第12课《时光交错的校园》教学课件-2024-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级上册

苏少版（2024）初中美术七年级上册 《时光交错的校园》 教学课件 校园光影的魅力 同学们，在校园里，光影无处不在 探索光影艺术 今天，我们一起走进苏少版初中美术七年级上册第*单元《校园的光影》中的《时光交错的校园》，探索光影如何为校园增添独特魅力 1：光的本质 光是一种电磁波，具有波粒二象性 既表现波动特性，又有粒子性 日常和创作中，我们靠视觉感知运用光 2：光的分类 - 自然光 01 自然光的来源 自然光来自太阳，变化丰富 03 不同时间段的自然光特征 清晨傍晚，阳光暖红、柔和、角度低；正午阳光强烈、色白、角度垂直 02 一天中自然光的变化 一天中，强度、颜色、方向不断变化 04 天气和季节对自然光的影响 受天气、季节影响，晴阴、四季光不同 3：光的分类 - 人造光 人造光源 人造光由人类设备产生，如白炽灯、LED灯 人造光应用 可按需调节强度、颜色、照射方向，舞台灯光营造氛围，教室灯满足照明 5：影的形成原理 影子的形成 影子因光沿直线传播形成，不透明物体阻挡光线，后方形成黑暗区域 影子的特性 影子形状与物体轮廓相似，大小和光源、物体、投影面距离有关 6：影的特点 - 虚实变化 影子会有虚实变化 强光下，影子边缘清晰、实 弱光或漫反射时，影子边缘模糊、虚 7：影的特点 - 长短变化 影子的长短规律 以自然光为例，影子长短有规律 不同时间影子长度 清晨傍晚，太阳高度角小，影子长；正午太阳高度角大，影子短 影子变化的创作价值 变化可为创作提供丰富元素 8：光影的色彩原理 - 色温 色温概念 色温表示光线颜色，单位开尔文（K） 色温与感觉 低色温光偏红、橙，感觉温暖；高色温光偏蓝、紫，感觉清冷 色温在校园的应用 不同色温光影营造不同校园氛围 9：光影的色彩原理 - 色彩混合 色彩混合原理 光的色彩混合遵循加色法，红、绿、蓝是光的三原色 色彩混合结果 等量红光和绿光混合得黄光，红、绿、蓝光等量混合得白光 色彩混合的应用 助于创作中表现丰富色彩 10：校园建筑与光影 - 外观 光影让校园建筑更具美感 现代几何建筑，光影突出简洁秩序 古典装饰建筑，光影凸显细节立体 11：校园建筑与光影 - 内部 窗户、天窗引入自然光，带来室内光影变化 室内光斑随时间改变位置和形状 人造灯光布置营造学习活动氛围 12：校园植物与光影 - 形态塑造 光影下的校园植物 光影让校园植物形态更生动，阳光透过树叶形成斑驳光影 植物枝叶的光影效果 不同植物枝叶，光影效果各异，柳树摇曳，光影灵动；松树针叶，光影均匀 13：校园植物与光影 - 季节性变化 春季植物光影 春季新叶嫩绿，光线柔和 夏季植物光影 夏季枝叶繁茂，光影对比强 秋季植物光影 秋季叶色绚丽，阳光下更夺目 冬季植物光影 冬季树枝清晰，光影简洁冷峻 14：校园生活与光影 - 人物活动 光影让校园生活更有气息 清晨操场，跑步身影与影子相伴 傍晚花园，读书学生沐浴柔和光线 15：校园生活与光影 - 记录时光 光影是记录校园时光的独特方式 拍摄不同校园光影，留存美好瞬间 作品承载师生情感与回忆 16：绘画中的光影表现 - 素描 光影在素描中的作用 素描中，光影塑造立体感和空间感 五大调子的定义 亮部、灰部、明暗交界线、反光、投影 观察与描绘光影 观察物体明暗变化，描绘五大调子 调子对物体真实感的影响 画好调子，物体更真实立体 17：绘画中的光影表现 - 色彩画 光影对色彩的影响 色彩画中，光影影响色彩表现，光线改变物体固有颜色 光影与色彩变化 受光面颜色变亮、纯，背光面偏暗、冷，阴影部分环境色影响明显 18：摄影中的光影捕捉 - 光线角度 光线角度的重要性 摄影中，光线角度决定画面效果 顺光拍摄特点 顺光拍摄，物体受光均匀，色彩鲜艳但缺立体 侧光拍摄效果 侧光拍摄，明暗对比强，突出轮廓质感 逆光拍摄特点 逆光拍摄，勾勒物体轮廓，效果戏剧性 19：摄影中的光影捕捉 - 构图技巧 利用光影构图增强画面吸引力 光影作引导线，引导观众视线 借光影形状、图案构图 通过光影对比突出主体 20：其他艺术形式 - 装置艺术 装置艺术光影效果 校园装置艺术可用光影营造独特效果 灯光投影与装置结合 灯光投影与装置结合，造梦幻氛围 镜子玻璃增加层次 用镜子、玻璃反射折射光线，增加层次 创作准备 - 观察构思 创作前的观察 深入观察校园特色光影场景，捕捉独特的视觉元素 确定创作方向 思考表达主题和情感，明确创作目标，如“校园清晨” 构思过程 围绕选定主题进行构思，构建创作框架和内容 创作准备 - 工具材料 01 绘画创作工具 画笔、颜料、画纸是绘画创作的基本工具材料 02 摄影创作设备 相机和三脚架是进行摄影创作不可或缺的设备 03 装置艺术材料 装置艺术创作需要灯光和各种搭建材料 04 数字艺术软件 电脑和绘图软件是数字艺术创作的主要工具 创作过程 - 构图布局 构图基础 合理构图是创作基础，安排好主体、陪体、背景位置 构图法则应用 运用三分法、对称法等构图法则，利用光影引导视线，突出主题 创作过程 - 光影表现 01 光影在创作中的应用 绘画中准确描绘明暗和色彩，摄影中把握光线角度和曝光 02 光影在现代艺术中的角色 装置与数字艺术通过光影发挥创意，创造出独特效果 创作过程 - 细节调整 初步创作后进行细节刻画 整体观察作品，检查光影、色彩、主题 进行必要调整修改 优秀作品案例展示 展示不同形式的校园光影艺术作品，结合知识点简要讲解 课堂实践任务 选择一种艺术形式，创作校园光影作品 可绘画、摄影、设计简易装置等 课堂实践指导 老师巡回指导，解答学生问题 提醒学生运用所学知识技巧 作品展示环节 学生展示自己的校园光影作品 分享创作思路和过程 作品评价交流 从光影表现、创意、主题等方面评价 鼓励学生互相学习，提出建议 课程总结 回顾光影基础知识 总结校园光影元素与创作应用 强调观察和创意在创作中的重要性 课后拓展 课后继续观察校园不同时段光影 尝试用不同艺术形式创作 探索校园光影奥秘 01 探索校园光影 同学们，今天我们一同探索了校园里光影的奥秘 03 创造校园光影作品 希望大家在今后的校园生活中，用发现美的眼睛，捕捉更多光影之美，用艺术的双手，创造出更精彩的校园光影作品 02 光影的魔法 光影就像一位神奇的魔法师，赋予校园别样的风采 04 课程结束语 这节课就到这里，我们下次再见 THE END 谢谢 $$