精品解析:江苏省南通市海门区2025年中考数学二模试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-25
| 2份
| 33页
| 833人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2025-05-25
更新时间 2025-06-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52282824.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期学情调研试卷 九年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 若温度上升记作,则温度下降记作( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查正数和负数;能够根据实际问题理解正数与负数的意义和表示方法是解题的关键.根据正数与负数的表示方法,可得解; 【详解】解:上若温度上升记作,则温度下降记作; 故选:A. 2. 2025年春节从除夕到大年初八,网联清算公司和中国银联日均处理网络支付交易26.3亿笔,将2630000000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:2630000000用科学记数法表示为, 故选:D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】题目主要考查二次根式的运算,根据二次根式运算法则,验证算式的正误即可,掌握二次根式运算法则是解题的关键. 【详解】解:A、,故不符合题意; B、,故不符合题意; C、,故符合题意; D、,故不符合题意; 故选:C. 4. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 3,4,9 B. 3,4,8 C. 3,4,7 D. 3,4,6 【答案】D 【解析】 【分析】根据两边之和大于第三边判断即可. 本题考查了三角形三边关系定理,熟练掌握定理是解题的关键. 【详解】解:∵,与两边之和大于第三边不一致, ∴A不符合题意; ∵,与两边之和大于第三边不一致,构不成三角形, ∴B不符合题意; ∵,与两边之和大于第三边不一致,构不成三角形, ∴C不符合题意; ∵,与两边之和大于第三边一致,构成三角形, ∴D符合题意; 故选:D. 5. 如图是由5个相同的正方体搭成的立体图形,则它的俯视图为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据俯视图的意义,从上面看该组合体所得到的图形进行判断即可. 【详解】解:从上面看该组合体,所得到的图形与D选项相同, 故选:D. 【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握三视图的画法是解题的关键. 6. 某件商品原价1000元,连续两次都降价后售价为640元,则x的值为( ) A. 68 B. 64 C. 36 D. 20 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到等量关系,正确列出方程.根据两次降价后的价钱为640元,列出方程,求解即可. 【详解】解:由题意可得,两次降价后的价格为:, 解得或(舍去). 故选:D. 7. 如图,中,,点B在直线b上.若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】题考查的是平行线的性质,三角形外角性质,先根据平行线的性质得出,再由三角形外角即可得出结论. 【详解】解:延长交直线b于, ∵,, ∴, ∵中,, ∴, 故选:A. 8. 若函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数图象的平移问题,一次函数与不等式之间的关系,根据函数图象可得函数与x轴的交点坐标为,且y随x增大而减小,再由函数是函数函数向右平移2个单位长度得到的,可得函数与x轴的交点坐标为,且y随x增大而减小,据此可得答案. 【详解】解:由函数图象可知,函数与x轴的交点坐标为,且y随x增大而减小, ∵函数是函数函数向右平移2个单位长度得到的, ∴函数与x轴的交点坐标为,且y随x增大而减小, ∴关于x的不等式的解集是, 故选:C 9. 如果把小球从地面以的速度竖直上抛,则小球离地面的高度h(单位:m)与经过的时间x(单位:s)的关系式为.根据该物理规律,下列对方程的两根,的解释正确的是( ) A. 小球两次到达离地面的高度为的位置,其时间间隔约为 B. 小球经过的时间约离地面的高度为,并将继续上升 C. 小球离地面的高度为时,经过的时间约为 D. 小球经过的时间约离地面的高度为 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,方程的两根,分别表示的是上升 时,距离底面为,且继续上升;下降过程中,时,距离底面为,且继续下降,两次距离地面的时间间隔为,解答即可. 本题考查了数学与物理的跨学科综合,正确理解方程根的意义是解题的关键. 【详解】解:根据题意,方程的两根,分别表示的是上升时,距离底面为,且继续上升;下降过程中,时,距离底面为,且继续下降,两次距离地面的时间间隔为, 故A正确,符合题意; B,C,D都是错误的,不符合题意. 故选:A. 10. 平面直角坐标系中,点,,,,当四边形的周长最小时,m的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,矩形的性质,求函数解析式,两点间坐标;先求出直线和的解析式得到,再根据两点间坐标公式可得,即可得到是平行四边形,当时,的周长最小,这时是矩形,即,然后根据两点间距离公式求出m值即可. 