内容正文:
(3)两次摸到的球中一个绿球、一个红球的
(2)列表如下:
结果有2种,
A
B
所以P(个绿球,个红球)=
A
(A,A)
(A,B)
(A,C)
B
(B,A)
(B,B)
(B,C)
[变式1]解:发生了变化,根据题意,画树状图
C
(C,A)
(C,B)
(C,C)
如下:
第一次
共有9种等可能的结果,其中小明和小丽选
第二次
择相同基地的结果有3种,
红红
共有9种等可能的结果。
:小明和小丽选释相同基地的概率为号一
(1)第一次摸到红球,第二次摸到绿球的结
果有2种,
第八章
易错集锦
所以P〔第一次锁到红球,第二次摸到绿球)一
2
9
[例]A[例2]9090[例3]B[例4幻后
(2)两次都摸到相同颜色的小球的结果有5种,
跟踪演练
所以P(两次都模到相同颜色的小球)
1.B2.123.甲
4.A
9
(3)两次摸到的球中一个绿球、一个红球的
第二部分
专题分类复习
结果有4种,
专题一二次函数中的结论判断题
4
所以P(一个绿球,一个红球)=
9
1.A2.D3.B4.C5.C
[变式2]解:结果发生了变化,根据题意,画树
状图如下:
专题二
有关几何图形的填空题
第一次
红
红
绿
第二次红绿
3.(1)30°(2)号54.45
红,球
红
红
2
共有6种等可能的结果
5.190-号
(2%
号
(1)第一次摸到红球,第二次摸到绿球的结
果有2种,
7.(1)w10
29&1
13
9.410.3
所以P〔第一次桢到红球,第二次摸到绿球)
2=1
63
1.212号
13.22+7
14.25
(2)两次都摸到相同颜色的小球的结果有2种,
所以P收n时e—名一子
专题三函数实际应用型问题
1.解:(1)40,80,120.
(3)两次摸到的球中一个绿球、一个红球的
(2)由题意可知,B,C两地之间的距离为200
结果有4种,
千米,甲车速度为40千米/小时,
所以P一一号
“甲车从B地到C地所用时间为8=5(小
随堂演练·学以致用
时),故点F(4,120),点G(9,320),
1.C2DaC4g5号
设线段FG对应的函数解析式为y=kx十b,
6解:D号
把F,G坐标代入y=k.x十b得
欧+b=120解
19k+b=320,
·31·第二部分
专题分类复习
专题一二次函数中的结论判断题
二次函数的结论判断题以二次函数为背
景,主要考查了二次函数的性质、二次函数与一
A名0
元二次方程的关系、二次函数图象与系数的关
B.am2+bm≤a-b(m为
系.a决定抛物线的开口方向及开口大小,|a
任意实数)
越大,开口越小,c决定抛物线与y轴交点(0,c)
C.3a+c>1
3
的位置;a,b决定抛物线对称轴的位置(左同右
D.若M(x1,y),N(x2,y)
异):根据图象还可以确定△的符号;还有特殊
是抛物线上不同的两
值代入,如:当x=士1时,有y=a士b十c;当
个点,则x1十x2≤一3
x=士2时,有y=4a士2b十c.
4.(2024·烟台改编)已知二次函数y=a.x2+bx十
☑即时演练
c的y与x的部分对应值如表:
1,(2024·广元改编)如图,已知
-3
抛物线y=ax2+bx十c过点
y
5
9
-27
C(0,一2),与x轴交点的横
下列结论错误的是
坐标分别为x1,x2,且一1<
A.abe0
x1<0,2≤x2<3,则下列结
B.关于x的一元二次方程ax2十bx十c=9有
论正确的是
两个相等的实数根
A.a>0
B.a+b>2
C.当-4<x<1时,y的取值范围为0<y<5
C.a-b+c<0
D.b2-4ac=0
D.若点(m,y1),(一m一2,y2)均在二次函数
2.(2024·齐齐哈尔改编)如
图象上,则y=y2
图,二次函数y=ax2十bx十
5.(2024·巴中改编)若二次函数y=a.x2十bx十
2(a≠0)的图象与x轴交
c(a>0)的图象向右平移1个单位长度后关于
于(一1,0),(1,0)两点,
y轴对称,则下列说法正确的个数是(
)
其中2<x1<3.结合图象
①2=2:
给出的下列结论中,正确的是
A.ab0
@当号≤a≤号时,代数式d+8-5b+8的
B.a-b=2
C.当x>一1时,y随x的增大而减小
最小值为3:
③对于任意实数m,不等式am2十bm一a十
D.关于x的一元二次方程ax2十bx+2=0
b≥0一定成立:
(a≠0)的另一个根是-名
④P(x1,y1),Q(x2,y2)为该二次函数图象上
3.(2024·绥化改编)二次函数y=ax2十bx十
任意两点,且x1<x2,当x1+x2十2>0时,
c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线
定有y<y2.
