第2部分 专题2 有关几何图形的填空题(PPT课件)-【中考复习指南】2025年湖北新中考数学

2025-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 图形的性质
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.22 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 中考复习指南·中考复习
审核时间 2025-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52237471.html
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来源 学科网

内容正文:

专题分类复习 第二部分 专题二 有关几何图形的填空题 类型1 几何图形中的平移和拼接问题 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 30° 返回目录 中考复习指南·数学 类型2 几何图形中的折叠问题 返回目录 中考复习指南·数学 45 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 类型3 几何图形中的旋转问题 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 4 返回目录 中考复习指南·数学 类型4 几何图形中的动点和最值问题 返回目录 中考复习指南·数学 3 返回目录 中考复习指南·数学 2 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 返回目录 中考复习指南·数学 制 作 者:《中考复习指南》 适用对象:初中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 几何图形的平移(拼接)问题需要遵循一些基本规则,解决这类问题,需要分析图形的特征,把握平移(拼接)前后图形形状、大小的不变性,推导出几何结论,利用已有结果联想转化,直到问题解决. 1.(2024·滨州二模)如图,将△ABC平移到△DEF的位置,点A的对应点为点D,DE,DF分别交BC于点G,H,若AB=3DG,则=______. 2.(2024·上海模拟)如图,边长分别为5,3,2的三个正方形拼接在一起,它们的一边在同一直线上,那么图中阴影三角形的面积之比的值为______. 3.(2024·湖北)如图,由三个全等的三角形(△ABE,△BCF,△CAD)与中间的小等边三角形DEF拼成一个大等边三角形ABC.连接BD并延长交AC于点G.若AE=ED=2.则 (1)∠FDB的度数是__________; (2)DG的长是________. 折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边形等平面几何问题中,其实质就是轴对称性质的应用.解题的关键是利用轴对称的性质找到折叠前后不变的量与变量,运用三角形的全等、相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联系.常见的轴对称图形:等腰三角形、矩形、菱形、正方形、圆. 4.(2024·苏州改编)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CB=5,CA=10,点D,E分别在AC,AB边上,AE=AD,连接DE,将△ADE沿DE翻折,得到△FDE,连接CE,CF,则∠CDE=________°. 5.(2024·黄石调考)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=α(0°<α<90°),点D,E,F分别在边AB,BC,CA上,连接DE,EF,FD,已知点B和点F关于DE所在直线对称.若AD=DF,=,则(1)∠EFC的度数为______________(用含α的式子表示);(2)=______. 90°- 6.(2024·湖北模拟)如图,将一张正方形纸片ABCD折叠,折痕为AE,折叠后,点B的对应点落在正方形内部的点F处,连接 DF并延长交BC于点G.若BG=CG,AD=2,则EG的长为_____. 在解决旋转变换的题目时,不仅要把握旋转的性质和几何图形的性质,还要求能够在图形变换中找到不变的量,通过转化等数学思想,将未知条件转化为已知条件,陌生模型转化为熟悉模型. 7.(2024·荆州调考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC =3,AC=4,将△ABC 绕点B顺时针旋转得到△DBE,点A的对应点为点D,点C的对应点为点E,点E在△ABC内,连接 AD,过点A作AF⊥DE 于点F.当∠CBE=∠BAC时,(1)AD的长为 ______;(2)DF的长为______. 8.(2024·南京模拟)如图,将矩形ABCD绕点A旋转,使点B的对应点B′恰好落在BD上.若AB=5,BC=12,连接DD′, 则DD′的长为________. 9.如图,四边形ABCD为菱形,∠BAD=60°,将边AB绕点A逆时针旋转α(0°<α<60°)得到AE,连接DE,BE.延长BE交DC于点G,连接CE,当CE⊥BG时,则的值为______. 解决最值问题的基本方法: (1)特殊位置与极端位置法; (2)几何定理(公理)法: ①三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边; ②两点间线段最短; ③垂线段最短; ④定圆中的所有弦中,直径最长;点圆最值,线圆最值; ⑤“将军饮马”. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM.若BC=2,AB=4,则线段PM的最大值是______. 11.如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点,点E,F分别为边AD,DC的中点,则PE+PF的最小值是______. 12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA,PC为邻边作平行四边 形PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为______. 13.(2024·龙东)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tan∠BAC=,BC=2,AD=1,线段AD绕点A旋转,点P为CD的中点,则BP的最大值是_________. 2+ 14.(2024·杭州模拟)如图,在正方形ABCD中,点M,N分别在边AB,BC上(不与顶点重合),且满足AM=BN,连接AN,DM交于点P,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接PE,PF,若正方形的边长为8,则PE+PF的最小值为________. 2 $$

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