精品解析:河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级下学期第三次联考数学试题试卷 

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2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) 原阳县
文件格式 ZIP
文件大小 9.29 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级下学期第三次联考 数学试题试卷 (满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查倒数,乘积为1的两个数互为倒数,由此可解. 【详解】解:∵, ∴的倒数是. 故选:C. 2. 据统计,2024年河南全省实现地区生产总值()超过6.3万亿元.数据“6.3万亿”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可. 【详解】数据“6.3万亿”用科学记数法表示为. 故选:D. 3. 线锤在生活中的使用场景非常广泛,主要用于测量和定位,如图是一个线锤,它的主视图为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了三视图,理解图示,掌握三视图的特点是关键. 根据立体图形的特点,三视图的特点分析即可求解. 【详解】解:一个线锤,它的主视图为 故选:D . 4. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,乘法公式,单项式乘以单项式,掌握运算法则是解题的关键. 分别根据合并同类项,完全平方公式,单项式乘以单项式运算法则判断即可. 【详解】解:A、,故A错误,不符合题意. B、,故B错误,不符合题意. C、,故C错误,不符合题意. D、,故D正确,符合题意. 故选:D 5. 下列问题中,应采用全面调查的是( ) A. 检测某城市的空气质量 B. 了解全国中学生用眼卫生情况 C. 调查某池塘中现有鱼的数量 D. 企业招聘时,对应聘人员进行面试 【答案】D 【解析】 【分析】根据全面调查和抽样调查的特点分别判断,一般来说, 对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 【详解】A、检测某城市的空气质量,应采用随机抽样调查,此项不符题意; B、了解全国中学生用眼卫生情况,应采用随机抽样调查,此项不符题意; C、调查某池塘中现有鱼的数量,应采用随机抽样调查,此项不符题意; D、企业招聘,对应聘人员进行面试,应采用全面调查,此项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了全面调查和随机抽样调查,掌握理解相关概念是解题关键. 6. 如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】考查了平行线性质和三角形外角性质的应用,掌握平行线性质和三角形外角性质是解答本题的关键.先根据平行线性质求出,再根据邻补角的定义求出,最后根据三角形外角性质求出. 【详解】解:如图:    ,, , ,, , . 故选:A. 7. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则c的值是( ) A. B. 1 C. D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程,根的判别式,对于一元二次方程,判别式,当时,方程有两个相等的实数根.根据题意得出,求出结果即可. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根, ∴, 解得:, 故选:A. 8. 不等式组的整数解之和是( ) A. 3 B. C. 5 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组.分别求出各不等式的解集,再根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则求出其公共解集,在此公共解集内找出的整数解即可. 【详解】解:, 由解得,, 由解得,, 故此不等式组的解集为:. 故它的所有整数解为:2,3. 整数解之和是, 故选:C. 9. 如图,在学习四边形的性质时,张老师用四根长度相等的木条制作了正方形木框,并置于平面直角坐标系中,其中点A与原点O重合,点分别在x轴、y轴上.