内容正文:
微专题十与折叠有关的常见模型
模型1折痕过顶点(以矩形为例)
BC=10cm,点E为CD上一点,将纸片沿
将矩形ABCD沿AE折
AE折叠,BC的对应边B'C恰好经过点D,
叠,点D落在BC边的点F
则线段DE的长为
cm.
处.折叠图形:
结论:
1.△AEF≌△AED,直角三角形有△ABF,
△CEF,△ADE,△AEF
B
2.△ABF∽△FCE.
2.(2024·南阳-模)如图,矩形ABCD的边AD
图形演变:
长为2,将△ADC沿对角线AC翻折得到
△AD'C,CD与AB交于点E,再将△BCE
沿CE进行翻折,得到△B'CE.若两次折叠
后,点B'恰好落在△ADC的边上,则AB的
长为
点P为AB的中点△BAO≌△DEO
[例1](1)(2024·内江)如图,在矩形ABCD中,
模型2折痕过两边(以矩形为例)
AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD
将矩形ABCD沿EF折叠,点A的对应点记为
A',点B恰好落在点B处
沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F
折叠图形:
处,那么tan∠EFC=
结论:
(2)(2024·雅安)如图,把矩形纸片ABCD沿
I.B'F=BF,∠B'FE=∠BFE.
对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与
2.角平分线遇平行线时出现等腰三角形>△BEF
AD交于点F,若AB=6,BC=8,则cos∠ABF
为等腰三角形(BE=BF).
的值是
3.对称点的连线被对称轴垂直平分→折痕EF
垂直平分BB',
4.四边形EB'FB为菱形
图形演变:
跟踪滋练
1,如图,有一张长方形纸片ABCD,AB=8cm,
第七章图形与变换131
[例2](1)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,
4.如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线
点E,F分别在边AD,BC上,且AE=3,按
EF折叠,使点B的对应点M落在边AD上
以下步骤操作:
(点M不与点A,D重合),点C落在点N处,
第一步,沿直线E℉翻折,点A的对应点A
MN与CD交于点P,折痕分别与边AB,CD
恰好落在对角线AC上,点B的对应点为
交于点E,F,连接BM.
B',则tan∠AEF=
第二步,分别在EF,A'B'上取点M.N,沿直
线MN继续翻折,使点F与点E重合,则线
段MN的长为
(1)求证:∠AMB=∠BMP:
(2)若DP=1,求MD的长.
(2)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点D落
在AB边的点M处,EF为折痕,AB=1,
AD=2.设AM的长为t,用含有t的式子表
示四边形CDEF的面积是
限很踪演辉
3.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折
叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF,若
AB=3cm,BF=5cm,则重叠部分△DEF的
面积是
D(B'
第28节1
图形的平移与旋转
。课标要求
1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质,认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用.
2.通过具体实例认识平而图形关于旋转中心的旋转,探索它的基本性质;了解中心对称、中心对称
图形的概念,探索它们的基本性质:探索线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质,
3.认识并欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形,运用图形的轴对称、旋转、平移进行图案设计,
132中考复习指南·数学3.垂直平分4.相等
∴.∠AHE+∠GHD=∠AHE+∠AEH=90.
知识巩固·素养提升
∴.∠GHD=∠AEH,
[例1]D[例2]B[例3]3
∴.△EAH≌△HDG(AAS).
[变式1]401
同理可证△EAH≌△HDG≌△GCF≌△FBE.
[变式2]解:如图,连接CC,交BD于点M,过
..DH=CG-=AE=4,DG=EB-8.
点D作DH⊥BC于点H,
∴.GH=√D+D平=4√5.
,MN⊥GH,且∠C'NM=∠CNM,
.MN垂直平分GG',
即PG=PG=GG,且NG=AG.
'AD=AC=2,D是AC边上的中点,
四边形CBMN沿MN折叠,∴.CN=CN.
∴.DC=AD=2.
∴.CN-NG=C'N-NG,即CG'=CG=4.
由翻折知,△BDC≌△BDC,BD垂直平分CC,
,△GDH沿GH折叠得到△GDH,
.'.DC=DC=2,BC=BC,CM=CM,
∴.GD=GD=8.
∴.AD=AC=DC=2,
,∠HCG'=∠HDG=90°,∴.CG'∥DG.
.△ADC为等边三角形
∴.∠ADC=∠ACD=∠CAC=60°.
