内容正文:
2024一2025学年度下学期七年级第二次月考试卷
语文
考试时间:120分钟满分:160分
一、积累与运用(23分)
1.根据提示,把诗句补充完整。(8分)
阅读古诗文,我们可以领会古人情思:李白在《春夜洛城闻笛》中,用“(1)一,
”两句巧借乐府古曲之名,抒发游子乡愁:王安石在《登飞来峰》中,用“(纪一,
(4)”表达出遇到挫折时,对理想和前途要充满信心:杜甫来到泰山,登山而望,
豪情万丈,立下“,
”(《望岳》)的抱负:辞官还乡的奏自珍在
《己亥杂诗(其五)》中,仍饱含普“
一—”的爱国热情。
2.阅读下面文字,按要求作答。(9分)
家国情怀g白①古不变地流淌在国人般红的血液里。千百年来,中华民族之所以
得以从无数磨难中觉醒,念变念强,正是因为一代又一代的有志之士在浩浩荡荡的历史潮流中
鹅躬尽u1②、鍥而不舍地投身民族复兴的历史狂澜,用他们()的光辉$迹,谱
写了无数传领千古的壮丽诗篇。在涵泳品味这些诗篇吐,使我们的内心也会随其中炽热的感情
而澎湖。
英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他们所做的事情,也许并不是(),但一
定是尽心尽责。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是()的英雄。鲜为人
知的他们,正以已之力把这个世界变得五彩ban③搁。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填人文中括号内的成语,全都恰当的一项是()(3分)
A.可歌可泣脍炙人口受之有愧B.气冲斗牛
脍炙人口
当之无愧
C.可欧可泣妇弼皆知
当之无愧
D气冲斗牛妇孺皆知
受之有愧
(3)文中画线的句子有一处错误,请写出修改好的句子。(3分)
3.名著阅读。(6分)
在小说《钢铁是怎样练成的》中,在小说《钢铁是怎样栋成的》中,阿尔焦姆和朱
赫来都是保尔成长路上的引路人,但二人身份不同,对少年保尔的教育方式也不尽相同,
你更欣赏谁的方式?请结合相关情节阐明理由。
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的诗欧,完成4~5题。(7分)
七年级语文试题第1页(共8页)
归常山作四
[府]王维
清川带长游,车马去用闲。
流水如有意,甚图相与还
荒城聒古波,落日满秋山。
超递嵩高下,归来且闭关®。
【注】①嵩山:在登封县(今属河南省)北,为五岳的中岳。本诗写干开元中潮诗人辞
官归隱之后。②长薄:指随山麓延伸的林木丛。③闲闲:从客自得的样子。④荒城:瑞
山附近如登封等县,屡有兴废,荒城当为废县。⑤渴高:即嵩山。⑥闭关:佛家闭门静
修。这里有闭户不与人来往之意。
4.请用优美的语言描绘“荒城临古渡,落日满秋山”所展现的画面。(3分)
5.“流水如有意,暮禽相与还”这两句诗运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?
(4分)
(二)阅读下面文言文,完成6~9题。(16分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远蓝清,亭亭净植,
可远观而不可亵玩焉。
子谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。!菊之爱,
陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(周教颐《爱莲说》)
【乙】屈原“至于江滨,被“发行吟泽畔顿色憔形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非
三阁大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世皆浊而我独清;众人皆醉而我独醒,
以见放。”
(节选自《史记屈原贾生列传第二十四》
【注释】①屈原:战国时期楚国名臣,他正直敢言,但遭谗臣陷客,屡受排挤,后投泪润
罗江自尽。②被:同“披”。③三闾大夫:楚国官职名,屈原被贬后任此闲职。④见:
表示被动,相当于“被”。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。(3分)
A,被发行/吟泽畔颜色樵/形容枯福。
B.被发行/吟泽畔颜色憔形/容枯稿。
C被发行吟泽畔/颜色憔/形容枯稿。
D.被发行吟泽畔/颜色憔形/容枯稿。
七年级语文试题第2页(共8页)
7.根据语境,参考提示,解释下列加点词语的意思。(3分)
文自语句
方法提示
解稀
可爱者甚每
词语推断法:可歌可泣
(1)
查阅词典法:①增加。②利益:好处。③
香远益清
(2)
更加:愈加。(摘自(古代汉语词典))
众人皆醉而我独醒
根据语境推断词义
(3)
8.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,溜清连而不妖。(3分)
(2)子非三间大夫软?何故而至此?(3分)
9.你认为可以用甲文中的哪种花来形容乙文中的屈原呢?请结合两文内容简要分析,(4
分)
(三)阅读下面的文字,完成10~13题。(20分)
父亲的车
①父亲是位爱车之人。
②那年,我六岁,一天下牛,正在京属院和小伙伴们撒欢儿,父亲突然出现了。他
种秘兮兮地把我叫过去:“跟爸爸去看一样好东西!”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马
上蹦疏着跟在他的身后。
③一走出家属院,我便惊叫起来,在我面前立着一个神气活现的“大家伏”一一柄
黑色两轮摩托车。在30多年前,这可是稀平物。父亲笑着,悄悄对我说:“爸带你骑两
图,怎么样?”
