七年级生物期末模拟卷（济南版2024，七下全部内容）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024—2025学年七年级生物下学期期末考试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版七下全册 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．为验证“植物生长需要无机盐”，生物小组设计了如图实验，下列说法错误的是（    ） A．土壤浸出液中含有植物生活所需的多种无机盐 B．“2”号和“1”号可以形成一组对照实验 C．该实验方案中设置的变量是水 D．从现象看，缺少无机盐植物就不能正常生长 2．下图是制作叶片横切临时切片的步骤。下列叙述正确的是（    ） A．步骤①要挑选较厚的一片制成临时切片进行观察 B．步骤③用两个双面刀片缓慢切割叶片 C．步骤②的培养皿中需放少量清水 D．步骤③中切割方向要与主叶脉平行 3．如图为叶片结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①是叶脉，主要由保护组织构成 B．②④属于上皮组织，不含叶绿体，具有保护作用 C．③主要属于薄壁组织，含有大量叶绿体 D．⑤是气孔，由细胞及其围成的孔隙组成，保卫细胞吸水膨胀时，孔隙就关闭 4．某同学设计了如下实验装置，连接处均密封。将A、B装置同时置于光下一段时间后，实验现象如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A．B中植物的蒸腾作用强度大于A B．实验证明了叶是蒸腾作用的主要器官 C．蒸腾作用产生的拉力能够促进植物体内水分和无机盐的运输 D．蒸腾作用产生的拉力能够促进根对水和无机盐的吸收 5．利用银边天竺葵进行探究“绿叶在光下制造有机物”，下列表述不正确的是（    ） A．正确的实验步骤是:④→⑤→②→⑥→③→① B．步骤②中的小烧杯内放入的是酒精，可溶解叶片中的叶绿素，防止其对实验现象的干扰 C．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：将叶片内原有的淀粉运走耗尽 D．根据步骤①的实验现象：只有c部分变蓝，说明植物的光合作用需要光 6．以下探究植物生理活动的相关实验中，叙述正确的是（　　） A．甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B．乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中，小烧杯中的液体量可以不同 C．丙中隔水加热，叶绿体溶解于酒精中 D．丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳 7．以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关联的反应式，下列有关叙述正确的是（    ） A．减少物质①，反应式中的有机物一定会增加 B．反应式中②表示的物质是二氧化碳 C．反应式中的有机物通过导管运输 D．式中的“能量”是分解有机物释放出来的，最终来源是太阳光 8．夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是（　　） A．a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B．一天中有机物合成量最多的时间点是d点 C．阴雨天时，c点会因光照不足而下移 D．cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关 9．在“互联网＋新农业应用”中，通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为西瓜提供最佳的生长环境。以下相关措施与光合作用原理无关的是（    ） A．合理密植，使西瓜植株叶片充分接受光照，提高光能利用效率、 B．遇阴雨连绵天气，棚内采取人工照明适度增加光照强度和时间 C．夜间适当降低棚内温度，减弱呼吸作用强度、减少有机物消耗 D．在大棚内安装二氧化碳发生装置，适时适当提高二氧化碳浓度 10．桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”而成为水果中的佳品。如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实剖面示意图，据图分析正确的是（    ） A．图甲中①②③构成雄蕊，⑤⑥构成雌蕊 B．可食用的鲜嫩果肉⑦由③子房发育成的 C．图中的结构⑧种子是由④受精卵发育来的 D．图乙中⑦和⑧的形成必须经过传粉和受精 11．我国民间流传着一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。结合概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A．“麻屋子”指的是子房壁 B．“白胖子”是由②胚珠发育而来 C．④的多少取决于胚珠的数目 D．我们食用的是花生的果实 12．如图甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构模式图，下列叙述正确的是（    ） A．甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体 B．图乙菜豆只有一片子叶，是单子叶植物 C．甲、乙都含有营养物质且都储存在②中 D．甲乙种子的结构中都有种皮、胚乳和胚 13．大棚种植蔬菜，在播种之前，人们需要进行充分的准备，以利于培育幼苗。下列叙述错误的是（　　） A．播种时向土壤中增施肥料，为种子的萌发直接提供营养物质 B．播种前对大棚的土壤进行翻耕，增加土壤的透气性 C．播种前筛选出籽粒饱满的种子，并用温水浸泡，使之吸水膨胀 D．常常用地膜覆盖地面，这主要是保证种子萌发时具有适宜的温度 14．如图是叶芽及其发育成的茎和叶结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（　　） A．3是幼叶，可发育成7 B．4可发育成9，9中有导管和筛管 C．1是分生区，2是芽原基 D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长 15．下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（　　） A．甲表示组织培养，在无菌的条件下可以快速大批量培育出植物新个体 B．乙图在萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根 C．丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于无性生殖，其后代易变异 D．丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 16．生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（    ） A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚 D．图丁是鸟卵的结构示意图，③卵壳是密闭不透气的，具有很好的保护作用 17．“十月胎恩重，三生报答轻”。从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是婴儿诞生的图解，下列说法错误的是（　　） A．A是睾丸，是男性的主要生殖器官 B．C形成的场所是①，细胞分裂、分化等形成D C．人们俗称的怀孕实质是指胚泡植入子宫内膜的过程 D．②受损后，不影响女性的正常月经 18．某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，相关叙述正确的是（　　） A．从图1的曲线可知，一般在11岁之后，男孩的身高逐渐超过女孩 B．在图2中，A是卵巢、B是睾丸，进入青春期后卵巢和睾丸发育缓慢 C．从图中可知男性进入青春期的平均年龄比女性来得晚1～2年 D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育成熟，是青春期最突出的特征 19．如图是有关遗传知识的概念图，下列说法不正确的是（　　） A．人体体细胞中染色体是成对存在的 B．一个DNA上有许多个4 C．1是细胞核，3是遗传信息，2是双螺旋 D．染色体主要由DNA和4共同组成 20．伞藻有伞形帽和菊花形帽两种，科学家将伞形帽伞藻的柄（无细胞核）移接到菊花形帽伞藻的假根（含细胞核）上，一段时间后，他发现这一“移接体”长出了（    ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．既有伞形帽，又有菊花形帽 D．不会长出伞形帽或菊花形帽 21．南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状；由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。下图表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是（    ） A．种子中的胚由受精卵发育而来 B．甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C．丙植株结出白色果皮南瓜（基因组成为EE或Ee） D．实际生产中，南瓜苗常被用做砧木来嫁接西瓜苗，所结西瓜的品质不会受到影响 22．直发对卷发为显性。李某和妻子均为直发，经过调查与李某关系密切的人员如下表，如果用A、a表示该性状的控制基因，下列分析不正确的是（    ） 与李某的关系 父亲 母亲 妹妹 岳父 岳母 性状 卷发 直发 卷发 直发 卷发 A．李某的妻子一定携带卷发基因 B．李某的基因型是Aa，其妹妹的基因型是aa C．李某岳父的基因型一定为AA D．李某夫妻生了一个女儿，该女儿是直发的几率为75% 23．下图为某种遗传病的系谱图。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述不正确的是（　　） A．据图判断，此遗传病是一种隐性遗传病 B．II-5产生的精子染色体组成是22条+Y C．II—6体细胞的基因组成是Dd D．II—3和II—4再生一个健康孩子的概率是3/4 24．研究发现大约有4%—14%的人讨厌香菜的味道，而这些人对香菜的厌恶感与基因突变有关。香菜厌恶者的11号染色体上都有一个叫“0R6A2”的基因，“0R6A2”基因的变异可能是人们不喜欢香菜的原因之一。下列有关说法错误的是（　　） A．“OR6A2”基因是DNA分子上具有遗传效应的片段 B．