内容正文:
第8节一元一次不等式(组)及其应用
。课标要求+
1.结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质」
2能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集;会用数轴确定两个一元一次不等式
组成的不等式组的解集。
3能根据具体间题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题
教材梳理
基础落实
要点1
不等式及其相关概念
解集
在数轴上的表示
1.用
连接起来的式子叫做不等式。
2.使不等式成立的
的值叫做不等式的解。
0
3.一个含有未知数的不等式的
,组成
0
不等式的解集。
要点2
不等式的基本性质
[提示]在数轴上表示解集时,要注意“<”和
“>”在数轴上表示为空心圆图,“≤”和“≥”
式子表示
在数轴上表示为实心圆,点
不等式两边加或诚同一个数(或式子),不等号
性质1
要点4一元一次不等式组的解法
的方向不变,即:a>b.则a士c
b土e
1.一般解法步骤:分别求出不等式组中各个不
不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号
等式的解集,再在数轴上表示出各个不等式
性质2
的方向不变,即:若a>a,c>0,则ac
的解集,然后利用数轴或根据口诀确定不等
c(或a
式组的解集,
2.解集的类型及表示(以两个不等式组成的不
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号
等式组为例)
性质3
的方向改变,即:若a>b,c<0,则ac
br(或a
类型(其
图示
口诀
解集
中a<b)
要点3
一元一次不等式的解法
t>d
同大取大
1.一元一次不等式的概念:只含有
未
知数,并且未知数的次数是
的不等
dt
同小取小
r<a
式叫做一元一次不等式.
<b
2.一般解法步骤:
去括号
T>d
大小小大
,系数化为1,
I<b
中间找
3.解集在数轴上的表示
大大小小
无解
解集
在数轴上的表示
找不到
要点5
一元一次不等式的实际应用
r<d
04
1.用不等式解实际问题的一般步骤
实际找不等关系列不
解不
问题
设未知数
等式
等式
检验一答
28中考复习指南·数学
2.解答不等式的实际应用问题时常见关键词与
(2)小于,少于,不足,低于用
表示:
符号的对应关系
(3)至少,不低于,不小于,不少于用
表示:
(1)大于,多于,超过,高于用
表示:
(4)至多,不超过,不高于,不大于用
表示
知识巩固
素养提升
要点1
不等式的基本性质
2x-6≤0①,
[例4】(2024·杨州)解不等式组
[例1】(2024·上海)如果x>y,那么下列不等
式正确的是
(
并求出它的所有整数解的和.
A.x+5<y+5
B.x-5<y-5
C.5.x>5y
D.-5.x>-5y
要点2
一元一次不等式的解法及表示
例2](1)(2024·湖北)不等式x十1≥2的解集
在数轴上表示为
A
B
-10
(2)(2024·卖城)求不等式片≥x一1的正
整数解,
要点4
确定不等式(组)中的参数
例5](1)
如是限不等式2r-3a<-20
的正整数解为1和2,则a的取值范围是
(
A.4≤u≤6
B.4<a<6
C.4<a≤6
D.4≤a<6
思维导引:先解不等式,表示出不等式的解
集,结合正整数解为1和2,从而得出a的取
值范围,即可得解。
要点3
一元一次不等式组的解法及表示
(2)(2024·南充)若关于x的不等式组
3x-2<2x+1,
2x-1<5,
[例3](2024·遂宁)不等式组
的解集为x<3,则m的取值范
x≥2
x<m+1
的解集在数轴上表示为
围是
A.m>2
B.m≥2
C.m<2
D.m≤2
思维导引:先解不等式组,再根据不等式组
的解集,得到关于参数的不等式,进行求解
即可
第二章方程(组)与不等式(组)29
x-a>2,
每件80元销售,为满足销售完A,B两种商
(3)已知不等式组
的解集是一1<
x+1<b
品后获得的总利润不低于1770元,则购进
x<1,则(a十b)2024=
A商品的件数最少为多少?
A.0
B.-1
评分标准
C.1
D.2024
4分(第一创)
思维导引:根据解一元一次不等式组的步骤
4分(第二问)
进行计算得不等式组的解集为2十a<x
b一1,再结合条件一1<x<1得2+a=一1,
b一1=1,求出a,b的值,最后代入式子中进
行计算即可解答
要点5
一元一次不等式((组)的实际应用
[例6](2024·泸州改编)(8分)某商场购进A,
B两种商品,已知购进3件A商品比购进4
件B商品的费用多60元:购进5件A商品
和2件B商品的总费用为620元.