④“好耶!”兴高采烈的我,被父亲抱上了车。只见他熟练地发动,踩踏板,随着
一阵轰鸣,我“风驰电掣”起来,戚风极了。风卷起了路上的黄叶,也扬起了父廉外套
的农襟。罩托车上的父亲衣袂飘飘、神采飞杨,帅极了。父亲带者我,在京属院门口那
条四五百米长的小路上,来回骑了两图,之后便急忙抱我下来,一湘烟去还车了。车是
单位的,被他好说歹说借出来的。
⑤这个“杜密”当天晚上还是传到了母亲耳朵里,她狠狠地批评父亲:“你哪里会
骑摩托?还救带上孩子地那么小,出了事怎么办?”
⑤父亲此后再也没有晴过摩托车。记忆中,他骑常一辆28英寸带横杠的男式自行
车做了很多事:给家里换堞气鲤,帮外婆买面、买米,周末截一家三口上公困…最重
要的用追,当然是每天接送我上学。
七年级语文试题第3页(共8页)
⑦我上初中不久,父亲的自行车被偷了。那时候丢一柄自行车,可是件了不得的亭
亲友们纷纷来问询。父亲笑言道:“车被人借走了,还不打算还,算啦,借他骑着吧!”
众人听了大笑。
⑧自行车被偷后,父亲便没有再买。没过多久,父亲有了另一辆车:三轮大板车。
这种车可载人,可戴物,但是特别沉,不好操作,手和脚都得用力,就算一个年轻汉子,
骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲开始蹬着它载客了。做了快二十年国企职工,他
和母亲双双下岗,以此谋生。起步价一元:城区小,花两元就能跑遍。父亲就这样一单
一单地接,一元一元地腊每天一身奥汗。生意好时,一天能联十几元。父亲原本肤色
白皙,就是在那个时候晒黑的,再也没有白回来。
⑨就在那时,父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次。
⑩在我家乡赤峰,有一条贯穿城区的河,叫英金河。我上初二那年,英金河发大水。
我每天上学得经过的西大桥,上下桥处汪起了两池水,最深处可没过一个成年人的胸部。
那几年,小轿车刚开始多起来,有点“初生牛犊不怕虎”。我亲眼看见,小轿车呼嘴着
冲进水中,然后在最深处哑然熄火。于是,西大桥前后,都有好几辆抛锚的小轿车。人
如果要走过桥的话,“湿身”更是必然的。
①不巧的是,那几天正赶上期末考试,我既不能迟到,更不能“湿身”。父亲说:“好
办!响有三轮车怕啥?”于是,我和几个小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三轮车稳稳
当当,水深处虽然能没过大板,可我们只要把腿抬高,便不会弄湿。父亲骑三轮车戴着
我们,浩浩荡荡地过了桥,又在众目睽暌之下穿过抛锚的小轿车,威风凛凛地过了水塘。
完美!我心底忽然升腾起一股豪迈来。那次考试我令了第一名。
后来,父亲和母亲用三轮车做起了小买卖,靠做小买卖的收入,供我读完初中、
高中,上了大学。我上大学那几年,也是我家乡变化最快的几年:英金河上架起了新桥,
河两岸幢幢高楼平地起,街面上出租车换下了三轮车…
⑧我研究生毕业来到上海,工作几年后,生活安定下来。父亲和母亲退休后,相继
过来同住。父亲快到六十五岁的时候,我换上了像样的公寓,搬进了新社区。面对者新
环境,父亲又喜滋滋地幕划起来。一天,他悄悄同我商量:“我想买柄新车,买莱用。”
“好啊!买电瓶车?”“当然好!”在我的力主下,我们在车行选了最好的一辆电瓶车,
从外观上看,像极了摩托车。
①取车那天,父亲开心极了,硬是拉我下楼,载我在小区里“兜风”。微风吹起T
他的衣襟,车上的他依然衣袂飘飘、神采飞扬;只不过,跟30年前相的青丝已换作白
发。父亲的这30年啊,正是国家发展步子最大的时期。下岗、下海,他都赶上了,最
七年级谒文试题第4页(共8贾
保
难、最苦的活,他也都千过。他就是和国家一起奋斗过来,又日渐富足、自信起来的一
代人所以,每往前一步,他都觉得更好:每一次更好,他在心里都深深感思。有一向
话,不管什么时候,他都挂在嘴上:“这就不错1”
⑥父亲漫有驾服,我想,他这草子都不会拥有自已的大黑摩托了,但在他的眼神中,
我分明看到丁本揭和满足。他手翅车把,牢率地,稳稳地。
1(下列对本文的理解有误的一项是()。(3分)