张老师利用四边形的不稳定性,将正方形木框压扁,得到四边形.若,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,坐标与图形.过点作轴,根据题意得:,轴,再由,可得,即可求解. 【详解】解:如图,过点作轴, 根据题意得:,轴, ∵, ∴, ∵, ∵, ∴, 解得:, ∴,, ∴点的坐标为. 故选:D 10. 如图(1),在中,点D是边上一点,点P从点A出发,沿运动到点B,设点P运动的路程为x,点P到点B的距离为y,在点P运动过程中,y随x变化的关系图象如图(2)所示,其中点E为第一段函数图象的最低点,则的周长为(  ) A. B. 18 C. D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了函数图象与几何综合,包括勾股定理,等腰三角形的判定,等边三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 作于点,由图象得,当点运动到点时,,,求出,得到,推出,得到是等边三角形,根据函数图象得,推出,得到,求出,得到,求出,得到,即可得到答案. 【详解】解:如图,作于点, 由图象得,当点运动到点时,,, 当点运动到点时,, , , , , 是等边三角形; 当点P运动到点D时,y的值是a, 根据函数图象,结合点P的运动路线,得, , , , , , , 的周长为, 故选:D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件, 要使在实数范围内有意义,必须, ∴. 故答案为: 12. 如图是两张背面完全相同的卡片.小明把这张卡片从中间剪开,再把得到的张形状、大小完全相同的小卡片洗匀后背面朝上放在桌面上,从中随机抽取张,则他抽取的张小卡片可拼成原卡片的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了用树状图法求概率,由题意画树状图,可得有种等可能的结果,其中他抽取的张小卡片可拼成原卡片的结果有种,再由概率公式求解即可,掌握列表法或树状图法求概率是解题的关键. 【详解】解:设这张卡片从中间剪开,分别为,其中同一张,同一张, 画树状图如图, ∴有种等可能的结果,其中他抽取的张小卡片可拼成原卡片的结果有种, ∴他抽取的张小卡片可拼成原卡片的概率是, 故答案为:. 13. 如图,A、B是反比例函数图象上的两点,A、B两点的横坐标分别是、,直线与y轴交于点C,若的面积为5,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查反比例函数与几何综合,先用含k的式子表示出A、B两点的坐标,进而表示出相关线段长度,再根据列方程,即可求出k的值. 【详解】解:如图,作轴于点E,轴于点F,轴于点D,连接, 将代入,得, 将代入,得, ,, ,,,,, , , 即, 解得, 故答案为:. 14. 如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在小正方形的顶点上,点均在所画的弧上,若,则的长为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查网格与勾股定理,等腰三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,垂直定理等知识的综合,掌握网格的特点,垂径定理,勾股定理是解题的关键. 根据网格图,如图所示,取格点,连接,过点作于点,利用勾股定理求出圆的半径,点为圆心,运用含角的直角三角形的性质,垂径定理得到,由此即可求解. 【详解】解:如图所示,取格点,连接,过点作于点, ∵点均在小正方形的顶点上,点均在所画的弧上, ∴,即圆的半径,点为圆心, ∴, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 如图,在矩形中,,E是边上一动点(不与点A,D重合),先将沿直线翻折,点A的对应点为F.再作点B关于直线的对称点G,连接.当点G恰好落在矩形的边上时,线段的长为______. 【答案】或3 【解析】 【分析】分点G落在上或者落在上两种情况分别求解即可. 【详解】解:如图①,点G落在上, 沿直线BE翻折,点A的对应点为F, , 点B,点G关于直线EF的对称,, ∴B、F、G三点共线, , , ∵, , , ∵, ∴, ∴, ∴ ∴, 如图②,点G在上, 由上可知,, ∴, ∴, ∴, ∴线段的长为或3, 故答案为:或3 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,轴对称的性质,等腰三角形的判定和性质,含的直角三角形的性质等知识点,分类讨论的思想是解决本题的关键. