（湖南专用）02 对题号猜押第4、5题 综合性学习（解析版＋原卷版）—冲刺2025年中考语文对题号猜押考题专题训练 .

02对题号猜押第4、5题 综合性学习 考点探究： 信息概括与提取：要求学生从文字材料、图表等不同形式的资料中筛选出关键信息，并进行归纳概括。如给出关于新能源汽车发展的几段文字材料，让学生概括我国新能源汽车在技术或市场方面的发展特点12。 图文转换： 漫画类：考查学生描述漫画内容、分析漫画寓意以及为漫画拟写标题等能力。比如给出一幅反映社会现象的漫画，让学生先描述画面内容，再说出漫画所讽刺或倡导的社会现象。 徽标类：常考解读徽标的构图要素和设计意图。例如给出某活动的徽标，要求学生分析其图案构成及所蕴含的意义。 图表类：一般是根据图表中的数据进行分析、比较，得出结论或提出建议。如根据近几年某地区空气质量的统计图表，概括空气质量的变化趋势并分析原因。 语言表达应用： 情境设计：包括开场白、结束语、串台词、转述、邀请语、颁奖词、推荐语等的撰写。例如学校举办文艺晚会，要求学生为晚会撰写一段开场白。 宣传语与对联：考查学生拟写宣传标语、广告词以及撰写对联的能力。如为某环保活动拟写一条宣传标语，或者根据给定的上联对出下联。 口语交际：可能涉及到劝告他人、安排采访、辩论反驳、理解言外之意等。比如设计一个采访场景，让学生根据采访对象和目的提出恰当的问题。 活动策划与组织：包括确定活动主题、制定活动方案、设计活动形式、提出活动建议等。如学校要开展一次读书月活动，让学生设计活动方案，包括活动的目标、内容、流程以及预期效果等 命题预测： 突出综合素养考查：题目会更加注重对学生语文综合素养的考查，将语言知识、文化知识、思维能力、实践能力等融合在一起。例如在一个关于传统文化传承的综合性学习活动中，既考查学生对传统文化知识的了解，又要求学生运用语言表达能力进行宣传推广，还可能让学生通过调查研究等方式探究传统文化在现代社会中的发展现状，培养学生的思维能力和实践能力。 强化跨学科融合：可能会出现与其他学科知识相结合的题目，体现学科之间的交叉与渗透。比如以地理学科中的自然景观为背景，让学生从语文学科的角度进行描述、抒情或撰写导游词；或者结合物理学科中的科学原理，让学生解释某种生活现象并进行语言表达。 关注社会热点与地域特色：题目选材会紧密联系社会热点问题，如人工智能、垃圾分类、文化自信等，引导学生关注社会现实，培养社会责任感。同时，会更加注重融入湖南省的地域特色元素，如湖南的名人文化、民俗文化、红色文化等。例如以湖南的某位名人故居保护为话题，开展综合性学习活动，让学生进行调查访问、撰写保护建议等。 创新题型与考查方式：可能会出现一些新的题型或考查方式，如要求学生根据给定的素材创作短视频脚本、设计线上学习社区的交流话题等，以适应时代发展和教育教学改革的需求，考查学生的创新思维和实际应用能力。 （2024年湖南省中考真题）科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%-80% 电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等 20%-60% 小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等 20%以下 报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用 材料三 我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日） 1．根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 B．我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。 C．动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 D．我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 2．如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者： ？ 专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。 记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质， ？ 专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。 希望中学拟于5月6日14：00—17：00在学校报告厅开展第二届校园诗词大会活动，请你参加，并完成下面的任务 1．下面是某同学为活动写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项（   ） 中华诗词，①lì经千年而韵味②犹存，它③wǎn如一颗璀璨的明珠，④镶嵌在中华文化的星空中，散发着⑤永恒的光芒。无论是激昂豪迈，还是细腻深情，诗词都以独特的方式⑥承载着我们的文化和情感、记忆。今天，诗词的魅力将在这里尽情⑦zhàn放，韵⑧lǜ的华章将在这里缓缓奏响！ A．①是“历史”的“历”而不是“厉害”的“厉”；②“犹存”的“犹”“忧郁”的“忧”读音一样。 B．③是“委婉”的“婉”；④“镶嵌”的“嵌”是形声兼会意字，读“qiàn”。 C．⑤“永恒”“持之以恒”中的“恒”都读“héng”；⑥“承载”与“一年半载”的“载”都读“zǎi”。 D．⑦与“破绽”的“绽”为同一个字；⑧与“规律”的“律”为同一个字。 2．划横线句有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．把“承载”改为“寄托”。 B．去掉“我们的”就可以了。 C．把“无论”改为“即使”。 D．将“情感、记忆”与“文化”调换位置。 3．小语作为九年级（一）班的班长，需要当面邀请语文老师王老师参加活动。请你为她设计邀请语。 4．小文在诗词大会中荣获冠军，学校新闻部记者采访小文，请你完成下面的新闻访问答。 记者：小文，你在我校第二届诗词大会中荣获冠军，此刻你的心情如何？你最想说什么？ 小文：此刻，我十分激动，我最想对一直以来给予我帮助和鼓励的父母、老师和同学们说一声“谢谢”！ 记者： ① 小文：我觉得首先兴趣是最好的老师，同时，坚持长期阅读诗词也特别重要。 记者：作为中学生，你能想出一个点子来推广咱们的中华诗词文化吗？ 小文： ② 5．学校语文学科公众号决定为获得“诗词小达人”光荣称号的10位同学做一期宣传推送，号召大家向他们学习。你认为下面哪些内容不能作为推送稿的内容？为什么？ ①10位“诗词小达人”的个人简介 ②10位“诗词小达人”的宣传照 ③“诗词小达人”在学校数学竞赛中的获奖情况 ④“诗词小达人”在诗词大会的参赛作品展示 ⑤“诗词小达人”平时在生活中积累诗词的小视频 ⑥10位“诗词小达人”孝亲敬老的先进事迹 不能作为推送稿的内容是（只填序号）（1） ，原因是（2） 6．光明中学“书香致远，墨韵流芳”读书节活动形式丰富多样，意在全方位激发学生的阅读兴趣，提升学生的文学素养。学校以活动手册的形式将学习任务发布给各个班级，请你参加并完成相应的学习任务。 活动内容 学习任务 【书韵活动撷英】 新闻简讯： 光明中学举办了“书香致远，墨韵流芳”读书节活动，活动为期两周，从6月5日至6月18日。活动期间，学校举办了“阅读点亮生活”主题演讲比赛，同学们畅谈阅读感悟；开展了好书展销会，各类精品书籍汇聚；组织了“阅读马拉松”比赛，挑战同学们的阅读耐力。学校还邀请了知名作家张老师于6月10日下午3点在学校礼堂开展创作讲座 （1）请你用简洁的语言概括光明中学“书香致远，墨韵流芳”读书节活动的主要内容，注意要点明确，不超过80字。 活动内容学习任务 【品悟书香启思】 活动调查发现，参与主题演讲比赛的同学阅读量平均增加3本，语文口语表达测试成绩平均提升8分，日常交流更加自信流畅；参加好书展销会的同学中，85%的人阅读视野显著拓宽，70%的人开始主动与同学交流读书心得；参与“阅读马拉松”比赛的同学，阅读专注力显著提升，阅读速度平均提高了25%，超过80%的人养成了每日固定阅读的习惯 （2）请你结合左边的材料，探究读书节活活动调查：动对学生产生的影响。 从左边的材料可探究出读书节活动对学生产生了多方面的积极影响。在语言与社交方面，读书节活动提升了学生的表达能力，① ，促使学生主动交流读书心得；在阅读习惯与能力方面，读书节活动增加了学生的阅读量，② ，帮助学生养成了固定阅读的习惯 【墨香感恩致情】 感谢信尊敬的张老师： 您好！ 我校“书香致远，墨韵流芳”读书节活动已圆满。结束。读书节期间，您在我校礼堂开展了以“文学创作中的灵感捕捉与技巧运用”为主题的讲座。您凭借丰富的创作经验与独到见解，不仅分享了诸多！实用的创作技巧，还结合大量鲜活案例，生动诠释了创作理念，使大家对阅读与创作的理解达到全新高度，在此，我们向您致以最衷心、最诚挚的感谢。期待您再次到来！ 光明中学 6月22日 （3）请你结合具体要求对感谢信中的两处问题进行修改完善，使表达更得体。 ①请你在开头问候语后，增添一句体现对张老师尊重与期待的话： 。 ②请你将结尾“期待您再次到来！”改为更书面、更具期待感的表达： ！ 小妍将随学校一起参观江苏盐城的新四军纪念馆，根据下面的材料，完成小题 7．请你结合下面的“参观须知”给她提出一些建议。（至少两点） 参观须知 一、本馆免费开放，参观者在开放时间内持本人有效证件方可入馆参观。 二、开放时间：9：00—17：00（16：30停止进馆），周一闭馆（国家法定节假日除外）。 三、请自觉遵守法律法规，严禁任何挑衅政治底线、违背历史事实、诋毁烈士的言论和行为。 四、严禁携带宠物、危险品、化学品、管制械具及其他危害品入馆。身高1.2米以下的儿童在成人陪伴下参观，学生团体参观须由学校组织并有教师带队；高龄老人，行动不便者须由成年人陪护入馆。 五、展厅拍照、摄影请勿使用闪光灯、自拍杆和三脚架。 六、请爱护公共设施，保护文物古迹，勿触摸展品及相关展览设备，勿大声喧哗、嬉闹失态。 8．请你把下面这则消息概括为一句话新闻向全校师生播报。（不超过25个字） 2024年10月20日，复兴中学九年级师生在校长的带领下来到盐城市新四军纪念馆，感悟红色文化，传扬铁军精神。展厅里，一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，充分展现了新四军浴血奋战、浴火重生的光辉历史。在纪念馆讲解员的介绍下，同学们凝神贯注地听完了与新四军有关的“五个一”红色故事，并纷纷表示，要肩负强国重任，赓续红色血脉，大力发扬不怕困难、勇于担当的精神，以实际行动践行一名中学生的使命。 9．综合性学习 (1)学校制作了“科学家精神”主题宣传展板，请根据下面“人物卡片”中的信息补全展板中相应的内容。 人物卡片 李四光：投身祖国建设。为国解难，为中国科技事业发展提供不竭动力。 钱学森：这位“中国航天之父”在旧楼住了48年，别人想为他写传记。他坚决反对。 于敏：创造性地使用了“于敏结构”。为氢弹后续的小型化、实战化奠定坚实基础。 “神舟十八号”航天员：为完成任务，三位航天员不断磨合，协同配合，顺利进驻天和核心舱。 展板栏目设计 栏目名称 栏目内容（填写人名） 淡泊名利 ① ② 于敏 团结协作 “神舟十八号”航天员 …… …… (2)小望同学看到科技节的盛况，挥笔写下上联，下列最适合作为下联的是（   ） 上联：科学普及实现强国梦 下联：______ A．蛇年大吉尽展新春福 B．技术振兴迎来盛世春 C．深入研究知识多创造 D．学知识增才干长见识 (3)假如你是“科技大篷车进校园”活动的讲解员，请你依据下面资料为光明中学的学生介绍这个科技作品。 科技作品名称 系统构成 工作原理 AI宿舍——智能晚寝监测系统 这个系统基于单片机编程和传感器技术制作。它由两部分构成，寝室端的装置负责监测。宿舍管理员端负责接收提醒。 三湘大地可谓人杰地灵，悠久的历史，多元的民族和文化，独特的自然资源，都给湖南留下了丰厚的非物质文化遗产。 10．岳麓山南大门对联的上联是“学正朱张一代文风光大麓”。请为其选出正确的下联（   ） A．勋高黄蔡千秋浩气壮名山 B．浩气黄蔡千秋勋高壮名山 C．惟楚有材三湘弟子遍天下 D．有材弟子三湘惟楚遍天下 花鼓戏是湖湘文化的一项重要内容，是湖南最著名的戏种，也是国家非物质文化遗产之一。湖南花鼓戏曲调活泼轻快，旋律流畅明快，名剧《刘海砍樵》曾唱遍大江南北，风靡海内外，但是如今却坐上了冷板凳。随着经济社会的发展变化，湖南花鼓戏受到来自各个方面的冲击，发展停滞，专业剧团人员老化，行当不齐，设备简陋，民间剧团举步维艰，数量不断减少，湖南花鼓戏的处境堪忧，如何传承与保护湖南花鼓戏成了摆在我们面前十分紧迫和重要的任务。 11．请你根据以上材料反映出的主要问题，为“传承与保护湖南花鼓戏”建言献策，至少提2条建议。 12．请阅读下面的材料，完成问题。 材料一： 三峡工程位于长江上游和中下游交界处，紧邻防洪形势最为严峻的荆江河段，能控制荆江河段洪水来量的95%以上，控制武汉以上洪水来量的2/3左右。数据显示，三峡水库自蓄水以来，累计拦洪运用近70次，拦洪总量超过2200亿立方米。 材料二： 今年国庆节前夕，三峡升船机完成了通航以来的第四次停航检修。如今，一艘3000吨客轮利用升船机过坝只要40分钟，一艘艘船舶通过这座巨型“空中电梯”的托举，能够快速、便捷、舒适地“翻越”三峡大坝。随着三峡双线五级船闸和三峡升船机联合运行，长江作为“黄金水道”的作用日益凸显。 材料三： 兴山县水利局局长甘勇介绍，得益于三峡后续工作的支持，兴山县建成了水上公路、马麦隧道、峡口港、农村道路配套完善等重大交通工程以及城集镇供水工程、农村灌溉工程等一批公共服务设施配套工程，对改善兴山移民生产生活条件起到了重要作用。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年11月4日） (1)根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是 （   ） A．三峡工程选址是经过精心考量的，以便能发挥最大的作用。 B．三峡工程能控制荆江河段洪水来量的95%以上，说明三峡工程蓄水体量大。 C．三峡升船机国庆节前夕完成四次停航检修，建造质量不过关。 D．三峡工程建成后，相关部门持续推动三峡后续工作，以便促进库区发展。 (2)研读以上三则材料，说说三峡工程及其配套工程在哪些方面发挥着作用。 为了激发同学们对科技创新的热情，点燃青春求知的火种，九年级（1）班决定举行以“创新与成长”为主题的语文综合实践活动，请你参加。 发言稿亲爱的老师、同学们： 大家好！ 当代码的经纬编织出时空的莫比乌斯环，算法的齿轮正悄然转动着人类文明的陀螺仪——科技已不再只是工具，而是重塑存在方式的元代码。科技改变工作。从“朝九晚五”的固定坐标到“云端协作”的弹性疆域，________；从机械重复的手工操作到数据处理的自动化生产，________。科技改变生活。从实体商铺的货架迷宫到直播间的“云上集市”，________；从传统家居到精准而富有诗意的智能家居，_______。