内容正文:
微专题五
相似三角形的常见模型
模型1A字型
模型归纳
(DR∥BC
正A字型
图1
图2
图1
2.斜8字型(蝴蝶型):如图2,根据条件找另外
D与BC不平行
一对角相等或者对顶角的两边对应成比例,
∠ADE=∠AB或
∠AED=ZB
得这两个三角形相似.
3.当没有说明对应角的关系时,需分情况讨论
[例2](1)如图,线段AE,BD交于点C,如果
C
AC=9,CE=4,BC=CD=6,DE=3,AB
图2
图4
斜交型
(点E与点C重合)母子型
的长为
∠ACn=90°
/ACB=90,
DE⊥AB
CD⊥AB
A
9
B
C(E
B.3
C.4
D.
2
图3
图5
双垂直共角型
双垂直角儿线型
(2)(2024·云南改编)如图,
[例1门(2024·湖南)如图,在△ABC中,点D,E
AB与CD交于点O,且AC∥
分别为边AB,AC的中点,下列结论中,错
误的是
BD.
88+80+品
则品
1
浪蓝演练
A.DE∥BC
B.△ADE∽△ABC
2.疹物理学科
物理课上学过
2024·扬州
C.BC=2DE
D.SAADE=
1
小孔成像的原理,它是
康踪演药
种利用光的直线传播特
L.(2024·滨州)如图,在△ABC
性实现图像投影的方法
-30一7cm
中,点D,E分别在边AB,AC
如图,燃烧的蜡烛(竖直
上,添加一个条件使△ADE∽
放置)AB经小孔O在屏幕(竖直放置)上成
△ACB,则这个条件可以是
(写出
像A'B'.设AB=36cm,A'B'=24cm.小孔
种情况即可)
O到AB的距离为30cm,则小孔O到A'B'的距
模型28字型
离为
cm.
模型归纳
模型3一线三等角型
1.正8字型:如图1,根据内错角相等得到除对
模型归纳
顶角外另一组对应角也相等,得这两个三角
1如图,一线三等角模型的特点有:
形相似。
(1)∠1,∠2,∠3的顶点在同一条直线上:
84中考复习指南·数学
(2)∠1,∠2,∠3之间的关系是∠1=∠2=∠3.
限踪演练
3.(一题多解)如图,在□ABCD中,AB=3,BC=
4,∠B=60°,点E是AB边上一点,连接DE,
过点E作EF⊥DE,交BC边于点F,且
∠EFD=60°,求AE的长.
2.一线三等角模型的结论:
(1)△APC和△BDP的关系是△APC∽△BDP:
(2)若在(1)中的条件下,增加条件AC=BP
(或AP=BD或PC=DP),可以得到△APC≌
△BDP.
3.构造模型
(1)若图中存在一条直线上有一个直角时,根
据一线三等角的特点,从直角的两边上的已
知点向直角顶点所在直线作垂线,构造一线
三等角模型
∠→A
(2)若图中存在一条线上有两个等角时,根据
一线三等角的特点,补上一个与前两个角相
等的角
模型4旋转型
模型归纳
[例3](2024·杨州期中)如图,CA⊥AD,ED⊥
1.(1)0A=OB,OC=OD;
AD,点B是线段AD上的一点,且CB⊥
(2)∠AOB=∠COD:
BE.已知AB=8,AC=6,DE=4.
(3)将△OCD绕顶点O旋转,连接AC,BD,
可得△AOC≌△BOD.
简记:双等腰,顶角相等,绕顶角顶点旋转得
全等
(1)证明:△ABC∽△DEB:
(2)求线段BD的长.
2.(1)OA≠OB,OC≠OD,CD∥AB:
(2)∠AOB=∠COD:
(3)将△OCD绕顶点O旋转,连接AC,BD,
可得△AOC∽△BOD.
简记:非等腰,共顶点的角相等,绕共顶点旋
转得相似。
第四章三角形85
3.构造模型
跟踪演练
如图1,①有公共端点(点A)的两条等线段
4.如图,△ABC和△CEF均为
(AD=AC);
等腰直角三角形,∠ABC
∠EFC=90°,点E在△ABC
内,连接BF,AE.若AE=2,
则BF的长为
图1
模型5对角互补型
②已知两条等线段的夹角(α):
模型归纳
③有过公共端点的第三条线段(AB):
对角互补模型的特点:有一组对角互补
④所求线段为BD.