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)计算:; (2) 化简:. 【答案】();(). 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,分式的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. ()先根据有理数乘方,负整数指数幂,零指数幂法则进行计算,然后算乘法,最后加减即可; ()先算括号内的分式减法,然后算分式除法即可. 【详解】()解:; ; ()解: . 17. 校园配餐备受关注,为让广大学生吃到安全放心的配餐,质量监督部门针对甲、乙两家配餐公司生产的同一种套餐的品质(卫生、口味等)进行了抽样调查.相同条件下,随机抽取了两家公司的套餐各7 份样品,对套餐的品质进行评分(百分制),并对数据进行收集、整理,下面给出两家公司套餐得分的统计图表. 甲、乙两家公司套餐得分表 1 2 3 4 5 6 7 甲公司套餐 乙公司套餐 甲、乙两家公司套餐得分统计表 平均数 中位数 众数 甲公司套餐 b 乙公司套餐 a c 根据以上信息,请回答下列问题: (1) , , . (2)从方差的角度看, 公司套餐的得分较稳定.(填“甲”“乙”) (3)你认为哪家公司套餐的品质较好?请说明理由. 【答案】(1) (2)乙 (3)甲、乙两家公司套餐得分的平均数相同,乙公司的稳定性较好,所以选择乙公司. 【解析】 【分析】本题考查了中位数与众数、方差,熟练掌握中位数和方差的意义是解题关键. (1)根据平均数,中位数和众数的定义即可得; (2)先利用方差公式求出方差,再根据方差的意义即可得; (3)从中位数和方差的意义进行分析即可得. 【小问1详解】 解:将乙公司套餐得分相加除以7可得: 乙公司套餐平均数:, 将甲公司套餐得分按从小到大进行排序后,第4个数即为中位数, 则, 在乙公司套餐得分中,出现的次数最多,为2次, 则其众数为, 故答案为:; 【小问2详解】 甲公司套餐得分方差为:, 乙公司套餐得分方差为:, , 乙公司套餐的得分较稳定; 【小问3详解】 甲、乙两家公司套餐得分的平均数相同,乙公司的稳定性较好, 选择乙公司套餐品质较好. 18. 在中,,连接. (1)尺规作图:过点A作,交的延长线于点D(不写作法,保留作图痕迹); (2)求证:为的切线; (3)若,,则的半径为______. 【答案】(1) 如图所示:即为所求 (2) 如图:连接并延长交于点M,连接, ∵,; ∴是线段的垂直平分线; ∴; ∵; ∴; ∴为的切线. (3)2 【解析】 【分析】本题考查了圆的综合,作一个角等于已知角,切线的判定和性质及等腰三角形的判定和性质等,熟悉相关的知识点是解题的关键, (1)根据题意作,然后连接并延长交于点D即可; (2)连接并延长交于点M,连接,证明是线段的垂直平分线即可; (3)证明即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 设,; ∵; ∴; ∵; ∴; 即; 解得:; ∴; ∴; ∴; 故答案为:2. 19. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于点,与x轴交于点. (1)求反比例函数的表达式. (2)在y轴正半轴上有一动点,过点作平行于轴的直线,交反比例函数的图象于点,交直线于点. ①当时,求线段的长; ②当点在点下方时,若,结合函数图象,求出的取值范围. 【答案】(1) (2)①; ② 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数与反比例函数的交点,掌握交点的计算,数形结合分析是关键. (1)把点代入一次函数得到,即,再代入反比例函数解析式即可求解; (2)①根据题意得到,,由两点之间距离的计算即可求解; ②根据题意得到,设,则,可得,由此解不等式即可求解. 【小问1详解】 解:把代入,得, ∴, 把代入,得, ∴反比例函数的表达式为. 【小问2详解】 解:①当时,如图所示, 对于,令,则, ∴; 对于4,令,则, ∴, ∴. ②对于,令,则, ∴, ∵,即, 设,则, 可得, ∴, ∵, ∴在中,时,, ∵, ∴, ∴,整理得,, ∴, ∴解得. 20. 2025年1月,教育部研制印发了《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》).