“0R6A2”基因变异的人产生的生殖细胞中有两条11号染色体 C．人类对香菜的厌恶与否应该是由基因和环境共同决定的 D．基因突变导致对香菜的厌恶，这种变异是可遗传的变异 25．2025年3月，广西医科大学赵永祥教授团队在《细胞》杂志公布的研究成果，他们利用改造的新城疫病毒（NDV）携带来自猪的α1，3GT基因，感染癌细胞后，触发超急性排斥反应，导致癌细胞血管栓塞、组织坏死。以下相关说法不正确的是（　　） A．此过程一定使用了转基因技术 B．人体依靠免疫识别“自己”和“非己”成分 C．癌细胞是由正常细胞变化而来的 D．新城疫病毒（NDV）属于细菌病毒 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（10分）春意盎然，梨花胜雪。2025年3月30日曹县青烟集镇唐庄梨花节盛大开幕，梨花节上游人如织。某研究性学习小组对梨树的生命活动产生了兴趣，做了相关实验，绘制了示意图。图一中甲、乙、丙为梨树进行的三项生理活动，其中①②③表示相关物质，图二是叶片横切面结构示意图。请分析并完成下列问题： （1）图一中，甲表示________，它进行的场所主要存在于图二[    ]________里，甲和乙共同为维持生物圈的碳氧平衡发挥着重要作用。 （2）图一中丙表示________，该过程发生时，根从土壤中吸收的②输送到茎、叶等器官，少部分参与组成植物体和用于维持生命活动，其余绝大部分通过图二中的[    ]________散失到大气中；该结构的开闭不仅影响丙，还直接影响着_________过程的进行（用文字填空）。 27．（10分）向日葵是菊科一年生草本植物，葵花籽富含不饱和脂肪酸、维生素E、优质蛋白质及镁、硒等矿物质，具有抗氧化、维护心血管健康、增强免疫力的作用。今天让我们一起走进向日葵的时光密码，了解向日葵的一生。 （1）播种前要将葵花籽放在水中浸泡一晚，其主要目的之一是泡软瓜子壳，方便“尖尖头”从瓜子壳中冒出来。冒出来的“尖尖头”是由葵花籽中的______发育而来。 （2）向日葵是一年生草本植物，它的茎不能逐年加粗，原因是________。向日葵具有较强的耐盐碱能力，还能吸收土壤中的盐分，吸收盐分的主要结构是______，这些特性使向日葵具有改善土壤质量作用。 （3）向日葵的花有舌状花和管状花之分。舌状花在外侧大而鲜艳，并能分泌花蜜，管状花在舌状花的内侧，本身具有雌蕊与雄蕊，能够结出果实。对比图二和图四，分析舌状花具有子房结构却不能结果实的原因是_______。 （4）自然状态下，向日葵的籽粒常有空瘪的，可通过_______的方式进行弥补。 28．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： （1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同点，都属于_______。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[    ]_______。此外，图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，其中图丁胎儿通过[    ]_______与母体进行物质交换。 （4）图戊的生殖方式与有性生殖相比，这种繁殖方式的特点：______（答出一点即可）。 29．（10分）禾下乘凉，也许成真。近日，中国科学家成功培育出“巨型稻”，最高达2．25米！“巨型稻”顾名思义，就是“大”，一个成年人站在稻田间，需要伸手踮脚才能触碰到稻穗。而除了“高”之外，“巨型稻”的“大”还体现在产量上，预计亩产可突破1000公斤。据研究员夏新界介绍，“巨型稻”是在现有优异种源的基础上，经过突变体诱导、野生稻远缘杂交等一系列育种技术处理获得的。请结合所学知识回答下列问题： （1）巨型稻长得高与普通水稻长得矮是一对______。 （2）巨型稻结出的稻谷是由花的______发育而来，属于植物的______（填结构层次）。 （3）如图所示，假如不考虑水稻倒伏性状的遗传，只考虑水稻产量的遗传，水稻产量由A、a控制。让纯种的高产水稻与纯种的低产水稻杂交，子一代均为高产水稻；若再使子一代之间交配，则子二代产生的高产水稻和低产水稻的比例为______，子二代高产中杂合体的占比为______（用分数表示） 30．（10分）我国国务院印发的《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案（2024-2030年）》提出到2030年实现新增粮食产能千亿斤以上，粮食单产水平达到每亩420公斤左右。种子的萌发是粮食生产的关键要素之一，为探究种子萌发的条件，课外实践小组的同学们设计了如下实验，请分析回答下列问题。 （1）同学们在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的同一品种的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图所示）。 ①此实验中有6张过滤网，每张过滤网上放置相同数量的种子，其中A和B两组和B和E两组的变量分别是_______。 ②此实验的6张过滤网中，种子能萌发的是_____组（填字母），该实验能得出种子萌发所需要的条件是_______。 （2）同学们又继续探究了光照对绿豆种子萌发的影响。他们取甲、乙2个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入100粒大小相同的同一品种的绿豆种子，放在相同的环境中，甲组持续进行光照，乙组遮光，数天后统计结果如下表。 组别 萌发数（7天） 萌发率 胚轴长度（mm，均值土标准差） 甲 88 88% 15+1.8 乙 90 90% 35.2+2.1 ①2个培养皿中分别放入100粒种子而不是5粒种子的原因是________。 ②本实验可以得出的结论是_______。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年七年级生物下学期期末考试卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C D D A D B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A A C C B D C D A 21 22 23 24 25 C C B B D 26．【答案】（共10分） （1） 光合作用 ②叶肉 （2） 蒸腾作用 ⑤气孔 光合作用 27．【答案】（共10分） （1） 胚根 （2） 茎中没有形成层 根尖的成熟区 （3） 没有雄蕊 （4） 人工辅助授粉 28．【答案】（共10分） （1） 变态发育 （2） D→A→C （3） 5胚盘 b胎盘 （4） 无两性生殖细胞的结合、保持母体优良性状、繁殖速度快等（合理即可） 29．【答案】（共10分） （1） 相对性状 （2） 子房 器官 （3） 3：1 2/3 30．【答案】（共10分） （1） 水分和胚 B 胚是完整的，充足的空气，适量的水分 （2） 避免偶然性 光照对绿豆种子的萌发率几乎没有影响，对胚轴长度有影响 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年七年级生物下学期期末考试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺顾序在各题目的答题区城内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破， 错误填涂[×】[√1【/门 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A1[B1[C1D1 6.[A][B][C][D] 11.A1[B1[C1fD1 16(A][B][C][D] 2[AI[B][C][D] 7.A1IB1[C1[D1 12[A][B][C][D] 17.A1IB1【C1[D1 3.[A][B][CI[D] 8.1A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4A1「B1[C1ID1 9.[A][B][CI[D] 14[A][BI[CI[D] 19.A][B][CI[DI 5.A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20.A1IB1【C1ID1 21[A][B][C][D] 22.A1[B1[C1[D1 23.A1[B1IC1[D1 24A1[B1【C1ID1 25.A1[B1【C1ID1 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共50分。 26.(10分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) (3)[] (4) 29.(10分) (1) (2) (3) 30.(10分) (1) (3)2024一2025学年七年级生物下学期期末考试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/1 、 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小趣给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 LAJIBJICJID] 6[AIIBIICIID] 11[A][B]IC]ID] 161AJIBJICJID] 2JAJIBIICJID] 7AJIBIICIID] 12AJIBIIC]ID] 17AJIBIICIIDI 3JAJ[B]IC]ID] 8AIIBIIC][D] 13[AI[BIICIID] 18[A][B]ICIID] 4AJIBIICJID] 9.AJ[BIICI[DI 14AI[BIICI[D] 1.[A][BI[CIID] 5JAJIBJICIIDI 10.[AJIBIIC]ID] 151AIIBJICIID] 20.[A]IB]ICIID] 211AJ[BJ[CJ[D] 22AJBJICJID] 23.1AJ[BJICIIDI 241AJIBJICI[D] 251AJ[BJICIID] 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共50分。 26.(10分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) (3)[1 (4) 29.(10分) (1) (2) (3) 30.(10分) (1) (3) 2024—2025学年七年级生物下学期期末考试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版七下全册 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．