期末复习专题6——平移 (巩固练习)2024-2025学年苏科版数学七年级下册

2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 图形的变换
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 xkw_072023628
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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内容正文:

2024-2025学年苏科版数学七年级下册 期末复习专题6——平移 (巩固练习) 【典型例题】 【例1】 下列各组图形,可以经过平移由一个图形得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 【例2】如图,把直角梯形沿方向平移得到梯,,,,则阴影部分的面积为  平方厘米 A.148 B.168 C.120 D.144 【例3】如图,沿着由点B到点E的方向平移,得到,若,,那么平移的距离是 . 【例4】如图,将三角形沿方向平移得到三角形,若三角形的周长为,则四边形的周长为________. 【例5】我们通常在施工项目附近的地面上,看到如图中的向导标识,它是道路施工安全标志,表示车辆及行人向左或向右行驶,为其作出正确的向导.如果你是安全标志的设计人员,请利用下面的方格图,解决下列问题: (1)画出安全标志图形向右平移4格后的图形,并标注A、B的对应点A'、B'; (2)完成(1)后,图中AB与A'B'的位置关系是   ,数量关系是   . 【例6】如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,铺一条弯曲的游览小路,小路的左边线向右平移x米就是小路的右边线. (1)求铺路后剩余草地的面积和小路的面积; (2)若b=10,x=1,计算小路的面积. 【举一反三】 【变式1】如图,△ABC以每秒2cm的速度沿着射线BC向右平移,平移2秒后所得图形是△PMN,如果AP=2MC,那么BC的长是(  ) A.4 B.6 C.8 D.9 【变式2】如图,未拼完的木盘,现欲用平移方式移动拼木拼满木盘,应该选择的拼木是   A. B. C. D. 【变式3】将沿射线方向平移至如图所示的位置,平移距离为,若,则 . 【变式4】如图,箭头ABCD在网格中做平行移动,当点A移到点P位置时,点C移到的位置为点_______ 【变式5】如图,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点.利用网格点和直尺,完成下列各题: (1)补全; (2)连接,则这两条线段之间的关系是 ; (3)在上画出一点,使得与面积相等. 【变式6】小明和小智在游戏中把五个相同的曲别针环环相扣,每个曲别针的长度为15毫米,厚度为1毫米,如果把这个曲别针环拉直(如图所示),则这个曲别针环拉直后长为多少呢?两位同学思考后分别给出了思路: 小明:如图,我只要分别把后面的每段长度算出来,相加就可以; 小智:我采用的是平移的思想,先假设五个曲别针不是环环相扣,而是紧密排列成如图. 此时总长为75毫米,每两个曲别针环环相扣,相当于把右边的曲别针向左平移了一定的长度,然后用75减去所有的平移长度就可以算出来了. 请完成下面的问题: (1)这个曲别针环长为   毫米; (2)请根据小智的思路列出相应的算式:  . 【巩固练习】 1.下列图案可以看作由“基本图形”经过平移得到的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在正方形网格中有两个等腰直角三角形,顶点都在格点上,把△DEF先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与△ABC拼合成一个四边形,那么x+y的值是(  ) A.有一个确定的值 B.有两个不同的值 C.有三个不同的值 D.有无数个不同的值 3.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,DF交BC于点H,CH=2cm,EF=4cm,则阴影部分的面积为(  ) A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2 4.如图,长方形中,,第1次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,第2次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,…,第n次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,则长为(    )    A. B. C. D. 5.如图,将△ABC沿射线BC方向平移,当点B的对应点与点C重合时得到△DCE,连接AD.若∠ACB=80°,则∠ADE的度数为   . 6.如图,沿所在直线向右平移得到,若,,则 . 7.如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处宽的“曲径”,则“曲径”的面积为 . 8.已知,大正方形的边长为10厘米,小正方形的边长为4厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米秒的速度向右沿直线平移.