或许未来某天，当我们用脑机接口下载一段阿尔卑斯山的晨雾，用数字分身在元宇宙咖啡馆与苏格拉底辩论时，仍需铭记：让技术闪耀人性之光的，永远是那个在代码丛林中仰望星空的灵魂。 九年级（1）班小文 2025年3月16日 13．请你帮助小文将下列句子填入发言稿的横线处，排序最恰当的一项是（   ） ①科技让工作效率大幅提升    ②科技让购物体验更加丰富多彩 ③科技让工作地点更加灵活    ④科技让生活更加惬意 A．②④①③ B．③②④① C．④③②① D．③①②④ 14．你所在的小组要负责制定活动方案，请根据要求回答问题 活动名称 创新领航 成长赋能 活动目的 1.了解近年我国科技创新成果，丰富知识储备，构建多元知识体系。 2.提升创新思维、语言运用、团队协作与信息处理能力。 3.借住丰富的活动激发语文兴趣，培养主动学习习惯。 4.增进对中华优秀传统文化的理解认同，助力文化传承与创新。 活动时间 2025年3月18日15：00—17：00 活动地点 九年级（1）班教室 具体安排 第一环节 启动活动 物理老师致开幕词：创新领航趣游语文，成长赋能乐启新程。预祝九（1）班的同学们在这次活动中绽放青春光彩，书写梦想华章。 第二环节 组织活动 活动一：科技创新成果视频展示 活动二： 活动三：校园创意角采编 （请结合主题，根据学习实际设计活动二） 第三环节 总结活动 班主任总结语： （要求：20字左右，体现活动主题，表达流畅准确） 新化县大熊山景区推出“智慧生态游”： 安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP； 推广“无痕登山”概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客； 开展“云认养古树”活动，游客可远程查看古树生长情况。 15．根据材料，填写表格中“智慧生态游”的具体措施对环境保护或游客行为的作用。 措施 作用（从材料中概括） ① 帮助景区保护山林 用AI语音提醒垃圾分类 ② 开展“云认养古树”活动 ③ 16．大熊山景区想用科技吸引更多游客参与环保，请你从以下两种方案中选择一种补充设计： 方案A：在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能________________。 方案B：开发“古树成长日记”小程序，游客可以________________。 要求：补全方案中的科技功能；说明它对环保或游客的好处。 我的选择： 17．团队准备设计“数字湖南”光影秀，需引用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中展现春光消逝、景色萧条的诗句： ， 。还可以引用《岳阳楼记》中写洞庭湖“朝暮之景”的句子： ， 。 学校组织岳麓山研学活动，请你参加并完成下面小题。 18．上图左侧的圆形图标中央，需要添加一个主题字。请你从“研”“学”二字中选择其一，并结合下面的字义说明理由。 19．在这次研学活动中还将举办“感受春天活力  探索岳麓之美”的美术实践活动。这一活动为期半天，学校相关组织者提出三点要求：①突出美术学科的特色；②自由活动时间充足；③举止文明，安全第一。请你根据要求，对下面活动计划中的环节提出修改建议并简要说明理由。 环节一：【听春】在爱晚亭听《从美学角度欣赏春天的岳麓山》讲座，时长2小时。 环节二：【绘春】在岳麓书院举行有关“春天”的绘画比赛，画下美好的春天。 环节三：【留春】在登岳麓山途中采下最美的花朵做成书签，留住多彩的春天。 20．从岳麓山南大门上山游玩的游客非常多，自驾车辆排成长龙，停车位紧张。有些游客随意穿行马路，或是扎堆在某处拍照打卡，这样既不安全，又加剧了道路拥堵。长沙市公安局交警支队岳麓大队宣传处发布了以下一则温馨提示，请你帮忙补充其中的内容。 岳麓山风景区南大门交通安全温馨提示 尊敬的游客朋友： 长沙市公安局交警支队岳麓大队宣传处 为进一步提高学生身体素质、丰富学生校园生活，湖湘中学开展了“动感课间，美丽校园”系列活动，请你参与并完成下列任务。 21．本次活动将开展首届大课间课桌舞比赛，所有班级均需参加。班长在班级中进行了动员，下面说法有误的一项是（   ） A．比赛在即，大家可以采用“结对子”的形式，两位同学一组，互相监督训练。 B．同学们在训练时，要注意学习技巧，跟着老师教的步骤练习，千万不要受伤。 C．同学们务必要争取长时间的训练，成绩优于一切，所谓“临阵磨枪，不快也光”。 D．同学们要调整心态，不要过于紧张或者过于放松，牢记“友谊第一，比赛第二”。 22．宣传部和体育部将为此次活动合办一期《校园运动指南》，下面是指南的部分内容。请你结合动作剖析图，用简洁的语言补全指南内容。 立定跳远解剖图 预备跳远时，两脚左右开立，比肩稍窄，微屈膝；两臂前上摆时，两腿① ，脚后跟稍微抬起；两臂后摆时，屈膝降低重心，② 。 决定起跳时，③ （加大/减小）两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度，身体重心落在前脚掌上，随着两臂有力向前上方摆动，两腿快速用力蹬地，下肢踝、膝、髋关节充分伸直，上肢展腹、挺胸，使身体向前上方腾起。 落地缓冲时，两臂自前上方向前下方用力摆动的同时，收腹举腿，两腿前仲，脚跟先着地，屈膝缓冲，身体重心迅速移到脚着地点，两臂④ ，维持身体平衡。 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但灯这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现。LED灯是指利用发光二极管作为光源的灯具，一般使用银胶或白胶将半导体LED固化到支架上，然后用银线或金线连接芯片和电路板，四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，最后安装外壳。 材料二 LED灯从原理发现到照明普及记录表 时间 关键人物 所在机构 发现/发明 应用情况及影响 1860年代初 鲍勃·布莱德加里·皮特曼 德州仪器公司 砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射 初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展 1962年 尼克·何伦亚克 美国通用电气 发明可发出红色可见光的LED 使LED照明离人类生活更近一步 1990年代早期 中村修二 日亚化学工业株式会社 利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色LED光源 标志着LED技术向照明领域迈进 材料三 LED植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯。一般室内植物花卉，会随着时间而长势越来越差，主要原因就是缺少光的照射，通过适合植物所需光谱的LED灯照射，不仅可以促进其生长，而且还可以延长花期，提高花的品质。进一步把这种高效光源系统应用到大棚、温室等农业生产设施上，一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的。 （以上材料摘编自《科学素养阅读》，湖南科学技术出版社2021年12月第1版） 23．下列对三则材料的相关理解和探究，说法正确的一项是（   ） A．爱迪生发明电灯后的80多年间，诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，给照明领域带来了革命性的变化。 B．早在1860年代初，鲍勃·布莱德、加里·皮特曼就已经发明LED灯，但因价格昂贵，仅用于实验室仪器。 C．中村修二因为发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖。 D．LED植物生长灯，能够解决日照不足致蔬菜口感差的问题，例如改善番茄、黄瓜的口感，还能实现反季节培植。 24．同学们针对这三则材料展开深入探究，围绕科学研究的特点各抒己见。请你完成下面的对话内容。 婉兮：我认为科学研究是一个不断探索创新的过程。比如中村修二利用氮化镓和铟氮化镓发现蓝色LED光源，之后又制成白光LED，每一次新的发现和发明都是在原有基础上的探索创新。 弘文：我觉得科学研究应十分注重实际应用。例如， 。 “我”：我还发现科学研究 。如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关。 为弘扬科学家精神，提升学生科学素养，学校开展以“走进科学，你我同行”为主题的“科学家进校园”活动。请你完成下列任务。 25．【致敬意】学校举办“古今科学人物”图片展。请你从下面备选语句中，为图片展中的毕昇或邓稼先挑选一句贴切的致敬语并简述理由。 备选语句： 独辟蹊径，敢为人先 君视名利如粪土，许身国威壮河山 鞠躬尽瘁，死而后已 苟日新，日日新，又日新 26．【话议题】科普讲座结束后，同学们围绕“人工智能的应用”展开了讨论。下面是两位同学的对话，请你补写完整。 甲：听了张教授的讲座，我对人工智能有了更深的了解，也认识到人工智能给我们的生活带来了便利。 乙： 甲：除了你说的便利外，我觉得人工智能也能在体育运动上给我们带来乐趣。你希望有哪些乐趣呢？ 乙： 请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 第5次全国未成年人互联网使用情况调查 说明：调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据，以上在校生共1.99亿。 材料二 专家建议 首都师范大学教育学院院长建议，未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。 中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为，要强化家长互联网使用能力的培训，通过社区培训、家长学校等形式，让家长具备正确管理未成年人上网的技能。 27．从材料一的数据中，不可以得出的一项结论是（   ） A．我国未成年网民规模大、互联网普及率高。 B．绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。 C．未成年人利用互联网学习占比高，且认可互联网学习的比例有增长。 D．我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善，对不良用网行为的监管日趋严格。 28．材料二中院长的建议是对记者采访的回答。请结合材料一的调查情况，推测记者的提问。 记者提问： 院长回答：未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。 优质睡眠，人人共享。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 人体有一个24小时的随昼夜节律变化的生物钟，生物钟调控着我们的身心健康。之前有研究表明，睡得太少或太多会扰乱生物钟，而睡得太早或太晚，同样会扰乱生物钟，从而影响健康。因此，健康所需的最佳睡眠时间，既要有合适的睡眠时长，又要在合适的时间点入睡。 睡眠不足对发育中的青少年大脑存在很大的伤害，可能会导致记忆力差、注意力不集中和情绪低落等问题。研究提示我们，每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间。那么，如何获得更好的睡眠质量呢？一方面，夜晚睡眠期间避免或尽量减少光照量非常重要；另一方面，通过饮食摄入高蛋白质可以抑制感官反应，促进深度睡眠。 材料三 下表是一些助眠小妙招，一起学起来。 2分钟入睡法 首先，松弛脸部肌肉，包括舌头、下巴和眼睛周围的肌肉。然后让肩膀尽量下沉，同时将上臂、下臂和手部的肌肉放松，慢慢地专注于呼吸，并且在呼气时想象自己的肺部排空了一切气体。接着想象自己的头部变得越来越轻，逐渐消失在床上，想象自己躺在蓝天下平静湖面的小船上，或者漆黑房间内的天鹅绒吊床上，最大程度放松精神。如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 白噪音睡眠法 白噪音可以通过多种方式产生，包括专门设计的白噪音机、手机应用程序、音乐播放器等。此外，一些人可能喜欢不同类型的环境声音，如海浪声、下雨声等，这些也被归类为“自然噪音”，可以在类似的原理下用来辅助睡眠。 改变日常习惯 白天多见太阳光；下午2点前喝奶茶/咖啡；睡前洗个温水澡；戴上眼罩…… 29．根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．初高中阶段青少年睡眠时长不足8小时的占比达81.2%，主要原因是课业压力大。 B．发育中的青少年睡眠时间越长越有利于身心健康。 C．海浪声、下雨声等“自然噪音”可以辅助睡眠，除此之外的任何声音都不利于睡眠。 D．青少年记忆力差、注意力不集中、情绪低落等都是因为睡眠不足。 30．小湘同学由于长期的作息不规律，出现了失眠的问题。下面是他制订的“睡眠保卫计划”，请你根据上述材料，帮他找出计划中存在的问题并说明原因。 睡眠保卫计划 ①如果要喝奶茶或咖啡，尽量在14：00前喝。 ②睡觉之前尽量远离手机、平板电脑等电子产品。 ③每晚23：30入睡，早晨6：00起床。 ④遇到失眠时，使用“2分钟入睡法”，最大程度放松精神，直到思绪开始游荡就停止。 （1）问题： （填序号），原因： （2）问题： （填序号），原因： 31．请为“遗产文化”展板补写内容。 (1)根据以下文化遗产元素，将展板上的对联补充完整。 ①张家界国家森林公园       ②花鼓戏        ③马王堆汉墓出土文物 ④湘绣           ⑤浏阳花炮制作技艺    ⑥岳麓书院 上联：峰林叠翠花鼓润    下联： (2)请仿照示例，介绍一项湖南文化遗产。（要求：①至少使用一种修辞手法②突出文化遗产特征。） 示例：凤凰古城——吊脚楼铭刻光阴，沱江水诉说往事，凤凰古城犹如一幅充满意趣的山水画。 展中华文化，品传统精髓。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为庆祝这一历史性成就，2025年春晚导演组决定以非遗文化为核心，进行深入挖掘与创新性融合，打造一场别开生面的文化盛宴。以下是2025年非遗春晚节目类型分布表。 表一 节目类型 数量 占比 传统戏曲表演 5 25% 非遗技艺展示 8 40% 民俗舞蹈 3 15% 现代融合节目 4 20% （摘编自《人民日报》2025年1月10日版，有改动。） 材料二 作为春节申遗成功后的首届春晚，导演组在节目编排与舞台呈现上倾注了大量心血。他 们不仅邀请了众多非遗传承人亲临现场，还将非遗元素与现代科技巧妙结合，为观众带来了前所未有的视觉享受。以下是2025年非遗春晚舞台呈现方式创新概览表。 表二 创新方式 应用节目数量 效果评价 VR技术运用 2 惊艳绝伦 3D投影映射 3 撼人心 传统与现代融合 5 新颖独特 （摘编自《中国文化报》2025年2月5日版，有改动。） 