为验证“植物生长需要无机盐”，生物小组设计了如图实验，下列说法错误的是（    ） A．土壤浸出液中含有植物生活所需的多种无机盐 B．“2”号和“1”号可以形成一组对照实验 C．该实验方案中设置的变量是水 D．从现象看，缺少无机盐植物就不能正常生长 2．下图是制作叶片横切临时切片的步骤。下列叙述正确的是（    ） A．步骤①要挑选较厚的一片制成临时切片进行观察 B．步骤③用两个双面刀片缓慢切割叶片 C．步骤②的培养皿中需放少量清水 D．步骤③中切割方向要与主叶脉平行 3．如图为叶片结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①是叶脉，主要由保护组织构成 B．②④属于上皮组织，不含叶绿体，具有保护作用 C．③主要属于薄壁组织，含有大量叶绿体 D．⑤是气孔，由细胞及其围成的孔隙组成，保卫细胞吸水膨胀时，孔隙就关闭 4．某同学设计了如下实验装置，连接处均密封。将A、B装置同时置于光下一段时间后，实验现象如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A．B中植物的蒸腾作用强度大于A B．实验证明了叶是蒸腾作用的主要器官 C．蒸腾作用产生的拉力能够促进植物体内水分和无机盐的运输 D．蒸腾作用产生的拉力能够促进根对水和无机盐的吸收 5．利用银边天竺葵进行探究“绿叶在光下制造有机物”，下列表述不正确的是（    ） A．正确的实验步骤是:④→⑤→②→⑥→③→① B．步骤②中的小烧杯内放入的是酒精，可溶解叶片中的叶绿素，防止其对实验现象的干扰 C．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：将叶片内原有的淀粉运走耗尽 D．根据步骤①的实验现象：只有c部分变蓝，说明植物的光合作用需要光 6．以下探究植物生理活动的相关实验中，叙述正确的是（　　） A．甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B．乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中，小烧杯中的液体量可以不同 C．丙中隔水加热，叶绿体溶解于酒精中 D．丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳 7．以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关联的反应式，下列有关叙述正确的是（    ） A．减少物质①，反应式中的有机物一定会增加 B．反应式中②表示的物质是二氧化碳 C．反应式中的有机物通过导管运输 D．式中的“能量”是分解有机物释放出来的，最终来源是太阳光 8．夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是（　　） A．a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B．一天中有机物合成量最多的时间点是d点 C．阴雨天时，c点会因光照不足而下移 D．cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关 9．在“互联网＋新农业应用”中，通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为西瓜提供最佳的生长环境。以下相关措施与光合作用原理无关的是（    ） A．合理密植，使西瓜植株叶片充分接受光照，提高光能利用效率、 B．遇阴雨连绵天气，棚内采取人工照明适度增加光照强度和时间 C．夜间适当降低棚内温度，减弱呼吸作用强度、减少有机物消耗 D．在大棚内安装二氧化碳发生装置，适时适当提高二氧化碳浓度 10．桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”而成为水果中的佳品。如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实剖面示意图，据图分析正确的是（    ） A．图甲中①②③构成雄蕊，⑤⑥构成雌蕊 B．可食用的鲜嫩果肉⑦由③子房发育成的 C．图中的结构⑧种子是由④受精卵发育来的 D．图乙中⑦和⑧的形成必须经过传粉和受精 11．我国民间流传着一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。结合概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A．“麻屋子”指的是子房壁 B．“白胖子”是由②胚珠发育而来 C．④的多少取决于胚珠的数目 D．我们食用的是花生的果实 12．如图甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构模式图，下列叙述正确的是（    ） A．甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体 B．图乙菜豆只有一片子叶，是单子叶植物 C．甲、乙都含有营养物质且都储存在②中 D．甲乙种子的结构中都有种皮、胚乳和胚 13．大棚种植蔬菜，在播种之前，人们需要进行充分的准备，以利于培育幼苗。下列叙述错误的是（　　） A．播种时向土壤中增施肥料，为种子的萌发直接提供营养物质 B．播种前对大棚的土壤进行翻耕，增加土壤的透气性 C．播种前筛选出籽粒饱满的种子，并用温水浸泡，使之吸水膨胀 D．常常用地膜覆盖地面，这主要是保证种子萌发时具有适宜的温度 14．如图是叶芽及其发育成的茎和叶结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（　　） A．3是幼叶，可发育成7 B．4可发育成9，9中有导管和筛管 C．1是分生区，2是芽原基 D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长 15．下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（　　） A．甲表示组织培养，在无菌的条件下可以快速大批量培育出植物新个体 B．乙图在萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根 C．丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于无性生殖，其后代易变异 D．丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 16．生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（    ） A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚 D．图丁是鸟卵的结构示意图，③卵壳是密闭不透气的，具有很好的保护作用 17．“十月胎恩重，三生报答轻”。从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是婴儿诞生的图解，下列说法错误的是（　　） A．A是睾丸，是男性的主要生殖器官 B．C形成的场所是①，细胞分裂、分化等形成D C．人们俗称的怀孕实质是指胚泡植入子宫内膜的过程 D．②受损后，不影响女性的正常月经 18．某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，相关叙述正确的是（　　） A．从图1的曲线可知，一般在11岁之后，男孩的身高逐渐超过女孩 B．在图2中，A是卵巢、B是睾丸，进入青春期后卵巢和睾丸发育缓慢 C．从图中可知男性进入青春期的平均年龄比女性来得晚1～2年 D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育成熟，是青春期最突出的特征 19．如图是有关遗传知识的概念图，下列说法不正确的是（　　） A．人体体细胞中染色体是成对存在的 B．一个DNA上有许多个4 C．1是细胞核，3是遗传信息，2是双螺旋 D．染色体主要由DNA和4共同组成 20．伞藻有伞形帽和菊花形帽两种，科学家将伞形帽伞藻的柄（无细胞核）移接到菊花形帽伞藻的假根（含细胞核）上，一段时间后，他发现这一“移接体”长出了（    ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．既有伞形帽，又有菊花形帽 D．不会长出伞形帽或菊花形帽 21．南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状；由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。下图表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是（    ） A．种子中的胚由受精卵发育而来 B．甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C．丙植株结出白色果皮南瓜（基因组成为EE或Ee） D．实际生产中，南瓜苗常被用做砧木来嫁接西瓜苗，所结西瓜的品质不会受到影响 22．直发对卷发为显性。李某和妻子均为直发，经过调查与李某关系密切的人员如下表，如果用A、a表示该性状的控制基因，下列分析不正确的是（    ） 与李某的关系 父亲 母亲 妹妹 岳父 岳母 性状 卷发 直发 卷发 直发 卷发 A．李某的妻子一定携带卷发基因 B．李某的基因型是Aa，其妹妹的基因型是aa C．李某岳父的基因型一定为AA D．李某夫妻生了一个女儿，该女儿是直发的几率为75% 23．下图为某种遗传病的系谱图。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述不正确的是（　　） A．据图判断，此遗传病是一种隐性遗传病 B．II-5产生的精子染色体组成是22条+Y C．II—6体细胞的基因组成是Dd D．II—3和II—4再生一个健康孩子的概率是3/4 24．研究发现大约有4%—14%的人讨厌香菜的味道，而这些人对香菜的厌恶感与基因突变有关。香菜厌恶者的11号染色体上都有一个叫“0R6A2”的基因，“0R6A2”基因的变异可能是人们不喜欢香菜的原因之一。下列有关说法错误的是（　　） A．“OR6A2”基因是DNA分子上具有遗传效应的片段 B．“0R6A2”基因变异的人产生的生殖细胞中有两条11号染色体 C．人类对香菜的厌恶与否应该是由基因和环境共同决定的 D．基因突变导致对香菜的厌恶，这种变异是可遗传的变异 25．2025年3月，广西医科大学赵永祥教授团队在《细胞》杂志公布的研究成果，他们利用改造的新城疫病毒（NDV）携带来自猪的α1，3GT基因，感染癌细胞后，触发超急性排斥反应，导致癌细胞血管栓塞、组织坏死。