设平移的时间为秒,两个正方形重叠部分的面积为平方厘米.当时,小正方形平移的时间为_________________秒. 9.如图,画出方格上的小鱼图形向右平移4格,再向上平移3格后的图形. 10. 如图,的顶点都在边长为1的小正方形组成的网格格点上. (1)将向左平移4格,画出平移后的对应; (2)线段与线段之间的位置关系和数量关系是______. (3)将绕点A顺时针旋转,画出旋转后的对应的; 11.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的三个顶点都是格点. (1)面积为______; (2)仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图. ①在图1中,作边上的高; ②在图2中把向右平移6格向上平移2格,得到; ③在图2中,点D在边上,请在AC上找一点F,使得. 12.[探究证明]图形的操作过程(本题中四个长方形的水平方向的边长均为a,竖直方向的边长均为b): 在图①中,将线段A1A2向右平移1个单位长度到B1B2,得到封闭图形A1A2B2B1(即阴影部分) 在图②中,将折线A1A2A3向右平移1个单位长度到B1B2B3,得到封闭图形A1A2A3B3B2B1(即阴影部分).请你分别写出上述两个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积:S1=  ,S2=  . [结论应用]在图③中,请你类似地画一条有两个折点的线,同样向右平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影,则阴影部分的面积S3=  . [联系拓展]如图④,在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位长度),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少,并证明你的猜想是正确的. 答案解析 【典型例题】 【例1】 下列各组图形,可以经过平移由一个图形得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【例2】如图,把直角梯形沿方向平移得到梯,,,,则阴影部分的面积为  平方厘米 A.148 B.168 C.120 D.144 【答案】B 【例3】如图,沿着由点B到点E的方向平移,得到,若,,那么平移的距离是 . 【答案】3 【例4】如图,将三角形沿方向平移得到三角形,若三角形的周长为,则四边形的周长为________. 【答案】26 【例5】我们通常在施工项目附近的地面上,看到如图中的向导标识,它是道路施工安全标志,表示车辆及行人向左或向右行驶,为其作出正确的向导.如果你是安全标志的设计人员,请利用下面的方格图,解决下列问题: (1)画出安全标志图形向右平移4格后的图形,并标注A、B的对应点A'、B'; (2)完成(1)后,图中AB与A'B'的位置关系是   ,数量关系是   . 【答案】(1)图形如图所示: (2)AB∥A′B′,AB=A′B′, 故答案为:AB∥A′B′,AB=A′B′. 【例6】如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,铺一条弯曲的游览小路,小路的左边线向右平移x米就是小路的右边线. (1)求铺路后剩余草地的面积和小路的面积; (2)若b=10,x=1,计算小路的面积. 【答案】(1)这块长方形草地原面积为ab平方米, 将小路左边部分的草地向右平移,与小路右边部分对接,得到一个长为(a﹣x)米,宽为b米的长方形,所以铺路后剩余草地的面积为(a﹣x)b平方米, 所以小路的面积为ab﹣(a﹣x)b=bx平方米; (2)当b=10,x=1时,小路的面积为10×1=10(平方米). 【举一反三】 【变式1】如图,△ABC以每秒2cm的速度沿着射线BC向右平移,平移2秒后所得图形是△PMN,如果AP=2MC,那么BC的长是(  ) A.4 B.6 C.8 D.9 【答案】B 【变式2】如图,未拼完的木盘,现欲用平移方式移动拼木拼满木盘,应该选择的拼木是   A. B. C. D. 【答案】D 【变式3】将沿射线方向平移至如图所示的位置,平移距离为,若,则 . 【答案】 【变式4】如图,箭头ABCD在网格中做平行移动,当点A移到点P位置时,点C移到的位置为点_______ 【答案】R 【变式5】如图,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点.利用网格点和直尺,完成下列各题: (1)补全; (2)连接,则这两条线段之间的关系是 ; (3)在上画出一点,使得与面积相等. 【答案】(1)如图所示,△A'B'C'即为所求; (2)由平行的性质,可得AA',BB'这两条线段之间的关系是平行且相等, 故答案为:平行且相等. (3)如图所示,点Q即为所求. 【变式6】小明和小智在游戏中把五个相同的曲别针环环相扣,每个曲别针的长度为15毫米,厚度为1毫米,如果把这个曲别针环拉直(如图所示),则这个曲别针环拉直后长为多少呢?两位同学思考后分别给出了思路: 小明:如图,我只要分别把后面的每段长度算出来,相加就可以; 小智:我采用的是平移的思想,先假设五个曲别针不是环环相扣,而是紧密排列成如图. 此时总长为75毫米,每两个曲别针环环相扣,相当于把右边的曲别针向左平移了一定的长度,然后用75减去所有的平移长度就可以算出来了. 