第五单元 化学反应的定量关系-【中考复习指南】2025年湖北新中考化学精讲本

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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 化学反应及质量守恒定律
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 中考复习指南·中考复习
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 化学反应的定量关系 ,通课标要求■++++++++ 1.通过实验探究,认识化学反应中的各物质间存在定量关系并能阑释其微观本质,初步形成用证据说明化学 反应遵守质量守恒定律的质量视角。2.能根据实验事实用文字和符号描述,表示化学变化,正确书写常见的 化学方程式,并能利用化学方程式分析和解释自然界、生产生活、化学实验中的常见现象。3.能基于真实的 问题情境,利用守恒和比例关系推断化学方程式中反应物和生成物的相关信息,多角度分析和解决生产生活 中有关涉及利用化学方程式的简单计算问题 回归教材 知识梳理 内容:参加化学反应的各物质的回 等于反应后生成的各物质的质量总和(只适 用于网 微观:原子图 不变:原子④ 不变:原子固 不变 五不变 宏观:元素回 不变:反应前后总质量不变 质量守恒定律 微观:分子回 改变 实质两变 宏观:圆 改变 宏观:元素的回 可能改变 两个可能变 微观:分子的@ 可能改变 概念:用化学式表示化学反应的式子 ①表示反应物、生成物和回 意义②表示反应物和生成物之间存在的回 个数比 ③表示各物质之间的圆 比 ①以国 为基础 书写原则 ②遵守固 方程式 (1)写:写出反应物和生成物的化学式,并注明反应条件 (2)标:标出反应条件和生成物的状态(注:反应物中没有气体,生成物中有气体要标“↑”, 反应物中没有固体,生成物中有固体要标“,”) 书写步骤 ①奇数配偶法:选择化学方程式两端出现次数最多,且一端为奇数一端为偶数 (3)配:配平 的原子为突破口,然后把奇数配成偶数,再依次推断 ②最小公倍数法 (4)等:短线改等号 设:设未知量 写:写出化学方程式 化学方程式计算的步骤标:标出已知量和未知量 列:列出比例式,求解 答:简答 28中考复习指南·化学 见微知著明辨是非 1.化学变化中原子和元素的质量一定不会变。 6.ag铜粉在bg氧气中加热,生成氧化铜的质 () 量不大于(a十b)g。 ) 2.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细 7.反应前后分子种类和数目一定改变。() 铁丝的质量大,因此这个反应不遵守质量守 ⑧.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,说明 恒定律。 () 该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。() 3.盐酸与碳酸钠在敞口烧杯里的反应能验证质 9.化学方程式里各物质计量数之比就是它们的 量守恒定律。 微粒数目之比。 ( 4.质量守恒的微观解释是因为化学变化中原子 10.化学方程式里各物质质量之比就是它们的 种类、数目不变。 ( 相对分子质量之比。 ( 5.有单质生成的反应,该元素化合价一定会变化。 思维进阶 实验提升 实验 质量守恒定律的验证 (2)方案B (一)基础填空 ①原理: 1.实验方案设计 ②现象:铁钉表面覆盖一层 色固体, 溶液由 色逐渐变为 色,反应结 束天平指针位置 (3)方案C 制与氧气反减 铁与硫假制反阅 ①原理: 前后质常的测定 前后质茕的测定 A B ②现象:有 产生,固体质量不断减少, 碳酸钠粉术 反应结束天平指针位置 稀盐酸 (二)质疑反思 实验反思(方案A) 气球的作用: 一是调节锥形瓶内部的压强,起缓冲作用,防 2.实验原理及现象 止 (1)方案A 二是起密封作用,防止 ①原理: (用化学 方程式表示,后同)。 (三)例题详解 ②现象:红色的铜加热变成 ,开始 【例题】质量守恒定律的发现对化学的发展做出 时气球 ,冷却后气球变得比反应前 了重要贡献。 ,反应结束天平指针位置 (填 (1)应用守恒思想解决相关问题,推论正确 “偏左”“偏右”或“不变”,后同)。 的是 ( ) 第五单元化学反应的定量关系29 A.50mL酒精中加入50mL水,根据守恒 ③为克服实验二中气球受浮力的影响。在 推出酒精溶液的体积为100mL 实验三中改进实验装置,用电子天平称量装 B.甲烷燃烧生成CO2和HO分子个数比 置和试剂的总质量,接下来的实验操作 1:2,推出甲烷分子中C、H原子个数比 ,待反应结束 1:4 后,再次称量装置和试剂的总质量,电子天 C.1g碳与1g氧气充分反应,根据质量守 平示数不变。 恒推出生成二氧化碳的质量为2g ④化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因 D.酒精燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守 恒推出酒精一定由碳、氢、氧元素组成 是 (2)化学兴趣小组用气密性良好的不同装置 【解法金钥匙】实验验证质量守恒定律要注意区 进行下列实验,验证质量守恒定律。 分反应是化学反应还是物理反应,且化学反应 中是否产生气体:质量守恒不是体积守恒:质量 玻璃导管 碳酸钠 守恒定律是化学变化中的重要定律。 稀盐酸 【练习】用如图装置验证质量守恒定律。反应 @ 头验」 前称得质量为1,引燃白磷,冷却后称得质 量为m2。下列说法正确的是 () 稀盐陵 气球 碳俊钠 红热的 启磷 ①实验一:称量装置和试剂的总质量为m1, 保持装置密闭。使铜粉加热,待装置冷却 A.实验中白磷一定要过量 后。再次称量装置和试剂的总质量为m2, B.实验过程中气球膨胀会影响实验结果 m1与m2的大小关系是m 7m2。 ②实验二:将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形 C.若装置气密性良好,则m1=m 瓶中,观察到的现象是 D.反应生成PO的质量一定等于装置中 白磷和氧气的质量和 经典例题 考法突破 例1(2024·滨州)密闭容器内有甲、乙、丙、丁 A.该反应遵循质量守恒定律 四种物质,在一定条件下发生某一化学反应, B.丙可能为该反应的催化剂 C.反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2 反应前后各物质质量如图所示。下列说法不 D.甲和丁的相对分子质量之比为1:2 正确的是 【解法金钥匙】化学反应遵循质量守恒定律,即 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、 21 数目不变,这是书写化学方程式、判断物质的化 学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的 乙丙 乙内 反应前 反应后 基础。 30 中考复习指南·化学 【练1】当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷 例2下列化学方程式书写完全正确的是( 洒粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过 A.C+0,点槛C0,+ 程发生的反应是2X+2SO2+O2一 2CaSO,+2CO2。则X的化学式是( B.HgO△Hg+O,个 A.CaO B.CaCO C.2NaOH+H2 SO-Na2 SO+2H2O C.Ca(OH), D.CO D.CuSO,+2NaOH=Na2 SO,+Cu(OH)2 【练2】在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种纯净物 【解法金钥匙】根据化学方程式判断正误的方法 在密闭容器中充分反应,反应前后各物质的 需考虑:应用的原理是否正确:化学式书写是否 质量如图。下列说法不正确的是 ( 正确;是否配平:反应条件是否正确:气体符号 7.6 和沉淀符号是否正确等。 0.2g0g 0.4 乙丙 内 【练4】下列变化的化学方程式书写不正确的是 反应前 反成后 ( A.甲和乙是反应物 B.