化学部分 四、实验组合及创新实验-【一战成名新中考·乾坤卷】2024河北中考原创压轴卷(全学科)

2025-05-26
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四、实验组合及创新实验(针对第2830题) 类型1组合实验(针对第30题】 (1)仪器a的名称是 用手向左 1.根据如图所示实验回答问题。 推动注射器活塞,若观察到 1支管口 则装置的气密性良好。 浓氯水6气球 (2)图乙是蒸发食盐水的实验,实验室中用 氧化钙 内层试管壁 上的小小扎 玻璃棒不断搅拌的目的是 湿润的酚献 试纸条 e (3)图丙是验证质量守恒定律的实验,试管 (1)甲既可以作气体收集装置也可以作干燥 内的试剂b可以是 (写出一种即 装置。仪器a的名称是 若用甲 可),证明质量守恒定律的现象是 来收集氧气,气体由 (选填“b”或 “c”)口进入:若用甲来干燥氧气,a中应装入 4.根据如图所示实验回答问题。 的试剂为 酚酞 (2)乙装置用来探究分子运动现象。该装置 溶液 盐酸 中气球的作用是 化 氢氧化钠二 实验时放人氧化钙会更快观察到实验现象, 溶液 学 从而说明分子的运动速率与 有关。 甲 2.根据如图所示实验回答问题。 直流电源 纯净氢气 稀盐酸 稀盐酸 -铜丝 硝酸银 铁片 铝片 溶液 乙 乙 (1)甲是粗盐提纯实验中的过滤操作。仪器 (1)为了证明酸和碱能发生化学反应,同学 a的名称是 :玻璃棒的作用是 们用氢氧化钠溶液和稀盐酸设计并进行了如 :若发现过滤速度较慢,可能的原因是 图甲所示的实验。仪器a的名称是 边滴加稀盐酸边用玻璃棒搅拌的目的是 (2)乙是金属活动性的探究实验。实验前先 :证明氢氧化钠 用砂纸打磨铝片的目的是 溶液与稀盐酸发生反应的实验现象是 如果补做一个实验就能得出Cu、Fe、Ag的金 属活动性顺序,则补做实验所选择的试剂是 (2)图乙是探究水的组成的两种实验方法。 (填名称) 水的分解:图①为电解水的实验装置,其中b 3.根据如图所示实验回答问题。 是电源的 (选填“正”或“负”)极; 水的合成:图②为用排水法收集氧气,并进行 氢气燃烧的实验操作,王同学认为该实验不 能达到探究水的组成的实验目的,原因是 28 乾卷加练·河北化学 5.根据如图所示实验回答问题。 (1)白磷燃烧的化学方程式为 (2)根据实验现象说明可燃物燃烧需要的条 锌粒 水】 件之一是 丙 (3)若装置未冷却到室温就打开弹簧夹,则 (1)甲实验中仪器a的名称是 :氢气 量筒中剩余水的体积 (选填“大于” 收集结束后,在点燃前应进行的操作是 “等于”或“小于”)38mL。 ;具体步骤为 8.利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:步 骤I:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒 (2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含 精灯给硫粉加热至燃烧:步骤Ⅱ:停止鼓入空 量比空气中高时,应分别向集气瓶中加入 气,再用酒精灯给高锰酸钾加热。 (3)丙是有关蜡烛的实验。用火柴去点蜡烛 弯形具支试管 高锰酸钾 气球 列刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白 棉花 烟具有的性质是 类型2创新实验(针对第28题) 空气 6.某小组设计实验来探究二氧化碳的性质。如 化 (1)硫粉在氧气中燃烧的现象是 图所示内层小试管和外层大试管底部分别放 学 有用石蕊溶液染过色的滤纸片,内层小试管 (2)高锰酸钾的作用是 壁上有一小孔。 CO (用化学方程式表示)。 (3)气球的作用是 小孔 9.某兴趣小组对“铁生锈的条件”实验进行了 干燥的滤纸片 澄清 湿润的滤纸片 石灰水 创新设计:①利用如图所示装置,将干燥的 (1)能证明CO2与H,0反应的现象是 O,从导管a通入U形管(装置气密性良好、 试剂如图所示):②待U形管内充满O2后, (2)烧杯中发生反应的化学方程式为 在导管b处连接一个活塞推至底部的注射器 收集20mL02,导管a处连接胶皮管并用弹 (3)蜡烛熄灭说明C0,的性质是 簧夹夹紧。 7.