条件:如图,在四边形ABCD中,∠ABC+
如图2,
∠ADC=180°.
①将线段AB绕点A顺时针旋转α,得到线段
辅助线作法:
AE;
①作垂线构相似,过点D分别作其互补角两边
②连接BE,CE;
的垂线
③构造△ABE和△ADC为共顶点的手拉手
结论:△ADF∽△CDE.
模型(其中CE,BD为拉手线):
结论:△ABD≌△AEC:△ABE∽△ADC
[例4]【问题发现】(1)如图1,△ABC和△ADE
、/
八。
是有公共顶点的等边三角形,BD,CE的关
系是
(填“相等”或“不相等”):
如图,△ODE∽△OHF.
【类比探究】(2)如图2,△ABC和△ADE是
有公共顶点的直角三角形,∠DAE=∠BAC,
且架-船=,(1)中的结论还成立吗:
②作等角构相似,在BC的延长线上找一点E,
请说明理由。
连接DE,使得∠CDE=∠ADB.
结论:△ABDC∽△CED
[例5]探究式学习是新课程倡导的重要学习方
式,某兴趣小组拟做以下探究。
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是
AB边上一点,且部-(m为正整数).E
是AC边上的动点,过点D作DE的垂线交
直线BC于点F
【初步感知】如图1,当n=1时,兴趣小组探
究得出结论:AE+BF=号AB
【深入探究】如图2,当n=2,且点F在线段
86中考复习指南·数学
BC上时,试探究线段AE,BF,AB之间的
限踪演练
数量关系,请写出结论并证明。
5.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,
将△ADE沿DE翻折,点A恰好落在BC上
的点P处,求证:PC·PD=PB·PE
图2
第19节
锐角三角函数与解直角三角形
。课标要求
1.利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三
角函数值.
2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数,由已知三角函数值求它的对应锐角,
3.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题,
教材梳理
基础落实
要点1
锐角三角函数的定义
要点2
特殊角的三角函数值
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的
sin a
cos a
tan a
对边分别为a,b,c,则tanA=
∠A的对边
∠A的邻边
30
,sinA=∠A的对边
斜边
45
c0sA=∠A的邻边】
60
斜边
[提示](1)互余两角三角函数之间的关系:∠A十
∠B=90°时,sinA=cosB,cosA=sinB:
(2)同角三角函数之间的关系:sinA十cosA=
[提示](1)注意自变量的范围:锐角三角函数
1,tan A=sin A.
的自变量是角度,其取值范围是0°<a<90°.
00sA:
(2)注意函数值的范围:锐角三角函数的值是
(3)不同锐角三角函数增减的区别:在锐角范
直角三角形各边的比值,0<sinA<1,0<
围内,sinA和tanA的值随∠A的增大而增
cos A<1,tan A>0.
大,0sA的值随∠A的增大而减小
第四章三角形87要点41.相等成比例相似比
,∴.∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE,
2.(1)相等成比例
即∠BAD=∠CAE.
(2)相似比相似比的平方
要点5(kx,ky)(一kx,一ky)
又架怨-号.∠BAD=∠CAE,
知识巩固·素养提升
∴.△ABDO△ACE,
[例1](1)A(2)2[例2](1)A
(2)C
[例3]D[例4幻6[例5](3,1)9:1
2能-受BD-cE
随堂演练·学以致用
故(1)中的结论不成立
1.C2.D3.8
4.(1)证明:BD=BE,∴∠BDE=∠BED,
[例5]解:AE+号BF=号AB,理由如下:
,∠BDE+∠ADC=18O°=∠BED+∠BEC,
如图,过点D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,
.∠BEC=∠ADC,
,∠ACB=∠BED,∠BED=∠EBC+∠BCE,
∠ACB=∠ACD+∠BCE,
∴.∠EBC=∠ACD,.△BECP△CDA
(2)解::BD=BE,∠BDE=∠BED,
∠C=90°,AC=BC,∴.∠A=∠B=45.