人“农决飘飘、神采飞扬”在文章的首尾两次出现,强化了父亲的精神气质。
B第⑩段小轿车的熄火、抛锚与下文父亲的车“威风藻德”过水塘形成对比。
C.文末的“他这辈子都不会拥有大黑摩托了”意在表现父亲晚年生活的遗憾。
D.文章语自质朴而不失细腻,平实中蕴含深沉情感,表现出小人物的不平凡。
11.请根据提示,按照文章顺序,依次概括父亲与“车”有关的几件事。(4分)
(1)
→骑自行车服务全家,笑对自行车被偷+(2)
+骑
电瓶车,载“我”兜风。
12.请根据文章内容,回答括号里的问题。(7分)
(1)父亲就这样,单,单地接,一元,元地赚,每天一身臭汗。(赏析加点词)(3分】
(2)搬风吹起了他的衣襟,车上的他依然衣秩飘飘、神采飞扬:只不过,跟30年前相
比,骨丝已换作白发。(赏析句子)(4分)
13.本文写了父亲的“车”的变迁史,作者有何用意?请结合文章内容进行分析。(6
分)
(四)阅读下面的文字,完成14~16题。(12分)
“折柳寄情”传造中华传统文化
①2月20日,冬奥会闭幕式在北京国家体有馆鸟巢隆重举行,美轮美奂的表演吸引
了全球人们的眼球。
,
②在闭式上的表演中,有一个环节是“折柳寄情”。“长亭外,古道边,芳草碧
连天。…”伴随着经典名曲《送别》的悠扬旋棹,80名舞蹈演员在光影的衬托下,展
现出一条条绿色的柳枝,随后365个各行各业的普通人手捧发光的柳枝固拢过未,代表
了一年35天的思念,表现出“惜别冬奥”的场景,这一幕独特的中国式的浪漫演绎,
令人感动泪目。
③我国植柳不晚于周朝,柳树是我国的原生树种,也是我国人工裁培最早、分布范
困最广的植物之一。殷商时期的甲骨卜辞中就有“柳”的象形文宇。我国最早的诗歌总
集《诗经》中有。“折柳獎國”之诗句,即指析下柳枝围成篱笆。
④我国人工种植柳树的记餐最早见于周朝文献《古微书·礼纬·秘命征》,文中戴:
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春秋时期“庶人无坟,树以杨柳”,是说平民百姓无坟墓,仅在埋莽地种植杨柳树。可
见我国人工种植柳树最迟不晚于周代,在春秋战国时期得到较大的发展。
⑤植柳不仅可以防风固沙、护路卫提、遮阴造景、获取木材,而且易种易活,随处
而安,所以自春秋及至近现代,我国植柳之风长盛不袭,遍布大江南北,也屡屡见于历
代的文献、典故之中。
⑥汉代后,柳树被引植到皇家宫廷苑囿中。据载,汉昭帝时著名的园林上林苑和汉
梁孝王忘忧之馆中,都种植有大柳树。西汉名将周亚夫在军营中密植柳树,即历史上著
名的“细柳营”。东晋诗人陶渊明爱柳成癖,归隐之后在自家房前亲植五棵柳树,自号
“五柳先生”。北魏时著名农学家贾思勰在《齐民要术》中,更对历代植柳经验技术进
行了系统总结。
⑦在我国古代文化中,“折柳”一词寓含“惜别怀远”之意,折柳送别的传统文化
源远流长。因“柳”与“留”谐音,离别赠柳可以表达杭留之意和依依惜别之情,所以
在我国的古代,亲朋好友长期分离时,送行者常要折一支柳条赠给远行者。
⑧最早以“杨柳”来寄托怀家恋土之情的,是我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小
雅·来藏》:“昔我往矣,杨柳依依:今我来思,雨雪霏霏。”说的是一个旅人回想当
初离家时,杨柳依依随民吹,如今思念归家时,大雪纷纷满天飞。诗句像一福画,把他
在漂泊苦旅中的思乡之情表达得淋漓尽致。唐朝时,京城长安近郊的灞桥两岸,十里长
提,一步一柳,凡送别亲人好友东去的人多到此地分手,并折下桥头柳枝相赠。时间长
了,“灞桥折柳”便成了送别的习惯。
⑨“折柳”一词也窝含“怀远”之意。人们在思念亲人、怀念故友时也会折柳寄情。
唐代诗人张九龄写有诗歌《折杨柳》:“纤纤折杨柳,持此寄情人。一枝何足贵,怜是
故园春。”说的是一位女子折下纤纤的杨柳枝,用来寄给远方的郎君,虽然一枝杨柳并
不贵重,但它代表了家乡的春天和自己的相思之情。
⑩《折柳寄情》的妻演,向世人传递了中华传统文化的“惜别怀远”乏情,让我们
与参加冬奥会的各国友人“今宵离别后,一起向术来!”