用如图装置验证可燃物燃烧的条件并测定空 A干燥的铁丝 B潮湿的铁丝 气中氧气含量。实验中观察到红磷不燃烧, 干燥剂 白磷燃烧,一段时间后白磷熄灭,装置冷却至 (1)通入氧气一段时间后A处没有明显变 室温后,打开弹簧夹(已知:Y形管的容积是 60mL,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点 化,B处的现象为 为240℃)。 (2)同时发现注射器活塞向左移动,原因是 (3)写出用盐酸除去铁锈的化学方程式 红磷日 80℃热水 乾卷加蛛·河北化学 29元素在Y点已全部转化为硫酸铜,硫酸铜溶液中的铜元素以: 反应,B错误:6点处为镁与硫酸亚铁反应过程中,硫酸亚铁 离子形式存在,Z点溶液中含铜的溶质有硫酸铜,氯化铜,W 未完全反应,则6点处溶液中除了生成的水,还含有硫酸镁、 点溶液中含铜的溶质为氧化铜,根据质量守恒定律,Z点和 硫酸亚铁,C正确:镁和硫酸铜反应生成铜和硫酸镁,反应的 W点溶液中的铜元素均来自氧化铜,氧化铜的质量是一定 化学方程式及质量关系为 的,即铜元素质量也是一定的,则W点和Z点溶液中铜元素 Mg+CuSO,Cu+Mg50 的质量相等,D错误。 24160 64120 4B【解析】由图2分析可知,pH的变化是从小于7逐渐增大 因为160-120=64-24.所以减少的溶液质量等于周体增加的 到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使: 质量D错误 H增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故胶头滴:8.D【解析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,稀硫酸 管中所取的溶液是氢氧化钠溶液,A错误;由图3分析可知, 和碳酸钠反应生成硫酸钠,水和二氧化碳。AB段稀硫酸和 在演加氢氧化钠溶液时,温度逐渐升高,说明该反应放出热 氢氧化钠恰好完全反应,无明显现象,A正确:C点溶液中含 量,B正确:b点所示的溶液显中性,HC和NaOH恰好完全反 有1种溶质,即稀硫酸分别与氢氧化钠,碳酸钠反应生成的 应,由于两者的相对分子质量不相等,故二者的质量也不相 硫酸钠,B正确:D点溶液中含有反应生成的疏酸钠和加人过 等,C错误:b点所示的溶液显中性,b点所示溶液中含有的粒 量的硫酸.此时溶液显酸性,滴加酚酞溶液,溶液显无色,C 子有Na,C,H0,D错误 正确:AB段(不含A,B点)对应的溶液中含1种阳离子,即钠 5,C【解析】根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,由图: 离子,D错误 像可知,甲的质量随加入硫酸的质量增多而减少最终变为0,:9.D【解析】向盐酸和CaC:的混合溶液中滴加K,C0,溶液, 则甲表示氢氧化钠,当氢氧化钠完全反应后,乙的质量还在 加人的K,C0,先与盐酸反应,盐酸反应完后,再与CaCl,反 增加,说明乙是水,丙在氢氧化钠变为0后质量不再增加说 应,即图中M点表示溶液中部分盐酸与K,C0,反应,此时溶 明丙是生成的硫酸钠,A正确:加人mg稀硫酸时,氢氧化钠 液中的溶质有HCl,CaCl,和KCl,N点表示溶液中的盐酸恰 的质量刚好变为0,说明此时恰好完全反应,B正确:点时表 好与K,CO,完全反应,此时溶液中的溶质是KC和CC,P 化 示氢氧化钠未完全反应,此时溶液中含有生戒的硫酸钠以及! 点表示溶液中的CaC,恰好与K,C0,完全反应,此时溶液中 剩余的氢氧化钠两种溶质,C错误:b点时加入稀硫酸过量,: 的溶质只有KC,Q点表示加入的K,CO,溶液过量,此时溶液 此时溶液中含有稀硫酸显酸性,稀硫酸与锌粒反应生成硫酸 中的溶质为KC和K,CO,。M、N两点对应溶液中的溶质种 锌和氢气,D正确 类不同,A错误:P点对应的溶液中溶质只有KC,所以溶液 6.A【解析】由图像可知,烧杯中固体质量随加入的铁粉质量 中K与C的数日相等,B错误:P,Q两点对应的溶液中KC 的变化曲线图的斜率发生改变,当加人铁的质量为5.6g时,: 的质量相等,但Q点对应溶液中增加了K,C0,溶液,所以 即M点时铁和硫酸钢恰好完全反应,侧加人5g铁粉充分反 P,Q两点对应溶液中KC1的质量分数不相等,C错误:设生 应,硫酸铜有剩余,溶液中含有铜离子,亚铁离子两种金属阳 成10 g Caco2时,参加反应的K,CO3的质量为x。 