…HG
.'DC-DC.
∴HG=GG=号HG=25.
∠DCC=∠DC'C=号X60=30.
又PG=2GG'=5,
在Rt△CDM中,∠DCC=30°,DC=2,
∴.PH=PG+HG=3V5.
∴.DM=1,C'M=3DM=√5,
∴.BM=BD-DM=3-1=2.
微专题十与折叠有关的常见模型
在Rt△BMC中,BC=√BMF+C亚=
[例1]1)
√22+(W3)2=√7.
Sax=2BC'·DH=BDCM
[例2]D25(2)#-+1
跟踪演练
TDH=3X/3...DH-32
1.5
225或2E+28号
随堂演练·学以致用
4.(1)证明:点B,M关于线段EF对称,由翻折
1.C2.B3.C4.A
的性质可知:∠MBC=∠BMP,
5.解:(1)90°-a.
:四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC
(2)如图,设PH与NC交于点G',
∴.∠MBC=∠AMB,∴.∠AMB=∠BMP.
(2)解:设MD=x,则AM=3-x,设AE=y,
则EM=EB=3-y.
在Rt△AEM中,AE+AMP=Ef,
∴.y2+(3-x)2=(3-y)2.
B
,四边形ABCD和四边形EFGH是正方形,
∴y=-后r+x,即AE=-后+x
∴.∠A=∠D=∠GHE=90°,GH=EH.
,'∠ABC=∠EMN=90°,
·28·
∴.∠AME+∠DMP=90°.
∴.∠FHD=∠BHA+∠BHD=2a.
又.'∠AEM+∠AME=90°,
.DF∥AN,∴.∠EFD=∠A=a,∠EDF
'.∠AEM=∠DMP,∠A=∠D.
∠3=90°
△AEn△DMPG-0.
,G是EF的中点,∴.GF=GD,EF=2GD,
∴∠GFD=∠GDF=a..∠HGD=2a,
即DP·AE=AM·MD.
∴.∠HGD=∠FHD,∴.DG=DH.
÷言+=x3-x),整理得=2
.'AC=DH,∴.DG=AC,∴.EF=2AC
x=
MD-
12
第28节
图形的平移与旋转
教材梳理·基础落实
图2
要点11.距离
图1
2.(1)平行(或共线)相等
(2)相等
随堂演练·学以致用
1.A2.C3.C4.(-3,1)
(3)形状
要点21.(1)180°
对称中心
(2)180°
5.解:(1)BE=√2CD.
(3)对称中心
(2)补全图形如图,BE=√2CD,理由如下:
3.(1)角度角度(2)相等
知识巩固·素养提升
[例D[例2]4g
[例3]D
[例4幻A[例5]D[变式]2+3
[例6](1)证明:如图1,连接CD.
过点E作EM⊥BC于点M,
由题意得:BC=BD,∠CBD=180°-2a,
由旋转得AD=DE,∠ADE=90°,
∴.∠BDC=∠BCD
∴.∠ADC+∠EDM=90°
·'∠BDC+∠BCD+∠CBD=180°,
∠BDC=180°-a,80°-2a=a.
:∠ACB=90°,
2
.∠ACD=∠DME,∠ADC+∠CAD=90°
.∠BDC=∠A,∴.CA=CD
.∠CAD=∠EDM,
DE⊥AN,∴∠1+∠A=∠2+∠BDC=90°,
'.△ACD≌△DME(AAS),
∴∠1=∠2,∴.CD=CE,∴.CA=CE
..CD=EM,AC=DM.
∴点C是AE的中点.
,AC=BC,∴.DM=BC,
(2)解:EF=2AC
.DM-CM=BC-CM,
如图2,在射线AM上取点H,使得BH=
∴.CD=BM,∴.EM=BM
BA,取EF的中点G,连接DG
EM⊥CB,∴.BE=√2EM=√2CD.
'BH=BA,.∠BAH=∠BHA=a.
∴.∠ABH=180°-2a=∠CBD,
第七章易错集锦
∴.∠ABC=∠HBD.
[例1]D[例2]D[例3]D[例4幻D
.BC=BD,∴.△ABC≌△HBD(SAS).
跟踪演练
∴.AC=DH,∠BHD=∠A=a,
1.D2.D3.B4.B5.B6.A7.C
·29·