内容正文:
太和县2025年初中学业水平考试质量监测试卷(三】
化·学
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和答题卷两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
中
4,考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1C120-16
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
显
1.改善生态环境质量,促进人与自然和谐共生,下列做法不正确的是
A.推广使用新能源汽车
B.更多地利用太阳能、风能等清洁能源
C.植树造林,增加植被面积
D.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效
蜘
2.下列对物质的分类正确的是
A碱:纯碱、小苏打、烧碱
B.有机物:乙醇、甲烷、碳酸
C.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸二氢钾
D.氧化物:水、干冰、过氧化氢
膨
战
3.我国科研团队取得重大突破,首次发现天然铀单质。在核电领域应用的一种铀原子,质子数
为92、中子数为143。下列针对该原子的判断,正确的是
长
A属于非金属元素
B.核外电子数为143
C.核电荷数为92
D.相对原子质量为235g
4.柠檬烯(C,H。)具有良好的镇咳、祛痰、抑菌作用。下列关于柠檬烯的说法正确的是
A在氧气中完全燃烧会生成CO2和H20B.其中碳元素与氢元素的质量比为5:8
C.1个分子中含有8个H2
D.柠檬烯由10个碳原子和16个氢原子构成
5.下列是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作,其中正确的是
数
60
40
的
30
A称量粗盐
B.量取水
C.过滤粗盐水
D.蒸发结晶
6.在生活中处处会用到化学知识。下列涉及的化学知识正确的是
选项
劳动实践
化学知识
9
用食醋去除热水瓶内的水垢
食醋的pHD7
B
将熟石灰撒人土壤
熟石灰可改良酸性土壤
C
用石墨做铅笔芯
石墨有导电性
D
用NH,NO,配制绿萝生长的营养液
NH,NO是复合肥料
7.金刚石“对顶砧”技术可“点水成冰”。在常温极高压条件下,水
可形成密度更大的热冰,原理如图。下列有关说法错误的是
A.金刚石由原子构成
豁
B.水变“热冰”后,分子将停止运动
传压介厨
“热冰"
C.“热冰”和水所含的分子化学性质相同
D.水转化为“热冰”过程中分子间隔变小
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8.下列实验方案的设计不能达成实验目的的是
1g块状1g粉末状
1g氯化钠
石灰石
石灰石
C02
50℃
20℃
5g水
5g汽油
10mL4%稀盐酸
B
C
D
A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B.验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧
C.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
D,探究反应物间接触面积对反应速率的影响
阅读下列材料,回答9~10小题。
聚乙烯是一种广泛用于包装、塑料制品和纤维材料等领域的塑料。乙烯是合成聚乙烯的基
本化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理,研制出类似叶绿体结构的“串联催化体系”,
该体系可在太阳光和催化剂作用下分解水,然后将产生的氢气和CO2转化为乙烯,反应的微观
示意图如下。
太阳光
0W0乙
oo
。氢原子
催化剂
催化剂
0
氧原子
I
乙烯
D
碳原子
反应①
QOP
反应②
9.下列关于上述微观反应的说法正确的是
A反应①前后原子的种类发生改变
B.反应②中参与反应的甲、乙质量比为1:22
C.反应②生成的水可以循环利用
D.催化剂I和催化剂Ⅱ的质量在反应过程中都在不断减少
10.下列说法错误的是
A.乙烯的化学式可表示为CH2
B.塑料属于合成材料
C.乙烯完全燃烧会生成CO2和水
D.串联催化体系可以将太阳能转化为化学能
11.运用推理、类比等方法得出结论,是化学学习中常用的思维方式.以下类推结果正确的是
A.NaCl溶液能够导电,则所有溶液都能导电
B.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物温度达到着火点就能燃烧
C,酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,则能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液
D.活泼金属遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
12.某钢铁厂废水中含有NaCl、Na2SO,等物质。其中NaCl、Na2 SO,的溶
溶解度/g
解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是
5049-48.40as0,
A.40℃时,Na2SO,饱和溶液的溶质质量分数为48.4%
40
Nacl
30H
B.0~40℃,与Na2SO,相比,NaCl更适合通过蒸发结晶得到
20
C.40℃时,Na2SO,的饱和溶液升温到60℃变为不饱和溶液
D.Na2 SO,的溶解度大于NaCl的溶解度
020060盟究
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)】
13.(5分)2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。某研究小组开
