精品解析:2025年安徽省安庆市怀宁县怀宁县部分学校联考中考二模数学试题
2025-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | 怀宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.96 MB |
| 发布时间 | 2025-05-26 |
| 更新时间 | 2025-05-26 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52299433.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年安徽中考模考数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱,请观察下图窗花图案,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 2025年1月17日上午,国家统计局发布数据,2024年全年出生人口约为9540000人,9540000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A B.
C. D.
4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 计算的结果是( )
A B. C. D.
6. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
7. 一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,是的平分线,延长交的延长线于点.若,,则的长为( )
A. 12 B. 15 C. 18 D. 21
9. 方程的解是( )
A. B. C. D.
10. 在平面直角坐标系中,对于任意一点,规定:,例如,.当时,所有满足该条件的点围成的图形的面积为( )
A. 4 B. 8 C. D. 16
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 在平面直角坐标系中,若反比例函数的图象经过点,则k的值是________.
12. 婷婷有一个圆柱形水杯,底面直径6cm,高20cm,为它做一个布套(无盖),至少要用_________布料.(结果保留)
13. 如图,要测量池塘两端A、B的距离,可先取一个可以直接到达A和B的点C,连接并延长到D,使,连接并延长到E,使,连接,如果量出的长为25米,那么池塘宽为________米.
14. 如图,在菱形中,,分别是边,上的动点,连接,,,分别为,的中点,连接.若,,则的最小值为_______.
三、解答题:本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15 计算:.
16. (1)计算:;
(2).
17. 某校为了解七年级学生跳绳情况,从七年级甲、乙两个班级随机抽取部分学生进行测试,两班抽取的人数相同,测试成绩分为,,,四个等级,其中各等级的得分分别记为分、分、分、分.现将甲、乙两班级的测试成绩整理并绘制成如下统计图表:
班级
平均数
中位数
众数
甲班
乙班
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的值为_____,的值为_____,的值为_____;
(2)学校要组织一个跳绳展示活动,需要从甲、乙两个班级中选择一个班级参加,你会推荐哪个班级参加?请说明理由;
(3)从甲班抽取的数据中选取个,与乙班抽取的全部数据组成一组新数据,若这组新数据的中位数大于原乙班数据的中位数,则的最小值为_____.
18. 综合与实践
【项目背景】
无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.
【数据收集与整理】
从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x(单位:)表示.
将所收集样本数据进行如下分组:
组别
A
B
C
D
E
x
整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数直方图,部分信息如下:
任务1 求图1中a的值.
【数据分析与运用】
任务2 A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.
任务3 下列结论一定正确的是______(填正确结论的序号).
①两园样本数据的中位数均在C组;
②两园样本数据的众数均在C组;
③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.
任务4 结合市场情况,将C,D两组的柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.
根据所给信息,请完成以上所有任务.
19. 综合与实践
主题:二次函数与刹车距离的探究
素材1
如图,刹车距离是指车辆在行驶过程中,从驾驶员开始踩下刹车踏板到车辆完全停止时,所行驶的距离.
素材2
在汽车行驶安全研究中,汽车的刹车距离是重要的研究指标.经大量实验和数据分析,发现某品牌汽车的刹车距离(单位:米)与刹车时汽车的速度(单位:千米/小时)之间存在二次函数关系.
素材3
当汽车的速度为0千米/小时,刹车距离为0米;当汽车的速度为40千米/小时,刹车距离为16米;当汽车的速度为60千米/小时,刹车距离为30米.
请根据上述素材,解答下列问题.
(1)求与的二次函数关系式.
(2)在高速公路上,一辆该品牌汽车前方70米处突然出现落石,为了避免撞到该落石,汽车刹车时的速度不能超过多少?(不考虑汽车变道和司机的反应时间)
20. 如图,O为线段上一点,以点O为圆心,长为半径的交于点A,点C在上,连接,满足.
(1)求证:是的切线;
(2)若,求的值.
21. 如图,已知反比例函数与一次函数的图象交于,两点,且点的横坐标和点的纵坐标都是,直线交轴于点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求面积;
(3)请直接写出反比例函数图象在一次函数图象上方时,的取值范围.
