精品解析:2025年黑龙江省绥化市明水县中考二模数学试题

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2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 明水县
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

明水县2024-2025年度中考模拟试卷(二) 数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共四道大题,总分120分. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的代号填入题后的括号内) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 2. 文化和旅游部4月7日公布2025年清明节假期文化和旅游市场情况.经文化和旅游部数据中心测算,假期3天,国内出游总花费575.49亿元,同比增长6.7%,其中575.49亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 2025年4月11日上午,市委书记张宝伟主持召开市委常委会(扩大)会议中指出,践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,严守生态保护红线,提高城市绿化水平.加强同周边国家的合作交流,努力提升绥化对外开放水平.其中“绿水青山”四个美术字中可以看做轴对称图形的是( ) A. 绿 B. 水 C. 青 D. 山 4. 函数 中,自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是( ) A. 物体在灯泡发出的光照射下形成的影子是平行投影 B. 了解一批手机的使用寿命,应采用抽样调查的方式 C. 平分弦的直径垂直于弦 D. 若甲、乙两组数据的平均数相同,,则乙组数据较稳定 7. 定义一种新的运算:一般地,如果,那么x叫做以a为底N的对数,记作,于是,我们可探究出对数运算的性质:如果,且,,那么会有.求( ) A. 19 B. 21 C. 16 D. 40 8. 由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的主视图和俯视图如下图,则所需的小正方体的个数最多是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 9. 六月,南方的水果已然成熟,某果农计划采摘300亩果园以供销售,由于天气炎热,为防水果变质,所以加快了采摘速度,实际每天采摘比原计划多,结果提前4天完采摘完毕,设原计划每天采摘x亩果园,由题意得到的方程是( ) A. B. C. D. 10. 如图,若矩形的顶点O与坐标系的原点重合,且.若将矩形绕原点旋转一定角度,使A点恰好落在边上的处,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 11. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在x轴的正半轴上,反比例函数的图象经过对角线的中点D和顶点C.若菱形的面积为16,则k的值为( ) A. B. 8 C. D. 4 12. 函数 的图象如图所示,下列说法正确的有( ) ①方程有四个不等的实数根;② ;③ ;④. A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 13. 如图,若两个三角形全等,图中字母表示三角形边长,则的度数为___________. 14. 为一元二次方程的两根,则_______. 15. 因式分解:____. 16. 由半径为,圆心角为的扇形所围成的圆锥体,其底面半径为____. 17. 化简:_______. 18. 已知为直角三角形,,,若将三角形绕点C旋转,将会形成两个同心圆,则小圆内接正三角形与大圆内接正四边形的边心距之比是____. 19. 自然状态下人体的脊柱呈“”形,此时各椎间盘所承受的压力较为合理,腰背部肌肉活动度较小,不易感到疲劳.当人体脊柱处于非自然状态时,椎间盘内压力分布不均匀,肌肉活动度就会增加,导致人体腰背部产生酸疼、疲劳等感受,人体工学研究表明,当靠背角度设置在左右时,人体脊柱形态接近于自然弯曲的形态,较为舒适.某人体工学椅(图一)靠背角度为,其抽象示意图(图二),垂直于地面,垂足为,且,当点为中点时,若,.求椅子靠背最高点到地面的距离为____.(结果精确到,参考数据:,,) 20. 在中,,,,在平面内有一点P,且始终有,则的最小值为____. 21. 在正方形的右侧作正方形,点G在边上且顶点E在的延长线上,已知大正方形的边长是8,,在直线上是否存在点P,可使为直角三角形,则此时的长度为____. 