展“水的净化”项目式学习活动。
活动一参观中水处理
水”
中水是国际公认的“第二水源”是指将污水处理达标后,可在一定范围内使用的水。中
水处理要满足卫生、感观等要求。该厂的中水处理流程如图1。
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·TH
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进水山
投药
格
搅拌器
砂
淀
气
洗车
生活
5
污
中水池
冲厕所
绿化
PP棉
调节池
污泥
二级
三级
1净水
图1
图2
(1)一级处理时,污水经过格栅后,还需要向调节池中“投药”,一般使用
混凝剂。
(2)二级处理时,“砂滤”的作用是除去污水中的
(3)三级处理时,常用氯气杀菌消毒,此过程中发生化学反应生成HCIO,HCO中氯元素的
化合价为
活动二制作简易净水器
制作简易净水器一般经历以下过程:
(4)选择材料。学习小组用饮用水瓶作容器,用PP棉、小鹅卵石、活性炭、细沙作滤芯材料,
其中活性炭的作用是
(5)设计装置。根据净水器的工作原理和构成,设计净水器如图2。为了获得较优的净水效
果,自进水口起,滤芯材料的填充顺序为
(选填“小鹅卵石”“活性炭”“细沙”)。
14.(6分)下图是化学实验中常用的一些装置。请回答下列问题:
带孔
接下
B塑料板
(1)仪器a的名称是
,甲同学用锌粒和稀硫酸来制取氢气,反应的化学方程式
为
(2)若用G装置收集氢气,氢气应从
(选填“m”或“n”)端
温度/℃
进入。
100
(3)在制取氢气的同时用温度传感器测量A装置内溶液的温度变
50
化,如图所示,请解释温度变化的原因:
0246812
(4)乙同学认为用B装置制取氢气更好,请你说明理由:
时间/min
15.(6分)热电厂燃烧煤产生含有大量SO2的烟气,某石膏板企业采用“碱石灰”的方法使烟气脱硫,
再生产石膏。其主要生产流程如图所示。
烧碱溶液←
熟石灰
操作a
SO2→吸收塔→NaSO,→制碱釜
→CaS0,→氧化塔
→CaS0,·2H0
已知:①SO2与CO2的某些化学性质相似;②CaSO,难溶于水。
(1)上述流程中涉及的盐有
(填化学式,写出1种即可)。
(2)流程中可循环利用的物质是
(3)吸收塔内发生反应的化学方程式是
,制碱釜中发生反应的基本反应类型
是
(4)工业上可用分离液态空气法获得氧化塔中需要的氧气,工业制氧气是
(选填“物
理”或“化学”)变化
16.(6分)某实验小组开展利用金属铝处理含铜废水的研究。
(1)将铝片分别浸泡在Cu2+含量相同的溶液中,观察现象。
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实验序号
铝片
溶液
金属表面及溶液变化
I
未打磨的铝片
CuSO
无明显变化
I
打磨的铝片
CuSO
覆盖红色固体,溶液蓝色变浅
血
未打磨的铝片
CuClz
覆盖红色固体,溶液蓝色变浅
实验Ⅱ中出现红色固体的化学方程式为
(2)实验I、Ⅲ现象差异大,小组同学认为与氧化膜及溶液中的离子有关,作出以下猜想:
【实验猜想】猜想1:Cu+破坏了铝氧化膜;猜想2:C破坏了铝氧化膜。
【实验设计】甲同学认为猜想1不合理,支持其作出判断的依据是
,甲同学往实验I
溶液中加入适量NaCl,有大量红色固体析出,溶液变无色,证明猜想2成立。
乙同学认为甲同学的结论不严谨,认为可能是由
(写离子符号)破坏铝氧化膜,需补
充对比实验:重复实验I,往溶液中加入适量
固体,无明显现象
【实验结论】猜想2成立。
【拓展实验】兴趣小组在进行上述实验Ⅱ时,发现反应过程中出现红
色固体,同时产生无色无味气体。兴趣小组同学进行了以下探究。
为探究产生气体的成分,兴趣小组设计了如右图所示的装置进行实
验。①检查装置的气密性;②先装入足量打磨后的铝片,再加入适量
努
的水将长颈漏斗下端液封;③打开活塞K、K2,通一会儿氮气;④关
闭K,,从长颈漏斗中加入一定量的硫酸铜溶液;⑤一会儿后在尖嘴处
学
放一根燃着的木条,然后倒扣一只干而冷的烧杯,观察现象。
【实验现象B处气体安静地燃烧并产生淡蓝色火焰,烧杯内壁出现水雾。
【实验结论】(3)产生的气体是
焙
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
为探究影响铝和硫酸铜溶液反应产生气体速率的因素,兴趣小组又进行以下探究实验。
实验1:向7份相同体积、浓度不同的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度
的铝条,现象如下:
实验组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
硫酸铜溶液浓度
24%
12%
8%
6%
5%
3%
1%
产生气泡情况
很快
快
快
较快
较快
慢
无
实验2:向5份等体积、质量分数为8%的硫酸铜溶液中分别加人表面经过打磨处理的相同
烟
长度的铝条,再加热到不同的温度,现象如下:
实验组别
①
②
③
④
⑤
够
水浴温度/℃
20
30
40
50
60
产生气泡情况
较快
快
很快
比③中快
比④中快
霄
(4)实验1的目的是
(5)实验2的结论是
(6)依据实验1和实验2,推测50℃时,5%硫酸铜溶液与铝条反应的现象是
17.(5分)医学上常使用3%过氧化氢溶液清洁伤口,某兴趣小组测定药店购买的过氧化氢溶液
的浓度,按如图所示实验装置进行实验,测定实验数据如下表所示:
二氧化锰
过氧化氢溶液
二氧化锰
锥形瓶
过氧化氢溶液
实验前
1g
175g
100g
实验后
不再有气泡产生时电子天平示数为274.8g
(1)求过氧化氢溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
(2)实验后氧气残留在锥形瓶内,会导致测量结果
(选填“偏大”或“偏小”)。
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