章鱼袭击等困难时，尼摩船长能冷静机智应对；面对家人的离世和殖民统治的压迫，他始终坚守自己的信念不曾改变。他的人生经历带给我的启发是：面对困难和诱惑时，要坚守自己的信念和原则，保持独立的人格和思想，不随波逐流。 示例4：我选祥子，祥子经历了人生中买车卖车的三起三落，从一个老实、健壮有梦想的青年最后堕落为麻木、自暴自弃的行尸走肉，在当时的社会条件下，他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。他的人生经历带给我的启发是：个人的奋斗离不开社会的支持，同时个人也要克服自身的局限，更好地应对各种挑战和困难。 【详解】本题考查名著人物。 本题要求从给定的名著人物中选择一位，阐述其在人生起伏中把握命运的方式，并谈谈从中获得的启示。这需要我们熟悉每个名著人物的主要经历、性格特点，分析他们面对人生困境、机遇等不同情况时的抉择和行动，进而总结出对自己的启示。   示例：我选择简·爱。简·爱自幼父母双亡，在舅妈家受尽歧视和虐待，在寄宿学校也饱受折磨，但她始终没有向命运低头。在桑菲尔德庄园做家庭教师时，她与罗切斯特相爱，得知罗切斯特已有妻子后，她毅然离开，坚守自己的尊严和原则。后来，罗切斯特遭遇火灾致残，简·爱又回到他身边。简·爱通过对平等、尊严和爱情的执着追求，把握自己的命运。她的经历启示我们，无论处于何种困境，都要坚守自己的原则和底线，自尊自爱，才能掌控自己的人生，实现自我价值。 我选择保尔。保尔出身贫苦，在革命的浪潮中，他历经无数艰难险阻。战场上，他英勇杀敌，多次受伤；筑路时，他克服恶劣的自然条件和物资匮乏的困难，坚持工作；即使全身瘫痪、双目失明，他依然凭借顽强的毅力进行文学创作。保尔始终以坚定的革命信念和顽强的意志，积极主动地与命运抗争，将自己的生命奉献给革命事业。他的人生经历启示我们，在人生的潮起潮落中，要有坚定的理想信念，面对困难不屈不挠，用顽强的意志去拼搏奋斗，让生命在奉献中绽放光彩。 我选择尼摩船长。尼摩船长知识渊博，因对人类社会失望而选择潜入大海。他利用自己的智慧和财富，建造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行环球航行。他一方面对殖民者进行无情的打击和报复，另一方面又对受压迫的人民伸出援手。在面对各种海洋危险，如遭遇巨型章鱼、被困南极冰下等情况时，他凭借冷静的头脑和卓越的领导能力带领船员一次次化险为夷。尼摩船长在自己选择的人生道路上，以独特的方式掌控命运。他的经历启示我们，在人生的抉择中，要坚守自己的信念，充分发挥自己的才能，面对困境保持冷静和智慧，同时也要有对正义和人道的追求。 我选择祥子。祥子初到城市，怀揣着买车的梦想，努力拉车，省吃俭用。然而，他的人生却不断遭遇挫折，辛苦攒的钱被抢走，妻子虎妞难产而死，心爱的小福子也自杀了。在一系列的打击下，祥子逐渐失去了对生活的希望，从一个勤劳、善良、有梦想的青年，堕落成一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。祥子的命运悲剧启示我们，在人生的潮涌中，不仅要有目标和努力，更要具备应对挫折的能力和坚韧不拔的精神，同时也反映出社会环境对个人命运的巨大影响，我们要学会在复杂的环境中坚守自我，积极抗争，而不是被困境彻底打败。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 5．（2025·浙江金华·二模）“中国脊梁”在我们所读的经典作品中常常出现。请你从下列选项中任选一项，结合相关内容，阐释“中国脊梁”的特质。 A．毛泽东（《红星照耀中国》） B．闻一多（《说和做——记闻一多先生言行片段》） C．江姐（《红岩》） 【答案】示例一：在《红星照耀中国》中，毛泽东被描绘为一个具有远见卓识、坚定信念、勇于斗争的领导人。他带领中国共产党和中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终取得了革命的胜利。他的一生都在为中国人民的解放事业而奋斗，他的思想和行动都体现了中国人民的自信和力量。 示例二：闻一多专注刻苦、淡泊实干，作为学者他给衰微的民族开出一剂救济的文化药方，作为民主战士他用自己的言行去争取民主，反抗国民党的黑暗统治，最终他死于特务之手，但他无所畏惧，不怕牺牲，这一腔爱国之心感天动地。 示例三：江姐被捕后，在重庆的“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱，惨遭手指夹竹棍等毒刑的残酷折磨，仍坚贞不屈，绝不出卖党的秘密，并领导狱中的难友同敌人展开坚决的斗争。她这份坚韧不屈的精神就是中国的脊梁。 【详解】本题考查名著人物形象。 “中国脊梁”指的是那些为国家、民族的发展和进步做出重大贡献，在艰难困苦面前不屈不挠，具有坚定信念、无私奉献精神的人。对于这道题，我们需要结合所选人物在对应作品中的具体事迹、言行等，来阐述他们身上所体现的“中国脊梁”特质。 示例一：在《红星照耀中国》中，毛泽东展现出诸多“中国脊梁”的特质。