内容正文:
两位数与三位数相乘
复习导入
用你喜欢的方法计算。
35×2= 70 109×5= 545 250×3= 750
140×6= 840 230×4= 920 140×7= 980
16×5= 80 107×5= 535 108×3= 324
101×6= 606 280×3= 840 350×2= 700
某加工厂内的工作情况:
作物 工作效率 时间
小麦 一台机器每小时磨面粉145千克
连续工作了12小时
玉米 一台机器每小时能磨玉米粉160千克 连续工作时间最多能工作30小时
谷子 一台机器每小时能磨谷子粉106千克 连续工作时间最多能工作30小时
一台机器12小时可以磨多少千克面粉?
145×12=
一台机器30小时可以磨多少千克玉米粉?
160×30=
一台机器30小时可以磨多少千克谷子粉?
106×30=
三位数乘两位数
145×10
145×2
= 1450
= 290
1450+290
= 1740
把12分成10和2,先用145×10,再用145×2,最后把结果加到一起。
方法一:口算
145×12=______(千克)
1740
145×12=
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
2×145的积
10×145的积
两次相乘所得积的和
1740(千克)
1
1
方法二:笔算
290个一
145个十
小松鼠为参加比赛的运动员们一共送来了多少袋牛奶?
箱数×每箱的袋数=总袋数
28×112=
一个因数由两位数变成了三位数
28×112=
估算一下!
30×112=3360
28×100=2800
积在2800至3360之间
积<3360
积>2800
28×112=
3136在2800至3360之间.
1 1 2
8 9 6
× 2 8
2 2 4
3 1 3 6
28×112
=20×112+8×112
=2240+896
=3136
……20×112
……8×112
答:小松鼠一共送来了3136袋牛奶。
3136(袋)
8
2
28×112=
2 8
5 6
× 1 1 2
2 8
3 1 3 6
2 8
……10×28
……2×28
……100×28
3136(袋)
答:小松鼠一共送来了3136袋牛奶。
竖式计算时,一般把位数多的因数放在上面。
放假12小时,
我们去旅个游吧!
45千米每小时
从惠农区可以到哪里?
有多少千米呢?
45X12=
惠农
45X12= ?(千米)
你会算吗?
45X2=90
45X10=450
90+450=540(千米)
列竖式计算。
4 5
× 1 2
9 0
+4 5
5 4 0
1
1
45X2=90
45X10=450
90+450=540
2+10
拆
算
合
一、创设情境,激发兴趣。
放假12小时,
我们去旅个游吧!
45千米每小时
从惠农区可以到哪里?
有多少千米呢?
45X12=
540(千米)
惠农
一、创设情境,激发兴趣。
放假12小时,
我们去旅个游吧!
145千米每小时
从惠农区可以到哪里?
有多少千米呢?
145X12=
惠农
二、迁移类推,探索新知
1.独立思考,尝试解决问题。
2.小组内交流,自己解决问题的方法。
145X12= ?(千米)
你会算吗?
我是这样想的:
估计有1500千米。
145×12≈1500
150 10
×
1 2
1 4 5
二、迁移类推,探索新知
145×12=1740
×
1 2
1 4 5
2 9 0
1 4 5
1 7 4 0
❀ 归纳法则
三位数乘两位数的笔算方法
1.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末尾和第一个因数的个位对齐;
2.再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末尾和第一个因数的十位对齐;
3.最后把两次乘得的积相加。
124×12=
376×34=
25×333=
1568
12764
8325
1 2 4
2 4 8
× 1 2
1 2 4
1 5 6 8
3 7 6
1 4 8 4
× 3 4
1 1 2 8
1 2 7 6 4
3 3 3
1 6 6 5
× 2 5
6 6 6
8 3 2 5
4 8
1488
5 0
7 8
12784
5 0 6
2 0 2 4
× 4 4
2 0 2 4
2 2 2 6 4
4 2 7
× 3 2
填一填
…( )×( )
…( )×( )
…表示427的( )倍
…表示427的( )倍
4 506
40 506
8 5 4
1 2 8 1
1 3 6 6 4
2
30
2×427
30×427
1.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末尾和个位对齐;
3.最后把两次乘得的积相加。
2.再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末尾和十位对齐;
三位数乘两位数的笔算方法:
分组计算下列各题。
试一试
206×23=
240×50=
2 4 0
×
5
0
1 2 0 0 0
2 0 6
×
2
3
4 7 3 8
4 1 2
6 1 8
12000
4738
76×30=
7 6
×
3
0
2 2 8 0
2280
76×30=(76×3)×(1×10)
=228×10
=2280
×
课堂小结
两位数乘两位数
两位数乘三位数
道理是一样的。
方法是类似的。
三、一个因数是258,另一个因数是62,积是多少?
1.我会估:
如果把62估小成( ),258×( )=( )
如果把62估大成( ),258×( )=( )
所以计算结果应该在( )和( )之间。
2.我会选:
与“258×62”计算结果不相等的算式是( )
A.258×60+258×2
B.200×62+50×62+8×62
C.258×60×2
3.我会竖式计算:
258 × 62 =
1
巩固提升
做一做。
1 3 4
×
1 2
1 7 6
×
4 7
4 2 5
×
3 6
2 3 7
×
8 2
1
巩固提升
做一做。
3 2 2
×
2 4
1 4 5
×
2 7
6 7 9
×
1 3
2 8 6
×
3 5
学校开展国学经典读书活动,需要购买308本《诗经》。已知《诗经》的价格为42元/本。请你算一算,采购老师带12000元钱够吗?
308×42=12936(元)
12936>12000,不够
答:采购老师带12000元钱不够。
谢谢观看
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