趣味布玩偶（课件+素材）-2024-2025学年岭南版美术四年级下册

又到了给小朋友们准备新年礼物的时候了。今年我给家里的小朋友准备了这个礼物，它是一只小兔子，我给它起名叫插兜兔。它是用一只袜子做成的，就是这只袜子，他们两个是一双。这只兔子的制作非常的简单，即使是新手也可以做的很好。下面来跟我一起制作。准备一只美拉德袜子，填充用的珍珠棉或者PP棉做眼睛的珠子。先把袜子翻到背面，这样摆放上面这部分是耳朵，中间是头，下面是伸直。画出耳朵的形状。用线把刚才画好的地方缝起来，缝好之后把这里剪开。再剪掉多余部分。把袜子翻到正面。接下来塞填充棉。先塞好耳朵，再来塞兔子的头，头部的填充棉要多塞一些，这样头部会很饱满。最后把身体也塞好，调整一下，揉一揉，让棉填充的均匀。用长针缝，把底部缝起来。把线拉紧。再来缝兔子的脚，用平针缝，把线穿到背面，再穿回正面，每缝一针都把线拉紧。用手捏一捏，捏出头部的形状，然后在头部的上面和下面缝线固定。然后缝兔子的手在这两边各缝一道线。在这里缝出口袋的边缘线。两只手都缝好之后，我们开始缝兔子的眼睛和嘴巴，先用笔画出眼睛和嘴巴的位置。开始缝眼睛。然后缝鼻子。缝嘴巴。找一条喜欢的花边给兔子做一个围巾吧。这样一个小兔子就做好了，现在我有两只插兜兔，你也赶快做起来。 趣味布玩偶 第18课 （岭南版）四年级 下 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 01 新知导入 看，寻常的手套和袜子等针织品经过我们的巧妙设计、制作，就变成了可爱美观的布玩偶。 3 01 新知导入 4 02 新知讲解 说一说 平时在家我们不要的手套和袜子等针织品都是如何处置的呢？ 如果这些物品仍然处于可用状态，可以捐赠给慈善机构、社区中心或收容所，帮助有需要的人。 一些地方设有专门的纺织品回收箱，可以将旧的针织品放入这些回收箱中，进行环保处理。 02 新知讲解 说一说 如果这些物品已经严重损坏，无法修复或再利用，可以将它们作为普通垃圾处理。但要注意，有些地方可能会对废弃的纺织品有特殊的处理要求。 参与社区的物品交换活动，将不需要的物品与他人交换，找到自己需要的东西。 02 新知讲解 尝试·探索 这些小动物是用哪些工具材料制作的? 主要用到了袜子和棉花 02 新知讲解 尝试·探索 我们怎样制作这样的布偶娃娃呢? 02 新知讲解 尝试·探索 我们怎样制作这样的布偶娃娃呢? 构思 2.准备 3.裁剪 4.缝制 5.填充 6.装饰 02 新知讲解 尝试·探索 第一步：准备工具和材料 针线 手套袜子 棉花 剪刀 纽扣和彩珠等 02 新知讲解 尝试·探索 第二步：构思 02 新知讲解 尝试·探索 第三步：进行裁剪 第四步：进行缝制 02 新知讲解 小博士 同学们知道在布偶制作过程中缝制的作用？ 缝制就是拼合布样、订纽扣、锁边等，一些常见的布艺制作中主要穿针引线完成。缝制的方法多种多样，在布艺玩教具制作的过程中，根据不同的部位与不同的需要，采用不同的针法，以保证手缝的质量与效果。 02 新知讲解 尝试·探索 第五步：填充棉花 第六步：进行装饰 02 新知讲解 小博士 填充的作用是什么呢？ 布料本身不能成为立体的，只有填充一定的材料，才能成为立体的。填充物也是多种多样，一般都是颗粒状或者棉絮状。而布偶要填充棉花、丝绵、PP棉等柔软的材料。填充量的多少也要根据实际需要而定。 02 新知讲解 尝试·探索 分组合作，巧妙利用手套、袜子等针织品设计制作各种立体的动物艺术造型。 可以这样搭配颜色: 02 新知讲解 尝试·探索 可以这样做（一）： 用卡纸画出嘴巴和眼睛，拿出一只袜子，往里面填充棉花，使得袜子鼓起来且能自行站立，然后将裁剪好的嘴巴和眼睛粘贴上去。 