内容正文:
2025年春季九年级毕业会考模拟练习卷(五)
化学
命题、审题学校:麓山国际实验学校
注意事项:
1、答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号
室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
部
3.答题时,请考生注意各大题題号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
如
6.本学科试卷共23个小题,考试时量60分钟,满分100分。
的
可能用到的相对原子质量:H~1C~12O~16Na~23
数
米
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1.文房四宝,即笔、墨、纸、砚,是我国独有的书法绘画工具。下列关于笔、墨、纸、砚的制作工艺中
涉及化学变化的是
A竹作笔杆,羊毛为毫
B.杂木烧炭,集烟成墨
C.浆压薄片,晾干成纸
D.开石,磨光,做成砚台
龄
2.正确的实验操作是实验成功的关键,下列有关实验操作中,正确的是
氢氧化钠
称量纸
不断搅拌
镊子
pH试纸
浓硫酸
A.称量氢氧化钠固体
B.测溶液的pH
C.过滤
D.稀释浓硫酸
3.2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注,提醒人们重视环境保护。下列有关等
气的描述正确的是
A酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳气体引起的
B.温室效应是大量排放二氧化碳引起的,因此二氧化碳是空气污染物之一
C.稀有气体可用于航标灯
D.空气质量指数越大,空气质量状况越好
化学试题(五)第1页(共6页)
4.认真观察现象、准确描述现象是进行科学探究的重要环节。下列实验现象描述正确的是
A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
B打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白烟
C将浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射
5.《本草纲目》记载,穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯(C0HO)是一种天
然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是
A穿心莲内酯属于氧化物
B.穿心莲内酯由20个碳原子、30个氢原子、5个氧原子构成
C.穿心莲内酯中氧元素质量分数最小
D.穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为3:1
6.硒元素有防癌作用,其在元素周期表中的信息及原子结构示意图如右图
所示。下列说法正确的是
34 Se
A硒的核电荷数为34
硒
B硒属于金属元素
78.97
C.硒原子易失去电子形成阳离子
D.硒原子结构示意图中x=8
7捕集工业废气中的CO2与H2O反应制甲醇是保护环境、节约资源的重要方法。反应的微观示意
图如下,下列说法中,正确的是
②碳原子
催化剂
●氧原子
△
0氢原子
A反应前后原子个数、分子个数都不变
B.该反应有利于减少二氧化碳排放
C.反应的CO2与H0的分子个数之比为1:1
D.反应前后各元素的化合价均未改变
8.碳及其氧化物在日常生活的多个领域都有着广泛的应用。下列有关说法正确的是
A金刚石和石墨硬度大,可以用于切割玻璃
B.一氧化碳有可燃性,所以可以用于冶炼金属
C.任何条件下,碳的化学性质都很活泼
D.二氧化碳是制取碳酸饮料的重要原料
9.生活处处是化学,下列生活事实与对应的解释一致的是
选项
生活事实
解释
A
生活中常将水煮沸后饮用
除去水中所有杂质
B
天然气做饭时,火焰呈黄色,可调大灶具的进风口
提供足够的天然气,使燃烧更充分
C
电解水生成氢气和氧气
分子在不断运动
D
纸张燃烧后化为灰烬,灰烬质量小于纸张质量
化学反应都符合质量守恒定律
化学试题(五)第2页(共6夏)
10.金属材料在人类生产、生活中发挥着重要作用。下列关于金凤资源的精述正确的是
A.铜是年产量最大的金属
B.焊锡的熔点高于纯锡
C,锈蚀的铁没有回收价值
D.金在自然界中主要以单质形式存在
11.如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲和乙的溶解度相等
B.将℃时等质量的两种物质的饱和溶液降温至℃,析出晶体质量:甲一乙
50----
040
C,若甲溶液中混有少量的乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲
30.
D.将2℃时甲的饱和溶液降温至t℃,溶液中溶质的质量分数不变
10
12.侯氏制碱法得到的是纯碱,下列关于纯碱的表述正确的是
‘h
A.纯碱属于碱
温度℃
B.纯碱是制玻璃的原料
C.纯碱的化学式为NaOH
D.“冬天捞减”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两
个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
13.推理是学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是
A金属能导电,则能导电的物质一定是金属
B.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
C.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,则能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液一定显碱性
14.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符的是
A.2Ca+—2个钙离子
B.H20一1个水分子中含有1个氢分子
C.2H一2个氢元素
D.N2一氨气中氮元素的化合价为零
15.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中少量的C0
在氧气中点燃
B
鉴别NaCl溶液和NaCO溶液
取样,分别滴加CaCL2溶液
鉴别棉纤维和羊毛纤维
灼烧后闻气味
D
分离CaCO和CaO的混合物
加适量水,充分溶解后过滤
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分)
16.阅读下列材料,回答有关问题。