22. 如图,用总长为48的篱笆,围成一块一边靠墙的矩形花圃,一道垂直于墙的篱笆将矩形分成两个矩形和.墙的最大可用长度为.篱笆在安装过程中不重叠、无损耗.设矩形花圃与墙垂直的一边长为(单位:m),与墙平行的一边长为(单位:m),面积为(单位:).
(1)直接写出与,与之间的函数解析式(不要求写的取值范围);
(2)矩形花圃的面积能达到吗?如果能,求的长;如果不能,请说明理由;
(3)当的值是多少时,矩形花圃的面积最大?最大面积是多少?
23. 在平面直角坐标系中,抛物线M:的顶点为A.
(1)如图1,若A点横坐标为2,点在抛物线M上,求t的值;
(2)如图2,若,直线分别交x轴、y轴于点B、C,用b表示点A到直线l的距离d,并求出d取得最小值时抛物线M的解析式;
(3)定义:在平面直角坐标系中,若点P满足横、纵坐标都为整数,则把点P叫做“整点”,如点,都是“整点”.若,当抛物线与其关于x轴对称抛物线所围成的封闭区域内(包括边界)共有9个整点,求a的取值范围.
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2025年安徽中考模考数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱,请观察下图窗花图案,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.据此求解即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,不符合题意;
B.不是中心对称图形,不符合题意;
C.不是中心对称图形,不符合题意;
D.是中心对称图形,符合题意;
故选:D.
2. 2025年1月17日上午,国家统计局发布数据,2024年全年出生人口约为9540000人,9540000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键.
将9540000写成其中,n为整数的形式即可.
详解】解:.
故选C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘除法则,幂的乘方,负整数指数幂,零次幂等知识点.利用幂的乘方,同底数幂的乘除法则,负整数指数幂,零次幂逐一判断即可.
【详解】解:A、,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意;
D、,故本选项符合题意;
故选:D.
4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查在数轴上表示不等式的解集.根据大于向右,有等号为实心点,即可得出答案.
【详解】解:不等式的解集在数轴上的表示如下:
.
故选:C.
5. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】“积的乘方,先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”根据积的乘方的性质进行计算即可的解.
【详解】解:
故选:C
【点睛】本题考查了积的乘方的性质,熟记性质,理清指数的变化规律是解题的关键.
6. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.
此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】解:原式
.
故答案为:B.
7. 一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质和三角形外角性质,根据题意结合图形可知是重力与斜面形成的三角形的外角,从而可求得的度数.
【详解】解:重力的方向竖直向下,
重力与水平方向夹角为,
摩擦力的方向与斜面平行,,
,
故选:C.
8. 如图,在中,是的平分线,延长交的延长线于点.若,,则的长为( )
A. 12 B. 15 C. 18 D. 21
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,等角对等边,平行四边形的性质,根据平行四边形的性质可得,,根据角平分线的定义可得,根据平行线的性质可得,得出,进而得出,即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形
∴,,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
故选:C.
9. 方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查解分式方程.根据题意方程两边同时乘以最简公分母,再移项合并同类项计算即可.
【详解】解:,
去分母:,
去括号:,
即:,
检验:当时,原分式方程有解,
∴时分式方程的根,
故选:A.
10. 在平面直角坐标系中,对于任意一点,规定:,例如,.当时,所有满足该条件的点围成的图形的面积为( )
A. 4 B. 8 C. D. 16
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,解题的关键是牢记在平面直角坐标系中,与坐标轴平行的线段上的点的坐标特征.
根据的定义和可知或,然后分两种情况分别进行讨论即可得到点组成的图形.
【详解】解:∵,
∴或.
如图,
①当时,点P满足或,
在图象上,线段即为图中正方形的右边,线段即为图中正方形的左边;
②当时,点P满足,或,
在图象上,线段即为图中正方形的上边,线段即图中正方形的下边.
则所有满足该条件的点围成的图形为边长为4的正方形,
∴所有满足该条件的点围成的图形的面积为,
故选:D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 在平面直角坐标系中,若反比例函数的图象经过点,则k的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查反比例函数的图象与性质,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.
把代入反比例函数解析式求出k的值.
【详解】解:把点代入反比例函数得:,
故答案为:.
