江苏省徐州市鼓楼区2024-2025学年六年级下学期区抽测科学试题

六年级科学调研性测试卷 (时间：60分钟) 一、判断题。（每小题1分，共24分） (▲)1.在塔台设计中能考虑到抗风、抗震能力，并关注到楼梯、栏杆等细节，有助获得好评。 (▲)2.在校园生物大搜索活动中，发现树上有鸟巢，我们要在调查表上记录校园中有小鸟。 (▲)3.在达到制作要求的基础上，我们要尽量减少材料用量，以节约成本。 (▲)4.彗星的公转轨道又长又扁，所以我们在地球上无法观察到它。 (▲)5.水、石头等能被看见，所以是物质：而声音、空气等不能被看见，所以不是物质。 (▲)6.目前为止，人类已经登陆了月球、火星、土星这几个太阳系中的天体。 (▲)7.农民圈养的鸡、鸭、鹅不能飞上高空，所以不是鸟类。 (▲)8.北极星不论季节变化，都始终在北方，可以给人们指引方向。 (▲)9.白砂糖熔化后，继续加热至变黑并冒烟的过程是化学变化。 (▲)10.台灯、沙发、电视、电脑等都是住房的基本结构。 (▲)11.对于不知名的小动物，我们在汇总统计时简略带过即可。 (▲)12.当发生日食时，月球离地球越近，此时越有可能出现日环食。 (▲)13.只要物质发生变化时伴随了产生气体的现象，这种变化就是化学变化。 (▲)14.测高度时，先将塔台模型放在水平桌面上，再将米尺竖直放在塔台边，平视读数。 (▲)15.昆虫是种类最多的一类动物，蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛都是昆虫。 (▲)16.铁生锈是一种较为缓慢的化学变化，其变化速度与环境因素有关。 (▲)17.宇宙中的星系秩序井然，星系之间不会发生碰撞的情况。 (▲)18.双胞胎很难区分，因为他们的相貌特征完全一样。 (▲)19.青苔不开花，所以没有遗传和变异的现象。 (▲)20.工程设计的改进应在数据、现象的支持下进行有依据的改进与完善。 (▲)21.在其它星球上看到的北斗七星的形状与在地球上看到的基本相同。 (▲)22.金星自身能发出光，所以人们能在黎明和黄昏时看见它。 (▲)23.工程建设需要运用相关科学知识并依靠技术来完成，因此工程的关键是技术。 (▲)24.古生物是指生存在地质年代中而现在已经大部分灭绝的生物。 二、选择题。（每小题2分，共40分） 25.我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程，所用钢铁管道大多埋入地下。 请你推测，管道在（▲）的土壤中生锈速度最慢。 A.潮湿、呈酸性 B.干燥、不透气 C.潮湿、含沙粒较多 26.用来计量天体间时空距离的单位是（▲)。 A.千米 B.光年 C.米 27.日食曾给人类带来莫大的恐惧，其实它是一种很正常的天文现象，只是（▲）。 A.太阳短暂消失了 B.地球挡住了太阳 C.月球挡住了太阳 28.人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚（如图)。下列说法正确的是（▲)。 A.葡萄柚的个头比甜橙的大，是遗传现象 B.葡萄柚的果肉比柚子的红，是遗传现象 C.葡萄柚的形状与柚子的近似，是遗传现象 第1页共4页 29.下列变化中产生的新物质对我们有益的是（▲）。 A钢铁上的铁锈 B.用面粉烘制面包时产生的二氧化碳 C.煤燃烧产生的二氧化硫 30.下列与我国主要的探月工程无关的是（▲）。 A.“嫦娥”系列工程 B.“玉兔”号月球车 C.“天宫”空间站 31.咬过后放置的苹果发生变化和铁锅生锈的过程相同的是（▲）。 A.都没有产生新物质 B.物质的颜色都发生了改变 C.都不能再继续食用或使用 32.下面关于星座的说法，有误的是（▲)。 A.夏季是观察星座的好季节 B.在不同季节，人们能观测到的星座是不一样的 C.一天的不同时间，观察到的星座的位置不会发生变化 33.工程的设计活动所不具有的特点是（▲）。 A.往复性 B.复杂性 C.单一性 34.太阳大气层从里到外依次是（▲)。 A.光球层、色球层、日冕层 B.色球层、光球层、日冕层 C.光球层、日冕层、色球层 35.中国传统文化博大精深，下列传统工艺制作过程中包含了化学变化的是（▲)。 A红纸剪成窗花 B.泥土烧成瓷器 C.糖捏成糖人 36,现在许多住宅大门上的锁已经不需要使用钥匙了，而是运用现代科学技术，仅将手指一按 就能打开，如图所示。这是利用了（▲）不同。 A.手指的温度 B.手指分泌的汗液成分 C.手指上的指纹 37.比较下面三个地方，（▲)里的生物种类最多。 A.教室 B.操场 C.花坛 38.观察始祖鸟化石后（如图），同学们提出下列观点，其中不够科学严谨的是（▲)。 