:∠ACB=∠BED,∴.∠BDC=∠ACB,
,DN⊥AC,DH⊥BC,
:∠CBD=∠ABC,∴.△CBDD△ABC,
.△ADN和△BDH是等腰直角三角形,
思認即-
..AN-DN.DH=BH,AD=2AN.BD-
√2BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,
AB=空AD=AB-BD-空-4=是,
∴△ADNn△DBH,品-
由1器需即3E
设AN=DN=x,BH=DH=2x,
4
.AD=√2x,BD=2√2x,∴.AB=3W2x,
整理得CE+3CE-9=0,
.,DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,
解得CE=3)一3(边长为正值,舍去负值.
2
.四边形DHCN是矩形,
∴.∠NDH=90°=∠EDF,
微专题五相似三角形的常见模型
.∠EDN=∠FDH,
[例D[例2]D(2)号
又:∠END=∠FHD,
∴.△EDN∽△FDH,
[例3](1)证明:,CA⊥AD,ED⊥AD,CB⊥
BE,∴.∠A=∠CBE=∠D=90,
}8器-PH=2NE.
∴.∠C+∠CBA=90°,∠CBA+∠DBE=90°,
AE+7BF-x+NE+2(2r-FH)=
∴.∠C=∠DBE,∴.△ABC∽△DEB.
(2)解:,△ABC△DEB,
品提高-是BD=8
2r9a
跟踪演练
[例4幻解:(1)相等(2)不成立,理由:
1.∠ADE=∠C(答案不唯一)2.20
在Rt△ADE和Rt△ABC中,∠DAE=
3.解:解法一:
∠BAC=30°,
如图,延长BC至点G,连接DG,使∠G=60°,
·18-
2+x
B
4.2
:∠B=∠EFD=60°,
5.证明:过点P作PM LAB于点M,PN⊥AC
∴∠BFE+∠BEF=∠BFE+∠GFD=12O°,
于点N,则四边形PVAM为矩形,
∠BEF=∠GFD,
∴.PM=AN.由折叠可知,∠DPE=∠A=90,
∠B=∠G=60°,∴.△BEF∽△GFD,
器部需
:四边形ABCD是平行四边形,
∴.AB∥CD,CD=AB=3,
∴∠ADP+∠AEP=180°,
'.∠DCG=∠B=∠G=60°,
:∠PEN+∠AEP=180°,
∴.△DCG是等边三角形,
∴∠ADP=∠PEN.
..CG=DG=CD-3...BG=7,
又,∠DMP=∠ENP=90°,
BE BF 1
72BF32
∴.△DMP∽△ENP.
BF=多BE-
混微:☑c=6,
4
∴.△PNC是等腰直角三角形,∴.PN=NC
:.AE-AB-BE-
1
.∠PNC=∠A=90°,
解法二:如图,过点F作FM⊥AB于点M,过
PN/aB腮
点D作DN⊥AB,交BA的延长线于点N,
兴腮腮腮
PC·PEPC
∴PC·PD=PB·PE.
第19节
锐角三角函数与解直角三角形
,'∠MEF+∠DEN=∠NDE+∠DEN=90°,
教材梳理·基础落实
∴.∠MEF=∠NDE,
要点1分
a
.∠EMF=∠DNE=90°,
∴.△EMFc△DNE.
要点2
3③
2
1
3
2
2
3
,四边形ABCD为平行四边形,∠B=60°,
要点3
.AD∥BC,AD=BC=4,
1.(1)a2+2=2
(2)∠A+∠B=90°
.∠NAD=∠B=60°,
(3)4
b
AN=号AD=,DN=AD=23.
b
a
2.已知元素
未知元素
,∠EFD=60°,∠DEF=90°,
要点41.上方下方
院有贤福慌店-2
2.水平宽度坡比坡角tana
3.水平线或铅垂线
设AE=x,则BM=AB-AE-EM=1-x,
知识巩固·素养提升
NE=AN+AE=2+x.
在Rt△BMF中,MF=√3BM=√3-√3x,
[例1A[例2]C[例3竖+1[例幻D
·19