22. 现有标着,0,2的三张卡牌可供抽取(抽取后放回),若第一次抽出的卡牌数字记为,第二次抽出的卡牌数字记为,以此类推,后经统计发现,,且,则中0的个数为________个. 四、解答题(本题共6个小题,共54分) 23. 是中边上的中线. (1)尺规作图:作出的三等分点E、F.(要求:保留痕迹,不写作法) (2)当点靠近点时,连接,若,则的面积为________. 24. 随着近日教育部发布消息,中小学生将迎来“睡眠令”,社会各界反响热烈,学生的睡眠时间必须要满足8~10个小时,为响应国家号召,某中学在全校540名学生中随机抽取了30名学生进行调查,了解他们平均每天的睡眠时间(单位:小时).统计如下: 10,9,7.5,7,8,8,7.5,9,7,8 9,7.5,8,7,10,10,7,9.5,8.5,7.5 7.5,8,8,10,7,8,7,8,8.5,9.5 经整理后,绘制如下统计图与统计表: 组别 分组 频数 A 11 B a C b D 4 请根据以上信息,解答下列问题: (1)________,________; (2)抽取出的30名学生平均每天睡眠时间的中位数落在________组(填组别),并计算出该组对应扇形圆心角度数为________; (3)如果按照教育部规定要求,学生平均每天的睡眠时间应不少于,请估计该校学生中睡眠时间符合要求的人数; (4)若从中抽取两名同学M、N,恰好这两名的睡眠时间都在C组的概率,用画树状图或列表的方法求M与N都在C组的概率. 25. 临近端午节,某超市预计销售A、B两种筒粽回馈新老用户,已知A种筒粽2盒B种筒粽3盒共需440元,A种筒粽5盒B种筒粽7盒共需1050元. (1)求A、B两种筒粽的单价分别多少个? (2)某公司计划购买A、B两种礼盒共100件,总费用不超过7700元,且A种礼盒的数量不少于B种礼盒数量的,共有几种购买方案?符合条件的最少费用是多少? (3)下图为A、B两种筒粽厂家生产(盒)与生产时间(h)对应关系图.其中A种筒粽厂家生产总量函数为,B种筒粽厂家因机器故障,停产一段时间,维修后生产速度不变,对应的函数为.请根据函数图象信息解决下列问题. ①A种筒粽每小时生产________盒,B种筒粽每小时生产________盒. ②直接写出两种筒粽产量相差120盒时,x的值. 26. 如图,已知是的直径,过延长线上一点P作圆的切线,D为上的一点,连接并延长交于点C,G为上的点且的延长线交于点F. (1)求证:; (2)若将弧沿翻折交半径于点M,且,,求的长度; (3)直线l是的切线向下平移5个单位长度所得到的直线,点Q为直线上的一动点,切于点C,现以为直角边作,,,当时求线段的最小值. 27. 如图,平行四边形中,点为对角线上的一动点(不与、重合),为直线且、,点为对角线交点. (1)若与重合时,不难得出线段与的关系为________. (2)若,且点运动到图二位置时,中的关系是否仍然成立?若成立,请给与证明;若不成立,请说明理由. (3)当点运动至的延长线上,且时,试探究线段、、三者之间的数量关系. 28. 如图所示,已知抛物线与轴交于两点(点在点左侧),与轴交于点,对称轴是直线,直线与抛物线的对称轴交于点. (1)求抛物线的函数表达式; (2)求直线的函数表达式; (3)点为轴上一动点,的垂直平分线交于点,交抛物线于两点,且点在第二象限. ①当线段时,求的值; ②当以为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 明水县2024-2025年度中考模拟试卷(二) 数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共四道大题,总分120分. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的代号填入题后的括号内) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“乘积为1的两个数互为倒数”计算即可得到结果. 【详解】解:∵ , ∴的倒数是. 2. 文化和旅游部4月7日公布2025年清明节假期文化和旅游市场情况.经文化和旅游部数据中心测算,假期3天,国内出游总花费575.49亿元,同比增长6.7%,其中575.49亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可. 本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键. 【详解】解:∵亿, 故选:C. 3. 2025年4月11日上午,市委书记张宝伟主持召开市委常委会(扩大)会议中指出,践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,严守生态保护红线,提高城市绿化水平.加强同周边国家的合作交流,努力提升绥化对外开放水平.