12. 婷婷有一个圆柱形水杯,底面直径6cm,高20cm,为它做一个布套(无盖),至少要用_________布料.(结果保留)
【答案】
【解析】
【分析】由题可得布套为圆柱的侧面积和一个底面面积之和,进而即可求解.
【详解】解:∵底面直径6cm,
∴底面半径为3cm,
则底面面积为: ,
底面周长为: ,
则侧面面积为: ,
则面积和为: ,
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆柱的侧面积和底面面积,求出圆柱的表面积是解题的关键.
13. 如图,要测量池塘两端A、B的距离,可先取一个可以直接到达A和B的点C,连接并延长到D,使,连接并延长到E,使,连接,如果量出的长为25米,那么池塘宽为________米.
【答案】50
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的应用,先证明,然后利用相似三角形的性质求解即可.
【详解】解∶∵,,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵米,
∴米.
故答案为∶50.
14. 如图,在菱形中,,分别是边,上的动点,连接,,,分别为,的中点,连接.若,,则的最小值为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是三角形的中位线定理、菱形的性质、勾股定理解直角三角形.由三角形中位线定理可得,则当有最小值时,有最小值,即当时,有最小值,由等腰直角三角形的性质可求的最小值,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵,分别为,的中点,
,
当有最小值时,有最小值,
当时,有最小值,
四边形是菱形,
,,
当时,,
的最小值,
的最小值为.
故答案为:.
三、解答题:本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 计算:.
【答案】1
【解析】
【分析】根据负整数指数幂公式,立方根,绝对值,特殊角的三角函数值计算,解答即可.
【详解】解:
.
【点睛】本题考查了负整数指数幂公式,立方根,特殊角的三角函数,绝对值化简,熟练掌握公式和运算法则是解题的关键.
16. (1)计算:;
(2).
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题主要考查实数运算综合能力,涉及三角函数、二次根式化简、负整数指数幂、零指数幂的运算,以及整式的乘法与合并同类项.
(1)利用特殊锐角三角函数值,算术平方根的定义,负整数指数幂,零指数幂计算后再算加减即可.
(2)利用完全平方式,乘法分配律计算后合并同类项即可.
【详解】(1)原式
.
(2)原式
.
17. 某校为了解七年级学生跳绳情况,从七年级甲、乙两个班级随机抽取部分学生进行测试,两班抽取的人数相同,测试成绩分为,,,四个等级,其中各等级的得分分别记为分、分、分、分.现将甲、乙两班级的测试成绩整理并绘制成如下统计图表:
班级
平均数
中位数
众数
甲班
乙班
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的值为_____,的值为_____,的值为_____;
(2)学校要组织一个跳绳展示活动,需要从甲、乙两个班级中选择一个班级参加,你会推荐哪个班级参加?请说明理由;
(3)从甲班抽取的数据中选取个,与乙班抽取的全部数据组成一组新数据,若这组新数据的中位数大于原乙班数据的中位数,则的最小值为_____.
【答案】(1),,
(2)推荐甲班,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】本题考查中位数、众数、条形统计图与扇形统计图,理解两个统计图中数量之间的关系,掌握中位数、众数的计算方法是正确解答的关键.
(1)根据加权平均数的计算方法进行计计算即可得,根据中位数的定义求得,根据众数的定义求得;
(2)根据中位数和众数可知,乙班成绩的众数和中位数大于甲班成绩,即可求解;
(3)乙原来的中位数为,那么需要从甲最少抽取个10分的数据,才能使新数据的中位数大于原甲数据的中位数.
【小问1详解】
解:,
甲班人数为:人
甲班的成绩的中位数为第和个的平均数,即,
根据扇形统计图可得:乙班级的人数最多,即众数为,则
故答案为:,,.
【小问2详解】
解:推荐甲班,
理由是:甲班成绩的中位数和众数都高于乙班,
【小问3详解】
解:乙原来中位数为,乙班全部数据中分的有人,分的有人,少于分的有人
中位数为第和个的平均数即,
新数据的中位数大于原乙班数据的中位数,则新数据中的中位数最少应为,
设甲班抽取的数据中选取个分,
∴,解得:
故答案为:.