材料三 非遗春晚不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次对非遗文化的深度传承与弘扬。据统计，春晚播出后，非遗相关话题的搜索量急剧上升，非遗文化的知名度和影响力得到了显著提升。以下是2025年非遗春晚对非遗文化影响力的提升数据表。 表三 指标 春晚前 春晚后 增长率 非遗话题搜索量（万数） 10 50 400% 非遗文化关注度（指数） 45 85 88.9% 非遗传承人知名度（评分） 65 92 41.5% （摘编自《光明日报》2025年2月15日版，有改动。） 32．根据以上材料，下列分析与推断不正确的一项是（    ） A．从材料一表格中可以发现，非遗技艺展示节目占比最高，达40%，彰显了春晚对非遗技艺的重视与传承决心。 B．根据材料二可推断，非遗春晚的舞台呈现多元化，为观众呈现了前所未有的视觉盛宴，得益于大量现代科技手段的运用。 C．从材料三可以看到，非遗春晚通过呈现创新性现代科技手段，提升了非遗文化的知名度和影响力。 D．非遗春晚播出后，非遗文化影响力的数据大幅度提升。由此可见，非遗春晚的主要目的是提升非遗传承人的知名度。 33．阅读材料，结合你对“非遗春晚”的了解，用一句话总结非遗春晚带给你的感受，并创作一句非遗文化的宣传标语。 班级举行了关于“白鹭是否应该为经济发展让路”的小辩论赛，学习小组搜集了以下材料。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 白鹭身姿优雅，常被文人墨客赋予高洁、闲适的美好寓意，“雪衣公子立芳洲”生动勾勒出它的神韵，也足见人们对其喜爱。白鹭也是绘画中的常客。画家们用笔墨捕捉它栖息枝头、振翅高飞的灵动瞬间，为画作增添自然野趣。 材料二： 白鹭主要以水生昆虫、小鱼虾等为食，而湖南的稻作区域在耕种收割时节，会暴露出大量的水生生物，成为白鹭觅食的理想场所。近年来在生态保护与合理发展的努力下，白鹭种群的分布从洞庭湖周边，扩展到湘中、湘南众多水库、河流沿岸。而许多白鹭栖息的湿地也吸引了大量游客，带动了周边经济。 材料三： 湖南白鹭种群的动态变化与生态关联 时间 生态环境状况 白鹭种群数量 上个世纪末 水质恶化，鱼虾锐减，非法猎鸟活动猖獗 不足3万 2000-2010年 “碧水蓝天”工程推进，湘江水质提升，白鹭食物增多 5万左右 2010-2015年 城市化进程加快，长沙城郊湿地减少约 万左右 2010-2025年 生态补偿机制与修复工程发力，洞庭湖湿地新增200平方公里 突破7万 34．根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．因为白鹭身姿优雅，被文人墨客赋予高洁、闲适寓意，所以画家们喜欢用笔墨描绘它，为画作增添自然野趣。 B．湖南稻作区域在耕种收割时能为白鹭提供大量食物，是因为此时暴露的水生生物是白鹭主要的食物来源，如小鱼虾、水生昆虫等。 C．近20年来，湖南白鹭种群数量变化与生态环境变化密切相关，生态环境改善，白鹭种群数量就增加，反之则减少。 D．2015年至今，洞庭湖湿地新增200平方公里，使得白鹭种群数量突破7万，并且其分布范围也扩展到了湘中、湘南所有水库、河流沿岸。 35．在课间辩论中，正方小语率先发言，请你作为反方代表小文，运用材料二和材料三的内容进行反驳。（不少于50字） 小语说：我方认为白鹭应为经济发展让路。2010-2015年湖南城市化进程加快，长沙城郊湿地减少约15%，这是经济发展的必然。资源有限时，经济发展与白鹭生存空间冲突，优先保障经济发展是合理的。待经济发展后，可用充足资金和先进技术改善生态，为白鹭创造更好环境，所以现阶段白鹭应为经济发展让步。 小文反驳说：我方观点恰恰相反， 逐梦寰宇，展现实力。请阅读下面的材料，完成下面小题。 ①2025年，中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献。其中，工程规划了2次载人飞行任务和1次货运飞船补给任务，执行2次载人飞行任务的航天员乘组已经选定，正在开展相关训练。2次载人飞行任务期间，主要任务是实施航天员出舱活动和货物气闸舱出舱任务，继续开展空间科学实验和技术试验，开展平台管理工作、航天员保障相关工作以及科普教育等重要活动。 ②中国空间站建成以来，工程全线密切协同，先后组织完成4次载人飞行、3次货运补给、4次飞船返回任务，5个航天员乘组、15人次在轨长期驻留，累计进行了11次航天员出舱和多次应用载荷出舱，开展多次舱外维修任务，刷新航天员单次出舱活动时长的世界纪录，完成包括2名港澳载荷专家在内的第四批预备航天员选拔、低成本货物运输系统择优并启动研制、《中国空间站科学研究与应用进展报告》（2024年）发布等工作。 ③目前，中国空间站在轨运行稳定、效益发挥良好，已在轨实施180余项空间科学研究与应用项目，涉及空间生命科学与人体研究、微重力物理和空间新技术等领域，取得了多项开创性成果。 ④2月28日，中国和巴基斯坦签署合作协议选拔训练航天员，迈出了中国选拔训练外籍航天员参与中国空间站飞行任务的第一步。据介绍，中国载人航天工程立项实施以来，始终坚持“和平利用、平等互利、共同发展”的原则，着眼面向全人类共享中国发展成果，主动开放中国空间站合作机会，积极为构建人类命运共同体贡献力量。 （摘自《新华网》2025年3月3日） 36．根据以上材料，下列理解与判断正确的一项是（   ） A．2025年，中国载人航天工程将推进2次载人飞行和载人月球探测两大任务。 B．中国空间站建成以来，舱外维修任务刷新了航天员多次出舱活动时长的世界纪录。 C．目前，空间站已在轨实施160余项空间科学研究与应用项目，取得了开创性成果。 D．中巴签署协议，迈出了中国选拔训练外籍航天员参与中国空间站飞行任务的第一步。 37．假如3月3日下午，中国载人航天工程新闻办将在酒泉卫星发射中心召开新闻发布会，请你根据上述材料，以记者的身份向新闻发言人提出两个问题。 38．综合性学习。 【材料一】 北京时间2023年7月20日21时40分，经过约8小时的出舱活动，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同，在空间站机械臂支持下，圆满完成出舱活动全部既定任务，航天员景海鹏、朱杨柱已安全返回空间站问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。航天员出舱活动期间，完成了核心舱全景相机B在轨支架安装及抬升、梦天舱全景相机A和B解锁及抬升等任务，全过程顺利圆满。 （选自《学习军团》微信公众号，有删改） 【材料二】 “同上一堂科学课”主题活动暨“科技馆里的科学课”在中国科技馆举行。航天英雄杨利伟受邀为青少年带来航天主题科学课。活动中，杨利伟为线上线下师生开展航天主题科普课程，回溯中国载人航天发展史，分享航天员的选拔、训练过程以及飞天旅途中的感受。精彩的课程内容，趣味的讲授方式，吸引着学生们时而屏息倾听，时而开怀大笑，眼睛里绽放出好奇的光芒。 （选自《中国教育电视台》微信公众号，有删改） 【材料三】 中小学生知道一些科学家事迹后对科学研究产生兴趣和好奇心的占比统计图如图所示。 【材料四】 近十年来，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，标志我国进入了创新型国家行列。科技事业方面取得的巨大成果会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科学的种子。 （选自《吉林科普微窗》，有删改） (1)根据上述材料，下面理解和推断不正确的一项是（   ） A．材料一画线语句中“约”不能删除，删除会影响语言准确性。 B．“同上一堂科学课”精彩的课程内容，趣味的讲授方式，激发了学生们的科学好奇心。 C．材料三运用画图表的说明方法，表明了中小学生知道科学家事迹后，对科学研究产生一些兴趣和好奇心的人数占比最高。 D．我国近十年来科技事业取得重大成果，说明我国即将进入创新型国家行列。 (2)学校计划举办一系列以“唤醒科学好奇心”为主题的活动，请结合以上材料，提出三条具体可行的活动建议。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 02对题号猜押第4、5题 综合性学习 考点探究： 信息概括与提取：要求学生从文字材料、图表等不同形式的资料中筛选出关键信息，并进行归纳概括。如给出关于新能源汽车发展的几段文字材料，让学生概括我国新能源汽车在技术或市场方面的发展特点12。 图文转换： 漫画类：考查学生描述漫画内容、分析漫画寓意以及为漫画拟写标题等能力。比如给出一幅反映社会现象的漫画，让学生先描述画面内容，再说出漫画所讽刺或倡导的社会现象。 徽标类：常考解读徽标的构图要素和设计意图。例如给出某活动的徽标，要求学生分析其图案构成及所蕴含的意义。 图表类：一般是根据图表中的数据进行分析、比较，得出结论或提出建议。如根据近几年某地区空气质量的统计图表，概括空气质量的变化趋势并分析原因。 语言表达应用： 情境设计：包括开场白、结束语、串台词、转述、邀请语、颁奖词、推荐语等的撰写。例如学校举办文艺晚会，要求学生为晚会撰写一段开场白。 宣传语与对联：考查学生拟写宣传标语、广告词以及撰写对联的能力。如为某环保活动拟写一条宣传标语，或者根据给定的上联对出下联。 口语交际：可能涉及到劝告他人、安排采访、辩论反驳、理解言外之意等。比如设计一个采访场景，让学生根据采访对象和目的提出恰当的问题。 活动策划与组织：包括确定活动主题、制定活动方案、设计活动形式、提出活动建议等。如学校要开展一次读书月活动，让学生设计活动方案，包括活动的目标、内容、流程以及预期效果等 命题预测： 突出综合素养考查：题目会更加注重对学生语文综合素养的考查，将语言知识、文化知识、思维能力、实践能力等融合在一起。例如在一个关于传统文化传承的综合性学习活动中，既考查学生对传统文化知识的了解，又要求学生运用语言表达能力进行宣传推广，还可能让学生通过调查研究等方式探究传统文化在现代社会中的发展现状，培养学生的思维能力和实践能力。 强化跨学科融合：可能会出现与其他学科知识相结合的题目，体现学科之间的交叉与渗透。比如以地理学科中的自然景观为背景，让学生从语文学科的角度进行描述、抒情或撰写导游词；或者结合物理学科中的科学原理，让学生解释某种生活现象并进行语言表达。 关注社会热点与地域特色：题目选材会紧密联系社会热点问题，如人工智能、垃圾分类、文化自信等，引导学生关注社会现实，培养社会责任感。同时，会更加注重融入湖南省的地域特色元素，如湖南的名人文化、民俗文化、红色文化等。例如以湖南的某位名人故居保护为话题，开展综合性学习活动，让学生进行调查访问、撰写保护建议等。 创新题型与考查方式：可能会出现一些新的题型或考查方式，如要求学生根据给定的素材创作短视频脚本、设计线上学习社区的交流话题等，以适应时代发展和教育教学改革的需求，考查学生的创新思维和实际应用能力。 （2024年湖南省中考真题）科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%-80% 电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等 20%-60% 小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等 20%以下 报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用 材料三 我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日） 1．根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 B．我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。 C．动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 D．我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 2．如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者： ？ 专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。 记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质， ？ 专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。 【答案】1．C 2． 什么情况下需要更换电池？ 动力电池的回收过程如何确保安全和环保？ 【解析】1．本题考查信息的筛选和辨析。 A.根据材料一“2023年我国退役动力电池总量超过58万吨”表述正确，“表明动力电池制造技术很不成熟”材料没有提及，无中生有。 B.根据材料一“截止2023年10月末，国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设动力电池回收服务网点10507个”分析，B项“均有”与材料内容不符，“是为了追求更大的经济效益”材料没有提及，无中生有。 C.根据材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表分析，动力电池回收是根据电池最大剩余容量，来决定其回收利用的领域，这样做可有效避免资源的浪费。 D.根据材料三“我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺”分析，D项“我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺”与材料内容不符。 故选C。 2．本题考查采访词。解答时，应根据材料内容和专家的回答作答，言之有理即可。 一空：根据专家回答“新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了”推断，记者可抓住“动力电池剩余容量”“需要更换电池”提问，如“动力电池最大剩余容量达到多少需要更换电池？” 二空：根据“动力电池中含有一定的有害化学物质”和“我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险”推断，记者应针对动力电池的安全和环保问题提问，如“怎么才能确保动力电池的回收过程更加安全和环保？” 希望中学拟于5月6日14：00—17：00在学校报告厅开展第二届校园诗词大会活动，请你参加，并完成下面的任务 1．下面是某同学为活动写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项（   ） 中华诗词，①lì经千年而韵味②犹存，它③wǎn如一颗璀璨的明珠，④镶嵌在中华文化的星空中，散发着⑤永恒的光芒。无论是激昂豪迈，还是细腻深情，诗词都以独特的方式⑥承载着我们的文化和情感、记忆。