A.始祖鸟就是鸟类的祖先 B.始祖鸟和鸟类头骨形状形似，有爪和翅膀 C.始祖鸟有牙齿，与爬行动物近似，尾巴很长 39.与地球相邻的两颗行星是（▲）。 A.水星、金星 B.火星、木星 C.金星、火星 40.右图是我们常见的篮球架，它虽然很高，但是却不容易倒。 这主要是因为（▲）。 A.篮球架采用了框架结构 B.篮球架采用了上大下小的结构 C.篮球架采用了上轻下重的结构 第2页共4页 41,在制作校园生物分布图时，下列做法有误的是（▲）。 A.将校园生物进行编号，排列在分布图下方，再将编号标注在图上 B.利用简图或标注的方式呈现生物种类和区域内该种类生物的数量 C.标注一些主要的生物即可，不必将所有的生物标注在图上 42.在制作塔台模型时，更适合用于延长吸管的固定接口的方法是（▲）。 四 A.交叉打结 B.相互回扣 C.直接嵌套 43.工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素，说明工程具有（▲）。 A.制约性 B.复杂性 C.平衡性 44.下列关于动植物的说法合理的是（▲)。 A.植物之间没有遗传变异的现象 B.动物的种类繁多，我们只需要保护珍稀动物 C.动植物之间除了食物关系还有相互依存关系 三、综合探究题（每小题2分，共36分） (1)学校要制作一个可移动篮球放置架，方便学生体育课或课间取出篮球进行锻炼。小 科所在的学习小组要竞选设计资格，请你来帮助他。 45.小科所在的学习小组共同讨论了制作可移动篮球放置架需要考虑的相关因素。 下列说法错误的是(.▲）。 A.只用考虑放置架本身的结构设计和材料 B.要考虑各因素以及各因素之间的关联 C.要考虑到容纳篮球数量，并且关注到是否能暂时固定、是否易取放 46.小科给学习小组所提的建议中，仍需修改的是（▲）。 A制作竞标标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选 B.制作过程中，发现问题要经过小组研讨交流再进行处理，避免个人随意修改 C.改进设计方案时，要分析梳理问题，反思交流，也可借鉴其他组经验调整原有设计 47.为了更好地设计可移动篮球放置架，小科总结了书本中制作塔台模型时的一些“诀窍”。 请将下列制作要点与其目的相连接。 时时测量使立柱等高 检查接口处是否牢固 多使用三角形结构 稳固、结实 防止倾斜 48.在制作模型过程中，要注意搭建顺序，一般从搭建主要框架或（▲）开始。 A.底座 B.侧面 第3页共4页 49.测试模型环节中，小科负资材料成本统计。该模型共使用了22根吸管，1个钩码，4个滑 轮，1卷胶带(2米)，则材料成本共为（▲）。 材料价目表 吸管 钩码 滑轮 胶带 0.1元/根 0.5元/个 1元/个 0.1元/米 A.6.9元 B.6.8元 C.3.9元 (2)阅读下面的短文，回答有关问题。 蝙蝠是一种神奇的动物，它们具有很强的飞行能力，视觉较差，但听觉异常发达，在夜 间或十分昏暗的环境中，它们能够自由地飞翔和准确无误地捕捉猎物。编蝠每年繁殖一次， 产下1-2只蝙蝠，小蝙蝠靠妈妈的乳汁喂养长大。 50.由上文可知，按照课本中动物的分类标准，蝙蝠属于▲动物，我国的国宝▲ 也属于这一类动物。 51.有人说，编蝠身上携带很多病毒，我们应该将它们全部消灭，这一说法是（▲）。 A.正确 B.错误 52.我们生活的家园中，有着各种各样的生物，体现了生物的多样性。 下列关于生物多样性的说法不合理的是（▲）。 A.生物多样性维护了自然界的生态平衡 B.生物的种类繁多，我们只需要保护目前有使用价值的生物物种 C.每个物种都是独一无二的，我们应该与自然和谐相处 53.目前，为了保护生物多样性，我国采取了哪些措施？（至少写出一条） (3)小科在观看人类探索纪录片《旅行到宇宙边缘》时，对宇宙的相关知识产生了浓厚 的兴趣，并回忆起课本中学到的人类探索宇宙的历史，请和他一起探索和学习吧！ 54.银河系有多条▲，太阳系就在其中一条猎户座支臂上，银河系中的天体围绕着银河 系中心高速旋转。 55.在古代，人们就开始观测和记录各种天象，比如日升月落、月圆月缺、斗转星移等，·并由 此形成了日、月、年等时间概念。右图是中国现存最古老的天文台一（▲）。 A.登封观星台 B.开封观月台 C.商丘占星台 56.1609年意大利科学家▲发明望远镜，并用自制望远镜观察月球。人类借助望远镜观 察太空，对宇宙的探索有了飞跃性的发展。 57.随着航天技术的进步，人类对宇宙的探索进入了▲时代。通过太空望远镜，人们认 识到▲一、猎犬座星系等银河系之外的恒星集团。到目前为止，人类已经发现了约 10亿个这样的▲一。 第4页共4页