【详解】解:设直线的解析式为,代入得: ,解得, ∴直线的解析式为, 同理直线的解析式为, ∴, 又∵,, ∴, ∴平行四边形, ∴当时,的周长最小,这时是矩形,即, ∴ 解得:, 故选:B. 二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11. 分式有意义,则x应满足的条件是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0得出不等式,求解即可. 【详解】解:分式有意义,即, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查分式有意义的条件,牢记分式有意义的条件是分式的分母不为0. 12. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含负整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题的关键. 分别计算有理数的乘方和负整数指数幂,再相减即可. 【详解】解:, 故答案为:. 13. 如图,点B、F、C、E在一条直线上,,,要使,还需添加一个条件是___________ 【答案】(或或或) 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,平行线的性质等知识点,根据平行线的性质可得,,添加条件为:或,根据可证明;添加条件为:或,根据可证明,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. 【详解】∵,, ∴,, ①添加条件为:, 在和中, , ∴; ②添加条件为:, 在和中, , ∴; ③添加条件为:, ∴, 在和中, , ∴; ④添加条件为: , 在和中, , ∴; ∴这个条件可以是(或或或), 故答案为:(或或或). 14. 我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中记录了这样一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔与长共六十步,问阔及长各几步?”其大意是:矩形面积是864平步,其中宽与长的和为60步,问宽和长各几步?若设矩形的长为步,根据题意可列方程______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识,找准题目中的等量关系,是解题的关键.由宽和长共六十步,可得出宽为步,根据矩形的面积为864平方步,即可得出关于x的一元二次方程. 【详解】解:设矩形长为x步,则宽为步,根据题意得: . 故答案为:. 15. 如图,在△中,按以下步骤作图: ①分别以,为圆心,以大于的同样长为半径画弧,两弧相交于两点、; ②作直线交于点,连接. 请回答:若,,则的度数为___________. 【答案】##105度 【解析】 【分析】先利用等腰三角形的性质得到,再根据线段垂直平分线的性质得到,所以,然后利用三角形内角和计算的度数. 【详解】解:, , 由作法得垂直平分, , ∴, , , , , 故答案为:. 【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质. 16. 如图,正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C三点为圆心,2为半径作圆,则图中的阴影面积为_____. 【答案】4﹣2π 【解析】 【分析】连接AD,由等边三角形的性质可知AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°,根据S阴影=S△ABC-3S扇形AEF即可得出结论. 【详解】连接AD,如图所示: ∵正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点, ∴AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°. ∵AB=4, ∴AD=AB•sin60°=4×=2, ∴S阴影=S△ABC﹣3S扇形AEF=×4×2﹣3×=4﹣2π. 故答案是:4﹣2π. 【点睛】考查的是扇形的面积,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键. 17. 为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,P、Q、S共线且直线与河岸垂直,然后在过点S且与垂直的直线a上选择适当的点T,确定与过点Q且垂直的直线b的交点R.已测得,,, 则河宽 __________. 【答案】90 【解析】 【详解】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据已知得出是解题关键.根据相似三角形的性质得出,进而代入求出即可. 【解答】解:根据题意得出:, 则, ∴, ∵,,, ∴, 解得:, ∴河的宽度为90米. 故答案为:90. 18. 如图,中,,,点D为边上一点,在上方作等腰直角,使,连接,.若,则的最大面积为______. 【答案】7.5 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的相关计算,二次函数求最值,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质等知识点,转化二次函数的性质求最值是解题的关键. 先证明,那么,设,则,在代入化简,利用二次函数的性质求解. 