离子,A错误,C正确:加人5.6g铁粉充分反应后,溶液为硫 Cacl,+K,CO,CaCO,I +2KCI 酸亚铁溶液.溶液变成浅绿色,B正确:点是铁和硫酸铜完 138 100 全反应后维续加入铁粉,对应的固体成分是铜和铁,D正确 x 10g 7.C【解析】根据金属的活动性顺序为镁>铁>铜,在一定质量 138x 的SO,和CS0,的混合溶液中加人镁粉,镁先与硫酸铜反 10010g x=13.88 应生成铜和硫酸镁,当硫酸铜反应完全后,镁再与硫酸亚铁 由题图可知,与CC,溶液反应的K,CO,溶液的质量为 反应生成铁和硫酸镁。据图可知,点处,镁恰好与硫酸铜反 13.8当 应完全.镁继续与硫酸亚铁反应,至点硫酸亚铁反应完全, 10g,所以所用K,C0,溶液中K,G0,的质量分数为100号 继续加人镁粉,溶液质量不变。c段溶液颜色应该是由浅绿 100%=13.8%,D正确。 色变为无色,A错误:点处生成的固体为铜.铜与稀盐酸不 四、实验组合及创新实验 1,(【)集气瓶c浓硫酸(2)防止氢气逸散到空气中污染环: 无色(2)负用排水法收集氧气,集气瓶壁有水附着,无法 境温度 证明氢气燃烧有水生成 2,(1)漏斗引流滤纸和漏斗内璧之间有气泡(或含有难溶!5.(1)水槽检验氢气纯度用拇指堵住集满氢气的试管口, 性杂质太多,合理即可)(2)除去铝片表面的氧化铝薄膜 靠近火焰,移开拇指点火(2)相同滴数的澄清石灰水 铁丝、硫酸铜溶液(合理即可) (3)可燃性 3.(1)长颈漏斗长颈漏斗内液面上升(2)防止因局部温度:6.(1)干燥的滤纸片不变色,湿润的滤纸片由紫色变为红色 过高,造成液滴飞藏(3)氯化铜溶液(合理即可)反应后 (2)Ca(0H)+C0,一CaC0,↓+H,0(3)不燃烧也不支 天平仍然平衡 持燃烧 4.(1)烧杯使反应物充分接触,完全反应 溶液由红色变为7.(1)4P+50,点燃2P,0,(2)温度达到可燃物的者火点 10 乾卷加妹答囊及解祈·河北化学 (3)大于 【解析】(1)通入一段氧气后,B处的潮湿的铁丝和氧气接触 8.(1)发出明亮的蓝紫色火焰(2)2KMn0,△K,Mn0.+ 发生锈蚀,现象为铁丝表面有红褐色物质出现。(2)同时U Mn0+0,↑(3)收集二氧化硫.防止污染空气 形管内的氧气被消耗,压强变小,注射器活塞向左移动。(3) 9.(1)铁丝表面有红褐色物质出现(2)U形管内的氧气被消 用盐酸除铁锈的方程式为Fe,0,+6HC一2FCl,+3H,0 耗.压强变小(3)Fe,0,+6HCI2FeCl,+3H,0 五、推断题 1.(1)CaC0(2)分解反应(3)C0+H.0=Ca(OH) 剂,则A是酒精,D是氧化钙,酒精和氧气生成B和C,C和氧 (4)灭火(合理即可) 化钙反应,C通电得F和G,则B为二氧化碳,C为水,F、G分 【解析】A为石灰石的主要成分,则A是碳酸钙:E的俗称是 别为氢气,氧气,水和氧化钙生成E,则E为氢氧化钙,氢氧 纯碱,则E是碳酸钠:碳酸钙能转化成C和D,C最终能转化 化钙和H生成I和水,且1中含有氯元素,则H为盐酸,I是 成碳酸钙,则C是氧化钙,D是二氧化碳:氧化钙和B反应生 氯化钙,代入验证,符合题意 成F,则B是水,F是氢氧化钙:氢氧化钙和碳酸钠反应生成!6.(1)Fe,0(2)Fe+CuS0,一FeSO,+Cu(3)置换反应 碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则G是氢氧化钠,代入验证,符合 (4) 题意。 【解析】A~」为初中化学常见物质。B为赤铁矿富含的物质, 2.(I)Ca(0H):(2)复分解反应(3)3C0+Fe,0,商通2fe+ 则B是氧化铁:A能和氧化铁反应生成C,则A可以是一氧 3C0,(合理即可)(4)生产玻璃(合理即可) 化碳,C是铁:氧化铁和E反应能转化成I,I能转化成G,且G 为终端产物,G,【的元索组成相同,则E是硫酸,【是硫酸铁 【解析】A常用于改良酸性土壤,所以A为氢氧化钙,H为目 前世界年产量最高的金属,所以H为铁,由于该流程为制备 G是硫酸亚铁:铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和H,则H是氢 烧碱(氢氧化钠),所以D为氢氧化钠,A与B反应生成C和 气:铁和D反应能生成硫酸亚铁和F,且F为红色固体,则F D,即为氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀。 