内容正文:
第1课时 条形统计图(二)
小学数学·三年级(下)·沪教
学生能够理解不同形式条形统计图的结构和特点,尤其是纵轴和横轴代表的意义。
熟练掌握根据数据绘制不同形式条形统计图的方法,并能准确读取统计图中的信息。
学会运用条形统计图分析和解决简单的实际问题。
01
03
02
学习目标
重
根据实际数据选择合适形式的条形统计图进行表示。
理解不同形式条形统计图的特点和绘制方法。
重 点
难 点
重点 难点
同学们,前几天我们学校举办了运动会,老师发现运动会上有很多车辆,大家都看到过哪些呢?
那大家想不想知道这些不同类型车辆的具体数量呢?老师记录了一下,大客车有 15 辆,轿车有 32 辆,摩托车有 24 辆,自行车有 37 辆。怎样才能清晰地把这些数据表示出来呢?
课前引入
探索新知
学习任务一
大客车:3辆
轿车:15辆
摩托车:6辆
自行车:7辆
车辆类型
数量(辆)
大客车
轿车
摩托车
自行车
3
6
15
7
参加运动会的车辆情况统计表
我记下了参加运动会的车辆情况:
探求新知
横轴
标题
纵轴
直条
从条形统计图中,你知道了什么?
探求新知
车辆类型
数量(辆)
大客车
轿车
摩托车
自行车
3
6
15
7
m
参加运动会的车辆情况统计
(辆)
15
7
5
2
0
1
3
4
6
8
11
10
9
12
13
14
15
16
17
18
19
20
s
d
x
z
zi
参加运动会的车辆情况统计表
一格表示多少?
空开相等的距离
探求新知
10÷5=2
一格表示2辆。
32
一格表示几?
车辆类型 大客车 轿车 摩托车 自行车
数量(辆) 15 32 24 37
5格
5格
5格
探求新知
9
大客车的直条中怎么会有半格?
一格是2辆,
所以半格是1辆。
15
车辆类型 大客车 轿车 摩托车 自行车
数量(辆) 15 32 24 37
探求新知
37
32
24
15
车辆类型 大客车 轿车 摩托车 自行车
数量(辆) 15 32 24 37
探求新知
一格表示( )人
直条表示( )人
2
34
(人)
0
10
20
30
40
一格表示( )千克
直条表示( )千克
5
55
(kg)
0
20
40
60
80
一格表示( )米
直条表示( )米
50
250
(m)
0
100
200
300
400
下图中一格和直条分别表示多少?
探求新知
32
24
37
完成课本P39统计图
探求新知
探求新知
小试牛刀
学习任务二
1.统计一下本班同学出生的月份。
出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
人 数
3 2 3 6 4 1 3 5 6 4 2 3
小试牛刀
16
出生月份
我们的出生月份
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
人数
把上面的数据在下面用条形图表示出来。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
小试牛刀
17
下面是某商场一周的电视机销售情况统计表。
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
小试牛刀
18
每格代表几合适?
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
数据比较多,且都是5的倍数,用1格代表5台电视机。
小试牛刀
19
Administrator (A) -
一
二
三
四
五
六
日
星期
销售量/台
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
(1)这一周哪天销售量最多?哪天最少?
星期六销售量最多
星期二销售量最少
15
10
20
25
30
50
45
小试牛刀
20
一
二
三
四
五
六
日
星期
销售量/台
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议?
15
10
20
25
30
50
45
我还发现星期一、二销售量比较低,建议做优惠促销活动。
小试牛刀
21
达标练习
学习任务三
1.下面是几种动物的平均寿命。
动 物 狗 长颈鹿 大象 河马
平均寿命/年 10 25 75 40
把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
达标练习
23
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75
狗
长颈鹿
大象
河马
动物
平均寿命/年
(1)每格代表( )年。
5
10
25
75
40
动 物 狗 长颈鹿 大象 河马
平均寿命/年 10 25 75 40
达标练习
24
(3) 你对什么信息最感兴趣?
(2)( )的平均寿命最长, ( )的平均寿命最短。
大象
狗
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75
狗
长颈鹿
大象
河马
动物
平均寿命/年
大象的寿命几乎是河马的2倍……
10
25
75
40
达标练习
25
(4)你能用下面的条形统计图把上面的数据表示出来吗?
0 10 20 30 40 50 60 70 80
狗
长颈鹿
大象
河马
动物
平均寿命/年
每格代表10年。
10
25
75
40
达标练习
26
根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。
2.下面是四(1)班同学最喜欢的水果情况。
水果
人数 6 8 7 9 8
达标练习
27
四(1)班同学最喜欢的
水果统计图
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
水果
人数
(1)四(1)班一共有( )人
参加调查。
(2)喜欢( )的人数最多,
喜欢( )的人数最少,
相差( )人。
6+8+7+9+8=38(人)
38
3
达标练习
28
知识总结,课后作业
学习任务四
纵向条形统计图
横向条形统计图
1.条形统计图中,如果不到一格用半格。
2.在条形统计图中,用直条的长短表示数量的多少,直条的长短与一格所表示的数量有关。
知识总结
作业:
1.调查自己家庭成员一周内使用不同交通工具出行的次数,用两种形式的条形统计图分别表示出来,并分析数据,写一写自己的发现。
课后作业
31
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
$$