某校积极贯彻落实该《通知》,计划更新一批训练设备,为高质量体育教师队伍建设提供良好支持.该校准备在某体育用品店购买一批甲、乙两种体育器材,已知购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元,甲种器材的单价比乙种器材单价的2倍少60元.该店对同时购买这两种器材推出两种优惠方案. 方案一:甲种器材每件打九折,乙种器材每件打六折. 方案二:甲、乙两种器材每件均打八折. (1)求甲、乙两种器材的单价分别是多少元. (2)经核算,学校准备购买甲、乙两种器材共50件,且甲种器材不超过35件.设按方案一、方案二购买的费用分别为 y1元 、y2元,请通过计算说明选择哪种方案花费较少. 【答案】(1)甲种器材的单价为120元,乙种器材的单价为90元 (2)当时,方案二花费少;当时,两种方案花费一样;当时,方案一花费少 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程和一次函数的实际应用,正确的列出方程和一次函数的解析式,是解题的关键: (1)设乙种器材的单价为元,根据购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元,甲种器材的单价比乙种器材单价的2倍少60元,列出方程进行求解即可; (2)设购买甲种器材件,则购买乙种器材件,根据两种方案,列出函数关系式,进行求解判断即可. 【小问1详解】 解:设乙种器材的单价为元,则甲种器材的单价为元,由题意得, 解得:, 则, 答:甲种器材的单价为120元,乙种器材的单价为90元. 【小问2详解】 设购买甲种器材件,则购买乙种器材件,则: , . ∴. 当,即,时,两种方案花费一样; 当,即,时,方案一花费少; 当,即,时,方案二花费少, 又∵, ∴当时,方案二花费少;当时,两种方案花费一样;当时,方案一花费少. 21. 研学实践:为重温解放军东渡黄河“红色记忆”,学校组织研学活动.同学们来到毛主席东渡黄河纪念碑所在地,在了解相关历史背景后,利用航模搭载的扫描仪采集纪念碑的相关数据. 数据采集:如图,点是纪念碑顶部一点,的长表示点到水平地面的距离.航模从纪念碑前水平地面的点处竖直上升,飞行至距离地面20米的点处时,测得点的仰角;然后沿方向继续飞行,飞行方向与水平线的夹角,当到达点正上方的点处时,测得米; 数据应用:已知图中各点均在同一竖直平面内,,,三点在同一直线上.请根据上述数据,计算纪念碑顶部点到地面的距离的长(结果精确到1米.参考数据:,,,,,. 【答案】点A到地面的距离的长约为27米 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的应用—仰角俯角问题、锐角三角函数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 延长交于点,根据矩形的性质得到,解直角三角形即可得到结论. 【详解】解:延长交于点, 由题意得,四边形为矩形, , 在中,,, , , 在中,,, , , 设米. , , , 解得, (米); 答:点到地面的距离的长约为27米. 22. 跳 台滑雪是 一 项极具挑战性和观赏性的运动项目,被 形容为“勇敢者的游戏” .跳台滑雪的技术动作包括助滑、起跳、空中飞行和着陆,要求运动员在高速下落 的过程中完成一系列高难度动作,展现出优美的姿态和极佳的平衡能力,其中在空中飞行过程呈现优美 的抛物线形.如图 ,为着陆坡,为跳台,且点D为起跳点,点B为运动员空中飞行后的着陆点(点A,B,C,D 在同一竖直平面内,且点C,D在同一竖直方向上) . 以点A 所在的水平线为x轴 , 所 在 的 直 线 为y轴,建立平面直角坐标系(1个单位长度为1m),已 知 点B到跳台的水平距离为.起跳后在距跳台水平距离15m处达到最大高度58.5 m. (1)求此运动员空中飞行路线所在抛物线的表达式. (2)求在空中飞行时,运动员到着陆坡的最大竖直距离. 【答案】(1) (2)最大竖直距离为18 m 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)由题意得:,则,可得抛物线的顶点为,再设顶点式求解即可; (2)先求出,求出直线的表达式为,设运动员空中飞行时到着陆坡的竖直距离为,则,再求最值即可. 【小问1详解】 解:由题意得:, ∴, ∵起跳后在距跳台水平距离15m处达到最大高度58.5m, ∴抛物线的顶点为, ∴设运动员空中飞行路线所在抛物线的表达式为, 将代入,得, 解得, 故抛物线的表达式为; 【小问2详解】 解:由(1)知,, 当时,, ∴ , 设直线的表达式为, 将分别代入, 得: 解得: 故直线的表达式为, 设运动员空中飞行时到着陆坡的竖直距离为, 则, ∵ ∴当时,h最大,最大值为18, 答:在空中飞行时,运动员到着陆坡的最大竖直距离为18 m. 23. 