10 第七讲 控制燃烧-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考化学精练本（鲁教版六三学制）

1 第七讲　控制燃烧 2 【基础练 基础达标】 1.(2024·滨州)下列关于燃烧与灭火的说法正确的是(　　) A.有发光、发热现象的变化一定是燃烧 B.炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭 C.可以通过降低可燃物的着火点来灭火 D.夜间发现煤气泄漏，立即开灯检查 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 3 2.(2024·山西)为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是(　　) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 4 3.(2024·成都)“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是(　　) 选项 实例 方法 原理 A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物 B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度 C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气 D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 5 4.(2023·北京)用如图装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是(　　) 已知：白磷的着火点为40 ℃；红磷的着火点为240 ℃。 A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触 B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 C.若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧 需要温度达到着火点 D.若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 6 5.(2024·安徽)如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是(　　) A.该灯使用的青铜是一种金属材料 B.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C.转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 7 6.(2024·烟台节选)太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验，观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比，显得短而圆，且微弱。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 8 (1)制作燃烧科学实验柜的材料需具有的性质是_______________(写1 条)。  (2)从燃烧的条件分析，点火的作用是_________________________。  (3)下列对燃烧实验分析正确的是___(填序号)。  A.空间站甲烷燃烧，不需要氧气 B.空间站在失重条件下燃烧产生的热气流向四周扩散，地面上热气流向上扩散 C.空间站在失重条件下空气流动性差，甲烷燃烧的火焰比较微弱 防火(合理即可) 使温度达到可燃物的着火点 BC 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 9 7.(2024·陕西铜川一模)化学小组设计图甲所示实验探究燃烧的条件，并利用压强传感器测得瓶内气体压强随时间的变化如图乙所示。实验过程中观察到水面上方燃烧匙中的白磷燃烧，红磷不燃烧，热水中的白磷不燃烧(已知白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为260 ℃)。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 10 (1)白磷燃烧的化学方程式为_________________。  (2)得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点所依据的现象是___________ _____________________________。  (3)图乙中0～100 s内压强逐渐增大的原因是_______________________ _____________________________。  4P+5O2 2P2O5 水面上方燃 烧匙中的白磷燃烧，红磷不燃烧 白磷燃烧放出大量的热， 装置内气体受热膨胀，压强增大 ==== 点燃 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 11 8.(2024·威海节选)火炬中的化学 2008年北京奥运会火炬“祥云”、2022年北京冬奥会火炬“飞扬”一经亮相便惊艳世界。 (1)火炬燃料 火炬“祥云”的燃料是丙烷(C3H8)，火炬“飞扬”的燃料是氢气。 ①写出丙烷充分燃烧的化学方程式：______________________。  C3H8+5O2 3CO2+4H2O ==== 点燃 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 12 ②按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分为“灰氢”“蓝氢” “绿氢”。“绿氢”是通过太阳能、风能发电来电解水制氢，整个过 程无碳排放。写出生产“绿氢”的化学方程式：____________________ 描述该反应的微观过程___________________________________________ _________________________________。 2H2O 2H2↑+O2↑ 该过程中，水分子分为氢原子和氧原子，氢原子 结合为氢分子，氧原子结合为氧分子 ==== 通电 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 13 (2)火炬内部结构 燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比，等量的燃气从 多孔燃气管输出产生的火焰更旺，原因是_________________________ _______________；关闭燃气开关可熄灭火炬，其灭火原理是_________ ___。  增大了燃气与空气的接触面 积，燃烧更充分 清除可燃 物 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 14 【拔高练 培优提升】 9.(2024·贵州)燃烧是常见的化学变化。科学利用和控制燃烧为人类服 务，可推动社会的可持续发展。 (1)蜡烛燃烧 用燃着的火柴将图1中相同大小的两支蜡烛点燃。 ①用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件是_______________________ _____。  升高温度，达到蜡烛的着 火点 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 15 ②乙的烛芯比甲的长，导致燃烧时更旺，原因是_____________________ _________。  ③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，你还想探究的问题是_________________ _______________。  乙的烛芯与空气的接触 面积更大 蜡烛燃烧生成什么 物质(合理即可) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 16 (2)氢气燃烧 2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如图2。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 17 ①火箭升空时，燃烧室里反应的化学方程式为________________。  ②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来调控动力。火 箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是_______________________ ___________________________。  2H2+O2 2H2O 控制阀门A和阀门B，使燃 烧室内的液氢、液氧充分燃烧 ==== 点燃 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 18 10.(2024·山西)氢能作为极具发展潜力的多元化能源，在我国经济发展中具有重要的地位。某校实践小组的同学们对此产生了浓厚的兴趣，他们对氢气的制取方法、应用优势、储存手段和发展前景等展开了项目式问题探究。 任务一：调查氢能制取方法 【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行咨询，知道了氢气可用多种工艺过程制备，方法有电解水制氢和工业副产品制氢等。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 19 【模型构建】用可再生能源电解水制氢，将是应用广泛、技术成熟的 一种手段。过程如下： 可再生电力→电解水→绿氢H2 【交流讨论】 (1)近年来，能用来发电的可再生能源有_________________。  (2)化石燃料也可用于氢的制取，但不足之处有___________________ ___________________________。  太阳能(合理即可) 造成化石能源的匮乏 (或造成环境污染，合理即可) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 20 任务二：探究氢能应用优势 【提出问题】氢气作为理想能源的原因是什么？ 【进行实验】设计纯净氢气与天然气燃烧的对比实验 实验步骤 实验现象 实验结论 ①分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯 _____________________ ___________  均有水生成 ②迅速把①中的烧杯倒过来，分别注入少量澄清石灰水，振荡 罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊，而氢气火焰上方的烧杯内无变化 _________________ _________________ _______________  烧杯内壁均有水雾生成 (合理即可) 氢气燃烧不生成二 氧化碳，天然气燃 烧生成二氧化碳 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 21 【反思评价】 (1)通过上述实验对比，氢气作为燃料的优点是_____________________ _________________________。  (2)在理想状态下，小组同学通过图1实验，将测得的实验数据绘制成 的图像如图2所示，分析图像，可得出的结论是_____________________ _______________________________________。  燃烧产物只有水，不会 对环境造成污染(合理即可) 相同质量的氢气和天然 气完全燃烧，氢气放出的热量多(合理即可) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 22 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 23 任务三：调研氢能储存手段 【查阅资料】我国绿氢规模化储存是商业化应用的基本保障，为了进行 大量储存，通常将氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是 _____________。  任务四：展望氢能发展前景 【市场调研】目前，氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟，其工作 原理如图3所示，发生反应的化学方程式为___________________，未来， 氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。  分子间的间隔 2H2+O2 2H2O ===== 催化剂 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 24 成果分享：通过问题探究，大家对氢能有了较为全面的认识。氢气作为一种理想的新型能源，其产业链包括“制—储—输—用”四个主要环节。因此，降本增效、规模化发展，将是我国经济增长和服务民生的一项重要举措。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 25 $$