以下相关说法不正确的是（　　） A．此过程一定使用了转基因技术 B．人体依靠免疫识别“自己”和“非己”成分 C．癌细胞是由正常细胞变化而来的 D．新城疫病毒（NDV）属于细菌病毒 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（10分）春意盎然，梨花胜雪。2025年3月30日曹县青烟集镇唐庄梨花节盛大开幕，梨花节上游人如织。某研究性学习小组对梨树的生命活动产生了兴趣，做了相关实验，绘制了示意图。图一中甲、乙、丙为梨树进行的三项生理活动，其中①②③表示相关物质，图二是叶片横切面结构示意图。请分析并完成下列问题： （1）图一中，甲表示________，它进行的场所主要存在于图二[    ]________里，甲和乙共同为维持生物圈的碳氧平衡发挥着重要作用。 （2）图一中丙表示________，该过程发生时，根从土壤中吸收的②输送到茎、叶等器官，少部分参与组成植物体和用于维持生命活动，其余绝大部分通过图二中的[    ]________散失到大气中；该结构的开闭不仅影响丙，还直接影响着_________过程的进行（用文字填空）。 27．（10分）向日葵是菊科一年生草本植物，葵花籽富含不饱和脂肪酸、维生素E、优质蛋白质及镁、硒等矿物质，具有抗氧化、维护心血管健康、增强免疫力的作用。今天让我们一起走进向日葵的时光密码，了解向日葵的一生。 （1）播种前要将葵花籽放在水中浸泡一晚，其主要目的之一是泡软瓜子壳，方便“尖尖头”从瓜子壳中冒出来。冒出来的“尖尖头”是由葵花籽中的______发育而来。 （2）向日葵是一年生草本植物，它的茎不能逐年加粗，原因是________。向日葵具有较强的耐盐碱能力，还能吸收土壤中的盐分，吸收盐分的主要结构是______，这些特性使向日葵具有改善土壤质量作用。 （3）向日葵的花有舌状花和管状花之分。舌状花在外侧大而鲜艳，并能分泌花蜜，管状花在舌状花的内侧，本身具有雌蕊与雄蕊，能够结出果实。对比图二和图四，分析舌状花具有子房结构却不能结果实的原因是_______。 （4）自然状态下，向日葵的籽粒常有空瘪的，可通过_______的方式进行弥补。 28．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： （1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同点，都属于_______。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[    ]_______。此外，图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，其中图丁胎儿通过[    ]_______与母体进行物质交换。 （4）图戊的生殖方式与有性生殖相比，这种繁殖方式的特点：______（答出一点即可）。 29．（10分）禾下乘凉，也许成真。近日，中国科学家成功培育出“巨型稻”，最高达2．25米！“巨型稻”顾名思义，就是“大”，一个成年人站在稻田间，需要伸手踮脚才能触碰到稻穗。而除了“高”之外，“巨型稻”的“大”还体现在产量上，预计亩产可突破1000公斤。据研究员夏新界介绍，“巨型稻”是在现有优异种源的基础上，经过突变体诱导、野生稻远缘杂交等一系列育种技术处理获得的。请结合所学知识回答下列问题： （1）巨型稻长得高与普通水稻长得矮是一对______。 （2）巨型稻结出的稻谷是由花的______发育而来，属于植物的______（填结构层次）。 （3）如图所示，假如不考虑水稻倒伏性状的遗传，只考虑水稻产量的遗传，水稻产量由A、a控制。让纯种的高产水稻与纯种的低产水稻杂交，子一代均为高产水稻；若再使子一代之间交配，则子二代产生的高产水稻和低产水稻的比例为______，子二代高产中杂合体的占比为______（用分数表示） 30．（10分）我国国务院印发的《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案（2024-2030年）》提出到2030年实现新增粮食产能千亿斤以上，粮食单产水平达到每亩420公斤左右。种子的萌发是粮食生产的关键要素之一，为探究种子萌发的条件，课外实践小组的同学们设计了如下实验，请分析回答下列问题。 （1）同学们在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的同一品种的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图所示）。 ①此实验中有6张过滤网，每张过滤网上放置相同数量的种子，其中A和B两组和B和E两组的变量分别是_______。 ②此实验的6张过滤网中，种子能萌发的是_____组（填字母），该实验能得出种子萌发所需要的条件是_______。 （2）同学们又继续探究了光照对绿豆种子萌发的影响。他们取甲、乙2个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入100粒大小相同的同一品种的绿豆种子，放在相同的环境中，甲组持续进行光照，乙组遮光，数天后统计结果如下表。 组别 萌发数（7天） 萌发率 胚轴长度（mm，均值土标准差） 甲 88 88% 15+1.8 乙 90 90% 35.2+2.1 ①2个培养皿中分别放入100粒种子而不是5粒种子的原因是________。 ②本实验可以得出的结论是_______。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年七年级生物下学期期末考试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版七下全册 5．难度系数：0．65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．为验证“植物生长需要无机盐”，生物小组设计了如图实验，下列说法错误的是（    ） A．土壤浸出液中含有植物生活所需的多种无机盐 B．“2”号和“1”号可以形成一组对照实验 C．该实验方案中设置的变量是水 D．从现象看，缺少无机盐植物就不能正常生长 【答案】C 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理且条件适宜的就是对照组。 【详解】A．土壤浸出液是将土壤浸泡在水中后得到的液体，其中溶解了土壤中含有的多种植物生活所必需的无机盐，如氮、磷、钾等，A正确。 B．“2”号试管中是蒸馏水，“1”号试管中是土壤浸出液 ，除了所含无机盐不同，其他条件相同，所以“2”号和 “1”号可以形成一组对照实验，用于探究植物生长与无机盐的关系，B正确。 C．该实验中，“1”号试管装土壤浸出液，“2”号试管装蒸馏水，二者的区别在于是否含有无机盐，所以设置的变量是无机盐，而不是水，C错误。 D．从实验现象看，一段时间后，1号（有多种无机盐）中植物生长良好，2号（缺少无机盐）中植物生长不良，说明缺少无机盐植物不能正常生长，D正确。 故选C。 2．下图是制作叶片横切临时切片的步骤。下列叙述正确的是（    ） A．步骤①要挑选较厚的一片制成临时切片进行观察 B．步骤③用两个双面刀片缓慢切割叶片 C．步骤②的培养皿中需放少量清水 D．步骤③中切割方向要与主叶脉平行 【答案】C 【分析】制作叶横切面的临时切片步骤： （1）用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。 （2）用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。 （3）将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。 （4）用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。 【详解】A．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”的。如果被观察的材料太厚，光线不能透过材料，视野会一片漆黑，看不清物像。可见，步骤①要挑选较薄的一片进行观察，A错误。 BC．徒手制作叶片的横切片，要把叶片平放在载玻片上，用两个并排的刀片沿横向迅速切割（步骤③）；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛笔选取最薄的一片，展放在滴有清水的载玻片上。可见，步骤②的培养皿中需放少量清水，BC正确。 D．步骤③中正确的切割方法是用手捏紧两个并排的双面刀片，沿着与叶片上主叶脉垂直的方向迅速切割载玻片上的叶片‌，D错误。 故选C。 3．如图为叶片结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①是叶脉，主要由保护组织构成 B．②④属于上皮组织，不含叶绿体，具有保护作用 C．③主要属于薄壁组织，含有大量叶绿体 D．⑤是气孔，由细胞及其围成的孔隙组成，保卫细胞吸水膨胀时，孔隙就关闭 【答案】C 【分析】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，其中表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏层和海绵层，叶脉中有导管和筛管。 植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织、机械组织等。保护组织一般分布在植物体的表面，对内部各种组织起保护作用；薄壁组织的细胞壁薄，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的还能够进行光合作用制造有机物；输导组织主要包括导管和筛管，具有输导作用，能够运输水分、无机盐和有机物等营养物质；分生组织的细胞具有分裂能力，通过分裂能够使细胞数目增多；机械组织的细胞壁厚，具有支撑和保护作用。 观图可知，图中的①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔。 【详解】A．图中的①是叶脉，里面有导管和筛管，导管能够输导水分和无机盐，筛管能够输导有机物，导管和筛管都属于输导组织，叶脉主要由输导组织构成；叶脉具有一定的支持作用，说明叶脉中也有机械组织，但是叶脉不是主要由机械组织构成的，故A错误。 B．图中的②是上表皮，④是下表皮，它们位于叶片的表面，主要由表皮细胞构成，具有保护作用，属于保护组织，不是上皮组织，上皮组织是动物的组织，表皮细胞不含叶绿体，故B错误。 C．图中的③是叶肉，含有大量叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，属于薄壁组织，故C正确。 D．⑤气孔是由细胞及其围成的孔隙组成，保卫细胞的细胞壁厚度不均匀，连接表皮细胞的凸面（内侧），细胞壁薄而有弹性；靠近气孔的凹面（外侧），细胞壁厚而少弹性。