丙一定是化合物 A红磷在空气中燃烧:P+O,点燃P,O C.x=0.4g B.碳酸分解:H2CO3—HO十CO2↑ D.反应前后乙、丁改变的质量比是4:1 C.铁和稀硫酸反应:Fe十HS)一FeSO,+ 【练3】一定条件下,下列物质在密闭容器内反应 H2个 段时间,测得反应前后各物质的质量关系 D.硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合:NaSO4十 如下表: BaCl2BaSO,¥+2NaCl 物质 X Y Z W 【练5】下列化学方程式符合事实,书写及反应类 反应前质量/g 5 2.2 16.2 0.9 型均正确的是 ( ) 反应后质量/g 4.4 8.1 1.8 选项 化学方程式 反应类型 根据上表信息判断,下列说法中不正确的是 A p+0.点槛p,0 化合反应 2Ag+2HCI -2AgCl+ A.a=10 B 置换反应 H↑ B.该反应属于置换反应 C.Z为化合物 C CaC0,商温ca0+C0,+ 分解反应 D.反应中Y、W两种物质发生改变的质量比 3C0+Fe,0,商温3C0,+ 为22:9 D 复分解反应 2Fe 学习笔记 第五单元化学反应的定量关系31见微知著明辨是非 【题型训练】 1.×2.×3.×4.×5./6./7./ 1.(1)C(2)D(3)A2.C3.B 转化导图模型构建 4.(1)MgCl2(2)S ③2H,0,M02H,0+0, 5.(1)2S(2)0(3)S02(4)Ca0 6.(1)①Fe+2HCl—FeCl2+H2个②氢气的燃烧 ④H2+CuO△Cu+H,0 产物是水,不会污染环境(或其他合理答案) ⑥CaO+HO-Ca(OH)2 ⑦CO2+H2O—H2CO (②020梁2H◆+0,↑@氢分子很小(或 ⑧HCl+NaOH-NaCl+HO 其他合理答案)(3)①分解反应②物理③氨储 2CaCOs +2HCI-CaCl2 +CO2+H,O 运相对容易(或其他合理答案) 思维进阶实验提升 7.(1)天然气(合理即可)(2)●0(3)+3 实验 (4)CH+O,继化NCH,0+H,0(5)CH。 (一)基础填空 1.氧氢1:2 第五单元 化学反应的定量关系 2.2H,0通电2H个十0,↑分解氧、氢 回归教材知识梳理 (二)质疑反思 ①质量总和☑化学反应③质量④数量⑤种类 硫酸钠(或氢氧化钠)(1)大(2)氧气 ⑥种类☑种类⑧物质回化合价四数目回反 (三)例题详解 应条件☑粒子☒质量4客观事实固质量守恒 【例题】(1)导电性(或良好的导电性)负 定律 (2)分子之间的间隔(3)化学变化(4)吸附 见微知著明辨是韭 1./2.×3.×4./5.×6.√7.×8.× (5)CH,+2H,0400eC0,+4H, (6)产物无污染 9.√/10.× 【练习】B 思维进阶实验提升 经典例题考法突破 实验 【例1】D【练1】C【例2】(1)过滤活性炭 (一)基础填空 (2)B【练2】B【例3】D【练3】C 2.(1)①2Cu十0,△2Cu0②黑色粉末鼓起更 重难突破2化学用语 瘪不变(2)①Fe十CuSO4一FeSO,+Cu ②红蓝浅绿不变 【考点梳理】 (3)①Na2CO3+2HCl-2NaC1+CO2↑+H2O ②气泡偏右 1.He Li B Ne S Ar Mn Ca Hg Au N (二)质疑反思 O Al Ca O 由于气体膨胀而冲开瓶塞锥形瓶内外发生物质交换 2.Ca2+Mg2+A13+Fe2+ Cu2+ Ag+ (三)例题详解 O2SOCO号NO5NH 【例题】(1)B(2)①=②产生气泡,气球膨张,电子 三、 天平示数减小③倾斜瓶子,使稀盐酸和碳酸钠混合 1.(1)N2 O2 H2 C Fe Cu (2)H2O CO2 ④反应前后原子种类、数目和质量都不变【练习】C CO CaO Fe2O3 FeO (3)HCI H2SO 经典例题考法突破 (4)NaOH Ca (OH)2 (5)NaCl Na2 COa 【例1】D【练1】B【练2】B【练3】B【例2】C NaHCO CaCOs (6)CHCHCH,OH 【练4】A【练5】C 3

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