他有着坚定的革命理想信念，面对国内外强大的反动势力，始终坚信共产主义能够拯救中国，带领中国人民摆脱压迫和贫困。在艰苦的革命斗争中，他不畏艰难，深入农村进行调研，提出“农村包围城市”的战略，走出一条独特的革命道路。他具有卓越的领导才能和高瞻远瞩的智慧，带领中国共产党和红军，历经长征等艰难险阻，不断发展壮大。他把人民的利益放在首位，一心一意为人民谋幸福，为民族谋复兴，这种坚定信念、无畏艰难、心系人民的品质，正是“中国脊梁”的生动体现。 示例二：闻一多先生在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，尽显“中国脊梁”的光辉。在学术研究上，他刻苦钻研，为探寻救国真理，废寝忘食地进行古代典籍研究，取得卓越成就，体现了严谨治学、不懈探索的精神。而在面对国民党反动派的黑暗统治时，他勇敢地站出来，拍案而起，大声疾呼。他“说”了就“做”，以大无畏的精神，不顾个人安危，积极投身民主运动，用自己的言行向反动势力宣战，展现出为追求民主、正义，不惜牺牲一切的英勇无畏和坚定执着，这正是“中国脊梁”应有的担当和勇气。 示例三：在《红岩》中，江姐是“中国脊梁”的典型代表。她对党和革命事业无比忠诚，在丈夫牺牲后，强忍悲痛，继续投入革命工作。被捕入狱后，面对敌人的残酷折磨，如竹签钉手指等酷刑，她坚贞不屈，始终严守党的机密。她深知革命的艰难和危险，但从未有过丝毫退缩，心中始终装着革命理想和人民大众。她的坚韧不拔、视死如归以及对革命事业的无限忠诚，充分诠释了“中国脊梁”在困境中坚守信仰、为正义和理想甘愿奉献一切的伟大精神。 6．（2025·浙江台州·二模）《过年的断想》中回忆了童年诸多苦难，文学名著中也常写苦难。 (1)请从下列选项中任选一个，简述人物与苦难抗争的情节，并分析人物形象。 A．《西游记》孙悟空        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔        C．《红星照耀中国》彭德怀 (2)《骆驼祥子》中祥子因买车梦想破灭而无望，造成他人生苦难的原因有哪些？ 【答案】(1)A.孙悟空随唐僧西天取经，被火所困，三借芭蕉扇，过火焰山，可见他的机智与勇敢。 B．保尔在修路时得了伤寒和肺炎，差点要了他的命，但是仍不屈服，可见他的顽强乐观。 C．彭德怀幼年丧母，被继母赶出家门，成年后参加革命，带领士兵在艰苦的环境下作战，可见他信念坚定，意志顽强。 (2)造成祥子人生苦难的原因：①社会因素：他所处的是军阀混战、社会动荡的旧中国，底层人民受尽剥削和压迫，祥子不管如何努力拉车，都难以逃脱被压榨的命运；②个人性格和认知局限的因素：他有着狭隘的农民意识，只想着靠个人力气拉车买车改变命运，缺乏对复杂社会和人性的清醒认识，比如面对虎妞的欺骗和孙侦探的敲诈毫无办法，最终在一次次打击下走向堕落；③他人因素：军阀抢劫、孙侦探敲诈、虎妞强占以及小福子的死亡共同影响了祥子的命运。 【详解】（1）本题考查名著情节和人物形象分析。 A.《西游记》孙悟空：西天取经时戴紧箍咒仍坚持降妖除魔（如三打白骨精时忍受唐僧误解），车迟国斗法时以智慧对抗虎力大仙等妖道，火焰山三借芭蕉扇体现百折不挠。可见他从石猴出世到成佛，始终坚持斗争，从蛮勇（龙宫夺宝）到智勇双全（辨真假唐僧），从苦难磨砺中完成从妖到圣的蜕变。 B.《钢铁是怎样炼成的》保尔：保尔自幼饱受贫困与压迫，后参加革命屡遭重伤（头部中弹、伤寒、脊柱重伤），最终双目失明、全身瘫痪。但他通过文学创作重新找到人生价值，历时三年完成小说《暴风雨所诞生的》，以笔为武器继续战斗。足见其坚韧不屈，乐观向上，身体残疾后仍以惊人毅力写作，体现“钢铁般意志”。 C.《红星照耀中国》彭德怀：彭德怀出身贫苦农民家庭，童年饱受饥寒压迫。参加革命后，他在长征中带领红三军团强渡湘江、四渡赤水，面对敌军围追堵截和极端自然环境（雪山草地），始终身先士卒。抗战时期指挥百团大战时，曾连续三天三夜未眠指挥作战。从反抗封建压迫到抗击外敌，始终保持着“为穷人争口气”的斗志，他是一个坚韧顽强的反抗者，坚定革命信念不动摇。 （2）本题考查名著内容理解。 祥子苦难的根源分析： 1.社会环境的压迫。祥子所处的时代是军阀混战、社会动荡的旧中国，底层劳动者缺乏保障（生病即陷入绝境），阶级剥削严重，祥子第一次买车后被大兵连人带车掳走，车厂主刘四爷的压榨、孙侦探的敲诈，反映动荡社会中底层人民的无力反抗，祥子不管如何努力都难以改变被压迫和剥削的命运。 2.个人性格和认知的局限性：单打独斗的个人奋斗方式，对时局缺乏清醒认识，如轻信曹先生承诺、虎妞控制他、孙侦探的敲诈，对此，他毫无办法，多次挫折后的心理崩溃（从“体面的、要强的”到彻底堕落）。 3.他人因素：车厂主刘四爷的压榨、孙侦探的敲诈、被迫与虎妞的结合、小福子的死彻底击垮他的希望，多次打击后，祥子从勤劳坚韧变为麻木颓废，最终被社会“吃掉”。 老舍通过祥子的悲剧，揭示了在半殖民地半封建社会，个人奋斗无法突破结构性压迫的残酷现实。祥子三起三落的买车经历，实质是底层劳动者被系统性吞噬的过程。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$