【详解】解:如图: 由题意得,均为等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∴垂直平分, ∴, ∵, ∴, ∴, 设, ∵在中,, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∴, ∵,, ∴当时,取得最大值为, 故答案为:. 三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)化简求值:,其中,; (2)解方程:. 【答案】(1),;(2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解分式方程. (1)先根据乘法公式去括号,然后合并同类项化简,再代值计算即可; (2)先去分母,化成整式方程,求得整式方程的解,再检验即可得解. 【详解】解:(1) , 当,时,原式; (2), 去分母得, 解得, 经检验是原方程的解. 20. 某校举行全体学生“禁毒知识竞赛”活动,每位学生完成道选择题.现随机抽取了部分学生的答对题数,绘制成如下不完整的图表. 组别 正确题数x 人数 A 20 10 B 15 C 25 D m E n 根据以上信息完成下列问题: (1)统计表中的______,______,并补全图1; (2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是______; (3)已知该校共有名学生,如果答对题数不小于个定为优秀,请你估计该校本次“禁毒知识竞赛”优秀的学生人数. 【答案】(1);;图见详解 (2) (3)人 【解析】 【分析】本题考查了样本估计总体,画条形统计图,圆心角的计算的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. (1)由组的人数为人,所占的比是,可求出参与的总人数,即样本容量,用样本容量乘以组所占的百分比即可求出的值,再让样本容量减去其他组的人数即可求出的值. (2)组所占圆心角的度数,看组所占整体的百分比,用去乘这个百分比即可. (3)用样本估计总体,样本中优秀人数所占的百分比去估计总体,总人数乘以这个百分比即可. 【小问1详解】 解:根据题意,抽取学生总人数为:, ∴, ∴, 故答案为:;. 故补全图1如下: 【小问2详解】 解:根据题意可得“C组”所对应的圆心角的度数是, 故答案为:. 【小问3详解】 解:根据题意可得名学生中优秀的人数有:(人), ∴名学生中,优秀的学生人数为:(人). 21. 将正面分别标有数字1,2,3,6,背面花色相间的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.先从中随机抽取一张,再从剩下的三张中随机抽取第二张. (1)写出第一次抽取的卡片上的数字为偶数的概率______; (2)求两次抽取的卡片上的数字之和为奇数的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了简单的概率计算,树状图法或列表法求解概率,熟知概率计算公式是解题的关键. (1)用写有偶数的卡片数除以卡片总数即可得到答案; (2)先画出树状图得到所有等可能性的结果数,再找到两次抽取的卡片上的数字之和为奇数的结果数,最后根据概率计算公式求解即可. 【小问1详解】 解:∵一共有四张卡片,写有偶数的卡片有两张,且每张卡片被抽取的概率相同, ∴第一次抽取的卡片上的数字为偶数的概率为; 【小问2详解】 解:画树状图如下所示, 由树状图可知,一共有12种等可能性的结果数,其中两次抽取的卡片上的数字之和为奇数的结果数有8种, ∴两次抽取卡片上的数字之和为奇数的概率为. 22. 如图,的对角线,相交于点,且,,. 求证:菱形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,菱形的判定定理,勾股定理证得为直角三角形是解题的关键. 根据已知数据,先求证是直角三角形,即,进而根据菱形的判定定理即可得证. 【详解】,,, ,, , 直角三角形, , 即, 四边形是平行四边形, 四边形是菱形. 23. 如图,为的直径,C为上一点,和过点C的切线互相垂直,垂足为D,的延长线交于点E,连接,. (1)求证:平分; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查切线的性质,圆内接四边形的性质,圆周角定理,勾股定理,作辅助线构造等腰三角形是解题的关键. (1)连接,即可得到,进而得到,根据等边对等角得到,等量代换得到,即可得到结论; (2)连接,,根据圆周角定理和圆内接四边形的性质得到,即可得到,然后根据勾股定理计算解题. 【小问1详解】 证明:如图,连接, ∵和过点C的切线互相垂直, ∴,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴平分. 【小问2详解】 解:连接,, 则,, ∴, 又∵,, ∴, ∴, 又∵是的直径, ∴, ∴. 24. 小明到服装店进行社会实践活动,服装店老板让小明帮助解决以下问题:服装店准备购进甲、乙两种服装,甲种每件进价120元,售价180元;乙种每件进价100元,售价150元.计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件. (1)若购进这100件服装的费用不得超过11500元,则甲种服装最多购进多少件? (2)在(1)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠元的价格进行促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案使这批服装获得的利润最大? 