今天，诗词的魅力将在这里尽情⑦zhàn放，韵⑧lǜ的华章将在这里缓缓奏响！ A．①是“历史”的“历”而不是“厉害”的“厉”；②“犹存”的“犹”“忧郁”的“忧”读音一样。 B．③是“委婉”的“婉”；④“镶嵌”的“嵌”是形声兼会意字，读“qiàn”。 C．⑤“永恒”“持之以恒”中的“恒”都读“héng”；⑥“承载”与“一年半载”的“载”都读“zǎi”。 D．⑦与“破绽”的“绽”为同一个字；⑧与“规律”的“律”为同一个字。 2．划横线句有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．把“承载”改为“寄托”。 B．去掉“我们的”就可以了。 C．把“无论”改为“即使”。 D．将“情感、记忆”与“文化”调换位置。 3．小语作为九年级（一）班的班长，需要当面邀请语文老师王老师参加活动。请你为她设计邀请语。 4．小文在诗词大会中荣获冠军，学校新闻部记者采访小文，请你完成下面的新闻访问答。 记者：小文，你在我校第二届诗词大会中荣获冠军，此刻你的心情如何？你最想说什么？ 小文：此刻，我十分激动，我最想对一直以来给予我帮助和鼓励的父母、老师和同学们说一声“谢谢”！ 记者： ① 小文：我觉得首先兴趣是最好的老师，同时，坚持长期阅读诗词也特别重要。 记者：作为中学生，你能想出一个点子来推广咱们的中华诗词文化吗？ 小文： ② 5．学校语文学科公众号决定为获得“诗词小达人”光荣称号的10位同学做一期宣传推送，号召大家向他们学习。你认为下面哪些内容不能作为推送稿的内容？为什么？ ①10位“诗词小达人”的个人简介 ②10位“诗词小达人”的宣传照 ③“诗词小达人”在学校数学竞赛中的获奖情况 ④“诗词小达人”在诗词大会的参赛作品展示 ⑤“诗词小达人”平时在生活中积累诗词的小视频 ⑥10位“诗词小达人”孝亲敬老的先进事迹 不能作为推送稿的内容是（只填序号）（1） ，原因是（2） 【答案】1．D 2．D 3．王老师，我们学校将于5月6日下午两点至五点，在报告厅开展第二届校园诗词大会活动，邀请您来参加，期待您的参与。 4． 请问你在诗词方面取得如此优异成绩的方法有哪些？ 参考1：以班级为单位，每月举办一次诗词主题黑板报活动。 参考2：利用校园广播，在课间、午休等时段，每日播放一首诗词。 参考3：在校园图书馆、教室走廊等人流量大的地方设置诗词文化角。 5． ③⑥ 因为题目是“诗词小达人”，而③⑥的内容与诗词无关，所以不能推送。 【解析】1．本题考查字音字形。 A.②犹（yóu），忧（yōu）； B.③婉——宛； C.⑥承载（zǎi）——zài； 故选D。 2．本题考查病句辨析及修改。 根据“无论是激昂豪迈，还是细腻深情，诗词都以独特的方式⑥承载着我们的文化和情感、记忆”可知，语序不当，原句中“文化”“情感”“记忆”存在逻辑递进关系，应按由抽象到具体的顺序排列。“文化”是整体范畴，“情感”和“记忆”是具体承载内容，因此需将“情感、记忆”与“文化”调换位置，修改后的句子为：无论是激昂豪迈，还是细腻深情，诗词都以独特的方式承载着我们的情感、记忆和文化。 故选D。 3．本题考查情景对话。 身份：小语（九年级一班班长）→需体现学生的礼貌与恰当身份。      对象：语文老师王老师→需用尊称（“您”），语言庄重、谦逊。     目的：当面邀请参加“第二届校园诗词大会”→需明确活动时间、地点、主题。     关键信息提取： 活动名称：第二届校园诗词大会      时间：5月6日14：00—17：00     地点：学校报告厅      动作：“当面邀请”→需用口语化表达，避免书面化生硬措辞，可适当加入情感请求（如“期待您的参与”）。     礼貌用语：开头问候（“王老师，您好”），结尾致谢（“感谢您的支持”）。先自我介绍，再说明来意，最后表达期待，结构需连贯突出活动与语文教学的关联性（如“诗词文化”），贴合老师身份，增强邀请诚意。 问候+自我介绍+活动信息（时间、地点、主题）+邀请理由（与学科关联）+诚挚请求+致谢 示例：王老师，您好！我是九年级（一）班的班长小语。我们学校将于5月6日14：00—17：00在报告厅举办第二届校园诗词大会。这次活动特别围绕诗词文化展开，同学们都希望能邀请您来现场指导。期待您的光临，感谢您的支持！      4．本题考查采访词。 场景：校园诗词大会冠军采访，需体现学生的朝气与对诗词的热爱。    角色：记者提问需围绕“获奖原因”“推广诗词文化”展开，小文回答需贴合中学生视角，真实、具体。 ①处提问：根据小文回答“兴趣”“长期阅读”可知，记者应询问“获奖关键因素”或“学习诗词的方法”，需用开放式提问引导分享经验。 示例：请问你在诗词学习中有没有什么特别的方法或经验可以分享给大家？      ②处回答：需结合中学生能力范围，提出切实可行的推广方式，如校园活动、创意形式等，避免空泛。     示例：我们可以在校园里开展“诗词创意挑战赛”，比如用短视频演绎诗词场景、设计诗词主题的文创书签，或者举办 “诗词接龙”快闪活动，让同学们在轻松有趣的氛围中感受诗词的魅力。 5．本题考查活动总结。 ③不能选：推送主题是“诗词小达人”宣传，核心应围绕诗词相关内容。“数学竞赛获奖情况”属于学科竞赛范畴，与诗词无关，会偏离宣传主题。 ⑥不能选：“孝亲敬老事迹”属于品德范畴的内容，虽为正能量，但与“诗词小达人”的诗词专长和宣传重点无关，无法体现推送的核心目的（号召学习诗词积累与热爱），故不应纳入。     示例：不能作为推送稿的内容是③⑥，原因是推送需紧扣“诗词”主题，③⑥内容与诗词无关，会削弱宣传的针对性，因此不能作为推送稿内容。 6．光明中学“书香致远，墨韵流芳”读书节活动形式丰富多样，意在全方位激发学生的阅读兴趣，提升学生的文学素养。学校以活动手册的形式将学习任务发布给各个班级，请你参加并完成相应的学习任务。 活动内容 学习任务 【书韵活动撷英】 新闻简讯： 光明中学举办了“书香致远，墨韵流芳”读书节活动，活动为期两周，从6月5日至6月18日。活动期间，学校举办了“阅读点亮生活”主题演讲比赛，同学们畅谈阅读感悟；开展了好书展销会，各类精品书籍汇聚；组织了“阅读马拉松”比赛，挑战同学们的阅读耐力。学校还邀请了知名作家张老师于6月10日下午3点在学校礼堂开展创作讲座 （1）请你用简洁的语言概括光明中学“书香致远，墨韵流芳”读书节活动的主要内容，注意要点明确，不超过80字。 活动内容学习任务 【品悟书香启思】 活动调查发现，参与主题演讲比赛的同学阅读量平均增加3本，语文口语表达测试成绩平均提升8分，日常交流更加自信流畅；参加好书展销会的同学中，85%的人阅读视野显著拓宽，70%的人开始主动与同学交流读书心得；参与“阅读马拉松”比赛的同学，阅读专注力显著提升，阅读速度平均提高了25%，超过80%的人养成了每日固定阅读的习惯 （2）请你结合左边的材料，探究读书节活活动调查：动对学生产生的影响。 从左边的材料可探究出读书节活动对学生产生了多方面的积极影响。在语言与社交方面，读书节活动提升了学生的表达能力，① ，促使学生主动交流读书心得；在阅读习惯与能力方面，读书节活动增加了学生的阅读量，② ，帮助学生养成了固定阅读的习惯 【墨香感恩致情】 感谢信尊敬的张老师： 您好！ 我校“书香致远，墨韵流芳”读书节活动已圆满。结束。读书节期间，您在我校礼堂开展了以“文学创作中的灵感捕捉与技巧运用”为主题的讲座。您凭借丰富的创作经验与独到见解，不仅分享了诸多！实用的创作技巧，还结合大量鲜活案例，生动诠释了创作理念，使大家对阅读与创作的理解达到全新高度，在此，我们向您致以最衷心、最诚挚的感谢。期待您再次到来！ 光明中学 6月22日 （3）请你结合具体要求对感谢信中的两处问题进行修改完善，使表达更得体。 ①请你在开头问候语后，增添一句体现对张老师尊重与期待的话： 。 ②请你将结尾“期待您再次到来！”改为更书面、更具期待感的表达： ！ 【答案】 6月5日—6月18日，光明中学举办“书香致远，墨韵流芳”读书节，期间举办主题演讲比赛、好书展销会、“阅读马拉松”比赛，还邀请作家开展创作讲座。 增强了学生交流的自信流畅度 提升了学生的阅读专注力和阅读速度 您一直是我们敬仰的文学前辈，得知您要来举办讲座，我们满怀期待。 翘首以盼您再次莅临我校！ 【详解】（1）本题考查新闻内容概括。 概括新闻，必须包含的要点有新闻对象（光明中学），时间（6月5日至18日），事件（读书节），主要活动（演讲比赛、展销会、阅读马拉松、创作讲座），用简明流畅的语言把这些要素串联起来，字数不超过80字即可。 如：光明中学6月5日至18日举办“书香致远，墨韵流芳”读书节，期间开展“阅读点亮生活”演讲比赛、好书展销会、“阅读马拉松”比赛，并邀请作家张老师举办创作讲座。 （2）本题考查材料内容概括。 第一空：结合“日常交流更加自信流畅”可概括为“增强了学生交流的自信流畅度”； 第二空：结合“阅读专注力显著提升，阅读速度平均提高了25%”，可概括为“提升了学生的阅读专注力和阅读速度”。 （3）本题考查感谢信。 ①要求在开头问候语后，增添一句体现对张老师尊重与期待的话，如：您是我们非常崇敬的文学前辈，您来我校举办文学讲座，同学们翘首以盼。 ②要求将结尾“期待您再次到来”改为更书面、更具期待感的表达，如：热忱期盼您能再度莅临指导。   小妍将随学校一起参观江苏盐城的新四军纪念馆，根据下面的材料，完成小题 7．请你结合下面的“参观须知”给她提出一些建议。（至少两点） 参观须知 一、本馆免费开放，参观者在开放时间内持本人有效证件方可入馆参观。 二、开放时间：9：00—17：00（16：30停止进馆），周一闭馆（国家法定节假日除外）。 三、请自觉遵守法律法规，严禁任何挑衅政治底线、违背历史事实、诋毁烈士的言论和行为。 四、严禁携带宠物、危险品、化学品、管制械具及其他危害品入馆。身高1.2米以下的儿童在成人陪伴下参观，学生团体参观须由学校组织并有教师带队；高龄老人，行动不便者须由成年人陪护入馆。 五、展厅拍照、摄影请勿使用闪光灯、自拍杆和三脚架。 六、请爱护公共设施，保护文物古迹，勿触摸展品及相关展览设备，勿大声喧哗、嬉闹失态。 8．请你把下面这则消息概括为一句话新闻向全校师生播报。（不超过25个字） 2024年10月20日，复兴中学九年级师生在校长的带领下来到盐城市新四军纪念馆，感悟红色文化，传扬铁军精神。展厅里，一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，充分展现了新四军浴血奋战、浴火重生的光辉历史。在纪念馆讲解员的介绍下，同学们凝神贯注地听完了与新四军有关的“五个一”红色故事，并纷纷表示，要肩负强国重任，赓续红色血脉，大力发扬不怕困难、勇于担当的精神，以实际行动践行一名中学生的使命。 【答案】7．①注意开放时间：9：00—17：00（16：30停止进馆），周一闭馆（国家法定节假日除外）。②学生团体参观须由学校组织并有教师带队。③展厅拍照不能使用闪光灯、自拍杆和三脚架。④不能触摸展品及展览设备。⑤不能大声喧哗。（任写出两点即可） 8．复兴中学九年级师生参观盐城新四军纪念馆。 【解析】7．本题考查信息的筛选与概括。 作答此题时，首先要仔细阅读“参观须知”；接着从“参观须知”中找出与小妍参观时需要特别注意的条款；最后根据筛选出的关键信息，结合学校研学背景以及小妍学生身份，用简洁明了的语言提出具体的参观建议即可。 根据参观须知一“本馆免费开放，参观者在开放时间内持本人有效证件方可入馆参观”可提醒小妍：参观时要携带好你的有效证件，如身份证、学生证。 根据参观须知二“开放时间：9：00—17：00（16：30停止进馆），周一闭馆（国家法定节假日除外）“可提醒小妍：注意纪念馆开放时间是9：00—17：00（16：30停止进馆），周一闭馆（国家法定节假日除外）。 根据参观须知三“请自觉遵守法律法规，严禁任何挑衅政治底线、违背历史事实、诋毁烈士的言论和行为”可提醒小妍：参观时要心怀敬畏，不要挑衅政治或者诋毁烈士。 根据参观须知四“严禁携带宠物、危险品、化学品、管制械具及其他危害品入馆”和“学生团体参观须由学校组织并有教师带队”可提醒小妍：不要携带宠物、危险品、化学品、管制械具及其他危害品入馆；若是学生团体参观，要由学校组织及老师带队。 根据参观须知五“展厅拍照、摄影请勿使用闪光灯、自拍杆和三脚架”可提醒小妍：参观时，不要使用闪光灯、自拍杆和三脚架进行拍摄。 根据参观须知六“请爱护公共设施，保护文物古迹，勿触摸展品及相关展览设备，勿大声喧哗、嬉闹失态”可提醒小妍：要遵守公共场所秩序，不要触摸展品及相关展览设备，也不要大声喧哗、嬉闹失态。 据此作答即可。 8．本题考查新闻消息的概括。 一句话新闻通常要涵盖事件的主要参与主体、主要事件以及事件的意义或目的等核心要素。根据首句“2024年10月20日，复兴中学九年级师生在校长的带领下来到盐城市新四军纪念馆，感悟红色文化，传扬铁军精神”可知，在本则消息中，参与主体是“复兴中学九年级师生”，主要事件是“参观盐城市新四军纪念馆”，事件的目的是“感悟红色文化，传扬铁军精神”。将提取出的关键信息用简洁明了的语言组织成一句话即可，注意字数限制。 示例：复兴中学师生参观新四军纪念馆，弘扬铁军精神。 9．综合性学习 (1)学校制作了“科学家精神”主题宣传展板，请根据下面“人物卡片”中的信息补全展板中相应的内容。 人物卡片 李四光：投身祖国建设。为国解难，为中国科技事业发展提供不竭动力。 钱学森：这位“中国航天之父”在旧楼住了48年，别人想为他写传记。他坚决反对。 于敏：创造性地使用了“于敏结构”。为氢弹后续的小型化、实战化奠定坚实基础。 “神舟十八号”航天员：为完成任务，三位航天员不断磨合，协同配合，顺利进驻天和核心舱。 展板栏目设计 栏目名称 栏目内容（填写人名） 淡泊名利 ① ② 于敏 团结协作 “神舟十八号”航天员 …… …… (2)小望同学看到科技节的盛况，挥笔写下上联，下列最适合作为下联的是（   ） 上联：科学普及实现强国梦 下联：______ A．蛇年大吉尽展新春福 B．技术振兴迎来盛世春 C．深入研究知识多创造 D．学知识增才干长见识 (3)假如你是“科技大篷车进校园”活动的讲解员，请你依据下面资料为光明中学的学生介绍这个科技作品。 科技作品名称 系统构成 工作原理 AI宿舍——智能晚寝监测系统 这个系统基于单片机编程和传感器技术制作。它由两部分构成，寝室端的装置负责监测。宿舍管理员端负责接收提醒。 【答案】(1) 钱学森 勇于创新 (2)B (3)系统构成：由传感器技术和单片机编程技术制作，包括监测装置和接收装置两部分。 工作原理：传感器实时监测床位人员是否离床，记录离床时间；若离床时间超规定时间，监测装置发射信号给接收装置，警示灯亮起并发出警报声，提醒宿管员处理。 应用意义：提高宿舍管理效率，保障学生安全。 【详解】（1）本题考查提炼信息。这是一道根据科学家事迹，匹配相应科学家精神主题栏目的题目。解题关键在于准确理解每位科学家事迹所体现的精神内涵，再与展板的栏目名称对应。 淡泊名利栏目：从人物卡片可知，钱学森“在旧楼住了48年，别人想为他写传记，他坚决反对”，这种不追求物质享受和个人名声的行为，明显体现了淡泊名利的精神，所以该栏目应填钱学森。 于敏对应栏目：于敏“创造性地使用了‘于敏结构’，为氢弹后续的小型化、实战化奠定坚实基础”，“创造性”突出了他在科研上敢于突破创新，因此该栏目名称可填勇于创新。 