食品包装中通常有生石灰、硅胶干燥剂、脱氧剂。硅胶干燥剂的主要成分为高微孔结构的
含水二氧化硅,化学式为mSiO2·nH2O,具有通畅开放的孔道结构和巨大的比表面积、价格低
廉、不和其他物质反应等优,点。脱氧剂如铁粉,又名“双吸剂”,能够吸收包装容器中的两种常见
物质而生锈,从而减缓食品发生变质,还可以用于如毛皮、衣物、药物和精密仪器等的保存和防
腐蚀。
化学试题(五)第3页(共6页)
(1)生石灰干燥时吸水后发生的化学反应属于
(琪基本反应类型)。
(2)硅胶干燥剂中硅元素的化合价为
(3)“双吸剂”铁粉易吸收包装容器中的
而生锈,减缀食品发生变质。
17.化学就在我们身边。
(1)在牙膏中添加少量的过氧化氢可消毒杀菌,美白牙齿。过氧化氢在口腔中酶的催化下分解。
请写出该反应的化学方程式:
(2)秋冬时节,在树干上刷涂石灰浆能起到防虫防冻的作用。石灰浆刷涂一段时间后会逐渐硬
化,请写出发生反应的化学方程式:
18.我国电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜第1名。
(1)当哪吒的火尖枪发射火焰时,敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是
(2)李靖给申公豹的治病药材清单上有三七、红花等中药材。三七中止血的活性成分主要是三
七素(CHgN2O),三七在生长过程中可施用硫酸钾(K2SO4),硫酸钾属于
(填“氯”
“磷”“钾”或“复合”)肥。
(3)太乙真人用藕粉重塑哪吒肉身,藕粉中富含淀粉,能为人体提供的有机营养物质是
19.阅读科普材料,回答下列问题。
生活中有时需要用到高浓度O2,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。
氧气瓶和氧气袋中的○2一般用深冷法制得,该方法利用物质沸点差异,从空气中分离出
○2。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧往往需要高渗透性、高选择性的膜材
料,其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意图如图1。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分
子筛。科研人员在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛,测定其对N2、O2的吸附情
况,结果如图2(纵坐标数值越大,代表吸附量越大)。
富氧空气
1.4H
-25℃N2
膜
1.2
0-25℃0
1.o
8
8
8-0,
0.8f
0.61
8
0一0
图
0.4f
0.2
0.0
空气
0
50100150200250
高压
低压
吸附压/水Pa
图1
图2
(1)深冷法制氧利用了物质的沸点差异,氮气蒸发时由液态变为气态,其微观实质是
(填“分子直径”或“分子间间隔”)变大。
(2)图1中表示氧分子变成氧原子的过程是
(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(3)由图2可知,25℃时吸附压
(填“越小”或“越大”)越有利于分离N2和O2。
化学试题(五)第4页(共6页)
0.在我国,以高粱酿酒已有?00多年历史,其主要生产流程如图所示,回答下列问题。
大
高巢
热水
粉碎
浸润
蒸料
发酵
旅馏(消酯)
(1)将高粱研碎的目的是
(2)大曲中含有生物酶,加入大曲可缩短白酒的酿制时间,大曲中生物酶的作用是
(3)“蒸馏”可将酒精与水、酯类等物质分离,其原理是利用物质
不同。
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)
21.我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分体现了解决气候问题的大国担当,化学兴趣
小组同学以“助力碳中和”为主题,设计并开展了如下项目式学习。
图2
【项目一:“碳"排放】
(1)CO2主要来源是化石燃料的燃烧,化石燃料主要包括煤、石油和
【项目二:“碳”制取】图1所示是实验室常见的制取气体的装置。
(2)仪器①的名称是
(3)实验室制取并收集CO2,应选择的发生装置和收集装置组合是
(从A一D中选择,填
字母)。
【项目三:“碳”封存】将CO2注入地壳油气层可起到驱油作用,既提高油的采收率,又实现碳
封存。
王
(4)用图2装置模拟油气田封存CO2,连接E、F装置,将CO2从(填“a”或“b”)端通入装有
2:
油的广口瓶中封存,油被压人烧杯中。
2.为了深度探究初中《酸、碱、盐》的化学知识,无敌化学兴趣小组根据酸、碱、盐之间化学反应的关
系,开展了项目式学习。
采集信息
形成图像
H传感器
时间
图1
图2
化学试题(五)第5页(共6页)
衣星)两家B
仟务一:探究酸减中和反应一氢氧化钠与稀盐酸是否反应。
小同学按图1方案连接仪器,探究氢氧化钠能与稀盐酸反应,烧瓶内溶液的H随时间变化曲
如图2所示,实验开始将注射器内
液体缓慢地全部注人烧瓶内,观察到
,证明氢氧化钠能与稀盐酸反应。
任务二:探究酸、碱、盐之间反应。
如图$所示实验后,小组同学把甲、乙反应后的溶液倒人同一烧杯中发现溶液显红色,决定继
,簧对烧杯内溶液中溶质成分进行探究(NazSO,溶液和BaCl2溶液呈中性)。
一稀硫酸
滴有酚酞的
碳酸钠
NaOH溶液
溶液
图3
【提出问题】反应后所得溶液中溶质的成分是什么?
【提出猜想】烧杯内溶液中的溶质成分可能有:
猜想一:Na2SO4、NazCOs
猜想二:
猜想三:Naz SO4、NaOH、Naz CO
猜想四:Na2SO4、H2SO
【实验分析】通过分析,小山认为猜想
不成立。
【实验探究】同学们对剩余的几种猜想继续探究。
实验操作
实验现象及结论
取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量
,猜想三成立
BaCl2溶液
【反思提升】小鹿认为以上实验结论不严谨,请你帮他们补充设计一个实验方案证明猜想三成
立:
(要求写出实验步骤和现象)。
、计算题(本大题共1小题,第一小问2分,第二小问3分,共5分)
·为测定某胃药中碳酸氢钠的含量,向一锥形瓶中加人11g该胃药,再加入100g一定质量分数
的稀盐酸,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后锥形瓶内物质的总质量为105.5g(胃药中的其
他成分不参与反应,不考虑稀盐酸挥发)。请计算:
(1)反应结束共产生气体的质量是
g。
一稀盐酸
(2)求该胃药中碳酸氢钠的质量分数(保留小数点后一位)。
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