答题规范:第一问分步骤作答:设未知数(1
(1)求A,B两种商品每件进价各为多少元?
分),列、解方程组(2分),作答(1分):第二
(2)该商场计划购进A,B两种商品共60
问分步骤作答:列不等式(2分),解不等式
件,若A商品按每件150元销售,B商品按
(1分),根据实际意义检验并作答(1分)
随堂演练
学以致用
1.(2024·陕西)不等式2(x一1)≥6的解集是
5(2024·眉山)解不等式:安-1<22,把
(
它的解集表示在数轴上。
A.x≤2
B.x≥2
C.x≤4
D.x≥4
5-43-2-1012345
2.(2024·河南)下列不等式中,与一x>1组成
的不等式组无解的是
(
A.x>2
B.x<0
C.x<-2
D.x>-3
2x+3≥-1①,
3就赞6关于x的不等式m一<1-x有
6.(2024·成都)解不等式组:,1-1<号②,
2
正数解,m的值可以是
(写出一个
即可)
4.某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打
折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可
打
折。
30中考复习指南·数学
7.(2024·郑州调研)郑州市雾霾天气趋于严
(2)若商场准备用不多于17200元的金额再
重,丹尼斯商场根据民众健康需要,代理销售
采购这两种型号的空气净化器共30台,超市
每台进价分别为600元、560元的A,B两种
销售完这30台空气净化器能否实现利润为
型号的空气净化器,如表是近两周的销售
6200元的目标,若能,请求出最多能采购A
情况:
种型号的空气净化器的台数:若不能,请说明
销售数量
理由.
销售时段
销售收人
A种型号
B种型号
第一周
4台
5台
7100元
第二周
6台
10台
12600元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入
进货成本)
(1)求A,B两种型号的空气净化器的销售
单价:
友情提示请完成精练本P1g6第8节
第二章
易错集锦
易错点1
在解(不等式)方程中去分母时
圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,
漏乘公分母
写出正确的解答过程.
此类题目主要错误原因是在去分母步骤时
某一项没有乘以公分母.正确把握并关注去分
母的步骤细节是解题关键。
[例门(2024·陇南三模)方程3,5-21+2
3
1的解为
(
A.x=-2
B.x=-1
C.x=2
D.x=1
易错点2运用整体思想时思路不清晰
易错提示:此题在解方程中,等式两边的三
此类题考查了解含有字母参数的二元一次
项中容易出现某一项漏乘公分母6的情况,
方程组的能力,关键是能应用整体思想进行求
从而导致出错
解,易错的是找错解题思路,增大解题难度。
限踪演练
[例2](2024·临诉二模)已知关于x,y的方程
装轻吸以下是圆圆解方程8“写-1-
ax+by=C,
x=2,
2024·杭州一模
组
mx+ny=C:
的解是
=3,则关于y
4。上的解答过程.
6
a(.x-1)+3by=2C
的方程组
的解为
解:去分母,得2(3x-1)=1-4x-1,
m(x-1)十3ny=2C2
去括号,得6.x-1=1一4.x-1,
移项,得6x-4.x=1一1十1,
x=2,
x=5,
A.
B.
合并同类项,得2.x=1,
y=1
y=2
x=2,
两边同除以2,得x=司
x=5,
C.
D.
y=5
y=1
第二章方程(组)与不等式(组)31要点2解题意或生活实际
则还需要更新设备费用为10×50+20×45
知识巩固·素养提升
70=1330(万元).
[例1](1)A(2)D
答:还需投入1330万元更新生产线的设备.
[例2]解:方程两边都乘(x+2)(x一2),
第8节一元一次不等式(组)及其应用
得3(x-2)+(x+2)(x-2)=x(x+2),
去括号得3.x-6十x2-4=x2+2.x,
教材梳理·基础落实
解得x=10.
要点11.不等号2.未知数3.所有的解
经检验,x=10是原方程的根.
要点2>>>
[例3]B[例4幻D
要点31.一个1
[例5]解:设B型机器每天处理x吨垃圾,
2.去分母移项合并同类项
则A型机器每天处理(x十40)吨垃圾,
3.x>a x<a xa
根据题意,得500
_300
要点42.x>ba<x<b
x十40x
要点52.(1)>(2)<(3)≥(4)≤
解得x=60.
知识巩固·素养提升
经检验,x=60是所列方程的解.