x=一1,则下列结论正确的是
(
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
专题-二次函数中的结论判断题147
专题二有关几何图形的填空题
类型1
几何图形中的平移和拼接问题
相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联
几何图形的平移(拼接)问题需要遵循一些
系,常见的轴对称图形:等腰三角形、矩形、菱
基本规则,解决这类问题,需要分析图形的特
形、正方形、圆。
征,把握平移(拼接)前后图形形状、大小的不变
商即时演练
性,推导出几何结论,利用已有结果联想转化,
4.(2024·苏州改编)如
直到问题解决,
图,△ABC中,∠ACB=
心即时演练
90°,CB=5,CA=
1.(2024·滨州二模)如图,将
10,点D,E分别在
△ABC平移到△DEF的位
AC,AB边上,AE=
置,点A的对应点为点D,
√5AD,连接DE,将△ADE沿DE翻折,得到
DE,DF分别交BC于点G,
△FDE,连接CE,CF,则∠CDE=
H,若AB=3DG,则m
S△AABC
5.(2024·黄万调考)如图,在
△ABC中,AB=AC,∠A=
2.(2024·上海摸拟)如图,边长分别为5,3,2的
a(0°<a<90),点D,E,F
三个正方形拼接在一起,它们的一边在同一
分别在边AB,BC,CA上,
直线上,那么图中阴影三角形的面积之比受
连接DE,EF,FD,已知点
的值为
B和点F关于DE所在直线对称.若AD=DF,
需台则G①∠EPC的度数为
(用含
F
a的式子表示):(2)A
3.(2024·湖北)如图,由三个
6.(2024·湖北模拟)如图,将一
全等的三角形(△ABE,
张正方形纸片ABCD折叠,
△BCF,△CAD)与中间的
折痕为AE,折叠后,点B的
小等边三角形DEF拼成
对应点落在正方形内部的点
B
一个大等边三角形ABC.连接BD并延长交
F处,连接DF并延长交BC于点G.若BG
AC于点G.若AE=ED=2.则
CG,AD=2√2,则EG的长为
(1)∠FDB的度数是
(2)DG的长是
类型3几何图形中的旋转问题
类型2
几何图形中的折叠问题
在解决旋转变换的题目时,不仅要把握旋
折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边
转的性质和几何图形的性质,还要求能够在图
形等平面几何问题中,其实质就是轴对称性质
形变换中找到不变的量,通过转化等数学思想,
的应用.解题的关键是利用轴对称的性质找到
将未知条件转化为已知条件,陌生模型转化为
折叠前后不变的量与变量,运用三角形的全等、
熟悉模型.
148中考复习指南·数学
☑即时演练
☑即时演练
7.(2024·荆州调考)如C
10.如图,在Rt△ABC中,
图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,将△ABC
∠C=90°,BC=3,AC=
绕顶点C逆时针旋转得
4,将△ABC绕点B顺
B
到△A'B'C,M是BC的
时针旋转得到△DBE,点A的对应点为点D,
中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,
点C的对应点为点E,点E在△ABC内,连接
AB=4,则线段PM的最大值是
AD,过点A作AF⊥DE于点F.当∠CBE=
1L.如图,菱形ABCD的
∠BAC时,(1)AD的长为
:(2)DF的
边长为2,点P是对
长为
角线AC上的一个动
8.(2024·南京模拟)如图,将矩形ABCD绕点
点,点E,F分别为边
A旋转,使点B的对应点B'恰好落在BD
AD,DC的中点,则PE+PF的最小值是
上.若AB=5,BC=12,连接DD,则DD的
长为
12.如图,在Rt△ABC中,
∠BAC=90°,AB=3,
AC=4,点P为BC上
任意一点,连接PA,
以PA,PC为邻边作
平行四边形PAQC,连接PQ,则PQ的最小
9.如图,四边形ABCD为菱
值为
形,∠BAD=60°,将边AB
13.(2024·龙东)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=
绕点A逆时针旋转α(0°<
90°,an∠BAC=,BC=2,AD=1,线段
a<60)得到AE,连接DE,BE.延长BE交
AD绕点A旋转,点P为CD的中点,则BP
DC于点G,连接CE,当CEBG时,则%
的最大值是
的值为
类型4几何图形中的动点和最值问题
解决最值问题的基本方法:
(1)特殊位置与极端位置法;
14.(2024·杭州模松)如图,D
(2)几何定理(公理)法:
在正方形ABCD中,点
①三角形的三边关系:任意两边之和大于第三
M,N分别在边AB,BC
边,任意两边之差小于第三边;
上(不与顶点重合),且满
②两点间线段最短;
足AM=BN,连接AN,
③垂线段最短;
DM交于点P,点E,F分别是边AB,BC的
④定圆中的所有弦中,直径最长;点圆最值,线
中点,连接PE,PF,若正方形的边长为8,
圆最值;
⑤“将军饮马”.
则PE+号PF的最小值为
专题二有关几何图形的填空题149