其中“绿水青山”四个美术字中可以看做轴对称图形的是( ) A. 绿 B. 水 C. 青 D. 山 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴. 【详解】解:由轴对称图形的定义可知,四个选项中只有D选项中的字是轴对称图形, 故选:D. 4. 函数 中,自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为,可得不等式,解不等式可得:. 【详解】解:函数  有意义, , . 故选:D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,完全平方公式,根据运算法则逐一进行计算即可得出答案. 【详解】解:A、,原式错误,故本选项不符合题意; B、,原式错误,故本选项不符合题意; C、,原式正确,故本选项符合题意; D、,原式错误,故本选项不符合题意. 故选:C. 6. 下列说法正确的是( ) A. 物体在灯泡发出的光照射下形成的影子是平行投影 B. 了解一批手机的使用寿命,应采用抽样调查的方式 C. 平分弦的直径垂直于弦 D. 若甲、乙两组数据的平均数相同,,则乙组数据较稳定 【答案】B 【解析】 【分析】根据投影,调查方式,垂径定理,方差的意义解答即可. 【详解】解:A. 物体在灯泡发出的光照射下形成的影子是中心投影, 本选项错误,不符合题意 B. 了解一批手机的使用寿命,应采用抽样调查的方式, 本选项正确,符合题意 C. 平分弦(非直径的弦)的直径垂直于弦, 本选项错误,不符合题意 D. 若甲、乙两组数据的平均数相同,,则甲组数据较稳定, 本选项错误,不符合题意 故选:B. 【点睛】本题考查了投影,调查方式,垂径定理,方差的意义,熟练掌握定理和定义是解题的关键. 7. 定义一种新的运算:一般地,如果,那么x叫做以a为底N的对数,记作,于是,我们可探究出对数运算的性质:如果,且,,那么会有.求( ) A. 19 B. 21 C. 16 D. 40 【答案】B 【解析】 【分析】本题是材料问题,考查了对数的定义及性质,幂的运算性质,理解题中对数的定义及性质是解题的关键与难点.把化为,再结合新定义可得答案. 【详解】解:∵, ∴ ; 故选:B 8. 由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的主视图和俯视图如下图,则所需的小正方体的个数最多是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】C 【解析】 【分析】考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,根据主视图和俯视图得出这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层最多小正方体的个数,由主视图可得第二层小正方体的最多个数,相加即可. 【详解】解:由俯视图易得最底层最多有6个小正方体,第二层最多有4个小正方体,那么搭成这个几何体的小正方体最多为个. 故选:C 9. 六月,南方的水果已然成熟,某果农计划采摘300亩果园以供销售,由于天气炎热,为防水果变质,所以加快了采摘速度,实际每天采摘比原计划多,结果提前4天完采摘完毕,设原计划每天采摘x亩果园,由题意得到的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了列分式方程,找准等量关系是解题关键.先求出实际每天采摘亩果园,再根据结果提前4天完成任务建立方程即可. 【详解】解:由题意得:实际每天采摘亩果园, 则可列方程为, 故选:B. 10. 如图,若矩形的顶点O与坐标系的原点重合,且.若将矩形绕原点旋转一定角度,使A点恰好落在边上的处,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了矩形的性质、旋转的性质、坐标与图形、解直角三角形以及勾股定理等知识;过点作,由旋转的性质得:,,利用勾股定理求出,证明,得到,求出,, 即点的横坐标为,点的纵坐标为,即可得出结果. 【详解】解:过点作, ∵四边形是矩形,且, ∴,, 由旋转的性质得:,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴,, 即点的横坐标为,点的纵坐标为, ∴的坐标为, 故选:D. 11. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在x轴的正半轴上,反比例函数的图象经过对角线的中点D和顶点C.若菱形的面积为16,则k的值为( ) A. B. 8 C. D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】首先设出A、C点的坐标,再根据菱形的性质可得D点坐标,再根据D点在反比例函数上,再结合面积等于16,解方程即可.