发现问题 (1)已知,如图①,在四边形中,E在上,,,若,,则 . 探究问题 (2)如图②,已知长方形的周长为36,,点E为边上一点,分别交于点G,交于点F,且,求四边形的面积. 解决问题 (3)如图③,中,,,,,以为边在其左上方作正方形,垂直于延长线于点D,连接,M、N分别为上两动点,连接,,,当的值最小时,求多边形的面积.(注:四边相等,四个角是直角的四边形是正方形,正方形是轴对称图形,对角线是其一条对称轴) 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】本题考查三角形的内角和定理、全等三角形的判定与性质、利用轴对称性质求最值等知识,利用全等三角形的性质求解是解答的关键. (1)根据三角形的内角和定理证得,再证明得到即可求解; (2)先求得,再证明得到,,由求解即可; (3)连接,由题意知B、F关于对称,则,当F、M、N在同一直线上等号成立,且当时,最小,此时四边形是矩形,则,,证明得到,,则,,由求解即可. 【详解】解:(1)∵,,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:7; (2)∵长方形的周长为36,, ∴, ∵,,, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴, 即四边形的面积为48; (3)连接,如图, 由题意知B、F关于对称, ∴, ∴, 当F、M、N在同一直线上等号成立,且当时,最小,此时四边形是矩形,,, ∵,, 由(2)可知, ∴, ∴,, ∴,, ∵, 则,, 即当最小时,多边形的面积为:, ∴多边形的面积为144. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级下学期第三次联考 数学试题试卷 (满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 2. 据统计,2024年河南全省实现地区生产总值()超过6.3万亿元.数据“6.3万亿”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 线锤在生活中的使用场景非常广泛,主要用于测量和定位,如图是一个线锤,它的主视图为( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 下列问题中,应采用全面调查的是( ) A. 检测某城市的空气质量 B. 了解全国中学生用眼卫生情况 C. 调查某池塘中现有鱼的数量 D. 企业招聘时,对应聘人员进行面试 6. 如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则c的值是( ) A. B. 1 C. D. 4 8. 不等式组的整数解之和是( ) A. 3 B. C. 5 D. 9. 如图,在学习四边形的性质时,张老师用四根长度相等的木条制作了正方形木框,并置于平面直角坐标系中,其中点A与原点O重合,点分别在x轴、y轴上.张老师利用四边形的不稳定性,将正方形木框压扁,得到四边形.若,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 10. 如图(1),在中,点D是边上一点,点P从点A出发,沿运动到点B,设点P运动的路程为x,点P到点B的距离为y,在点P运动过程中,y随x变化的关系图象如图(2)所示,其中点E为第一段函数图象的最低点,则的周长为(  ) A. B. 18 C. D. 12 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 12. 如图是两张背面完全相同的卡片.小明把这张卡片从中间剪开,再把得到的张形状、大小完全相同的小卡片洗匀后背面朝上放在桌面上,从中随机抽取张,则他抽取的张小卡片可拼成原卡片的概率是______. 13. 如图,A、B是反比例函数图象上的两点,A、B两点的横坐标分别是、,直线与y轴交于点C,若的面积为5,则______. 14. 如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在小正方形的顶点上,点均在所画的弧上,若,则的长为_______. 15. 如图,在矩形中,,E是边上一动点(不与点A,D重合),先将沿直线翻折,点A的对应点为F.再作点B关于直线的对称点G,连接.