[例1门C
答:B型机器每天处理60吨垃圾。
[例2](1)A
随堂演练·学以致用
(2)解:去分母得,1十x≥3(x一1),
1.A2.C3.34.x=-1
去括号,得1十x>≥3.x一3,
5.解:设一盏B型节能灯每年的用电量为x千
移项,得x-3x≥一3一1,
瓦·时,则一盏A型节能灯每年的用电量为(2x
合并同类项,得一2x≥一4,
32)千瓦·时,根据题意,得092-90。
系数化为1,得2,
∴.不等式的正整数解为1,2.
整理得5x=3(2x-32),解得x=96,
[例3]B
经检验,x=96是原分式方程的解.
[例4]解:由①得,2x≤6,解得x≤3;
则2x一32=160(千瓦·时).
由②得,2x<4.x-1,
答:一盏A型节能灯每年的用电量为160千
瓦·时.
移项,得2红一4<-1,解得>
6.解:(1)设该企业甲类生产线有x条,
∴原不等式组的解为<≤3,
则乙类生产线有(30一x)条,
则3.x+2(30-x)=70,解得x=10,
.所有整数解为1,2,3
则30-x=20.
.所有整数解的和为1十2十3=6.
答:该企业甲类生产线有10条,乙类生产线
[例5](1)D(2)B(3)C
有20条.
[例6]解:(1)设A,B两种商品每件进价各为x
(2)设购买更新1条甲类生产线的设备为
元,y元,
万元,则购买更新1条乙类生产线的设备为
3.x-4y=60,
x=100,
由题意得,
n万元·则0解得n=50.
5.x+2y=620,
解得
y=60,
m
答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元
经检验,m=50是原方程的根,且符合题意,
(2)设购进A商品的件数为m件,则购进B
则m-5=45,
商品的件数为(60一m)件,
由题意得(150一100)m十(80一60)(60一m)≥
去括号,得6.x一2=6-4x+1,
1770,解得m≥19,
移项,得6.x十4x=6十1十2,
:m为整数,∴m的最小值为19.
合并同类项,得10x=9,
答:购进A商品的件数最少为19件.
两边同除以10,得x=0
随堂演练·学以致用
1.D2.A3.0(答案不唯一)4.8.8
2.B3.D4.土35.B6.D
5.解:去分母,得2(x十1)-6≤3(2-x),
第三章函数
去括号,得2x十2一6≤6一3.x,
第9节平面直角坐标系及函数
移项,得2x十3.x≤6十6一2,
合并同类项,得5.x≤10,
教材梳理·基础落实
要点11.(1)>
>
(2)<>
(3)<
系数化为1,得x≤2,
(4)>
其解集在数轴上表示如下:
2.(1)不属于
(2)y
(3)x
(4)(0,0)
5432101234
3.(1)相等
(2)互为相反数
6.解:解不等式①,得x≥一2
4.(1)纵
(2)横
解不等式②,得x<9,
要点2
.该不等式组的解集为一2≤x<9.
1.(1)(a,-b)
(2)(-a,b)
(3)(-a,-b)
7.解:(1)设A种型号空气净化器的销售单价为
2.(1)(x+a,y)
(x-a,y)
x元/台,B种型号空气净化器的销售单价为
(2)(x,y+b)
(x,y-b)
y元/台,
3.lyl ll 2+y
则x+5y=710.
x=800,
解得
4.(1)|x1-x2
(2)y1-y2
6.x+10y=12600,
y=780,
(3)W(-2)2+(y-y)
答:A种型号空气净化器的销售单价为800
要点31.发生变化
始终不变
元/台,B种型号空气净化器的销售单价为
2.唯一确定自变量
780元/台.
要点41.列表法
图象法
解析式法
(2)设采购A种型号空气净化器a台,采购B
2.列表、描点、连线
种型号空气净化器(30一a)台,
知识巩固·素养提升
则600a十560(30-a)≤17200,解得a≤10,
[例1](1)B(2)A[例2](1)B(2)x>2
(800-600)a+(780-560)(30-a)≥6200,
[例3]C[例4]C[例5]D
解得a≤20,
随堂演练·学以致用
则最多能采购A种型号空气净化器10台,即
1.A2.C3.(4,2)
4.二
5.165
可实现目标
第10节
一次函数及其应用
第二章易错集锦
教材梳理·基础落实
[例1B[例2]B[例3]B
要点11.kx十b0k.x
[例40或2[例5]-2<a<0
2.(1)原点-2
b(2)>,=>,>
>,
跟踪演练
<<,=
<,>
<,<(3)增大减小
1.解:圆圆的解答过程有错误。
要点21.加减加减
正确过程:去分母,得2(3x一1)=6一(4x一1),
2.平行平移
6