【答案】(1)件 (2)方案1:当时,购进甲种服装75件,乙种服装25件;方案2:当时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以;方案3:当时,当时,购进甲种服装65件,乙种服装35件. 【解析】 【分析】此题考查了一次函数的应用和一元一次不等式的应用,准确列出不等式和函数解析式是关键. (1)设购进甲种服装x件, 购进这100件服装的费用不得超过11500元,据此列出不等式,解不等式即可得到答案; (2)设总利润为w元,因为甲种服装不少于65件,所以,列出函数解析式,根据一次函数的性质分情况进行解答即可. 【小问1详解】 解:设购进甲种服装x件,由题意可知: 解得: 答:甲种服装最多购进75件. 【小问2详解】 设总利润为w元,因为甲种服装不少于65件,所以, 方案1:当时,,w随x的增大而增大 所以当时,w有最大值,则购进甲种服装75件,乙种服装25件; 方案2:当时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以; 方案3:当时,,w随x的增大而减小 所以当时,w有最大值,则购进甲种服装65件,乙种服装35件. 25. 在平面直角坐标系中,,是抛物线上不同的两点. (1)求该抛物线的对称轴; (2)若一次函数的图象恰好过点M,N,且,求a的值: (3)若函数的图象恰好过点M,N,且,求的值. 【答案】(1); (2); (3) 【解析】 【分析】(1)对于抛物线(),其对称轴公式为,本题只需找出抛物线中的值,代入公式即可求出对称轴. (2)先联立抛物线与一次函数的方程求出、,进而得到、,再根据,利用勾股定理建立关于的方程求解. (3)联立抛物线与反比例函数的方程,结合建立关于的方程,求出后再计算的值. 【小问1详解】 解:对于抛物线,其中,根据对称轴公式,可得对称轴为. 【小问2详解】 解:联立抛物线与一次函数的方程: 解得,. 把代入得; 把代入得. ∴,. ∴,,. ∵, ∴,即, 解得或, 又, ∴. 【小问3详解】 解:联立抛物线与函数的方程: ∵,且、是方程的两根, ∴代入方程,得到 ①;同时 ②。 由①②可得: 将代入可得: 因为(已知抛物线 ),且, ∴, ∴, 把代入得: ∴,,, ∴. 【点睛】本题考查了二次函数对称轴公式、函数图象交点问题(通过联立方程求解)、勾股定理、等知识点.解题的关键在于熟练运用相关公式和定理,如利用对称轴公式求抛物线对称轴;联立函数方程求出交点坐标;根据直角条件利用勾股定理或向量垂直性质建立方程等. 26. 【问题提出】 (1)如图1,正方形中,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,求证:; 【类比探究】 (2)如图2,正方形中,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,射线交于点H.若,点H为的中点,求的长; 【拓展延伸】 (3)在矩形中,,,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,射线交直线于点H.当点E,H,C中,恰有一个点是另外两点所连线段的中点时,求的长. 【答案】(1)见详解,(2),(3)的长或 【解析】 【分析】(1)正方形的性质得,结合垂直得,可得,即可证明; (2)根据直角三角形的性质得,则有,结合正方形的性质得,有,即可得,则,设,则,利用勾股定理得,即可求得; (3)可证明,则,设,则,分两种情况:当点H为的中点时,由(2)得,得,利用勾股定理求得即可;当点C为的中点时,延长交于点P,则有,那么,,结合中点得,判定,则,有,利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形为正方形, ∴, ∴, ∵,, ∴, 则, ∴, ∴; (2)解:∵, , 点H为的中点, ∴, ∴, ∵四边形为正方形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 设,则, ∵, ∴, 解得, ; (3)∵四边形为矩形形, ∴, ∴, ∵,, ∴, 则, ∴, , ∵,, ∴, 设,则, 如图(3),当点H为的中点时, 则由(2)得, ∵, ∴, ∵, ∴,解得, 则; 如图(4),当点C为的中点时,延长交于点P, ∵, ∴, ∴, ∵点C为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, 则, ∵, ∴,解得, 则; 综上所述,的长或. 【点睛】本题主要考查正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定、斜边的中线等于斜边的一半、等腰三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质、平行线的判定和性质和勾股定理,解题的关键是熟悉特殊四边形的性质和三角形的性质,以及分类讨论思想的应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年第二学期学情调研试卷 九年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 若温度上升记作,则温度下降记作( ) A. B. C. D. 2. 2025年春节从除夕到大年初八,网联清算公司和中国银联日均处理网络支付交易26.3亿笔,将2630000000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A 3,4,9 B. 3,4,8 C. 3,4,7 D. 3,4,6 5. 如图是由5个相同的正方体搭成的立体图形,则它的俯视图为( ) A. B. C. D. 6. 