14.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()。(3分)
A.·开篇写冬奥会闭幕式“折柳寄情”的表演,引出柳树,进而再对柳文化进行说明。
B.“折柳”一词最早出现在《诗经》里的《小雅·采薇》,用柳来寄托怀家恋土之情。丶
C,西汉名将周亚夫在军营中密植柳树,即历史上著名的“细柳营”。
D,文章在介绍“柳文化”时多用诗文名句,使文章充满诗情画意,增强文章的可读性。
15.请概括文章从哪些方面介绍了柳树。(3分】
七年级语文试题第6页(共8页)
16.“折枕寄情”中寄离了古人的类好情思与祝福,请结合本文简要概述“折物”中蕴
含的传统文化内涵。(6分)
(五)阅读下面的材料,完成17~19惠.(12分)
【材料一】
·消防“即预防和解决扑灭”火灾的意思。找因已有两千多年的消防历史,我国氏回
又习惯于称其为“救大“,但两青比较起来,“消防的说法更准确、更全面,两且又能体
现消防工作中预防为主,防消结合的方什。
清防是一项知识性、种学性、社会性很强的工作,涉及各行各业、千奈万户,与经
济发展、社会稳定和人民鲜众安居乐业密切相关。
【材料二】
策例:火交发生时,家住16楼的晓云正在客厅和爷爷奶奶吃午饭,闻到木烟,奶
奶变然筐张起来,要去卧宣找血己的存折和刚取的五千元现金。
火文常急疏教常识
②©
平时就要了解掌握火灾远生的基本方法,然8
火灾袭来时要迅速追生,不要贪恋财物。
造生路线。
受到火势成胁时,要当机立斯断拔上浸湿的农
穿过谏闷遮生时,要尽量使身体贴近地面:并
物、械褥等从安全出口冲出主。
用湿毛巾捂住口算。
七年级语文试题葉7页(共日页)
身上着火时,千万不要跑,可就地打浓。
遏火灾不可乘坐电梯,要从安全出口遮生。
【材料三】
值得注意的是,被称为“生命通道“的消防通道在各种险情中都起到了不可低估的
作用,根糖国家相关规定,为给火灾扑救工作创造方便条件,保障建筑物的安全,应在
小区高层遮筑周國设置环形消防车道,当设冒环形车道有困难时,可沿高层琼筑的两个
长边设置消防车道。培养消防安全意识.开层令县滋防丁作,是防火减史最基础的工作。
只有在全社会普及消防法规和消防科学知识,提高全民消防意识,才能有效地预防和减
少火灾的危客。所以,在日常生活中,时时、处处、事事注意行为安全,就能最大限度
地防止我减少火灾危客,使自己和家人的生命安全得到保障。
护
17.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()。(3分)
A“消防”在我国拥有极为长久的历史,民间又习惯称其为“救火”
B.经济的发展、社会的稳定和人民群众的安居乐业都取决于消防工作。
C.“消防”这一说法能体现消防工作中“预防为主,防消结合”的方针。
D.我们在平时就应该主动去了解火灾逃生的基本方法,熟悉逃生路线。
18.材料二提供了一个案例,请结合“火灾紧急疏散常识”,简要说明晓云应该怎么做?
(3分)
19,如何才能够预防和减少火灾危害?请结合材料三简要概括。(6分)
三、作文(60分)
20.阅读下面文字,按要求写作。
“小确幸”,这是由村上春树创造的一个词,是“指微小而确实的幸福,持续时间
3秒钟到一签天不等”。它如同空气,时时存在,无法缺失。我们的学习或亭业或许没
有大的成就但是可以逼卵生活中的小确幸
请以“我的小确幸”为题,记录下你的小幸福,让我们一起分享。
要求:①文体自选(诗歌除外):②不少于600字。
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