18. 综合与实践
【项目背景】
无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.
【数据收集与整理】
从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x(单位:)表示.
将所收集的样本数据进行如下分组:
组别
A
B
C
D
E
x
整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数直方图,部分信息如下:
任务1 求图1中a的值.
【数据分析与运用】
任务2 A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.
任务3 下列结论一定正确的是______(填正确结论的序号).
①两园样本数据的中位数均在C组;
②两园样本数据的众数均在C组;
③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.
任务4 结合市场情况,将C,D两组柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.
根据所给信息,请完成以上所有任务.
【答案】任务1:40;任务2:6;任务3:①;任务4:乙园的柑橘品质更优,理由见解析
【解析】
【分析】题目主要考查统计表及频数分布直方图,平均数、中位数及众数的求法,根据图标获取相关信息是解题关键.
任务1:直接根据总数减去各部分的数据即可;
任务2:根据加权平均数的计算方法求解即可;
任务3:根据中位数、众数的定义及样本中的数据求解即可;
任务4:分别计算甲和乙的一级率,比较即可.
【详解】解:任务1:;
任务2:,
乙园样本数据的平均数为6;
任务3:①∵,
∴甲园样本数据的中位数在C组,
∵,
∴乙园样本数据的中位数在C组,故①正确;
②由样本数据频数直方图得,甲园样本数据的众数均在B组,乙园样本数据的众数均在C组,故②错误;
③无法判断两园样本数据的最大数与最小数的差是否相等,故③错误;
故答案为:①;
任务4:甲园样本数据的一级率为:,
乙园样本数据的一级率为:,
∵乙园样本数据的一级率高于甲园样本数据的一级率,
∴乙园的柑橘品质更优.
19. 综合与实践
主题:二次函数与刹车距离的探究
素材1
如图,刹车距离是指车辆在行驶过程中,从驾驶员开始踩下刹车踏板到车辆完全停止时,所行驶的距离.
素材2
在汽车行驶安全研究中,汽车的刹车距离是重要的研究指标.经大量实验和数据分析,发现某品牌汽车的刹车距离(单位:米)与刹车时汽车的速度(单位:千米/小时)之间存在二次函数关系.
素材3
当汽车的速度为0千米/小时,刹车距离为0米;当汽车的速度为40千米/小时,刹车距离为16米;当汽车的速度为60千米/小时,刹车距离为30米.
请根据上述素材,解答下列问题.
(1)求与的二次函数关系式.
(2)在高速公路上,一辆该品牌汽车前方70米处突然出现落石,为了避免撞到该落石,汽车刹车时的速度不能超过多少?(不考虑汽车变道和司机的反应时间)
【答案】(1)
(2)刹车时速度不能超过
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键.
(1)依据题意,设刹车距离与速度的二次函数关系为,从而结合素材内容列出方程求出后即可判断得解;
(2)依据题意,可得要求刹车距离不超过,从而结合(1)可令,故,求出后即可判断得解.
【小问1详解】
解:由题意,设刹车距离与速度的二次函数关系为,
∵当时,
∴.
∴.
又 ∵当时,;当时,,
∴.
∴.
∴解析式为.
【小问2详解】
解:由题意,∵要求刹车距离不超过 70米,
∴令.
∴.
∴解得正根(负根舍去).
∴刹车时速度不能超过.
20. 如图,O为线段上一点,以点O为圆心,长为半径的交于点A,点C在上,连接,满足.
(1)求证:是的切线;
(2)若,求的值.
【答案】(1)详见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,证明,求出,证明,得出是的切线;
(2)设,,根据勾股定理求出,根据相似三角形的性质求出即可.
【小问1详解】
证明:连接,如图所示:
,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
∵为的半径,
是的切线.
【小问2详解】
解:设,,
,,,
,,
,
,
.
【点睛】本题主要考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,直径所对的圆周角是直角,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.
21. 如图,已知反比例函数与一次函数的图象交于,两点,且点的横坐标和点的纵坐标都是,直线交轴于点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)请直接写出反比例函数图象在一次函数图象上方时,的取值范围.