当保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；当保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，故D错误。 故选C。 4．某同学设计了如下实验装置，连接处均密封。将A、B装置同时置于光下一段时间后，实验现象如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A．B中植物的蒸腾作用强度大于A B．实验证明了叶是蒸腾作用的主要器官 C．蒸腾作用产生的拉力能够促进植物体内水分和无机盐的运输 D．蒸腾作用产生的拉力能够促进根对水和无机盐的吸收 【答案】D 【分析】蒸腾作用，指水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用的“门户”是气孔，气孔是由两个呈半月形的保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用主要器官是叶。 【详解】A．从图中可看出，B 装置中 U 型管液面变化比 A 装置明显，说明 B 中植物通过蒸腾作用散失的水分更多，即B中植物的蒸腾作用强度大于 A，故A正确。 B．A、B 装置的变量是叶片，B 装置有较多叶片，蒸腾作用强，A 装置叶片少，蒸腾作用弱，证明了叶是蒸腾作用的主要器官，故B正确。 C．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分和无机盐向上运输的动力，能够促进植物体内水分和无机盐的运输，故C正确。 D．蒸腾作用产生的拉力能促进植物对水分的吸收和运输，但根吸收无机盐是主动运输过程，依靠根细胞的呼吸作用提供能量，并非由蒸腾作用拉力促进对无机盐的吸收，故D错误。 故选D。 5．利用银边天竺葵进行探究“绿叶在光下制造有机物”，下列表述不正确的是（    ） A．正确的实验步骤是:④→⑤→②→⑥→③→① B．步骤②中的小烧杯内放入的是酒精，可溶解叶片中的叶绿素，防止其对实验现象的干扰 C．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：将叶片内原有的淀粉运走耗尽 D．根据步骤①的实验现象：只有c部分变蓝，说明植物的光合作用需要光 【答案】D 【分析】（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 （2）a是银边部分，无叶绿体；b是遮光且有叶绿体部分；c是未遮光且有叶绿体部分。 【详解】A．“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤为：暗处理（④）→选叶遮光并光照（⑤）→酒精脱色（②）→清水漂洗（⑥）→滴加碘液（③）→观察颜色（①），A正确。 B．叶绿素易溶于酒精，步骤②中小烧杯内放酒精，进行隔水加热，目的是溶解叶片中的叶绿素，避免叶绿素颜色干扰，使实验现象更明显，B正确。 C．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，能通过呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，排除原有淀粉对实验结果的影响，C正确。 D．在①中，a是银边部分，无叶绿体；b是遮光部分；c是未遮光且有叶绿体部分。实验现象是只有c部分变蓝，说明光合作用需要叶绿体和光，该选项只说光合作用需要光，表述不全面，D错误。 故选D。 6．以下探究植物生理活动的相关实验中，叙述正确的是（　　） A．甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B．乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中，小烧杯中的液体量可以不同 C．丙中隔水加热，叶绿体溶解于酒精中 D．丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳 【答案】A 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程。 【详解】A．甲图中，一个枝条保留较多叶，一个枝条保留较少叶，一个枝条去掉全部叶，通过对比塑料袋内壁水珠多少，可探究叶是蒸腾作用的主要器官，故A正确。 B．在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中，小烧杯中的液体量应相同，以控制单一变量，故B错误。 C．丙中隔水加热，叶绿素易溶于酒精，不溶于水，酒精能溶解叶绿素，使叶子变成黄白色，故C错误。 D．丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气，但不能证明产生二氧化碳，故D错误。 故选A。 7．以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关联的反应式，下列有关叙述正确的是（    ） A．减少物质①，反应式中的有机物一定会增加 B．反应式中②表示的物质是二氧化碳 C．反应式中的有机物通过导管运输 D．式中的“能量”是分解有机物释放出来的，最终来源是太阳光 【答案】D 【分析】（1）图中①是二氧化碳，②是氧气。 （2）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，但光合作用还受光照、温度、水等多种因素影响。减少物质①二氧化碳，在其他条件不变的情况下，有机物可能会减少，而不是增加，故A错误。 B．结合分析和题图可知，反应式中②表示氧气，不是二氧化碳，故B错误。 C．反应式中的有机物是通过筛管运输，而不是导管，导管运输的是水和无机盐，故C错误。 D．光合作用中，植物通过叶绿体将光能转化为化学能，储存在有机物中。当有机物被分解时，储存在其中的化学能被释放出来，供植物进行各种生命活动。因此，式中的“能量”是分解有机物释放出来的，而这些能量最终来源于太阳光，故D正确。 故选D。 8．夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是（　　） A．a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B．一天中有机物合成量最多的时间点是d点 C．阴雨天时，c点会因光照不足而下移 D．cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关 【答案】B 【分析】1．夏季晴朗的某天，植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，正午时分部分气孔关闭，蒸腾作用下降，同时影响气体进出进而影响光合作用，表现为正午时分植物的氧气释放量较最高点下降。 2．题图中：a点，光照为零，植物只进行呼吸作用，不能进行光合作用；a到b这一段（不包括a、b点），光合作用强度小于呼吸作用强度；b点光合作用强度等于呼吸作用强度；b到f这一段（不包括b点、f点），光合作用强度大于呼吸作用强度；f点光合作用强度等于呼吸作用强度；f点以后，光合作用小于呼吸作用。 光合作用速率最快的点是c点，有机物积累最多的点是f点。 cd段下降的原因是光照过强，温度过高，为了降低蒸腾作用，部分气孔关闭，二氧化碳的吸收量减少，导致光合作用强度降低，释放的氧气量降低。 【详解】A．a 点处于夜间，没有光照，大豆不能进行光合作用，此时只进行呼吸作用和蒸腾作用，故A正确。 B．植物通过光合作用制造有机物，只要光合作用大于呼吸作用，植物会持续积累有机物，所以有机物合成量最多的时间点应是 f 点 ，而不是 d 点，故B错误。 C．阴雨天时光照强度减弱，光合作用强度降低，氧气释放量减少，c 点（代表光照更强、光合作用较强时的氧气释放量最大值）会因光照不足而下移，故C正确。 D．cd 段处于中午，温度较高，植物为减少水分散失，部分气孔关闭，导致二氧化碳摄入不足，光合作用强度下降，氧气释放量减少，故D正确。 故选B。 9．在“互联网＋新农业应用”中，通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为西瓜提供最佳的生长环境。以下相关措施与光合作用原理无关的是（    ） A．合理密植，使西瓜植株叶片充分接受光照，提高光能利用效率、 B．遇阴雨连绵天气，棚内采取人工照明适度增加光照强度和时间 C．夜间适当降低棚内温度，减弱呼吸作用强度、减少有机物消耗 D．在大棚内安装二氧化碳发生装置，适时适当提高二氧化碳浓度 【答案】C 【分析】光合作用的原理是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气，其影响因素包括光照强度、光照时间、二氧化碳浓度、温度等. 【详解】A．合理密植通过增加叶片受光面积，直接提高光能利用率，与光合作用原理直接相关，A不符合题意。 B．人工补光增加光照强度和时间，直接增强光合作用效率，与光合作用原理直接相关，B不符合题意。 C．夜间降低温度以减弱呼吸作用，减少有机物消耗，目的是通过降低呼吸作用保留更多有机物，与光合作用无直接关联，C符合题意。 D．提高二氧化碳浓度可直接促进光合作用暗反应阶段，与光合作用原理直接相关，D不符合题意。 故选C。 10．桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”而成为水果中的佳品。如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实剖面示意图，据图分析正确的是（    ） A．图甲中①②③构成雄蕊，⑤⑥构成雌蕊 B．可食用的鲜嫩果肉⑦由③子房发育成的 C．图中的结构⑧种子是由④受精卵发育来的 D．图乙中⑦和⑧的形成必须经过传粉和受精 【答案】D 【分析】图甲中，①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝；图乙中，⑦果皮，⑧种子。 【详解】A．图甲中①是柱头，②是花柱，③是子房，①②③构成雌蕊；⑤是花药，⑥是花丝，⑤⑥构成雄蕊，A错误。 B．可食用的鲜嫩果肉⑦果皮是由子房壁发育而成的，而不是子房发育成的，子房发育成果实，B错误。 C．图中的结构⑧种子是由④胚珠发育而来的，受精卵发育成胚，C错误。 D．图乙中⑦果皮和⑧种子分别是果实的果皮和种子部分，果实和种子的形成必须经过传粉和受精过程，D正确。 故选D。 11．我国民间流传着一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。结合概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A．“麻屋子”指的是子房壁 B．“白胖子”是由②胚珠发育而来 C．④的多少取决于胚珠的数目 D．我们食用的是花生的果实 【答案】C 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。