综上，①处填钱学森；②处填勇于创新。 （2）本题考查对联。上联“科学普及”是主谓结构，“实现强国梦”是动宾结构。上联围绕“科学普及”与“强国梦”展开，体现科技对国家的重要性。 A.“蛇年大吉”是主谓结构，“尽展新春福”是动宾结构。内容是关于蛇年新春的祝福，与科技节无关； B.“技术振兴”是主谓结构，“迎来盛世春”是动宾结构。“技术振兴”与“科学普及”相关，都涉及科技领域，“迎来盛世春”也表达了科技发展对国家繁荣的积极影响，与上联内容契合； C.“深入研究”是偏正结构，“知识多创造”是主谓短语。“知识多创造”没有直接体现出与强国的关系，且“深入研究”侧重于学术研究，与“科学普及”的角度不同； D.“学知识”“增才干”“长见识”都是动宾结构。主要强调个人通过学习增长知识和才干，没有突出科技对国家的作用，与上联主题不一致； 故选B。 （3）本题考查图文转换。 本题要求以“科技大篷车进校园”活动讲解员的身份，依据给定资料向光明中学学生介绍“AI 宿舍——智能晚寝监测系统”。答题关键在于清晰、准确且通俗易懂地阐述系统的名称、构成和工作原理。 明确讲解对象：面向的是中学生，语言要尽量简洁明了，避免过于专业晦涩的术语。把握资料重点：从表格中提取关键信息，即系统名称、由寝室端装置和宿舍管理员端构成以及具体的工作流程。组织讲解内容：按照一定的逻辑顺序，先介绍系统名称，再说明构成部分，最后讲解工作原理。 示例：同学们好！今天给大家介绍的科技作品是“AI 宿舍——智能晚寝监测系统”。这个系统是基于单片机编程和传感器技术制作的。它主要由两部分组成，寝室端的装置负责监测床位情况，宿舍管理员端负责接收提醒信息。工作时，传感器会实时监测对应床位的同学是否离床，并记录离床时间。如果离床时间超过规定时长，监测装置就会给接收装置发送信号，这时对应床位的 LED 警示灯就会亮起，还会发出报警声，然后宿舍管理员就会处理这个情况啦。这样既能提高宿舍管理效率，又能保障学生的安全。 三湘大地可谓人杰地灵，悠久的历史，多元的民族和文化，独特的自然资源，都给湖南留下了丰厚的非物质文化遗产。 10．岳麓山南大门对联的上联是“学正朱张一代文风光大麓”。请为其选出正确的下联（   ） A．勋高黄蔡千秋浩气壮名山 B．浩气黄蔡千秋勋高壮名山 C．惟楚有材三湘弟子遍天下 D．有材弟子三湘惟楚遍天下 花鼓戏是湖湘文化的一项重要内容，是湖南最著名的戏种，也是国家非物质文化遗产之一。湖南花鼓戏曲调活泼轻快，旋律流畅明快，名剧《刘海砍樵》曾唱遍大江南北，风靡海内外，但是如今却坐上了冷板凳。随着经济社会的发展变化，湖南花鼓戏受到来自各个方面的冲击，发展停滞，专业剧团人员老化，行当不齐，设备简陋，民间剧团举步维艰，数量不断减少，湖南花鼓戏的处境堪忧，如何传承与保护湖南花鼓戏成了摆在我们面前十分紧迫和重要的任务。 11．请你根据以上材料反映出的主要问题，为“传承与保护湖南花鼓戏”建言献策，至少提2条建议。 【答案】10．A 11．例：建议一：政府有关部门加大对湖南花鼓戏的经费投入，培养优秀专业表演人才。 建议二：加大宣传力度，增加演出数量，可以送戏入校、入社区、下乡，让更多人感受到花鼓戏的独特魅力。 【解析】10．本题考查对联。 上联分析：学正：主谓结构；朱张：并列结构，指朱熹和张栻两位理学大家，他们在岳麓书院讲学，影响深远；一代文风：偏正结构，指他们的学术成就和影响；光大麓：动宾结构，指他们的学术光芒照耀岳麓山。下联需要与上联在内容和形式上对仗工整。内容：应与岳麓山的历史人物或文化相关。形式：词性、结构、平仄需对应。 A. 勋高：主谓结构；黄蔡：并列结构，指黄兴和蔡锷，两位近代革命家；千秋浩气：偏正结构，与“一代文风”对仗；壮名山：动宾结构，与“光大麓”对仗。整体：内容与形式均工整，符合对联要求； B. 浩气：偏正结构，与“学正”对仗不工；     C. “惟楚有材”（主谓结构）与“学正朱张”（偏正结构）不对仗； D. “有材”动宾结构，与“学正”对仗不工； 故选A。 11．本题考查提建议。 要结合材料和现实实际来提。 材料问题提炼： 外部冲击：结合“随着经济社会的发展变化，湖南花鼓戏受到来自各个方面的冲击，发展停滞”可知，现代文化挤压传统戏曲生存空间。 内部困境：结合“专业剧团人员老化，行当不齐，设备简陋，民间剧团举步维艰，数量不断减少”可知，剧团老化（人员/设备）、民间团体萎缩。 据此可提建议：创新传播形式，结合短视频/直播等新媒体推广（如改编经典唱段为流行版本），开发文创周边（如《刘海砍樵》IP联名产品），完善保障机制，设立专项基金，资助民间剧团更新设备、培养青年演员，推动“非遗进校园”，在湖南中小学开设花鼓戏选修课。 示例建议：① 政府联合互联网平台打造“云上花鼓戏”展演项目；② 建立老艺人“传帮带”制度，给予青年演员岗位补贴。 12．请阅读下面的材料，完成问题。 材料一： 三峡工程位于长江上游和中下游交界处，紧邻防洪形势最为严峻的荆江河段，能控制荆江河段洪水来量的95%以上，控制武汉以上洪水来量的2/3左右。数据显示，三峡水库自蓄水以来，累计拦洪运用近70次，拦洪总量超过2200亿立方米。 材料二： 今年国庆节前夕，三峡升船机完成了通航以来的第四次停航检修。如今，一艘3000吨客轮利用升船机过坝只要40分钟，一艘艘船舶通过这座巨型“空中电梯”的托举，能够快速、便捷、舒适地“翻越”三峡大坝。随着三峡双线五级船闸和三峡升船机联合运行，长江作为“黄金水道”的作用日益凸显。 材料三： 兴山县水利局局长甘勇介绍，得益于三峡后续工作的支持，兴山县建成了水上公路、马麦隧道、峡口港、农村道路配套完善等重大交通工程以及城集镇供水工程、农村灌溉工程等一批公共服务设施配套工程，对改善兴山移民生产生活条件起到了重要作用。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年11月4日） (1)根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是 （   ） A．三峡工程选址是经过精心考量的，以便能发挥最大的作用。 B．三峡工程能控制荆江河段洪水来量的95%以上，说明三峡工程蓄水体量大。 C．三峡升船机国庆节前夕完成四次停航检修，建造质量不过关。 D．三峡工程建成后，相关部门持续推动三峡后续工作，以便促进库区发展。 (2)研读以上三则材料，说说三峡工程及其配套工程在哪些方面发挥着作用。 【答案】(1)C (2)在防洪、航运、改善库区生产生活条件三个方面发挥着重要作用。 【详解】（1）本题考查内容理解和辨析。 C.有误，三峡升船机进行停航检修是正常的维护保养工作，不能因为进行检修就推断其建造质量不过关； 故选C。 （2）本题考查内容理解和概括。 防洪方面：从材料一“三峡工程位于长江上游和中下游交界处，紧邻防洪形势最为严峻的荆江河段，能控制荆江河段洪水来量的95%以上，控制武汉以上洪水来量的2/3左右”以及“三峡水库自蓄水以来，累计拦洪运用近70次，拦洪总量超过2200亿立方米”，可看出三峡工程在防洪上发挥重要作用，能有效拦截洪水。 通航方面：材料二“一艘3000吨客轮利用升船机过坝只要40分钟，一艘艘船舶通过这座巨型‘空中电梯’的托举，能够快速、便捷、舒适地‘翻越’三峡大坝。随着三峡双线五级船闸和三峡升船机联合运行，长江作为‘黄金水道’的作用日益凸显”，表明三峡工程改善了航道条件，使船舶通航更便捷，提升了长江“黄金水道”的作用。 改善库区移民生产生活方面：材料三兴山县水利局局长甘勇介绍，三峡后续工作支持了交通工程、城集镇供水工程、农村灌溉工程等公共服务设施配套工程，改善了兴山移民生产生活条件，同时像云阳县在三峡后续工作资金支持下实现城乡供水水质提升等，都体现了在改善库区移民生产生活方面的作用。 据此概括作答即可。 为了激发同学们对科技创新的热情，点燃青春求知的火种，九年级（1）班决定举行以“创新与成长”为主题的语文综合实践活动，请你参加。 发言稿亲爱的老师、同学们： 大家好！ 当代码的经纬编织出时空的莫比乌斯环，算法的齿轮正悄然转动着人类文明的陀螺仪——科技已不再只是工具，而是重塑存在方式的元代码。科技改变工作。从“朝九晚五”的固定坐标到“云端协作”的弹性疆域，________；从机械重复的手工操作到数据处理的自动化生产，________。科技改变生活。从实体商铺的货架迷宫到直播间的“云上集市”，________；从传统家居到精准而富有诗意的智能家居，_______。或许未来某天，当我们用脑机接口下载一段阿尔卑斯山的晨雾，用数字分身在元宇宙咖啡馆与苏格拉底辩论时，仍需铭记：让技术闪耀人性之光的，永远是那个在代码丛林中仰望星空的灵魂。 九年级（1）班小文 2025年3月16日 13．请你帮助小文将下列句子填入发言稿的横线处，排序最恰当的一项是（   ） ①科技让工作效率大幅提升    ②科技让购物体验更加丰富多彩 ③科技让工作地点更加灵活    ④科技让生活更加惬意 A．②④①③ B．③②④① C．④③②① D．③①②④ 14．你所在的小组要负责制定活动方案，请根据要求回答问题 活动名称 创新领航 成长赋能 活动目的 1.了解近年我国科技创新成果，丰富知识储备，构建多元知识体系。 2.提升创新思维、语言运用、团队协作与信息处理能力。 3.借住丰富的活动激发语文兴趣，培养主动学习习惯。 4.增进对中华优秀传统文化的理解认同，助力文化传承与创新。 活动时间 2025年3月18日15：00—17：00 活动地点 九年级（1）班教室 具体安排 第一环节 启动活动 物理老师致开幕词：创新领航趣游语文，成长赋能乐启新程。预祝九（1）班的同学们在这次活动中绽放青春光彩，书写梦想华章。 第二环节 组织活动 活动一：科技创新成果视频展示 活动二： 活动三：校园创意角采编 （请结合主题，根据学习实际设计活动二） 第三环节 总结活动 班主任总结语： （要求：20字左右，体现活动主题，表达流畅准确） 【答案】13．D 14． 如：创意写作工作坊、阅读思维导图绘制、趣味辩论赛、创新与语文的思维碰撞、语文生活社会调研、语文戏剧表演、诗词歌曲创编、书画语文展、科技创新知识竞赛、飞花令擂台赛等等。 问题出现过多，文意表述不清，抄袭问卷材料，填写字迹潦草不清模糊等情况请慎重给分。 如：（1）创新扬帆，启语文浩渺征途星辰大海；成长筑梦，筑成长辉煌未来锦绣前程。 （2）创新擎旗，领语文浩荡之师破浪前行；成长筑基，筑成长巍峨之厦直上云霄。 （3）创新是语文“魔法棒”，难题全变样；成长是成长“能量包”，让我们在语文学习和成长过程中始终保持热情。 （4）创新如露润语文新蕊，成长若歌伴成长流年。让学习成为成长的滋养与陪伴。 （5）快乐学习将成长描绘成如梦般浪漫的历程，润泽着成长的诗笺，让语文学习充满诗意与温情。 （6）创新作笔，绘语文壮阔山河千秋画卷；成长为墨，书成长璀璨华章万古流芳。 【解析】13．本题考查句子衔接。 第一空，前文提到从“朝九晚五”的固定坐标到“云端协作”的弹性疆域，重点强调的是工作地点的变化，所以应填“科技让工作地点更加灵活”，故第一空选③。 第二空，从机械重复的手工操作到数据处理的自动化生产，主要体现的是科技对工作效率的提升，所以应填“科技让工作效率大幅提升”，故第二空选①。 第三空，从实体商铺的货架迷宫到直播间的“云上集市”，说的是购物方式的改变，使购物体验更加丰富，所以应填“科技让购物体验更加丰富多彩”，故第三空选②。 第四空，从传统家居到精准而富有诗意的智能家居，突出的是科技让生活变得更加舒适、惬意，所以应填“科技让生活更加惬意”，故第四空选④。   故选D。 14．本题考查活动设计。 ①可以设计为与科技创新相关的语文实践活动，比如“创新科技主题手抄报制作”“科技创新金句朗诵比拼”“科技发明故事演讲” 。   ②总结语需围绕活动主题，表达对同学们在创新与成长方面的期许等。示例如下：“愿同学们借创新之翼，在成长天空自由翱翔！”“以创新为笔，书写成长路上绚丽篇章！”“在创新中成长，用智慧点亮未来新征程！” 新化县大熊山景区推出“智慧生态游”： 安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP； 推广“无痕登山”概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客； 开展“云认养古树”活动，游客可远程查看古树生长情况。 15．根据材料，填写表格中“智慧生态游”的具体措施对环境保护或游客行为的作用。 措施 作用（从材料中概括） ① 帮助景区保护山林 用AI语音提醒垃圾分类 ② 开展“云认养古树”活动 ③ 16．大熊山景区想用科技吸引更多游客参与环保，请你从以下两种方案中选择一种补充设计： 方案A：在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能________________。 方案B：开发“古树成长日记”小程序，游客可以________________。 要求：补全方案中的科技功能；说明它对环保或游客的好处。 我的选择： 17．团队准备设计“数字湖南”光影秀，需引用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中展现春光消逝、景色萧条的诗句： ， 。还可以引用《岳阳楼记》中写洞庭湖“朝暮之景”的句子： ， 。 【答案】15． 安装传感器监测山林环境 引导游客文明行为/减少垃圾污染 增强游客环保参与感/远程关注古树保护 16．示例：选择A：能自动识别垃圾类型并指导分类，既提升游客环保意识，又减轻景区清洁压力。 或选择B：记录古树生长数据并生成可视化报告，让游客了解生态保护意义，增强长期关注度。 17． 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 朝晖夕阴 气象万千 【解析】15．本题考查提炼信息和材料探究。 第①空：从材料“安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP”可知，该措施能帮助景区保护山林，所以①处应填“安装传感器监测山林温湿度、空气质量并实时显示在游客手机APP”。   第②空：根据材料“推广‘无痕登山’概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客”，其目的是引导游客践行“无痕登山”，减少垃圾污染，所以②处可填“引导游客践行‘无痕登山’，减少垃圾污染”。    第③空：由材料“开展‘云认养古树’活动，游客可远程查看古树生长情况”可知，此活动能增强游客对古树的关注和保护意识，故③处可填“增强游客对古树的关注和保护意识”。 16．本题考查活动设计。 选择方案A。在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能通过摄像头识别游客手中的垃圾种类，然后用语音清晰准确地告知游客该垃圾应投放的垃圾桶类别，还能在游客正确分类投放后给予语音表扬或奖励积分。   好处：对环保而言，能有效提高景区垃圾分类的准确率，减少垃圾混投对环境造成的潜在污染，让景区环境更加整洁有序。对游客来说，这种互动式的垃圾分类引导，增加了游玩的趣味性和参与感，能让游客在游玩过程中轻松学习垃圾分类知识，培养环保意识，养成良好的垃圾分类习惯。   选择方案B。