《 条形统计图》（课件）-2024-2025学年三年级下册数学沪教版

条形统计图 日期 周一 周二 周三 周四 周五 数量 4 5 3 6 4 绘画 书法 编程 魔方 统计表 象形统计图 复习 一 我是小小 气象播报员 晴 阴 阵雨 雷阵雨 多云 连一连 这是A市2021年8月的天气情况。 探究知新 统计表 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数/天 象形图 0 3 5 7 1 2 4 6 8 9 晴 阴 阵雨 雷 阵 雨 多云 天气 天数 A市2021年8月天气统计图 9 6 9 5 2 3天 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数/天 9 6 9 5 2 统计表 能快速地看出数量的多少 条形统计图 天数 0 3 5 7 1 2 4 6 8 9 晴 阴 阵雨 雷 阵 雨 多云 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 象形统计图 能直观的比较数量的差异 既能快速地看出数量的多少，又能直观的比较数量的差异 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 这两种方法，哪种表示更清楚？ 条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。 新课探究 二 条形图和统计表各有什么特点? 统计表能清楚地看出数量的多少。 条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较。 新课探究 二 新课探究 二 像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图，我们把它叫做条形统计图。 纵轴 横轴 1格表示1天 纵式条形统计图 横式条形统计图 条形统计图能很清楚、直观地看出各种数量的多少。 新课探究 二 条形统计图绘制方法 1、画横轴和纵轴 2、定刻度（一格表示多少） 3、写类别，画直条 新课探究 二 9 6 9 5 2 新课探究 二 交流：从条形统计图中你能得到哪些信息？ 1.晴天和多云的天数一样多。 2.阴天比阵雨多1天。 3.雷阵雨比阵雨少3天。 4.雷阵雨天气最少。 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 （1）参加统计的同学一共有（ ）人。 （2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ （3）（ ）月出生的人数最多，（ ）月出生的人数最少。 巩固练习 统计本班同学出生月份 生活中的条形统计图 这是A市2012年9月的天气情况。 1. 根据例1的数据和上面的记录单,把各种天气情况的天数填写下表中。 9 6 9 7 18 4 3 5 把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。 天数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 A市2012年8月天气统计图 晴 阴 多云 雨 天气 天数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 A市2012年9月天气统计图 晴 阴 多云 雨 天气 9 6 9 7 18 4 3 5 （1）9月和8月比较，天气有什么变化？ 答：9月的晴天比8月多。（合理即可） （2）9月A市已正式进入秋季，你认为A市9月的 天气有什么特点？ 答：A市9月的天气以晴天为主，降雨明显减少。 （合理即可） 随堂练习 统计一下本班同学出生的月份。 （1）参加统计的一共有（ ）人。 （2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ （3）（ ）月出生人数最多，（ ） 月出生人数最少。 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 条形统计图中可以用一个格表示两个数据， 用半个格表示一个数据。 一格代表2个单位的条形统计图 $$