图中①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。 【详解】A．“麻屋子”指的是花生的果皮，果皮是由子房壁发育而来的，而不是子房壁本身，A错误。 B．“白胖子”指的是胚，胚是由受精卵发育而来的，②胚珠发育成种子，B错误。 C．④是种子，胚珠发育成种子，所以种子的多少取决于胚珠的数目，C正确。 D．我们食用的主要是花生的种子，而不是果实，D错误。 故选C。 12．如图甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构模式图，下列叙述正确的是（    ） A．甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体 B．图乙菜豆只有一片子叶，是单子叶植物 C．甲、乙都含有营养物质且都储存在②中 D．甲乙种子的结构中都有种皮、胚乳和胚 【答案】A 【分析】双子叶植物的种子一般包括种皮和胚，单子叶植物的种子一般包括种皮、胚和胚乳。图中甲是玉米种子，属于单子叶植物，①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根；乙是菜豆种子，属于双子叶植物，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根。 【详解】A．甲图中②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根共同构成胚，胚是新植物的幼体，故A正确。 B．乙菜豆种子属于双子叶植物种子，无胚乳，有两片子叶；甲玉米种子属于单子叶植物种子，有胚乳，有一片子叶，故B错误。 C．甲玉米种子的营养物质主要储存在①胚乳中；乙菜豆种子的营养物质主要储存在②子叶中，故C错误。 D．玉米属于单子叶植物，甲玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分；菜豆属于双子叶植物，乙菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，因此只有甲玉米种子具有种皮、胚乳和胚，故D错误。 故选A。 13．大棚种植蔬菜，在播种之前，人们需要进行充分的准备，以利于培育幼苗。下列叙述错误的是（　　） A．播种时向土壤中增施肥料，为种子的萌发直接提供营养物质 B．播种前对大棚的土壤进行翻耕，增加土壤的透气性 C．播种前筛选出籽粒饱满的种子，并用温水浸泡，使之吸水膨胀 D．常常用地膜覆盖地面，这主要是保证种子萌发时具有适宜的温度 【答案】A 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．播种时给土壤施加肥料的目的是为植物提供无机盐，帮助植物更好的生长，而不是提供有机物（植物本身通过光合作用产生有机物），A错误。 B．种子的萌发需要充足的空气，播种前对大棚的土壤进行翻耕，增加土壤的透气性，有利于种子的萌发，B正确。 C．筛选出籽粒饱满的种子是因为它们储存的营养物质相对较多，有利于种子萌发。用清水浸泡种子，能使种子吸水膨胀，满足种子萌发对水分的需求，从而促进种子萌发‌，C正确。 D．种子萌发需要适宜的温度，所以常常用地膜覆盖地面，这主要是保证种子萌发时具有适宜的温度，D正确。 故选A。 14．如图是叶芽及其发育成的茎和叶结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（　　） A．3是幼叶，可发育成7 B．4可发育成9，9中有导管和筛管 C．1是分生区，2是芽原基 D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长 【答案】C 【分析】图中1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基；右图为伸展的枝条，6顶芽、7叶、8侧芽、9茎。 【详解】A．3幼叶将来发育成7叶，A正确。 B．4芽轴将来发育成9茎，9茎中有导管和筛管，B正确。 C．芽的1生长点可以使芽轴不断伸长，芽主要由分生组织构成，将来发育成6顶芽，2是叶原基将来发育成3幼叶，C错误。 D．5芽原基将来发育成8侧芽，顶端优势是顶芽的生长占优势，摘除6顶芽后，8侧芽很快发育成枝条，D正确。 故选C。 15．下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（　　） A．甲表示组织培养，在无菌的条件下可以快速大批量培育出植物新个体 B．乙图在萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根 C．丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于无性生殖，其后代易变异 D．丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 【答案】C 【分析】题图中： 甲组织培养，乙种子繁殖，丙营养生殖，丁嫁接。 【详解】A．甲表示组织培养，这是一种在无菌条件下，利用植物细胞的全能性，通过人工培养获得新个体的技术。由于细胞分裂和分化速度较快，因此可以快速大批量培育出植物新个体，A正确。 B．乙图表示种子繁殖过程，其中胚是种子的核心部分，包含胚芽、胚轴、胚根和子叶等结构。在种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，向下生长形成主根，B正确。 C．丙表示营养生殖，是利用植物的营养器官（如根、茎、叶）进行繁殖的方式。马铃薯利用块茎进行繁殖就属于营养生殖的一种。由于营养生殖不经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。但无性生殖的后代能保持母本优良性状，一般不容易变异，C错误。 D．丁表示嫁接过程，是将一种植物的枝条或芽接到另一种植物上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，因为形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，能够不断分裂产生新的细胞，促进伤口的愈合和植株的生长，D正确。 故选C。 16．生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（    ） A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚 D．图丁是鸟卵的结构示意图，③卵壳是密闭不透气的，具有很好的保护作用 【答案】B 【分析】图甲是嫁接，①接穗，②砧木； 图乙属于完全变态发育，a成虫，b受精卵，c幼虫，d蛹； 图丙是两栖动物的生殖发育过程，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙； 图丁鸟卵的结构，包括①胚盘，②卵黄，③卵壳，④卵壳膜，⑤气室，⑥卵白。 【详解】A．嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。将基因组成为AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的②砧木上，所结苹果果肉基因组成与接穗相同，为AA，故A错误。 B．图乙昆虫发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。d成虫期一般雌雄虫交配产卵后死亡，c幼虫期以农作物叶片等为食，对农作物危害最严重，故B正确。 C．图丙青蛙发育过程中，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞排放在水中，受精方式为体外受精，受精过程离不开水，故C错误。 D．图丁中③卵壳上有许多小孔，是透气的，能保证胚胎发育时的气体交换，不是密闭不透气的，故D错误。 故选B。 17．“十月胎恩重，三生报答轻”。从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是婴儿诞生的图解，下列说法错误的是（　　） A．A是睾丸，是男性的主要生殖器官 B．C形成的场所是①，细胞分裂、分化等形成D C．人们俗称的怀孕实质是指胚泡植入子宫内膜的过程 D．②受损后，不影响女性的正常月经 【答案】D 【分析】图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道，A睾丸，B卵细胞，C受精卵，D胚胎。 【详解】A．A是睾丸，睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄激素，A正确。 B．①是输卵管，C受精卵形成的场所是输卵管，受精卵不断进行细胞分裂、分化等形成D胚胎，B正确。 C．怀孕实质上是指胚泡植入子宫内膜的过程，胚泡着床后，进一步发育成胚胎等，C正确。 D．②是卵巢，卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素，雌激素能促进女性出现第二性征以及维持月经周期等。若卵巢受损，会影响雌激素分泌，进而影响女性的正常月经，D错误。 故选D。 18．某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，相关叙述正确的是（　　） A．从图1的曲线可知，一般在11岁之后，男孩的身高逐渐超过女孩 B．在图2中，A是卵巢、B是睾丸，进入青春期后卵巢和睾丸发育缓慢 C．从图中可知男性进入青春期的平均年龄比女性来得晚1～2年 D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育成熟，是青春期最突出的特征 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．从图1的曲线可知，一般在11岁之后，男孩的身高增长速度逐渐超过女孩，故A错误。 B．在图2中，A是卵巢、B是睾丸，进入青春期后卵巢和睾丸的发育是加速的，故B错误。 C．从图中可知男性进入青春期的平均年龄比女性来得晚1～2年。因为女性通常比男性更早进入青春期，故C正确。 D．性器官在出生时已经形成，青春期是性器官迅速发育和成熟的时期，而不是开始形成的时期，故D错误。 故选C。 19．如图是有关遗传知识的概念图，下列说法不正确的是（　　） A．人体体细胞中染色体是成对存在的 B．一个DNA上有许多个4 C．1是细胞核，3是遗传信息，2是双螺旋 D．染色体主要由DNA和4共同组成 【答案】D 【分析】基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。染色体、DNA和基因的包含关系，如图： 图中：1细胞核，2由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，3遗传信息，4基因。 