内容正文:
同步作文·五年级【下册)
既不必忍受酷暑的“煎熬”,还增长了自己的知识。
仿写点:用排比句写出作品对自己的影响或提升
我来仿写:
句段3一位年近六旬的老渔夫,一条破旧不堪的小渔船,一片波澜壮阔
的浩瀚大海,一条硕大肥壮的大马林鱼,一切看上去都那么平常无奇。然而,
这一个又一个平凡的事物,一次又一次地擦出了震撼人心且令人深思的火花,
给了我一遍又一遍的心灵冲击和启迪…
仿写点:用数量词概括书中的内容,然后简单评价
我来仿写:
习作例文修一修
专家诊病文∥
病文
《匆匆》读后感
专家诊病因
《匆匆》是一篇描写时间的课文,也给我以深
刻的启迪,说明了“光阴如流水,一去不复返”的
道理
我读到“八千多日子已经从我手中溜去,像针
尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流
语句不通顺,标点
里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都:
符号运用不准确。
非常深。细想一下,四千多个日子已经在我身边溜:
“四千多个”是怎么
过去,无声无息。时间每时每刻都在我身边流走,:
计算出来的呢?有些
不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄:
突兀。
地从我身边走过。时间对于任何人都是公平的,它:
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的
酸的的明
的的时的的时
的的
够的的明
的的
的的的的的
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第二单元的
不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问:
语句不通顺,前后语
题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。
句之间过渡生硬。
光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间在我们身边轻:
轻地飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的
奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。虽
和上面的表述有些重
然,逝去的时间已经一去不复返,我们无法追回,但:复,建议删去。
是,还未到来的时间或我们正在经历的每一分每一
秒,我们可以好好利用。我决定在今后的学习上,要
充分利用每节课的40分钟,专心听讲,认真做笔记;
课下多参加有意义的活动,选择自己感兴趣的事情,
努力去做。让自己在有限的时间内有更多的收获!
点评1文章个别语句之间衔接不自然、生硬。
2.内容上可以再具体一些。
→修改文
《匆匆》读后感
《匆匆》是一篇描写时间的课文,说明了“光:开篇点明时间宝贵。
阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多日子已经从我手中溜去,
逻辑更符合,内容更完
像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的:
善。上下句连接自然。
流里,没有声音,也没有影子”这句话时,我的感
触都非常深。细想一下,从出生到现在四千多个日
子已经在我身边溜过去,无声无息。时间每时每刻:
都在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃:
饭,时间都会悄悄地从我身边走过。时间对于任何:
人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少
给任何人几秒。所以我们一定要做时间的主人,珍
惜时间,不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭,日月如梭。虽然,逝去的时间已经:
海速浴渔渔治酒
净海源治清酒治清海的油
溶海测
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空同步作文·五年级下册)】
一去不复返,我们无法追回,但是,还未到来的时
间或我们正在经历的每一分每一秒,我们可以好好
利用。我决定在今后的学习上,要充分利用每节课:
读后的感想,有理有据,
的40分钟,专心听讲,认真做笔记:课下多参加有·语言简洁,表述清晰,
意义的活动,选择自己感兴趣的事情,努力去做。
有感而发。
让自己在有限的时间内有更多的收获!
品评修改之后的习作语句通顺,衔接自然。文章内容完整,示例真实,能
结合自身实际有感而发。
我来作修改
读《乌塔》有感
尽大展身手
今天,我怀着几分好奇,阅读了《乌塔》这篇
课文。作者是旅居德国的一位叫汪晓洁的中国人。①
①
(开篇引入不成功,可以添加自己的感受。)
课文的主要内容是:作者在意大利罗马的一家
旅店里,遇到了一位来自德国的叫乌塔的小女孩。
通过交谈,作者才知道,乌塔只有十四岁。她离开
父母,独自一人游历欧洲各国。并且作者还了解
到,为了这次出国旅行,乌塔做了整整三年的精心
准备,而且还是靠自己外出打工挣到自己的旅费。
这件事给了作者极大的震撼。
②(缺少过渡句,根据上下文内容,写个承上启下:
②
的句子。)第一,我佩服鸟塔的勇敢。她那么小,
居然敢一个人出游欧洲各国。这是一般的小女孩所
做不到的。第二,我佩服乌塔的聪明和成熟。课文
中写到,为了准备这次旅行,乌塔做了长达三年的
准备。她首先设计好了旅行路线和日程,阅读了许:
多与这些国家有关的书籍。为了给自己挣旅费,
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的
眼的的明
的的形的的的
的的酸金的好
的的
的的的卧的
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第二单元的
她每个周末都去帮餐馆或超市分发广告单,甚至在:
假期还到别人家帮带小孩。当她开始了自己的出国
之旅后,每到一个地方,就先查当地警察局的电话
号,以便遇到危险和困难时请求帮助。另外,还及:
时给家里拨个电话或寄明信片报个平安。她做得多:
周到呀!第三,我认为乌塔很有主见。当她和作者:
交谈,听到作者的观点和自己的观,点相违背时,她·
能当场进行反驳,并且能说出反驳的理由。她有一
句话说得非常有水平。她对记者说:“光从电视和:
书本中认识世界总是不完美。我从电视上也经常看
见意大利,但只有亲自来到这里,她的美丽才深深
感动了我。”
和乌搭相比,我觉得自己的差距太大了。在很
多方面,我都做得不够。我这个人很有依赖思想。⑦
(举个例子,更有说服力。)想到这些,我都觉得
脸上发烫。
今后我不能再这样下去了,我一定要向鸟塔学
习,培养自己的独立意识,学会独立生活,学会自
己的事情自己做。以后,再也不让大人接送我上下:
③
学了,特别是做作业的时候,一定要靠自己独立思
考完成,再也不让大人操心了。
习作链r接
请完成第二单元习作练习。
浴酒海增油源净演海治油海治油海出油海净渔测
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