某件商品原价1000元,连续两次都降价后售价为640元,则x的值为( ) A. 68 B. 64 C. 36 D. 20 7. 如图,中,,点B在直线b上.若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 若函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 9. 如果把小球从地面以的速度竖直上抛,则小球离地面的高度h(单位:m)与经过的时间x(单位:s)的关系式为.根据该物理规律,下列对方程的两根,的解释正确的是( ) A. 小球两次到达离地面的高度为的位置,其时间间隔约为 B. 小球经过的时间约离地面的高度为,并将继续上升 C. 小球离地面的高度为时,经过的时间约为 D. 小球经过的时间约离地面的高度为 10. 平面直角坐标系中,点,,,,当四边形的周长最小时,m的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11. 分式有意义,则x应满足的条件是___________. 12. 计算:______. 13. 如图,点B、F、C、E在一条直线上,,,要使,还需添加一个条件是___________ 14. 我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中记录了这样一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔与长共六十步,问阔及长各几步?”其大意是:矩形面积是864平步,其中宽与长的和为60步,问宽和长各几步?若设矩形的长为步,根据题意可列方程______. 15. 如图,在△中,按以下步骤作图: ①分别以,为圆心,以大于的同样长为半径画弧,两弧相交于两点、; ②作直线交于点,连接. 请回答:若,,则的度数为___________. 16. 如图,正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C三点为圆心,2为半径作圆,则图中的阴影面积为_____. 17. 为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,P、Q、S共线且直线与河岸垂直,然后在过点S且与垂直的直线a上选择适当的点T,确定与过点Q且垂直的直线b的交点R.已测得,,, 则河宽 __________. 18. 如图,中,,,点D为边上一点,在上方作等腰直角,使,连接,.若,则的最大面积为______. 三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)化简求值:,其中,; (2)解方程:. 20. 某校举行全体学生“禁毒知识竞赛”活动,每位学生完成道选择题.现随机抽取了部分学生的答对题数,绘制成如下不完整的图表. 组别 正确题数x 人数 A 20 10 B 15 C 25 D m E n 根据以上信息完成下列问题: (1)统计表中______,______,并补全图1; (2)扇形统计图中“C组”所对应圆心角的度数是______; (3)已知该校共有名学生,如果答对题数不小于个定为优秀,请你估计该校本次“禁毒知识竞赛”优秀的学生人数. 21. 将正面分别标有数字1,2,3,6,背面花色相间的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.先从中随机抽取一张,再从剩下的三张中随机抽取第二张. (1)写出第一次抽取的卡片上的数字为偶数的概率______; (2)求两次抽取的卡片上的数字之和为奇数的概率. 22. 如图,的对角线,相交于点,且,,. 求证:菱形. 23. 如图,为的直径,C为上一点,和过点C的切线互相垂直,垂足为D,的延长线交于点E,连接,. (1)求证:平分; (2)若,,求的长. 24. 小明到服装店进行社会实践活动,服装店老板让小明帮助解决以下问题:服装店准备购进甲、乙两种服装,甲种每件进价120元,售价180元;乙种每件进价100元,售价150元.计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件. (1)若购进这100件服装的费用不得超过11500元,则甲种服装最多购进多少件? (2)在(1)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠元的价格进行促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案使这批服装获得的利润最大? 25. 在平面直角坐标系中,,是抛物线上不同的两点. (1)求该抛物线的对称轴; (2)若一次函数的图象恰好过点M,N,且,求a的值: (3)若函数图象恰好过点M,N,且,求的值. 26. 【问题提出】 (1)如图1,正方形中,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,求证:; 【类比探究】 (2)如图2,正方形中,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,射线交于点H.若,点H为的中点,求的长; 【拓展延伸】 (3)在矩形中,,,点E是边上的动点,连接.过点A作于点F,过点C作于点G,射线交直线于点H.当点E,H,C中,恰有一个点是另外两点所连线段的中点时,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:江苏省南通市海门区2025年中考数学二模试题
1
精品解析:江苏省南通市海门区2025年中考数学二模试题
2
精品解析:江苏省南通市海门区2025年中考数学二模试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。