【详解】A．人体体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，A正确。 B．一个DNA分子上有许多个基因（4），基因是具有遗传效应的DNA片段，B正确。 C．1是细胞核，细胞核是遗传信息库，3是遗传信息，DNA具有双螺旋结构（2），C正确。 D．染色体主要由DNA和蛋白质组成，4是基因，不是染色体的主要组成成分，D错误。 故选D。 20．伞藻有伞形帽和菊花形帽两种，科学家将伞形帽伞藻的柄（无细胞核）移接到菊花形帽伞藻的假根（含细胞核）上，一段时间后，他发现这一“移接体”长出了（    ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．既有伞形帽，又有菊花形帽 D．不会长出伞形帽或菊花形帽 【答案】A 【分析】细胞核控制着生物的生长发育和遗传，是细胞的控制中心。 【详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。科学家将伞形帽伞藻的柄（无细胞核）移接到菊花形帽伞藻的假根（含细胞核）上，菊花形帽伞藻的细胞核携带了决定菊花形帽特征的遗传信息。因此，移接体最终会长出菊花形帽，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21．南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状；由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。下图表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是（    ） A．种子中的胚由受精卵发育而来 B．甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C．丙植株结出白色果皮南瓜（基因组成为EE或Ee） D．实际生产中，南瓜苗常被用做砧木来嫁接西瓜苗，所结西瓜的品质不会受到影响 【答案】C 【分析】按照变异的原因，把生物的变异分为可遗传的变异与不遗传的变异，由遗传物质的变化引起的变异，能够遗传给下一代，是可遗传的变异；单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。 【详解】A．在经过受精过程后，种子中的胚由受精卵发育而来，故A正确。 B．经过人工授粉过程，甲的遗传信息通过花粉（内有生殖细胞精子，携带有遗传信息）传递给丙，故B正确。 C．根据题目描述，甲植株的基因型为EE，乙植株的基因型为ee。通过人工授粉，乙植株结出的种子胚（即丙植株的幼苗）的基因型应为Ee（因为乙植株提供e的配子，甲植株提供E的配子）。当这些种子发育成丙植株并结出南瓜时，果皮由丙植株（果皮是由子房壁发育而来）决定，因此其果皮只能表现为黄色，无法结出白色果皮南瓜，故C错误。 D．实际生产中，南瓜苗常被用做砧木来嫁接西瓜苗，虽然嫁接属于无性生殖，子代基因随母本（西瓜），砧木主要提供营养和支持作用，对嫁接后的接穗（西瓜苗）的品质影响几乎没有，故D正确。 故选C。 22．直发对卷发为显性。李某和妻子均为直发，经过调查与李某关系密切的人员如下表，如果用A、a表示该性状的控制基因，下列分析不正确的是（    ） 与李某的关系 父亲 母亲 妹妹 岳父 岳母 性状 卷发 直发 卷发 直发 卷发 A．李某的妻子一定携带卷发基因 B．李某的基因型是Aa，其妹妹的基因型是aa C．李某岳父的基因型一定为AA D．李某夫妻生了一个女儿，该女儿是直发的几率为75% 【答案】C 【分析】（1）确定相对性状显隐性的方法有：具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状；具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。 （2）控制生物性状的基因有显性和隐性之分，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】A．直发是显性性状（基因组成为AA或Aa），卷发是隐性性状（基因组成为aa）。卷发的岳母（aa）会遗传a基因给直发的李某妻子，故李某的妻子一定携带卷发基因a，基因组成是Aa，A正确。 B．李某父亲是卷发（aa），李某是直发，李某必然从父亲那里获得一个a基因，所以李某基因型为Aa；李某妹妹是卷发，卷发是隐性性状，其基因型一定是aa，B正确。 C．李某岳父是直发，基因型可能是AA或Aa，不一定为AA，C错误。 D．李某基因型为Aa，其妻子携带卷发基因a，妻子基因型也为Aa，遗传图解如下： 可见，李某夫妻生一个女儿，该女儿是直发的几率为75%，D正确。 故选C。 23．下图为某种遗传病的系谱图。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述不正确的是（　　） A．据图判断，此遗传病是一种隐性遗传病 B．II-5产生的精子染色体组成是22条+Y C．II—6体细胞的基因组成是Dd D．II—3和II—4再生一个健康孩子的概率是3/4 【答案】B 【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A．根据某家族遗传图解可知：Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，而Ⅲ7患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此根据Ⅲ-7个体的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，A正确 B．在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型的精子—含22条+X染色体的精子或含22条+Y染色体的精子。Ⅱ-5表示男性，其产生的生殖细胞中染色体的组成是22条+X或22条+Y，B错误。 C．Ⅲ-9患病，其基因组成为dd,分别来自Ⅱ-5和Ⅱ-6，因此Ⅱ-6体细胞的基因组成为Dd，C正确。 D．若用D、d表示控制该性状的基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，由于Ⅱ-3和Ⅱ-4表现正常，Ⅲ-7患病，遗传图解如图所示： 根据遗传图解，Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子，这个孩子健康的概率是，D正确。 故选B。 24．研究发现大约有4%—14%的人讨厌香菜的味道，而这些人对香菜的厌恶感与基因突变有关。香菜厌恶者的11号染色体上都有一个叫“0R6A2”的基因，“0R6A2”基因的变异可能是人们不喜欢香菜的原因之一。下列有关说法错误的是（　　） A．“OR6A2”基因是DNA分子上具有遗传效应的片段 B．“0R6A2”基因变异的人产生的生殖细胞中有两条11号染色体 C．人类对香菜的厌恶与否应该是由基因和环境共同决定的 D．基因突变导致对香菜的厌恶，这种变异是可遗传的变异 【答案】B 【分析】基因：是DNA分子上具有遗传效应的片段，是控制生物性状的基本单位。染色体：是遗传物质的载体，正常人体细胞有23对（46条）染色体，其中22对是常染色体，一对是性染色体（XX或XY）。变异和遗传：基因突变是导致变异的原因之一，某些基因变异可以传递给后代。 【详解】A．基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，“OR6A2”基因能控制人对香菜的喜好，属于具有遗传效应的片段，A正确。 B．在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以“OR6A2”基因突变的人产生的生殖细胞中只有1条11号染色体，而不是两条，B错误。 C．生物的性状由基因控制，但也受环境影响，人类对香菜的厌恶与香应该是由基因和环境共同决定的，C正确。 D．基因突变导致对香菜的厌恶，这种变异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，D正确。 故选B。 25．2025年3月，广西医科大学赵永祥教授团队在《细胞》杂志公布的研究成果，他们利用改造的新城疫病毒（NDV）携带来自猪的α1，3GT基因，感染癌细胞后，触发超急性排斥反应，导致癌细胞血管栓塞、组织坏死。以下相关说法不正确的是（　　） A．此过程一定使用了转基因技术 B．人体依靠免疫识别“自己”和“非己”成分 C．癌细胞是由正常细胞变化而来的 D．新城疫病毒（NDV）属于细菌病毒 【答案】D 【分析】病毒根据宿主不同可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）三大类。 【详解】A．研究中利用基因工程技术将猪的α1，3GT基因插入新城疫病毒（NDV）中，构建出新型病毒，这一过程使用了转基因技术，故A正确。 B．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥人体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，故B正确。 C．癌细胞是由正常细胞在致癌因子的作用下，发生基因突变等变化而形成的，故C正确。 D．新城疫病毒（NDV）主要感染鸟类等动物，属于动物病毒，而不是细菌病毒。细菌病毒是指专门侵染细菌的病毒，如噬菌体等，故D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（10分）春意盎然，梨花胜雪。2025年3月30日曹县青烟集镇唐庄梨花节盛大开幕，梨花节上游人如织。某研究性学习小组对梨树的生命活动产生了兴趣，做了相关实验，绘制了示意图。图一中甲、乙、丙为梨树进行的三项生理活动，其中①②③表示相关物质，图二是叶片横切面结构示意图。请分析并完成下列问题： （1）图一中，甲表示________，它进行的场所主要存在于图二[    ]________里，甲和乙共同为维持生物圈的碳氧平衡发挥着重要作用。 （2）图一中丙表示________，该过程发生时，根从土壤中吸收的②输送到茎、叶等器官，少部分参与组成植物体和用于维持生命活动，其余绝大部分通过图二中的[    ]________散失到大气中；该结构的开闭不仅影响丙，还直接影响着_________过程的进行（用文字填空）。 【答案】（1） 光合作用 ②叶肉 （2） 蒸腾作用 ⑤气孔 光合作用 【分析】（1）图一中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，活动甲在阳光下吸收③二氧化碳，释放①氧气，产生有机物，甲是光合作用。活动乙利用有机物，吸收①氧气，释放③二氧化碳、②水和能量，乙是呼吸作用。丙作用散失②水到外界，丙是蒸腾作用。 