本题主要考查反比例函数和菱形的性质,关键在于菱形的对角线相互平分且垂直. 【详解】解:设点的坐标为,点的坐标为, 则,点的坐标为, ∴, 解得,, 故选A. 12. 函数 的图象如图所示,下列说法正确的有( ) ①方程有四个不等的实数根;② ;③ ;④. A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】C 【解析】 【分析】利用数形结合思想,结合绝对值的意义,函数的性质,解答即可. 【详解】解:根据题意, 当时,方程有三个不等的实数根; 当时,方程有两个不等的实数根; 当时,方程有四个不等的实数根; 当时,方程有两个不等的实数根; 当时,方程没有实数根; 故①错误; 当时,,根据图象,得, 故, 故② 错误; 根据题意,得的对称轴为直线,且,, 故即, 故③ 正确; 当时,,根据图象,得, 故, 当时,抛物线开口向上,故解析式为, 时,根据图象,得, 故, 故即. 故④ 正确; 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数的图象与各项系数的关系,绝对值的意义,数形结合思想,方程根于图象的关系,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 13. 如图,若两个三角形全等,图中字母表示三角形边长,则的度数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据定理,判定三角形全等,得到的对边是a,再在第一个三角形中计算的度数,解答即可. 本题考查了三角形全等的判定和性质,三角形内角和定理,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】解:设第一个三角形中a的对角为, 由两个三角形全等,根据定理,判定三角形全等,得到的对边是a, 故, 根据题意,得, 故答案为:. 14. 为一元二次方程的两根,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的解,由解得定义得出①,②,由一元二次方程根与系数的关系得出,由①②得:,进而可求出答案. 【详解】解:∵为一元二次方程的两根, ∴①,②,, 由①②得:, 即, 解得:, 故答案为:. 15. 因式分解:____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是因式分解,先添负号,添括号,再利用完全平方公式分解因式即可. 【详解】解:, 故答案为:. 16. 由半径为,圆心角为的扇形所围成的圆锥体,其底面半径为____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了扇形的弧长公式和圆的周长公式,根据扇形的弧长公式可以求出扇形的弧长为,设圆锥底面半径为,扇形的弧长即为圆锥底面圆的周长,根据圆的周长公式可得:,两边同时除以即可求出圆锥底面半径. 【详解】解:半径为,圆心角为的扇形的弧长为, 设圆锥底面半径为, 根据题意可得:, 解得:. 故答案为:. 17. 化简:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.先计算括号内分式的加减运算,再计算除法运算即可. 【详解】解: . 故答案为: 18. 已知为直角三角形,,,若将三角形绕点C旋转,将会形成两个同心圆,则小圆内接正三角形与大圆内接正四边形的边心距之比是____. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,正多边形与圆,解直角三角形,先根据勾股定理求出,然后确定旋转后大、小圆的半径,最后根据正多边形与圆的关系以及直角三角形的知识求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵将三角形绕点C旋转,将会形成两个同心圆, ∴小圆的半径为6,大圆的半径为8, 如图,设小圆的内接正三角形为,连接、,过C作, 则为小圆内接正三角形的边心距, ∵,, ∴, ∴, 设大圆内接正四边形为,连接、,过C作, 大圆内接正四边形的边心距, ∵,, ∴, ∴, ∴小圆内接正三角形与大圆内接正四边形的边心距之比是, 故答案为:. 19. 自然状态下人体的脊柱呈“”形,此时各椎间盘所承受的压力较为合理,腰背部肌肉活动度较小,不易感到疲劳.当人体脊柱处于非自然状态时,椎间盘内压力分布不均匀,肌肉活动度就会增加,导致人体腰背部产生酸疼、疲劳等感受,人体工学研究表明,当靠背角度设置在左右时,人体脊柱形态接近于自然弯曲的形态,较为舒适.某人体工学椅(图一)靠背角度为,其抽象示意图(图二),垂直于地面,垂足为,且,当点为中点时,若,.求椅子靠背最高点到地面的距离为____.