开发“古树成长日记”小程序，游客可以在小程序上为认养的古树浇水、施肥（虚拟操作），并查看古树的实时照片、生长数据（如树围增长、枝叶生长情况等），还能参与古树知识问答获取积分，积分可兑换纪念品。同时，小程序会定期推送古树保护的科普知识和景区内古树的故事。   好处：对环保来说，能激发更多游客关注古树保护，提高大家对生态环境中古树重要性的认识，从而间接促进景区生态环境的保护。对游客而言，通过这种有趣的线上互动方式，增强了游玩的体验感和参与感，在了解古树知识的过程中，也能提升自身的环保素养，并且有机会获得纪念品，更能提高游客参与的积极性。 17．本题考查名篇背诵。注意：规、晖。 学校组织岳麓山研学活动，请你参加并完成下面小题。 18．上图左侧的圆形图标中央，需要添加一个主题字。请你从“研”“学”二字中选择其一，并结合下面的字义说明理由。 19．在这次研学活动中还将举办“感受春天活力  探索岳麓之美”的美术实践活动。这一活动为期半天，学校相关组织者提出三点要求：①突出美术学科的特色；②自由活动时间充足；③举止文明，安全第一。请你根据要求，对下面活动计划中的环节提出修改建议并简要说明理由。 环节一：【听春】在爱晚亭听《从美学角度欣赏春天的岳麓山》讲座，时长2小时。 环节二：【绘春】在岳麓书院举行有关“春天”的绘画比赛，画下美好的春天。 环节三：【留春】在登岳麓山途中采下最美的花朵做成书签，留住多彩的春天。 20．从岳麓山南大门上山游玩的游客非常多，自驾车辆排成长龙，停车位紧张。有些游客随意穿行马路，或是扎堆在某处拍照打卡，这样既不安全，又加剧了道路拥堵。长沙市公安局交警支队岳麓大队宣传处发布了以下一则温馨提示，请你帮忙补充其中的内容。 岳麓山风景区南大门交通安全温馨提示 尊敬的游客朋友： 长沙市公安局交警支队岳麓大队宣传处 【答案】18．示例一：选择“研”字。“研”有“以石磨物”之意，可引申为深入探究、钻研。在研学活动中，我们不仅是简单地游览岳麓山，更要对岳麓山的自然景观、历史文化等进行深入钻研、探索，所以用“研”字更能突出活动的深度和探究性。 示例二：选择“学”字。“学”有“觉悟”之意，在岳麓山研学过程中，我们能从自然风景、历史古迹、文化传承等方面获得知识、提升自我认知，实现思想上的觉悟和成长，所以“学”字能很好地体现此次研学活动的意义。 19．环节一：讲座时长过长，建议缩短为1小时，可增加互动环节，让学生有更多参与感，突出美术学科特色；环节三：采花制作书签的行为不文明且破坏环境，建议改为在指定区域观察花朵，用绘画或拍照的方式留住春天，既能满足美术实践需求，又符合举止文明、保护环境的要求。 20．为确保您和他人的出行安全与景区交通顺畅，请您在游玩时遵守交通规则，不要随意穿行马路；在拍照打卡时，请选择合适的地点，避免扎堆。同时，由于停车位紧张，请您提前规划好出行方式，尽量选择公共交通工具前往景区。感谢您的配合与支持，祝您在岳麓山游玩愉快！ 【解析】18．本题考查字义与表达。 本题需要先选择“研”或“学”其中一字，然后依据所给的该字在《说文解字注》里的字义，结合岳麓山研学活动的性质、目的等来阐述选择的理由。要突出所选字的含义与活动内涵的契合点。 示例一：选择“研”字。“研”从“以石磨物”理解，有细致琢磨、探究的意味。岳麓山有着丰富的历史文化遗迹和独特的自然景观，此次研学活动就是要像研磨一样，对这些内容进行细致深入的探索研究，挖掘其背后的故事和价值，所以“研”字更能体现活动深入探究的特质。 示例二：选择“学”字。“学”意味着觉悟，在岳麓山这样富有文化底蕴的地方研学，我们可以在欣赏风景、参观古迹的过程中，学习到历史、文化、艺术等多方面知识，从而提升自己的认知，实现思想上的觉醒和进步，“学”字精准地体现了此次活动获取知识、提升自我的目的。 19．本题考查活动设计和意见建议。开放性试题，答案不唯一。 要依据组织者提出的三点要求，逐一分析每个活动环节。看环节是否符合美术学科特色，时间安排是否合理以保证自由活动时间充足，以及是否满足举止文明、安全第一的要求，然后针对不符合要求的地方提出修改建议并说明理由。 示例 环节一：讲座时长过长，可缩短至 1.5 小时，同时增加现场美术作品赏析环节，让学生直观感受美术作品中春天岳麓山的表现形式，更突出美术学科特色，且能留出更多自由活动时间。 环节三：采花破坏环境且不文明，可改为收集岳麓山自然掉落的花瓣、树叶等，在指定区域内进行创意拼贴画创作，既满足美术实践需求，又符合举止文明和保护环境的要求，同时也能让学生发挥创意，探索岳麓之美。 20．本题考查语言表达。 本题要求补充交通安全温馨提示内容。需要针对题干中提到的岳麓山南大门存在的交通问题，如停车位紧张、游客随意穿行马路、扎堆拍照打卡等，以委婉、友好的语气提出建议和提醒，达到规范游客行为、保障交通安全和道路畅通的目的。语言要简洁明了、通俗易懂且具有亲和力。 示例一：由于岳麓山景区南大门游客众多，停车位有限，请您尽量选择公共交通出行。驾车前来的游客，请听从现场交警指挥有序停车。同时，为了您和他人的安全，请不要随意穿行马路，拍照打卡时也请选择安全区域，避免扎堆，共同维护良好的交通秩序。 示例二：亲爱的游客朋友们，岳麓山景区南大门目前车流量大，停车位较为紧张。为了方便出行，请优先选择公交、地铁等公共交通工具。若您自驾前来，烦请配合现场工作人员安排有序停车。另外，游玩过程中请勿随意横穿马路，拍照时请不要聚集在道路中间，让我们携手营造安全、顺畅的游览环境。 为进一步提高学生身体素质、丰富学生校园生活，湖湘中学开展了“动感课间，美丽校园”系列活动，请你参与并完成下列任务。 21．本次活动将开展首届大课间课桌舞比赛，所有班级均需参加。班长在班级中进行了动员，下面说法有误的一项是（   ） A．比赛在即，大家可以采用“结对子”的形式，两位同学一组，互相监督训练。 B．同学们在训练时，要注意学习技巧，跟着老师教的步骤练习，千万不要受伤。 C．同学们务必要争取长时间的训练，成绩优于一切，所谓“临阵磨枪，不快也光”。 D．同学们要调整心态，不要过于紧张或者过于放松，牢记“友谊第一，比赛第二”。 22．宣传部和体育部将为此次活动合办一期《校园运动指南》，下面是指南的部分内容。请你结合动作剖析图，用简洁的语言补全指南内容。 立定跳远解剖图 预备跳远时，两脚左右开立，比肩稍窄，微屈膝；两臂前上摆时，两腿① ，脚后跟稍微抬起；两臂后摆时，屈膝降低重心，② 。 决定起跳时，③ （加大/减小）两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度，身体重心落在前脚掌上，随着两臂有力向前上方摆动，两腿快速用力蹬地，下肢踝、膝、髋关节充分伸直，上肢展腹、挺胸，使身体向前上方腾起。 落地缓冲时，两臂自前上方向前下方用力摆动的同时，收腹举腿，两腿前仲，脚跟先着地，屈膝缓冲，身体重心迅速移到脚着地点，两臂④ ，维持身体平衡。 【答案】21．C 22． 伸直 上体稍前倾 加大 前伸 【解析】21．本题考查语言表达。 C.“长时间的训练”“成绩优于一切”说法均不恰当。同学们要结合自身情况进行训练，运动量要适当，时间不宜过长，且不能将成绩看得过于重要，也要关注身体状况； 故选C。 22．本题考查图文转换。本题提供的材料是关于立定跳远的动作剖析，配合有一张立定跳远的解剖图。材料详细描述了立定跳远的不同阶段：预备跳远、决定起跳和落地缓冲，并给出了每个阶段的部分动作描述。图片则直观地展示了立定跳远时人体的姿势和动作变化。 第一空：根据材料信息“两臂前上摆时……脚后跟稍微抬起”并结合动作剖析图第2个动作观察可知，两臂前上摆时，两腿呈伸直状态；因此，第一空应填“伸直”； 第二空：根据材料信息“两臂后摆时，屈膝降低重心”并结合动作剖析图第3个动作观察可知，在预备跳远的两臂后摆阶段，除了屈膝降低重心外，此时上体应稍微前倾以保持平衡和准备起跳的力量；因此，第二空应填“上体稍前倾”。 第三空：根据材料信息“决定起跳时……（加大/减小）两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度”并结合动作剖析图第4个动作观察可知，起跳时需要更大的力量来推动身体向前上方跃起。根据立定跳远的常识，加大两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度可以更有效地利用肌肉力量，产生更大的爆发力；因此，第三空应填“加大”。 第四空：根据材料信息“落地缓冲时，两臂自前上方向前下方用力摆动的同时……两臂______，维持身体平衡”并结合动作剖析图第8个动作观察可知，在落地缓冲阶段，除了下肢的动作外，上肢也需要配合摆动来维持身体平衡。此时两臂应向前伸出以增加支撑面积和稳定性；因此，第四空应填“前伸”。 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但灯这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现。LED灯是指利用发光二极管作为光源的灯具，一般使用银胶或白胶将半导体LED固化到支架上，然后用银线或金线连接芯片和电路板，四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，最后安装外壳。 材料二 LED灯从原理发现到照明普及记录表 时间 关键人物 所在机构 发现/发明 应用情况及影响 1860年代初 鲍勃·布莱德加里·皮特曼 德州仪器公司 砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射 初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展 1962年 尼克·何伦亚克 美国通用电气 发明可发出红色可见光的LED 使LED照明离人类生活更近一步 1990年代早期 中村修二 日亚化学工业株式会社 利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色LED光源 标志着LED技术向照明领域迈进 材料三 LED植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯。一般室内植物花卉，会随着时间而长势越来越差，主要原因就是缺少光的照射，通过适合植物所需光谱的LED灯照射，不仅可以促进其生长，而且还可以延长花期，提高花的品质。进一步把这种高效光源系统应用到大棚、温室等农业生产设施上，一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的。 （以上材料摘编自《科学素养阅读》，湖南科学技术出版社2021年12月第1版） 23．下列对三则材料的相关理解和探究，说法正确的一项是（   ） A．爱迪生发明电灯后的80多年间，诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，给照明领域带来了革命性的变化。 B．早在1860年代初，鲍勃·布莱德、加里·皮特曼就已经发明LED灯，但因价格昂贵，仅用于实验室仪器。 C．中村修二因为发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖。 D．LED植物生长灯，能够解决日照不足致蔬菜口感差的问题，例如改善番茄、黄瓜的口感，还能实现反季节培植。 24．同学们针对这三则材料展开深入探究，围绕科学研究的特点各抒己见。请你完成下面的对话内容。 婉兮：我认为科学研究是一个不断探索创新的过程。比如中村修二利用氮化镓和铟氮化镓发现蓝色LED光源，之后又制成白光LED，每一次新的发现和发明都是在原有基础上的探索创新。 弘文：我觉得科学研究应十分注重实际应用。例如， 。 “我”：我还发现科学研究 。如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关。 【答案】23．D 24． 第一空：示例：LED植物生长灯应用于农业生产。 第二空：示例：具有多学科交叉融合的特点。 【导语】这篇阅读材料围绕LED技术的发展与应用展开，结构清晰，层次分明。材料一概述LED灯的构造与革命性意义；材料二以时间轴形式呈现LED技术的关键突破，体现科学研究的渐进性；材料三则聚焦LED在农业领域的创新应用，展现科技与生活的结合。三则材料从原理、历史到实际应用，形成完整的知识链条，既传递科学知识，又启发读者思考科技发展的特点与价值。语言简洁准确，适合中学生阅读。 23．本题考查理解材料内容。 A.根据材料一“1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现”可知，爱迪生发明电灯后的80多年间诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，并未给照明领域带来革命性的变化，该选项说法错误。结合材料一 “1879年爱迪生发明电灯……但这些都不能称之为革命性的变化”分析，选项A中“给照明领域带来了革命性的变化”表述错误。 B.由材料二“1860年代初，鲍勃・布莱德、加里・皮特曼，德州仪器公司，砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射，初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展” 可知，1860年代初鲍勃・布莱德、加里・皮特曼只是发现砷化镓在施加电子流时会释放红外光辐射，并非发明了LED灯，且应用范围不仅是实验室仪器，还有电子测试设备，该选项错误。结合材料二“1860年代初……砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射” 分析，选项中 “就已经发明LED灯”和“仅用于实验室仪器”表述错误。 C.材料中仅提及“1990年代早期，中村修二，日亚化学工业株式会社，利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色 LED光源，标志着LED技术向照明领域迈进”，未提及他因发明蓝色LED光源，发现绿光 LED，制成白光LED而获得2014年诺贝尔物理学奖，该选项无中生有。 结合材料二“1990 年代早期……利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色 LED 光源”分析，选项C中 “发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖”无依据。 故选D。 24．本题考查概括与表达。 第一空：题目要求围绕“科学研究应十分注重实际应用”进行举例，结合材料三“LED 植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯……一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的”可知，LED植物生长灯应用于农业生产，解决了农业生产中的实际问题，是科学研究注重实际应用的体现。所以可填“LED植物生长灯应用于农业生产”。 