图二中1是上表皮，2是叶肉，3是叶脉，4是气孔，5是下表皮。 【详解】（1）图一中甲过程吸收③二氧化碳，产生①氧气，制造有机物，所以甲表示光合作用。 光合作用的场所是叶绿体，在图二中，2叶肉细胞中含有大量叶绿体，是光合作用的主要场所。 乙过程消耗①氧气，产生③二氧化碳，分解有机物释放能量，所以乙表示呼吸作用。光合作用吸收二氧化碳释放氧气，呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，二者共同维持生物圈的碳氧平衡。 （2）图一中丙过程是植物通过根吸收土壤中的②水分，大部分水分通过叶片散失到大气中，所以丙表示蒸腾作用。 水分散失的门户是图二中的4气孔。 气孔是气体进出的通道，气孔的开闭不仅影响蒸腾作用，还直接影响光合作用（二氧化碳进入的通道）和呼吸作用（氧气和二氧化碳进出的通道）。 27．（10分）向日葵是菊科一年生草本植物，葵花籽富含不饱和脂肪酸、维生素E、优质蛋白质及镁、硒等矿物质，具有抗氧化、维护心血管健康、增强免疫力的作用。今天让我们一起走进向日葵的时光密码，了解向日葵的一生。 （1）播种前要将葵花籽放在水中浸泡一晚，其主要目的之一是泡软瓜子壳，方便“尖尖头”从瓜子壳中冒出来。冒出来的“尖尖头”是由葵花籽中的______发育而来。 （2）向日葵是一年生草本植物，它的茎不能逐年加粗，原因是________。向日葵具有较强的耐盐碱能力，还能吸收土壤中的盐分，吸收盐分的主要结构是______，这些特性使向日葵具有改善土壤质量作用。 （3）向日葵的花有舌状花和管状花之分。舌状花在外侧大而鲜艳，并能分泌花蜜，管状花在舌状花的内侧，本身具有雌蕊与雄蕊，能够结出果实。对比图二和图四，分析舌状花具有子房结构却不能结果实的原因是_______。 （4）自然状态下，向日葵的籽粒常有空瘪的，可通过_______的方式进行弥补。 【答案】（1） 胚根 （2） 茎中没有形成层 根尖的成熟区 （3） 没有雄蕊 （4） 人工辅助授粉 【分析】葵花籽的外壳是果皮，保护种子内部结构。种子中的胚在适宜条件下发育成幼苗，胚根首先突破种皮。胚根继续发育，最终形成向日葵的根。 一年生草本植物的茎没有形成层（分生组织），不能逐年加粗。 【详解】（1）瓜子壳是葵花籽的果皮，由子房壁发育而来，它包裹着种子。冒出来的“尖尖头”是由葵花籽中的胚根发育而来，这是种子萌发时首先突破种皮的部分，将来会发育成向日葵的根。 （2）向日葵是一年生草本植物，其茎不能逐年加粗的原因是茎内没有形成层。形成层是植物茎中负责细胞分裂和增粗的组织，但在一些草本植物中，如向日葵，茎内并没有形成层，因此其茎不能逐年加粗。 向日葵具有较强的耐盐碱能力，并能吸收土壤中的盐分。吸收盐分的主要结构是根根尖的成熟区，这里细胞活跃，能够吸收土壤中的水分和溶解在水中的无机盐。 （3）舌状花大而鲜艳，能够分泌花蜜，主要功能是吸引昆虫前来传粉。管状花具有雌蕊和雄蕊，雌蕊中的子房将来发育成果实（葵花籽），内含种子。对比图二和图四，舌状花虽然具有子房，但缺乏雄蕊，无法进行有效的传粉和受精过程，因此不能结果实。 （4）自然状态下，向日葵的籽粒空瘪主要是由于传粉不足，导致受精不完全。通过人工辅助授粉，可以确保花粉充分传播，提高受精率，减少空瘪籽粒。 28．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： （1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同点，都属于_______。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[    ]_______。此外，图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，其中图丁胎儿通过[    ]_______与母体进行物质交换。 （4）图戊的生殖方式与有性生殖相比，这种繁殖方式的特点：______（答出一点即可）。 【答案】（1）变态发育 （2） D→A→C （3） 5胚盘 b胎盘 （4） 无两性生殖细胞的结合、保持母体优良性状、繁殖速度快等（合理即可） 【分析】图甲中，M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点；图乙中，D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；丙图中1是卵壳，2是卵壳膜，3是气室，4是卵白，5是胚盘，6是卵黄，7是系带，8是卵黄膜；图丁中a是子宫、b是胎盘、c是脐带；戊表示嫁接。 【详解】（1）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，它们发育过程的共同点M是变态发育。变态发育指在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。 （2）蝗虫的发育属于不完全变态发育，经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。若D表示受精卵，其发育过程为D→A→C。 （3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是5胚盘，胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位。 图丁中胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，b胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。 （4）图戊是嫁接，属于无性生殖。无性生殖特点有：不经过两性生殖细胞的结合；繁殖速度快；能保持母体的优良性状 （答出一点即可）。 29．（10分）禾下乘凉，也许成真。近日，中国科学家成功培育出“巨型稻”，最高达2．25米！“巨型稻”顾名思义，就是“大”，一个成年人站在稻田间，需要伸手踮脚才能触碰到稻穗。而除了“高”之外，“巨型稻”的“大”还体现在产量上，预计亩产可突破1000公斤。据研究员夏新界介绍，“巨型稻”是在现有优异种源的基础上，经过突变体诱导、野生稻远缘杂交等一系列育种技术处理获得的。请结合所学知识回答下列问题： （1）巨型稻长得高与普通水稻长得矮是一对______。 （2）巨型稻结出的稻谷是由花的______发育而来，属于植物的______（填结构层次）。 （3）如图所示，假如不考虑水稻倒伏性状的遗传，只考虑水稻产量的遗传，水稻产量由A、a控制。让纯种的高产水稻与纯种的低产水稻杂交，子一代均为高产水稻；若再使子一代之间交配，则子二代产生的高产水稻和低产水稻的比例为______，子二代高产中杂合体的占比为______（用分数表示） 【答案】（1） 相对性状 （2） 子房 器官 （3） 3：1 2/3 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，巨型稻长得高与普通水稻长得矮是一对相对性状。 （2）花完成传粉受精后，子房发育成果实，水稻的稻谷是果实，由花的子房发育而来。植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，稻谷属于果实，是植物的器官。 （3）纯种高产水稻（AA）与纯种低产水稻（aa）杂交，子一代基因型为Aa。子一代（Aa）自交，根据遗传定律，子代基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，其中AA和Aa表现为高产，aa表现为低产，所以高产水稻和低产水稻的比例为3∶1。子二代高产水稻中，AA占1/3​，Aa占2/3，所以子二代高产中杂合体（Aa）的占比为2/3​。遗传图解为： 30．（10分）我国国务院印发的《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案（2024-2030年）》提出到2030年实现新增粮食产能千亿斤以上，粮食单产水平达到每亩420公斤左右。种子的萌发是粮食生产的关键要素之一，为探究种子萌发的条件，课外实践小组的同学们设计了如下实验，请分析回答下列问题。 （1）同学们在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的同一品种的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图所示）。 ①此实验中有6张过滤网，每张过滤网上放置相同数量的种子，其中A和B两组和B和E两组的变量分别是_______。 ②此实验的6张过滤网中，种子能萌发的是_____组（填字母），该实验能得出种子萌发所需要的条件是_______。 （2）同学们又继续探究了光照对绿豆种子萌发的影响。他们取甲、乙2个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入100粒大小相同的同一品种的绿豆种子，放在相同的环境中，甲组持续进行光照，乙组遮光，数天后统计结果如下表。 组别 萌发数（7天） 萌发率 胚轴长度（mm，均值土标准差） 甲 88 88% 15+1.8 乙 90 90% 35.2+2.1 ①2个培养皿中分别放入100粒种子而不是5粒种子的原因是________。 ②本实验可以得出的结论是_______。 【答案】（1） 水分和胚 B 胚是完整的，充足的空气，适量的水分 （2） 避免偶然性 光照对绿豆种子的萌发率几乎没有影响，对胚轴长度有影响 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）①此实验中有6张过滤网，每张过滤网上放置相同数量的种子，其中A（无水）和B（有水）只有水分条件不一样，其余条件都相同，故两组的变量是水分，B（种子完整）和E（种子切掉胚）两组除是否保留胚以外，其余条件都相同，故变量是胚。 ②结合分析，只有B组满足了种子萌发的环境条件和自身条件，故只有B能萌发。AB两组唯一不同的变量是水分，A组缺水不萌发，B组有水能萌发；BC 两组唯一不同的变量是空气，B组有空气能萌发，C组没有空气不能萌发；BE两组唯一不同的变量是胚，B组有胚能萌发，E组没有胚不萌发。因此此实验的6张过滤网中，种子能萌发的是B，由此得出的结论是种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚。 （2）①使用100粒种子而不是5粒种子的原因是避免偶然性。使用更多的种子可以提高实验结果的可靠性和准确性，减少由于个别种子自身问题或环境因素导致的误差。 ②根据实验结果，甲组和乙组的萌发率相差不大，但胚轴长度有明显差异。这表明光照对绿豆种子的萌发率几乎没有影响，但对胚轴长度有影响。在光照条件下，胚轴较短；而在遮光条件下，胚轴较长。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 学科网（北京）股份有限公司 $$