02 新知讲解 小博士 什么是粘贴？ 粘贴是布艺制作过程中经常使用的技巧。过去人们用面粉制作粘稠的浆糊把布层层糊在平面上，形成厚实挺硬的布格用来制作鞋、帽、小配饰。传统的绣球、布老虎、针插也是用这种技术制作的。 02 新知讲解 尝试·探索 可以这样做（二）： 先往袜子里填充棉花，组合成雪人的形状，在用另一只红色的袜子扭成帽子的形状缝制在雪人的头上，最后在把眼睛粘上去。 02 新知讲解 使用刀具时要注意安全。 进行缝制的时候记得戴好抵针，防止手被扎到。 裁剪时要细心耐心。 填充棉花时慢慢往里面放，放均匀。 注意事项 03 艺术欣赏 作品欣赏 04 实践练习 用袜子制作蜗牛娃娃吧。 动动手 04 实践练习 学生作品欣赏 小兔子 小蜗牛 小熊猫 23 04 实践练习 学生作品欣赏 24 05 知识拓展 制作布偶娃娃时还有哪些注意事项？ 缝合牢固：确保所有缝合处都缝得牢固，特别是关节和头部，以防止娃娃在使用过程中出现拆线或掉落。 细节处理：注意细节部分的处理，如眼睛、鼻子等，可以使用刺绣、缝制或安全眼珠。 尺寸适宜：根据使用者的年龄选择合适的尺寸，小孩使用时应避免过大或过小，以保证安全和舒适。 05 知识拓展 清洗方便：考虑到布偶可能会弄脏，选择易于清洗的材料，并设计可拆卸的衣物或外层，以便清洗。 填充物选择：如果使用填充物，确保它们不会漏出，并且选择适合儿童的填充材料，如聚酯纤维等。 制作布偶娃娃时还有哪些注意事项？ 05 知识拓展 制作布偶娃娃过程中常见的问题和解决办法 问题：在缝制过程中，面料滑动导致缝合线偏离。 解决办法：使用缝纫夹或别针固定面料，或者选择具有一定摩擦力的面料，以减少滑动。 问题：小部件（如眼睛、鼻子）难以缝合或粘贴。 解决办法：可以使用热熔胶或专用的安全眼珠进行固定，同时注意选择适合的工具，如细针和钩针，以便更好地操作。 05 知识拓展 制作布偶娃娃过程中常见的问题和解决办法 问题：布偶完成后形状不够饱满或松弛。 解决办法：可以在填充时多添加一些填充物，并确保所有接缝都牢固。必要时可以通过重新缝合来调整形状。 05 知识拓展 布玩偶的分类 怀抱布偶： 这种类型的布偶通常较大，设计为适合抱在怀中的形状，适合儿童或作为装饰品。怀抱布偶往往具有柔软的填充物，给人一种温暖和安全感，常用于陪伴孩子入睡或作为玩具。 05 知识拓展 布玩偶的分类 手套布偶： 手套布偶是一种可以戴在手上的玩偶，通常由一个手套形状的布料制成。使用者可以将手放入玩偶的内部，通过手指控制玩偶的动作。这种类型的布偶常用于儿童戏剧表演或互动游戏，能够激发孩子们的想象力和创造力。 05 知识拓展 布玩偶的分类 指套布偶： 指套布偶是更小型的玩偶，通常设计为能套在单个手指上的形状。它们多用于故事讲述或教育活动，可以通过简单的动作表达角色。指套布偶非常适合幼儿游戏和亲子互动，因为它们便于携带且易于操作。 06 课堂练习 选择题 1.制作玩偶的步骤不包括（ ）。 A.填充 B. 缝制 C.充气 2.下列选项中（ ）什么材料可以用来填充玩偶？ A.废旧卡纸 B. 棉花 C. 水 3.在制作布偶娃娃时，需要用到一下哪种工具（ ）。 A.剪刀 B. 气球 C.蜡笔 做一做 C B A 32 06 课堂练习 填空题 1.对袜子填充棉花时，应尽量 填充。 2.进行缝制的时候我们可以戴 ，防止手被扎到。 判断题 1.制作布偶娃娃时我们需要用到，剪刀、针线、废旧袜子和手套等。 2.布玩偶分为怀抱布偶，布袋布偶、指套布偶。 做一做 （V） 均匀 （ V ） 抵针 07 课堂评价 请同学们课后尝试用家里废旧的袜子和手套来制作一个布偶娃娃吧。也可以和同学一起合作，做个小舞台，编导精彩的童话故事，用所做的布玩偶进行表演。 Lavf58.20.100 $$