【答案】(1)
(2)6 (3)或
【解析】
【分析】本题是一次函数与反比例函数的综合,考查了一次函数与反比例函数的交点,待定系数法求函数解析式,一次函数与反比例函数的图象与性质等知识,注意数形结合思想的运用.
(1)根据点A的横坐标与B点的纵坐标都为,分别代入反比例函数式中即可求得A、B的坐标,再利用待定系数法即可求得直线解析式;
(2)由(1)所求直线解析式可求得点M的坐标,再由即可求解;
(3)观察函数图象即可求解.
【小问1详解】
解:反比例函数与一次函数的图象交于,两点,且点的横坐标和点的纵坐标都是,
,,
一次函数的图象过、两点,
,
解得:,
一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:令,则,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:观察函数图象发现:
当或时,反比例函数图象在一次函数图象上方.
22. 如图,用总长为48的篱笆,围成一块一边靠墙的矩形花圃,一道垂直于墙的篱笆将矩形分成两个矩形和.墙的最大可用长度为.篱笆在安装过程中不重叠、无损耗.设矩形花圃与墙垂直的一边长为(单位:m),与墙平行的一边长为(单位:m),面积为(单位:).
(1)直接写出与,与之间的函数解析式(不要求写的取值范围);
(2)矩形花圃的面积能达到吗?如果能,求的长;如果不能,请说明理由;
(3)当的值是多少时,矩形花圃的面积最大?最大面积是多少?
【答案】(1),;
(2)能,18; (3)当时,有最大值,的最大值是.
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,二次函数的实际应用,计算的取值范围是解题的关键.
(1)根据,求出与的函数解析式,根据矩形面积公式求出与的函数解析式;
(2)将代入函数中,求出值,结合题意解答即可;
(3)先求出的取值范围,将与的函数配成顶点式,求出的最大值.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
故,.
【小问2详解】
解:令,则,
解得:, ,
当时,,不合题意,舍去,
,
.
【小问3详解】
解:,
由得,
由得,
,
在中,随的增大而减小,
当时,有最大值,
,即的最大值是,
答:当时,有最大值,的最大值是.
23. 在平面直角坐标系中,抛物线M:的顶点为A.
(1)如图1,若A点横坐标为2,点在抛物线M上,求t的值;
(2)如图2,若,直线分别交x轴、y轴于点B、C,用b表示点A到直线l的距离d,并求出d取得最小值时抛物线M的解析式;
(3)定义:在平面直角坐标系中,若点P满足横、纵坐标都为整数,则把点P叫做“整点”,如点,都是“整点”.若,当抛物线与其关于x轴对称抛物线所围成的封闭区域内(包括边界)共有9个整点,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)当时,d有最小值,此时抛物线M的解析式为
(3)
【解析】
【分析】(1)根据顶点为A的横坐标为2,得到,再将点代入解析式求解,即可解题;
(2)过点A作于点D,作轴交直线l于点E,结合一次函数解析式得到,,利用勾股定理求出,结合二次函数解析式得到顶点A的坐标为,进而求出,再证明,最后利用相似三角形性质和二次函数最值求解,即可解题;
(3)通过抛物线的解析式可得对称轴为直线,过点,对a分情况讨论或求解,即可解题.
【小问1详解】
解:抛物线的顶点为A.且A点横坐标为2,
,
,
点在抛物线M上,
,
t的值为.
【小问2详解】
解:如图,过点A作于点D,作轴交直线l于点E,
则,
对于直线,易知,,
,
,
抛物线M:,
顶点A的坐标为,
把代入到,得,
,
,
轴,
,
又,
,
,即,
,即,
当时,d有最小值,此时抛物线M的解析式为.
【小问3详解】
解:,
,其对称轴为直线,图象必过点,
当时,开口向上,如下图:
当时,此时整点有,,,,,根据对称性,整点显然超过9个,不符合题意;
当时,开口向下,如下图:
要保证封闭区域内(包括边界)共有9个整点,需要同时满足:
当时,,当时,,
即,
解得,
故a的取值范围为.
【点睛】本题考查二次函数性质,一次函数与坐标轴交点,勾股定理,二次函数一般式化顶点式,相似三角形的性质和判定,二次函数与一元一次不等式组,解题的关键在于理解题意列出不等式组.
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