当点G恰好落在矩形的边上时,线段的长为______. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)计算:; (2) 化简:. 17. 校园配餐备受关注,为让广大学生吃到安全放心的配餐,质量监督部门针对甲、乙两家配餐公司生产的同一种套餐的品质(卫生、口味等)进行了抽样调查.相同条件下,随机抽取了两家公司的套餐各7 份样品,对套餐的品质进行评分(百分制),并对数据进行收集、整理,下面给出两家公司套餐得分的统计图表. 甲、乙两家公司套餐得分表 1 2 3 4 5 6 7 甲公司套餐 乙公司套餐 甲、乙两家公司套餐得分统计表 平均数 中位数 众数 甲公司套餐 b 乙公司套餐 a c 根据以上信息,请回答下列问题: (1) , , . (2)从方差的角度看, 公司套餐的得分较稳定.(填“甲”“乙”) (3)你认为哪家公司套餐的品质较好?请说明理由. 18. 在中,,连接. (1)尺规作图:过点A作,交的延长线于点D(不写作法,保留作图痕迹); (2)求证:为的切线; (3)若,,则的半径为______. 19. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于点,与x轴交于点. (1)求反比例函数的表达式. (2)在y轴正半轴上有一动点,过点作平行于轴的直线,交反比例函数的图象于点,交直线于点. ①当时,求线段的长; ②当点在点下方时,若,结合函数图象,求出的取值范围. 20. 2025年1月,教育部研制印发了《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》).某校积极贯彻落实该《通知》,计划更新一批训练设备,为高质量体育教师队伍建设提供良好支持.该校准备在某体育用品店购买一批甲、乙两种体育器材,已知购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元,甲种器材的单价比乙种器材单价的2倍少60元.该店对同时购买这两种器材推出两种优惠方案. 方案一:甲种器材每件打九折,乙种器材每件打六折. 方案二:甲、乙两种器材每件均打八折. (1)求甲、乙两种器材的单价分别是多少元. (2)经核算,学校准备购买甲、乙两种器材共50件,且甲种器材不超过35件.设按方案一、方案二购买的费用分别为 y1元 、y2元,请通过计算说明选择哪种方案花费较少. 21. 研学实践:为重温解放军东渡黄河“红色记忆”,学校组织研学活动.同学们来到毛主席东渡黄河纪念碑所在地,在了解相关历史背景后,利用航模搭载的扫描仪采集纪念碑的相关数据. 数据采集:如图,点是纪念碑顶部一点,的长表示点到水平地面的距离.航模从纪念碑前水平地面的点处竖直上升,飞行至距离地面20米的点处时,测得点的仰角;然后沿方向继续飞行,飞行方向与水平线的夹角,当到达点正上方的点处时,测得米; 数据应用:已知图中各点均在同一竖直平面内,,,三点在同一直线上.请根据上述数据,计算纪念碑顶部点到地面的距离的长(结果精确到1米.参考数据:,,,,,. 22. 跳 台滑雪是 一 项极具挑战性和观赏性的运动项目,被 形容为“勇敢者的游戏” .跳台滑雪的技术动作包括助滑、起跳、空中飞行和着陆,要求运动员在高速下落 的过程中完成一系列高难度动作,展现出优美的姿态和极佳的平衡能力,其中在空中飞行过程呈现优美 的抛物线形.如图 ,为着陆坡,为跳台,且点D为起跳点,点B为运动员空中飞行后的着陆点(点A,B,C,D 在同一竖直平面内,且点C,D在同一竖直方向上) . 以点A 所在的水平线为x轴 , 所 在 的 直 线 为y轴,建立平面直角坐标系(1个单位长度为1m),已 知 点B到跳台的水平距离为.起跳后在距跳台水平距离15m处达到最大高度58.5 m. (1)求此运动员空中飞行路线所在抛物线的表达式. (2)求在空中飞行时,运动员到着陆坡的最大竖直距离. 23. 发现问题 (1)已知,如图①,在四边形中,E在上,,,若,,则 . 探究问题 (2)如图②,已知长方形的周长为36,,点E为边上一点,分别交于点G,交于点F,且,求四边形的面积. 解决问题 (3)如图③,中,,,,,以为边在其左上方作正方形,垂直于延长线于点D,连接,M、N分别为上两动点,连接,,,当的值最小时,求多边形的面积.(注:四边相等,四个角是直角的四边形是正方形,正方形是轴对称图形,对角线是其一条对称轴) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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