第二空：根据题干中“如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关”可知，LED 灯的研究和应用涉及到材料学、物理学、植物学等多个学科领域，由此可得出科学研究具有多学科交叉融合的特点。所以可填“具有多学科交叉融合的特点”。 为弘扬科学家精神，提升学生科学素养，学校开展以“走进科学，你我同行”为主题的“科学家进校园”活动。请你完成下列任务。 25．【致敬意】学校举办“古今科学人物”图片展。请你从下面备选语句中，为图片展中的毕昇或邓稼先挑选一句贴切的致敬语并简述理由。 备选语句： 独辟蹊径，敢为人先 君视名利如粪土，许身国威壮河山 鞠躬尽瘁，死而后已 苟日新，日日新，又日新 26．【话议题】科普讲座结束后，同学们围绕“人工智能的应用”展开了讨论。下面是两位同学的对话，请你补写完整。 甲：听了张教授的讲座，我对人工智能有了更深的了解，也认识到人工智能给我们的生活带来了便利。 乙： 甲：除了你说的便利外，我觉得人工智能也能在体育运动上给我们带来乐趣。你希望有哪些乐趣呢？ 乙： 【答案】25．示例①（选毕昇）致敬语：“独辟蹊径，敢为人先。”理由：毕昇首创活字印刷术，开拓了全新的印刷道路，勇于创新，堪称“敢为人先”。 示例②（选邓稼先）致敬语：“君视名利如粪土，许身国威壮河山。”理由：邓稼先毕生致力于“两弹”研究，不计个人名利，只为国防事业作出卓越贡献。 26． 是啊，AI还能帮助医生精准诊断、提升交通效率，为我们创造更多可能。 我希望它能实时监测运动数据，让观众身临其境，也让运动员训练更科学更有趣。 【解析】25．本题考查理解分析能力。 “独辟蹊径，敢为人先”是一种积极向上的人生态度和行为方式，它强调在面对困难和挑战时，不仅要勇敢尝试，还要勇于创新，走出一条属于自己的道路。 “君视名利如粪土，许身国威壮河山”的意思是：先生将名声和个人利益看的像粪土一样，将自己投身于发扬国威的事业中，壮大了祖国。 “鞠躬尽瘁，死而后已”这句话的意思是指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。在诸葛亮的名篇《出师表》里有，主要是他写给刘禅的，表明他的决心。 “苟日新，日日新，又日新。”来源于西汉戴圣的《礼记》，这句话的意思是：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的这一关键行为。 毕昇发现雕版印刷存在“刻版费时、存储困难、错字难改”等弊端，例如每本书需单独刻版，导致效率低下且资源浪费。他通过观察孩童玩泥巴排列组合的灵感，提出“单字印章+灵活排版”的颠覆性思路，是一种积极向上的人生态度和行为方式，开创了模块化生产的先河。用“独辟蹊径，敢为人先”最为恰当； 邓稼先，被誉为“两弹元勋”，是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。他的一生是对国家和民族深厚感情的最好诠释，他的事迹和精神激励着一代又一代的中国人。“君视名利如粪土，许身国威壮河山”这句话能深刻地体现了邓稼先先生的高尚品质和无私奉献精神。 26．本题考查句子的补写。 要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写的内容要求保持“语境三一致”，即保持陈述对象一致、保持话题内容一致、做到表述句式的合理性。 第一空，从甲同学的语言“我对人工智能有了更深的了解，也认识到人工智能给我们的生活带来了便利”可知，乙同学应该是围绕“人工智能给我们的生活带来了便利”这一话题展开阐述的。据此回答即可。 示例：是的，我们现在通过手机APP或语音控制，可以远程操控家中的电器，如智能电视、冰箱、空调等，实现智能化生活。这都是人工智能的好处呀。 第二空，从甲同学的问题“我觉得人工智能也能在体育运动上给我们带来乐趣。你希望有哪些乐趣呢”可知，乙同学的回答应该是“人工智能能从哪方面给我们带来快乐”。据此回答即可。 示例：我希望人工智能协助医生进行疾病诊断、预测疾病发展趋势，并为药物研发提供支持。同时，通过智能监测设备，为患者提供精准的健康数据分析。 请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 第5次全国未成年人互联网使用情况调查 说明：调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据，以上在校生共1.99亿。 材料二 专家建议 首都师范大学教育学院院长建议，未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。 中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为，要强化家长互联网使用能力的培训，通过社区培训、家长学校等形式，让家长具备正确管理未成年人上网的技能。 27．从材料一的数据中，不可以得出的一项结论是（   ） A．我国未成年网民规模大、互联网普及率高。 B．绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。 C．未成年人利用互联网学习占比高，且认可互联网学习的比例有增长。 D．我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善，对不良用网行为的监管日趋严格。 28．材料二中院长的建议是对记者采访的回答。请结合材料一的调查情况，推测记者的提问。 记者提问： 院长回答：未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。 【答案】27．D 28．院长您好！我国未成年网民规模大且互联网普及率高，但调查中也反映出一些问题，您认为在教育方面，应该采取哪些措施来更好地引导未成年人合理利用互联网进行学习呢？ 【解析】27．本题考查内容的理解。 A.根据材料一可知，图表中呈现了我国未成年网民规模达1.93亿，互联网普及率达97.2%，这表明我国未成年网民规模大、互联网普及率高，本项正确； B图表中显示87.1%的未成年网民表示对“网络保护”相关法律或政策有所了解，说明绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解，本项正确； C.根据材料一可知，未成年人经常利用互联网学习的比例达88.7%，认为互联网对自己学习有益的比例提升24.4%，能看出未成年人利用互联网学习占比高，且认可互联网学习的比例有增长，本项正确； D.材料一的图表数据中，并没有任何关于我国未成年人网络娱乐行为管理体系和对不良用网行为监管情况的相关信息。本项“我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善，对不良用网行为的监管日趋严格”有误； 故选D。 28．本题考查内容的理解。 首先分析院长回答的核心内容：院长的回答重点围绕教育方面如何助力未成年人合理利用互联网学习，提出加大优质教育内容供给、做好供给方式精细化管理以及提供优质学习方案等措施。然后关联材料一的调查情况：材料一显示我国未成年网民规模大、互联网普及率高，且未成年人利用互联网学习占比高，但也可能存在学习资源质量参差不齐等问题。综上，提问应先提及材料一中未成年网民的现状，再聚焦到教育方面引导未成年人合理利用互联网学习的措施。 示例：院长您好！调查显示，未成年网民利用互联网进行多种学习活动，那么对于如何进一步提升互联网教育内容的质量，以更好地服务未成年人的学习需求，您有什么看法呢？ 优质睡眠，人人共享。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 人体有一个24小时的随昼夜节律变化的生物钟，生物钟调控着我们的身心健康。之前有研究表明，睡得太少或太多会扰乱生物钟，而睡得太早或太晚，同样会扰乱生物钟，从而影响健康。因此，健康所需的最佳睡眠时间，既要有合适的睡眠时长，又要在合适的时间点入睡。 睡眠不足对发育中的青少年大脑存在很大的伤害，可能会导致记忆力差、注意力不集中和情绪低落等问题。研究提示我们，每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间。那么，如何获得更好的睡眠质量呢？一方面，夜晚睡眠期间避免或尽量减少光照量非常重要；另一方面，通过饮食摄入高蛋白质可以抑制感官反应，促进深度睡眠。 材料三 下表是一些助眠小妙招，一起学起来。 2分钟入睡法 首先，松弛脸部肌肉，包括舌头、下巴和眼睛周围的肌肉。然后让肩膀尽量下沉，同时将上臂、下臂和手部的肌肉放松，慢慢地专注于呼吸，并且在呼气时想象自己的肺部排空了一切气体。接着想象自己的头部变得越来越轻，逐渐消失在床上，想象自己躺在蓝天下平静湖面的小船上，或者漆黑房间内的天鹅绒吊床上，最大程度放松精神。如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 白噪音睡眠法 白噪音可以通过多种方式产生，包括专门设计的白噪音机、手机应用程序、音乐播放器等。此外，一些人可能喜欢不同类型的环境声音，如海浪声、下雨声等，这些也被归类为“自然噪音”，可以在类似的原理下用来辅助睡眠。 改变日常习惯 白天多见太阳光；下午2点前喝奶茶/咖啡；睡前洗个温水澡；戴上眼罩…… 29．根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．初高中阶段青少年睡眠时长不足8小时的占比达81.2%，主要原因是课业压力大。 B．发育中的青少年睡眠时间越长越有利于身心健康。 C．海浪声、下雨声等“自然噪音”可以辅助睡眠，除此之外的任何声音都不利于睡眠。 D．青少年记忆力差、注意力不集中、情绪低落等都是因为睡眠不足。 30．小湘同学由于长期的作息不规律，出现了失眠的问题。下面是他制订的“睡眠保卫计划”，请你根据上述材料，帮他找出计划中存在的问题并说明原因。 睡眠保卫计划 ①如果要喝奶茶或咖啡，尽量在14：00前喝。 ②睡觉之前尽量远离手机、平板电脑等电子产品。 ③每晚23：30入睡，早晨6：00起床。 ④遇到失眠时，使用“2分钟入睡法”，最大程度放松精神，直到思绪开始游荡就停止。 （1）问题： （填序号），原因： （2）问题： （填序号），原因： 【答案】29．A 30． ③ 睡眠时长不足，每晚最少应睡够8小时，且最好在晚上10～11点入睡。 ④ 使用“2分钟入睡法”时，如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 【解析】29．本题考查理解材料内容。 B.材料二第二段提到“睡得太少或太多会扰乱生物钟，从而影响健康”，说明不是睡眠时间越长越有利于身心健康，该项错误。 C.材料三仅说海浪声、下雨声等“自然噪音”可辅助睡眠，但不能就此推断除此之外任何声音都不利于睡眠，过于绝对，该项错误。 D.材料二第二段说睡眠不足可能导致青少年记忆力差等问题，但不是说这些问题都是因为睡眠不足，该项错误。 故选A。 30．本题考查理解与辨析。 问题（1）：③ 原因：根据材料二第二段“每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间”，小湘同学每晚23：30入睡，早晨6：00起床，睡眠时长不足，且入睡时间太晚。 问题（2）：④ 原因：由材料三“2分钟入睡法”内容可知，使用“2分钟入睡法”时，如果思绪开始游荡，应尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中，而不是思绪开始游荡就停止。 31．请为“遗产文化”展板补写内容。 (1)根据以下文化遗产元素，将展板上的对联补充完整。 ①张家界国家森林公园       ②花鼓戏        ③马王堆汉墓出土文物 ④湘绣           ⑤浏阳花炮制作技艺    ⑥岳麓书院 上联：峰林叠翠花鼓润    下联： (2)请仿照示例，介绍一项湖南文化遗产。（要求：①至少使用一种修辞手法②突出文化遗产特征。） 示例：凤凰古城——吊脚楼铭刻光阴，沱江水诉说往事，凤凰古城犹如一幅充满意趣的山水画。 【答案】(1)下联示例1：汉墓藏珍焰火辉；示例2：书院传薪汉墓珍 (2)示例：岳麓书院——亭台楼阁，翰墨书香，岳麓书院像是一幅古色古香的风景画；（可用上题中的例子） 【详解】（1）本题考查对联。对联要求上下联词性相对、结构相同、内容相关。同时注意平仄相对（一般上联尾字为仄声，下联尾字为平声）。上联“峰林叠翠”是主谓结构，描述自然景观；“花鼓润”是主谓结构，“花鼓”是文化遗产元素。下联也应按照先自然景观或人文建筑，后文化遗产元素的结构来写。 上联“峰林叠翠”可对“书院飘香”，“峰林”是自然景观，“书院”是人文建筑；“叠翠”“飘香”都是主谓结构。“花鼓润”可对“湘绣妍”，“花鼓”“湘绣”都是文化遗产元素，“润”“妍”都是形容词，且“妍”为平声，符合对联要求。所以下联可补充为：书院飘香湘绣妍。 （2）本题考查仿写。 首先从给定的湖南文化遗产元素（如张家界国家森林公园、花鼓戏、马王堆汉墓出土文物等 ）中，选择自己熟悉、有话可说的一项。然后深入思考所选文化遗产在历史渊源、艺术形式、文化内涵等方面的独特之处。比如马王堆汉墓出土文物，其历史久远，文物种类丰富、工艺精湛，蕴含大量汉代文化信息；张家界国家森林公园以独特石英砂岩峰林地貌、丰富植被等自然景观为特色。最后要注意至少使用一种修辞手法。 示例一：花鼓戏——锣钹敲响喜悦，身段舞动风情，花鼓戏恰似一支绽放在湖湘大地的艺术奇葩。 示例二：张家界国家森林公园——奇峰似剑刺苍穹，绿树如茵映碧水，张家界国家森林公园仿佛一处遗落人间的仙境。 展中华文化，品传统精髓。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为庆祝这一历史性成就，2025年春晚导演组决定以非遗文化为核心，进行深入挖掘与创新性融合，打造一场别开生面的文化盛宴。以下是2025年非遗春晚节目类型分布表。 表一 节目类型 数量 占比 传统戏曲表演 5 25% 非遗技艺展示 8 40% 民俗舞蹈 3 15% 现代融合节目 4 20% （摘编自《人民日报》2025年1月10日版，有改动。） 材料二 作为春节申遗成功后的首届春晚，导演组在节目编排与舞台呈现上倾注了大量心血。他 们不仅邀请了众多非遗传承人亲临现场，还将非遗元素与现代科技巧妙结合，为观众带来了前所未有的视觉享受。以下是2025年非遗春晚舞台呈现方式创新概览表。 表二 创新方式 应用节目数量 效果评价 VR技术运用 2 惊艳绝伦 3D投影映射 3 撼人心 传统与现代融合 5 新颖独特 （摘编自《中国文化报》2025年2月5日版，有改动。） 材料三 非遗春晚不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次对非遗文化的深度传承与弘扬。据统计，春晚播出后，非遗相关话题的搜索量急剧上升，非遗文化的知名度和影响力得到了显著提升。以下是2025年非遗春晚对非遗文化影响力的提升数据表。 表三 指标 春晚前 春晚后 增长率 非遗话题搜索量（万数） 10 50 400% 非遗文化关注度（指数） 45 85 88.9% 非遗传承人知名度（评分） 65 92 41.5% （摘编自《光明日报》2025年2月15日版，有改动。） 