(结果精确到,参考数据:,,) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,平行线分线段成比例,矩形的判定与性质,过作,交延长线于点,延长交于点,则有,,故四边形是矩形,,然后求出,通过,即,得出,最后通过线段和差即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:如图,过作,交延长线于点,延长交于点, ∴,, ∴四边形是矩形,, ∵,, ∴,, ∵为中点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴椅子靠背最高点到地面的距离为, 故答案为:. 20. 在中,,,,在平面内有一点P,且始终有,则的最小值为____. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查线段的最值,根据题意知点的运动轨迹是以为直径的圆,得圆心,由勾股定理得,当点三点共线时的值最小,由勾股定理求出,即可得. 【详解】解:在中,,,, ∴, ∵,始终有, ∴点的运动轨迹是以为直径的圆,如图, 以点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系, 则圆心为, , ∵, 当点三点共线时的值最小,最小值为, 在,, ∴,即的最小值为, 故答案为:. 21. 在正方形的右侧作正方形,点G在边上且顶点E在的延长线上,已知大正方形的边长是8,,在直线上是否存在点P,可使为直角三角形,则此时的长度为____. 【答案】3或8或或 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,矩形的判定与性质,解一元二次方程,相似三角形的判定和性质等知识.设,分为点、、分别为直角顶点:当时,延长,交于点,可证得,从而,进而得出结果;当时,可得,从而得出,进而得出结果;当,延长,交的延长线于点,可得,,进而得出结果. 【详解】解:如图,设, 当时,延长,交于点,则四边形为矩形, ∴, 则,, , , , ,即; 当时, 同理, , ,整理得, 解得或, ,; 当, 延长,交的延长线于点, 同理, , , , , 综上所述:的长度为3或8或或. 故答案为:3或8或或. 22. 现有标着,0,2的三张卡牌可供抽取(抽取后放回),若第一次抽出的卡牌数字记为,第二次抽出的卡牌数字记为,以此类推,后经统计发现,,且,则中0的个数为________个. 【答案】625 【解析】 【分析】本题主要考查了三元一次方程组的应用,设抽到,0,2的三张卡牌的次数分别为a,b,c,根据题意得出,然后列出关于a,b,c的三元一次方程组求解即可得出答案. 【详解】解:设抽到,0,2的三张卡牌的次数分别为a,b,c, 当时,, 当时,, 当时,, ∴, 即, 根据题意列方程: 解得:, 故中0的个数为625, 故答案为:625 四、解答题(本题共6个小题,共54分) 23. 是中边上的中线. (1)尺规作图:作出的三等分点E、F.(要求:保留痕迹,不写作法) (2)当点靠近点时,连接,若,则的面积为________. 【答案】(1) 解:如图所示,点、点即为线段的三等分点; (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形的重心,中线的性质及尺规作图,解题的关键是熟练掌握三角形的重心是三条中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为. (1)先作线段的垂直平分线,确定线段的中点,作边上的中线交于点,以点为圆心,为半径作圆交于点,点、点即为所求; (2)连接、,由题意得,由、为线段的三等分点,得,由已知条件得,通过即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 连接、,如图所示: 是中边上的中线, , , 点、点为线段的三等分点, , , , ; 故答案为:. 24. 随着近日教育部发布消息,中小学生将迎来“睡眠令”,社会各界反响热烈,学生的睡眠时间必须要满足8~10个小时,为响应国家号召,某中学在全校540名学生中随机抽取了30名学生进行调查,了解他们平均每天的睡眠时间(单位:小时).统计如下: 10,9,7.5,7,8,8,7.5,9,7,8 9,7.5,8,7,10,10,7,9.5,8.5,7.5 7.5,8,8,10,7,8,7,8,8.5,9.5 经整理后,绘制如下统计图与统计表: 组别 分组 频数 A 11 B a C b D 4 请根据以上信息,解答下列问题: (1)________,________; (2)抽取出的30名学生平均每天睡眠时间的中位数落在________组(填组别),并计算出该组对应扇形圆心角度数为________; (3)如果按照教育部规定要求,学生平均每天的睡眠时间应不少于,请估计该校学生中睡眠时间符合要求的人数; (4)若从中抽取两名同学M、N,恰好这两名的睡眠时间都在C组的概率,用画树状图或列表的方法求M与N都在C组的概率. 