是铜,D是硫酸铜,代入验证,符合题意。 化 所以B为碳酸钠,C为碳酸钙,碳酸钙可转化为E和F,其中 7.(1)Ca(OH):(2)作食品干燥剂(合理即可)(3)复分解 学 E可转化为A(氢氧化钙),即为碳酸钙高温下分解生成氧化 反应(4)CaC0,+2 HCI =CaCl.+C0↑+H,0(合理即可) 【解析】B用于除铁锈.则B是盐酸.H可用于改良酸性土壤 钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,所以E为氧 化钙,F为二氧化碳,二氧化碳转化为G,G转化为H铁,二氧 则H是Ca(OH):。A与B反应生成D,E、F,则A可能是碳 酸盐,F和G反应生成氢氧化钙,而氢氧化钙和E又会生成A 化碳与碳高温下反应生成一氧化碳,一一氧化碳高温下还原氧 化铁生成铁和二氧化碳,所以G为一氧化碳,代人验证,符合 和E,则E是二氧化碳,A是碳酸钙,F是水,D是氯化钙。氯 题意 化钙和C反应生成I和碳酸钙,则C是碳酸钠,1是氯化钠, 3.(1)FeCl、(2)Cu0+2HC=CuCl+H,0(3)有白色沉 代人验证,符合题意 淀产生(4)复分解反应 8.(1)H0(2)分解反应(3)有气泡产生(4)Ca(0H),+ 【解析】B是人体胃酸的主要成分,则B是盐酸:A,C、D.F、G CO2一CaC01+H,O(合理即可) 分别为红、黄、,青(靛蓝)、白、黑中的一种,C为黑色固体,氧 【解析】D可用于配制波尔多液.则D是氢氧化钙或CSO,:D 化铜为黑色固体,能和盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜溶 能转化成A,A在高温条件下能反应生成E,E是常用的食品 干燥剂,则E是氧化钙,A是碳酸钙,D是氢氧化钙:A,B中 被显蓝色,则C是氧化铜,E是水,F是氯化铜:氧化铁为红 色,能和盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色,则A 阴离子相同,且B能转化为A,则B可以是碳酸钠:C和A。 B、D都能反应,则C可以是盐酸:A能转化成F,E和F能反 是氧化铁,D是氯化铁:盐酸能和硝酸银反应生成白色的氯 化银沉淀和硝酸,则G是氯化银,代人验证,符合题意 应,则F是水,代人验证,符合题意。 4.1)干冰(2)化合反应(3)CH+20,点题c0,+2H,0 9.(1)Na,C0(2)置换反应(3)2H,+0,点尴2H,0(合理即 可)(4)2 (4)供给呼吸 【解析】A是一种红色固体,B、F所含元素相同,A和B反应 【解析】图中A-H为初中化学的常见物质,其中A广泛用于 能生成F和E,则A是氧化铁,B是一氧化碳,F是二氧化碳, 玻璃,造纸,纺织和洗涤剂生产等,可推出A为碳酸钠:B和 E是铁,一氧化碳和C反应生成二氧化碳,则C是氧气,D是 H由两种元素组成,且为不同类别的物质,B,H均能与A反 应,则B,H可能为盐酸和氯化钙中的一种,C和D为同类别 沿气的主要成分,则D是甲烷,氧气和甲烷反应生成水和二 氧化碳,则C是水,二氧化碳和水反应生成H和氧气,H是植 的物质,B能与C反应,C能与D相互转化,可推出B为盐 物体储存能量的有机物,则是葡萄糖,代人验证,符合 酸,C为铁,D为氢气,则H为氯化钙:G和H为同类别的物 题意 质,H能转化为G,可推出G为碳酸钙,G能与F相互转化,F 5.(1)C,HOH(2)化合反应(3)2HC1+Ca(OH), 能和E反应,D能转化为E,E和F为同类别的物质,可推出 CaCl,+2H,0(4)检脸气体纯度 F为二氧化碳,E为水,代人验证,符合题中转化关系。 【解析】其中A是实验室常用的液体燃料,D常用于食品干燥 乾基加练答常及解析·河北化学 11

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