32．根据以上材料，下列分析与推断不正确的一项是（    ） A．从材料一表格中可以发现，非遗技艺展示节目占比最高，达40%，彰显了春晚对非遗技艺的重视与传承决心。 B．根据材料二可推断，非遗春晚的舞台呈现多元化，为观众呈现了前所未有的视觉盛宴，得益于大量现代科技手段的运用。 C．从材料三可以看到，非遗春晚通过呈现创新性现代科技手段，提升了非遗文化的知名度和影响力。 D．非遗春晚播出后，非遗文化影响力的数据大幅度提升。由此可见，非遗春晚的主要目的是提升非遗传承人的知名度。 33．阅读材料，结合你对“非遗春晚”的了解，用一句话总结非遗春晚带给你的感受，并创作一句非遗文化的宣传标语。 【答案】32．D 33．示例答案一 你的感受：非遗春晚如同一场穿越时空的文化盛宴，让我深切感受到了中华文明的博大精深与生生不息！ 宣传标语：守护非遗，共绘文化长卷！ 示例答案二 你的感受：非遗春晚让我领略了中华文化的瑰宝！ 宣传标语：传承非遗，点亮文化之光！ 【解析】32．本题考查筛选信息。 D.结合材料三“非遗春晚不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次对非遗文化的深度传承与弘扬据统计，春晚播出后，非遗相关话题的搜索量急剧上升，非遗文化的知名度和影响力得到了显著提升”，可知：非遗春晚主要目的是深度传承与弘扬非遗文化，而非提升非遗传承人的知名度。 故选D。 33．本题考查拟写宣传标语。 结合材料二“创新方式：VR技术运用，效果评价：惊艳绝伦”，“创新方式：3D投影映射，效果评价：撼人心”，“创新方式：传统与现代融合，效果评价：新颖独特”，可知：非遗春晚节目将非遗元素与现代科技巧妙结合，为观众带来了前所未有的视觉享受，让观众享受到如同一场穿越时空的文化盛宴，感受到中华文明的博大精深与生生不息。 结合材料三“非遗春晚不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次对非遗文化的深度传承与弘扬”，可知：非遗春晚节目激发观众对非遗的关注，是对非遗文化的深度传承与弘扬。 结合以上分析组织宣传标语即可。 示例： 传千年非遗薪火，绽时代创新华彩！ 班级举行了关于“白鹭是否应该为经济发展让路”的小辩论赛，学习小组搜集了以下材料。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 白鹭身姿优雅，常被文人墨客赋予高洁、闲适的美好寓意，“雪衣公子立芳洲”生动勾勒出它的神韵，也足见人们对其喜爱。白鹭也是绘画中的常客。画家们用笔墨捕捉它栖息枝头、振翅高飞的灵动瞬间，为画作增添自然野趣。 材料二： 白鹭主要以水生昆虫、小鱼虾等为食，而湖南的稻作区域在耕种收割时节，会暴露出大量的水生生物，成为白鹭觅食的理想场所。近年来在生态保护与合理发展的努力下，白鹭种群的分布从洞庭湖周边，扩展到湘中、湘南众多水库、河流沿岸。而许多白鹭栖息的湿地也吸引了大量游客，带动了周边经济。 材料三： 湖南白鹭种群的动态变化与生态关联 时间 生态环境状况 白鹭种群数量 上个世纪末 水质恶化，鱼虾锐减，非法猎鸟活动猖獗 不足3万 2000-2010年 “碧水蓝天”工程推进，湘江水质提升，白鹭食物增多 5万左右 2010-2015年 城市化进程加快，长沙城郊湿地减少约 万左右 2010-2025年 生态补偿机制与修复工程发力，洞庭湖湿地新增200平方公里 突破7万 34．根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．因为白鹭身姿优雅，被文人墨客赋予高洁、闲适寓意，所以画家们喜欢用笔墨描绘它，为画作增添自然野趣。 B．湖南稻作区域在耕种收割时能为白鹭提供大量食物，是因为此时暴露的水生生物是白鹭主要的食物来源，如小鱼虾、水生昆虫等。 C．近20年来，湖南白鹭种群数量变化与生态环境变化密切相关，生态环境改善，白鹭种群数量就增加，反之则减少。 D．2015年至今，洞庭湖湿地新增200平方公里，使得白鹭种群数量突破7万，并且其分布范围也扩展到了湘中、湘南所有水库、河流沿岸。 35．在课间辩论中，正方小语率先发言，请你作为反方代表小文，运用材料二和材料三的内容进行反驳。（不少于50字） 小语说：我方认为白鹭应为经济发展让路。2010-2015年湖南城市化进程加快，长沙城郊湿地减少约15%，这是经济发展的必然。资源有限时，经济发展与白鹭生存空间冲突，优先保障经济发展是合理的。待经济发展后，可用充足资金和先进技术改善生态，为白鹭创造更好环境，所以现阶段白鹭应为经济发展让步。 小文反驳说：我方观点恰恰相反， 【答案】34．B 35．白鹭不应当应为经济发展让路（或白鹭不应当成为经济发展的牺牲品）。2000-2010年湖南推进“碧水蓝天”工程，湘江水质提升，白鹭食物增多，种群数量从不足3万增至5万，经济也在稳步发展。这表明经济发展与白鹭的生存保护并非对立。白鹭是生态系统的重要一环，保护白鹭及其生存环境，本身就是维护生态平衡，而良好的生态环境又能促进旅游业等绿色经济发展。如湖南一些有白鹭栖息的湿地吸引游客，带动周边经济。所以，我们完全可以通过合理规划和科学发展，实现经济发展与白鹭保护的双赢。 【解析】34．本题考查信息的筛选与辨析。 A.结合材料一“白鹭身姿优雅，常被文人墨客赋予高洁、闲适的美好寓意，‘雪衣公子立芳洲 ’生动勾勒出它的神韵，也足见人们对其喜爱”“画家们用笔墨捕捉它栖息枝头、振翅高飞的灵动瞬间”可知，画家描绘白鹭为画作增添自然野趣，原因不只是白鹭被赋予美好寓意，还有其本身灵动的形态、神韵等，该项因果关系不全面，错误。   C.结合材料三表格2010 - 2015年城市化进程加快，湿地减少，白鹭种群数量却没有减少，所以不是生态环境一变化，白鹭种群数量就随之相应变化，该选项说法过于绝对，错误。 D.结合材料二“白鹭种群的分布从洞庭湖周边，扩展到湘中、湘南众多水库、河流沿岸”说的是扩展到湘中、湘南众多水库、河流沿岸，不是所有，该选项错误。 故选B。 35．本题考查提炼概括和语言表达。 反驳正方观点，可从白鹭对经济的促进作用、经济发展与生态保护并非完全冲突等方面入手。结合材料二“而许多白鹭栖息的湿地也吸引了大量游客，带动了周边经济”提到的白鹭栖息湿地带动周边经济，以及材料三显示生态改善白鹭种群数量增加等内容进行反驳。    示例：我方观点恰恰相反，白鹭不应为经济发展让路。从材料二可知，白鹭栖息的湿地能吸引游客，带动周边经济，它与经济发展并非对立。材料三也表明，生态环境改善，白鹭种群数量增加。所以合理保护白鹭的生存空间，实现生态与经济的和谐发展才是最佳选择，而非让白鹭为经济发展让步。 逐梦寰宇，展现实力。请阅读下面的材料，完成下面小题。 ①2025年，中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献。其中，工程规划了2次载人飞行任务和1次货运飞船补给任务，执行2次载人飞行任务的航天员乘组已经选定，正在开展相关训练。2次载人飞行任务期间，主要任务是实施航天员出舱活动和货物气闸舱出舱任务，继续开展空间科学实验和技术试验，开展平台管理工作、航天员保障相关工作以及科普教育等重要活动。 ②中国空间站建成以来，工程全线密切协同，先后组织完成4次载人飞行、3次货运补给、4次飞船返回任务，5个航天员乘组、15人次在轨长期驻留，累计进行了11次航天员出舱和多次应用载荷出舱，开展多次舱外维修任务，刷新航天员单次出舱活动时长的世界纪录，完成包括2名港澳载荷专家在内的第四批预备航天员选拔、低成本货物运输系统择优并启动研制、《中国空间站科学研究与应用进展报告》（2024年）发布等工作。 ③目前，中国空间站在轨运行稳定、效益发挥良好，已在轨实施180余项空间科学研究与应用项目，涉及空间生命科学与人体研究、微重力物理和空间新技术等领域，取得了多项开创性成果。 ④2月28日，中国和巴基斯坦签署合作协议选拔训练航天员，迈出了中国选拔训练外籍航天员参与中国空间站飞行任务的第一步。据介绍，中国载人航天工程立项实施以来，始终坚持“和平利用、平等互利、共同发展”的原则，着眼面向全人类共享中国发展成果，主动开放中国空间站合作机会，积极为构建人类命运共同体贡献力量。 （摘自《新华网》2025年3月3日） 36．根据以上材料，下列理解与判断正确的一项是（   ） A．2025年，中国载人航天工程将推进2次载人飞行和载人月球探测两大任务。 B．中国空间站建成以来，舱外维修任务刷新了航天员多次出舱活动时长的世界纪录。 C．目前，空间站已在轨实施160余项空间科学研究与应用项目，取得了开创性成果。 D．中巴签署协议，迈出了中国选拔训练外籍航天员参与中国空间站飞行任务的第一步。 37．假如3月3日下午，中国载人航天工程新闻办将在酒泉卫星发射中心召开新闻发布会，请你根据上述材料，以记者的身份向新闻发言人提出两个问题。 【答案】36．D 37．示例：①2025年中国载人航天工程有怎样的计划？（或“中国载人月球探测”任务的进展如何？）②中国空间站建成以来完成了那些任务？ 【解析】36．本题考查理解材料内容。 A.结合第①段“2025年，中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献。其中，工程规划了2次载人飞行任务和1次货运飞船补给任务”可知，“将推进2次载人飞行和载人月球探测两大任务”错误； B.②段提到“刷新航天员单次出舱活动时长的世界纪录”，“舱外维修任务”错误； C.③段明确为“180余项”，选项数据“160余项”错误； 故选D。 37．本题考查拓展与应用。 问题必须基于材料内容，问题要有实质性和针对性，表述要符合记者提问的规范。 结合材料第①段“工程规划了2次载人飞行任务和1次货运飞船补给任务，执行2次载人飞行任务的航天员乘组已经选定，正在开展相关训练”可提“中国载人月球探测”任务的进展的问题；第③段提到“取得了多项开创性成果”可提关于空间站科研的问题；结合第④段“2月28日，中国和巴基斯坦签署合作协议选拔训练航天员，迈出了中国选拔训练外籍航天员参与中国空间站飞行任务的第一步”提到中巴签署合作协议，以及中国载人航天工程“主动开放中国空间站合作机会”可提关于国际合作的问题； 示例： 中国与巴基斯坦在航天员选拔训练方面的具体合作计划是什么？ 中国空间站未来将如何进一步扩大国际合作的广度和深度？ 38．综合性学习。 【材料一】 北京时间2023年7月20日21时40分，经过约8小时的出舱活动，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同，在空间站机械臂支持下，圆满完成出舱活动全部既定任务，航天员景海鹏、朱杨柱已安全返回空间站问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。航天员出舱活动期间，完成了核心舱全景相机B在轨支架安装及抬升、梦天舱全景相机A和B解锁及抬升等任务，全过程顺利圆满。 （选自《学习军团》微信公众号，有删改） 【材料二】 “同上一堂科学课”主题活动暨“科技馆里的科学课”在中国科技馆举行。航天英雄杨利伟受邀为青少年带来航天主题科学课。活动中，杨利伟为线上线下师生开展航天主题科普课程，回溯中国载人航天发展史，分享航天员的选拔、训练过程以及飞天旅途中的感受。精彩的课程内容，趣味的讲授方式，吸引着学生们时而屏息倾听，时而开怀大笑，眼睛里绽放出好奇的光芒。 （选自《中国教育电视台》微信公众号，有删改） 【材料三】 中小学生知道一些科学家事迹后对科学研究产生兴趣和好奇心的占比统计图如图所示。 【材料四】 近十年来，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，标志我国进入了创新型国家行列。科技事业方面取得的巨大成果会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科学的种子。 （选自《吉林科普微窗》，有删改） (1)根据上述材料，下面理解和推断不正确的一项是（   ） A．材料一画线语句中“约”不能删除，删除会影响语言准确性。 B．“同上一堂科学课”精彩的课程内容，趣味的讲授方式，激发了学生们的科学好奇心。 C．材料三运用画图表的说明方法，表明了中小学生知道科学家事迹后，对科学研究产生一些兴趣和好奇心的人数占比最高。 D．我国近十年来科技事业取得重大成果，说明我国即将进入创新型国家行列。 (2)学校计划举办一系列以“唤醒科学好奇心”为主题的活动，请结合以上材料，提出三条具体可行的活动建议。 【答案】(1)D (2)示例：①举办科普知识竞赛，激发学生对科普知识的兴趣，从而唤醒科学好奇心。②邀请科学家走进校园，开展科普讲座，让学生近距离感受科学的魅力。③组织参观科技馆、博物馆等场所，让学生直观了解科技发展的历程和成就，增强对科学的兴趣和好奇心。 【详解】（1）本题考查对材料内容的理解与分析。 D.结合材料四中“近十年来，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大……标志我国进入了创新型国家行列”可知，我国近十年来科技事业取得重大成果，标志我国进入了创新型国家行列。因此选项中“说明我国即将进入创新型国家行列”表述有误； 故选D。 （2）本题考查对材料内容的分析及语言表达能力。 材料一展示了神舟十六号航天员的出舱活动，突显了我国航天科技的最新成就。通过航天科技展览，学生们可以近距离接触到航天器模型、航天员装备等实物，直观感受航天的魅力。 材料二中提到杨利伟为青少年带来的航天主题科学课，这显示了航天英雄和专家在科普教育中的重要作用。邀请他们来校讲座，可以分享航天知识、航天历史以及航天员的训练经历，激发学生对航天的兴趣和好奇心。 材料三的统计图显示，了解科学家事迹后，中小学生对科学研究产生了兴趣和好奇心。通过动手参与科学实验，学生们可以亲身体验科学的乐趣和魅力，进一步激发他们探索科学的欲望。实验活动可以设计得既有趣又富有教育意义，如利用简单的材料制作小型火箭模型并发射、观察化学反应产生的颜色变化等，让学生在动手实践中感受科学的神奇。 材料四提到了我国近十年来在科技事业方面取得的巨大成果，这些成果都是科技创新的结晶。通过举办科技创新作品征集活动，可以激发学生的创新思维和动手能力，让他们尝试将科学知识与实际应用相结合。展示和评选环节可以增强学生的荣誉感和成就感，进一步激发他们对科学的兴趣和热情。同时，优秀作品还可以作为学校科普教育的亮点进行展示，形成良好的科普氛围。 据此分析作答即可。 示例：①邀请航天领域的专家或航天员来校举办航天科技展览和专题讲座，可以分享航天知识、航天历史以及航天员的训练经历，激发学生对航天的兴趣和好奇心。 ②组织参与简单的科学实验活动，如物理小实验、化学趣味实验等，通过动手参与科学实验，可以亲身体验科学的乐趣和魅力，进一步激发他们探索科学的欲望。 ③举办科技创新作品征集活动，鼓励学生发挥想象力，创作与科学相关的作品，并进行展示和评选，进一步激发学生对科学的兴趣和热情，形成良好的科普氛围。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$