【答案】(1)10,5 (2)B, (3)342人 (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率,统计表的有关知识,仔细地审题,从图中找到解题的信息.正确列出表格或画出树状图是解题的关键. (1)根据30名学生平均每天的睡眠时间再整理即可得出结果; (2)由中位数的定义可得中位数;由乘以这一组的占比即可得到圆心角; (3)由学校总人数该校学生中睡眠时间符合要求的人数所占的比例,即可得出结果. (4)先列出表格得到所有等可能性的结果数,再找到M与N都在C组的结果数,最后依据概率计算公式求解即可. 【小问1详解】 解:所有数据如下: 10,9,7.5,7,8,8,7.5,9,7,8 9,7.5,8,7,10,10,7,9.5,8.5,7.5 7.5,8,8,10,7,8,7,8,8.5,9.5 在中有, 8,8, 8,8,8.5,8,8, 8, 8,8.5, ∴, 在中有: 9, 9,9, 9.5, 9.5 ∴; 【小问2详解】 解:∵共有个数据,,排序后第个,第个数据落在组, ∴该组对应扇形圆心角度数为; 【小问3详解】 解:该校学生中睡眠时间符合要求的人数有(人). 【小问4详解】 解:列表如下: A B C D A B C D 由表格可知一共有16种等可能性的结果数,其中M与N都在C组的结果数有1种, ∴M与N都在C组的概率为. 25. 临近端午节,某超市预计销售A、B两种筒粽回馈新老用户,已知A种筒粽2盒B种筒粽3盒共需440元,A种筒粽5盒B种筒粽7盒共需1050元. (1)求A、B两种筒粽的单价分别多少个? (2)某公司计划购买A、B两种礼盒共100件,总费用不超过7700元,且A种礼盒的数量不少于B种礼盒数量的,共有几种购买方案?符合条件的最少费用是多少? (3)下图为A、B两种筒粽厂家生产(盒)与生产时间(h)对应关系图.其中A种筒粽厂家生产总量函数为,B种筒粽厂家因机器故障,停产一段时间,维修后生产速度不变,对应的函数为.请根据函数图象信息解决下列问题. ①A种筒粽每小时生产________盒,B种筒粽每小时生产________盒. ②直接写出两种筒粽产量相差120盒时,x的值. 【答案】(1)A种筒粽的单价为70元,B种筒粽的单价为100元 (2)24种方案,最少费用为7000 (3)①40,60;②6或15 【解析】 【分析】本题考查了一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式组的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)设A种筒粽的单价为元,B种筒粽的单价为元,根据“已知A种筒粽2盒B种筒粽3盒共需440元,A种筒粽5盒B种筒粽7盒共需1050元”建立二元一次方程组求解; (2)设购买种礼盒件,则种礼盒件,由题意得:,求出解集,再根据为整数得出方案数,然后设总费用为,求出关于的函数关系式,再根据一次函数的性质求解; (3)①由图象即可求解速度;②分别求出的函数解析式,然后根据两种筒粽产量相差120盒列出方程求解. 【小问1详解】 解:设A种筒粽的单价为元,B种筒粽的单价为元, 由题意得:, 解得:, ∴A种筒粽的单价为70元,B种筒粽的单价为100元; 【小问2详解】 解:设购买种礼盒件,则种礼盒件, 由题意得:, 解不等式组得:, ∴, ∵为整数, ∴共有种方案, 设总费用为,则, ∵, ∴随着的增大而减小, ∴当时,总费用最少,为元; 【小问3详解】 解:①A种筒粽每小时生产盒,B种筒粽每小时生产盒; ②设,代入得:, 解得:, ∴, 当时,, 解得:, 当时,同理可得; 当时,设, ∵速度不变, ∴ 代入,得 解得:, ∴当时,, ∴两种筒粽产量相差120盒时,或, 分别解得:或. 26. 如图,已知是的直径,过延长线上一点P作圆的切线,D为上的一点,连接并延长交于点C,G为上的点且的延长线交于点F. (1)求证:; (2)若将弧沿翻折交半径于点M,且,,求的长度; (3)直线l是的切线向下平移5个单位长度所得到的直线,点Q为直线上的一动点,切于点C,现以为直角边作,,,当时求线段的最小值. 【答案】(1) 证明:连接, ∵为圆O的切线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)8 (3) 【解析】 【分析】(1)连接,由切线的性质结合等边对等角证明,得到,即可得出结论; (2)连接,过E作垂足为H,设点的对称点为,连接,由翻折结合圆内接四边形可得,易证为等腰三角形,推出平分,再求出,易证,推出,求出,进而得到,即可求解; (3)连接,当直线l时,最小,此时,求出,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接,过E作垂足为H,设点的对称点为,连接, ∵四边形内接四边形, ∴, 