请完成下面的问题: (1)这个曲别针环长为   毫米; (2)请根据小智的思路列出相应的算式:  . 【答案】(1)67;(2)15×5﹣4×2. 【解答】解:(1)小明的计算方法:15+(15﹣2)×4 =15+13×4 =15+52 =67(毫米); 故答案为:67; (2)小智的思路列出相应的算式为:15×5﹣4×2. 故答案为:15×5﹣4×2. 【巩固练习】 1.下列图案可以看作由“基本图形”经过平移得到的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.如图,在正方形网格中有两个等腰直角三角形,顶点都在格点上,把△DEF先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与△ABC拼合成一个四边形,那么x+y的值是(  ) A.有一个确定的值 B.有两个不同的值 C.有三个不同的值 D.有无数个不同的值 【答案】B 3.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,DF交BC于点H,CH=2cm,EF=4cm,则阴影部分的面积为(  ) A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2 【答案】A 4.如图,长方形中,,第1次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,第2次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,…,第n次平移将长方形沿的方向向右平移4个单位,得到长方形,则长为(    )    B. B. C. D. 【答案】B 5.如图,将△ABC沿射线BC方向平移,当点B的对应点与点C重合时得到△DCE,连接AD.若∠ACB=80°,则∠ADE的度数为   . 【答案】100° 6.如图,沿所在直线向右平移得到,若,,则 . 【答案】3 7.如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处宽的“曲径”,则“曲径”的面积为 . 【答案】 8.已知,大正方形的边长为10厘米,小正方形的边长为4厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米秒的速度向右沿直线平移.设平移的时间为秒,两个正方形重叠部分的面积为平方厘米.当时,小正方形平移的时间为_________________秒. 【答案】1或13 9.如图,画出方格上的小鱼图形向右平移4格,再向上平移3格后的图形. 【答案】如图即为所求: 10. 如图,的顶点都在边长为1的小正方形组成的网格格点上. (1)将向左平移4格,画出平移后的对应; (2)线段与线段之间的位置关系和数量关系是______. (3)将绕点A顺时针旋转,画出旋转后的对应的; 【答案】(1)解;如图所示,即为所求; (2)解:由平移的性质可得; 【小问3详解】 解;如图所示,即为所求。 11.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的三个顶点都是格点. (1)面积为______; (2)仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图. ①在图1中,作边上的高; ②在图2中把向右平移6格向上平移2格,得到; ③在图2中,点D在边上,请在AC上找一点F,使得. 【答案】(1)面积, 故答案为:; 【小问2详解】 ①如图所示,线段即为所求; ②如图所示,; ③如图所示,点E即为所求. 12.[探究证明]图形的操作过程(本题中四个长方形的水平方向的边长均为a,竖直方向的边长均为b): 在图①中,将线段A1A2向右平移1个单位长度到B1B2,得到封闭图形A1A2B2B1(即阴影部分) 在图②中,将折线A1A2A3向右平移1个单位长度到B1B2B3,得到封闭图形A1A2A3B3B2B1(即阴影部分).请你分别写出上述两个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积:S1=  ,S2=  . [结论应用]在图③中,请你类似地画一条有两个折点的线,同样向右平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影,则阴影部分的面积S3=  . [联系拓展]如图④,在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位长度),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少,并证明你的猜想是正确的. 【答案】[探究证明]∵平行四边形的面积=底×高, ∴S1=ab﹣b,S2=ab﹣b, 故答案为:ab﹣b,ab﹣b; [结论应用]画图如下: S3=ab﹣b; 故答案为:ab﹣b; [联系拓展] 空白部分表示的草地面积是:ab﹣b, 证明:1、将“小路”沿着左右两个边界“剪去”; 2、将左侧的草地向右平移一个单位; 3、得到一个新的矩形 理由:在新得到的矩形中,其纵向宽仍然是b.其水平方向的长变成了a﹣1,所以草地的面积就是:b(a﹣1)=ab﹣b. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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