内容正文:
植树问题
(一)复习引入,揭示主题。
1、一段布长10米,
2、一根小棒长8米,
3、学校操场一侧的跑道,被小红旗
10÷2=5(段)
8÷4=2(米)
20×5=100(米)
每2米剪一段,
可以剪几段?
每段长几米?
平均分成4段,
每段长20米,
跑道长几米?
平均分成5段,
总长
÷
每段长度
=
段数
总长
÷
每段长度
=
段数
总长
×
每段长度
=
段数
1
2
3
4
5
1
2
3
4
数一数:你发现了什么?
5根手指之间共有4个间隔
例1: 长6米的一条小路,平均每隔2米种一棵树 ,
可以种几棵树?
6÷2=3(段)
两端都种
一端种
两端都不种
3段
4棵
段数+1=棵数
段数 =棵数
3段
3棵
段数—1=棵数
3段
2棵
植树问题
探究新知
生活中的间隔
1
2
3
4
5
4个间隔
1
2
3
2个间隔
1
2
3
4
5
6
5个间隔
5个间隔
运动会报名
男生志愿者
王东 李明 刘刚
李亮 丁一 张帅
于军 刘平 赵海
女生志愿者
李燕 王静 牛莉
方悦 于美 张红
孙娟
学校门前有一条长20米的小路,计划在小路一旁植树,需要多少棵树苗?
每5米栽一棵
20米的小路,在小路一旁植树
需要多少棵树苗?
设计要求:
1.在设计方案用纸上进行设计;
2.作图要用铅笔,画线要用直尺,如需修改请用橡皮帮助你;
3.设计完成以后,试着找一找路长、间隔数和植树棵数的关系。
合作探究
请你为“长20米的小路,在小路一旁植树,每5米栽一棵,需要多少棵树苗?”设计一个植树方案。
我们来验证:
二、合作探究
组员
编号 路长
(米) 间隔长度(米) 间隔数
(个) 两端都栽
(棵) 一端不栽
(棵)
两端都不栽(棵)
1 15 3
2 24 4
3 30 6
4 35 7
5 40 5
6 50 10
5
6
5
4
6
7
6
5
5
6
5
4
5
6
5
4
8
9
8
7
5
6
5
4
两端都栽:
一端不栽:
两端都不栽:
间隔数 + 1 = 棵数
间隔数 = 棵数
间隔数 -1 = 棵数
二、合作探究
路长÷间距长度
104米
8米
104 ÷ 8 = 13 (段)
共13段
13 + 1 = 14 (棵)
答:一共要种14棵树。
总长 ÷ 间距 = 段数
段数 + 1 = 棵数
总长÷间距=段数
总长÷段数=间距
段数+1=棵数
棵数-1=段数
总长
间距
段数
棵数
+1
-1
×
÷
=
间距×段数=总长
(1)校园的路边一共种树19棵(两端都种),每两棵树间距3米,请问这条路一共有多长?
104米
8米
104 ÷ 8 = 13 (段)
共13段
13 + 1 = 14 (棵)
答:一共要种14棵树。
总长 ÷ 间距 = 段数
段数 + 1 = 棵数
104米
8米
104 ÷ 8 = 13 (段)
共13段
13 + 1 = 14 (棵)
两端都种
一端种,一端不种
两端都不种
13 (段) = 13 (棵)
13 - 1 = 12 (棵)
只种一端:
棵数=间隔数
两端都不种:
棵数=间隔数-1
两端都种:
棵数=间隔数+1
小结
探索植树问题
同学们在长90米的小路同一侧植树,每隔6米种一棵,一共需要多少棵树苗?
两端都种:
只种一端:
两端都不种:
间隔数:
=总长÷间隔长
1.为了保护一棵古树,园林处要为它做一个长30米的圆形防护栏。如果每隔2米打一个桩,一共需要打多少个桩?
间隔数:
30 ÷ 2 = 15(个)
答:一共需要打15个桩。
解决问题
2.把一根木头锯成5段,每锯断一次需要6分钟,锯完这根木头一共需要多少分钟?(先画出示意图,再列式解答。)
5 – 1 = 4(次)
4 × 6 = 24(分)
答:一共需要 24 分钟。
解决问题
在相距80米的两楼之间种树,每隔4米种一棵,
共种了( )棵。下面哪幅图符合题意。( )
C
80÷4=20(段)
20-1=19(棵)
19
在一条路的一边种树,每隔6米种一棵,一共种了5棵树。 从第一棵树到最后一棵树的距离是( )米.
24
6米
5-1=4(段)
4×6=24(米)
A、领操台长28米,如果在领操台前等距离地摆放8盆花, 两端都放,每两盆花之间距离( )米。
B、在领操台前每隔4米放一盆花,两端都不放,结果放了6 盆,领操台长( )米。
拓展练习
8-1=7(段)
28 ÷7=4(米)
4
6+1=7(段)
4×7=28(米)
28
1. 某小区要在52米长的小路两边种树,每隔4米种一棵,两头都不种。一共需要准备多少棵树苗?
52÷4=13(个)
13-1=12(棵)
答:一共需要准备24棵树苗。
间隔数:
一边种树:
两边种树:
12 x 2=24(棵)
2. 学校在16米长的教室前面均匀地摆了 9盆鲜花,两端都摆
(如下图)。每两盆鲜花之间相隔几米?
9-1=8(个)
16÷8=2(米)
答:每两盆鲜花之间相隔2米。
间隔数:
间隔长:
课堂小结
两端都栽:
棵数=间隔数+1
只栽一端:
棵数=间隔数
两端都不栽:
棵数=间隔数-1
小路的长度=间隔数×间隔长
间隔数=小路的长度÷间隔长
$$