由翻折的性质得, ∵, ∴, ∴, ∴为等腰三角形, ∴平分, ∵是的直径,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 【小问3详解】 解:连接, ∵,直线l是的切线向下平移5个单位长度所得到的直线, ∴点到直线的距离为, ∵中,,, ∴, ∴当最小值时,则有最小值, ∵切于点C,, ∴,且为定值, ∴当最小值时,则有最小值, 则当直线l时,最小,即有最小值, 此时, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了解直角三角形的相关性质,垂径定理,圆周角定理,勾股定理,切线的性质,圆内接四边形的性质,综合性强,难度较大,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 27. 如图,平行四边形中,点为对角线上的一动点(不与、重合),为直线且、,点为对角线交点. (1)若与重合时,不难得出线段与的关系为________. (2)若,且点运动到图二位置时,中的关系是否仍然成立?若成立,请给与证明;若不成立,请说明理由. (3)当点运动至的延长线上,且时,试探究线段、、三者之间的数量关系. 【答案】(1); (2) 解:成立, 理由如下, 如下图所示,连接 并延长,交的延长线于点, 四边形是平行四边形,, 四边形是矩形, 点为对角线交点, , 、, , , 在和中, , , , , , 中的关系仍然成立; (3). 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质可知,,利用可证,根据全等三角形的性质可得; 连接并延长,交的延长线于点,利用可证,根据全等三角形的性质可证,因为,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证; 连接并延长交的延长线于点,利用可证,根据全等三角形的性质可证,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可证,因为,所以,可证是等边三角形,根据等边三角形的性质可证. 【小问1详解】 解:四边形是平行四边形, ,, 、, , 在和中,, , , 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如下图所示,连接并延长交的延长线于点, 、, , , 在和中,, , ,, , , , , , , 是等边三角形, . 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、矩形的判定与性质,解决本题的关键是作辅助线构造全等三角形和直角三角形. 28. 如图所示,已知抛物线与轴交于两点(点在点左侧),与轴交于点,对称轴是直线,直线与抛物线的对称轴交于点. (1)求抛物线的函数表达式; (2)求直线的函数表达式; (3)点为轴上一动点,的垂直平分线交于点,交抛物线于两点,且点在第二象限. ①当线段时,求的值; ②当以为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)①;②或 【解析】 【分析】()利用待定系数法解答即可; ()求出点坐标,再利用待定系数法解答即可; ()①由题意可得,设交抛物线的对称轴于点,则由抛物线的对称性可得,进而可得点的横坐标为,得到,即得,即得到,可得,过点作于点,由得,, 即得,最后根据正切的定义计算即可求解;②分和两种情况,分别画出图形解答即可求解; 本题考查了用待定系数法求二次函数和一次函数解析式,二次函数的几何应用,锐角三角函数,运用分类讨论思想解答是解题的关键. 【小问1详解】 解:由题意得,, 解得, ∴抛物线的函数表达式为; 【小问2详解】 解:把代入,得, 解得,, ∴,, 设直线的函数表达式为, 把和代入得, , 解得, ∴直线的函数表达式为; 【小问3详解】 解:①∴,, ∴, ∵, ∴, ∵轴, ∴轴, 设交抛物线的对称轴于点,则由抛物线的对称性可得, ∵对称轴是直线, ∴点到轴的距离是, ∴点的横坐标为, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵垂直平分于点, ∴, ∵点是直线与抛物线的对称轴, ∴, 过点作于点, ∴,, ∴, 在中,; ②当时, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴点的纵坐标为, 此时点和点重合,如图, 把代入,得, 解得,, ∵点在第二象限, ∴, ∴; 当时,如图, 则, ∴, ∴, ∴, ∴点和的纵坐标为, 把代入,得, 解得,, ∵点在第二象限, ∴, ∴; 综上,点的坐标为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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