数学（提升卷02）-2024-2025学年二年级数学下册期末素养测评卷(青岛五四版）

数学（提升卷02）-2024-2025学年二年级数学下册期末素养测评卷 （考试分数：100分；考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一．选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．要使5×2的积是三位数，里可以填（    ）。 A．比4大的数 B．任何数都行 C．比5小的数 【答案】A 【分析】 5×2的积是三位数，方框里的数可以从1开始填，即15×2＝30；25×2＝50；35×2＝70；45×2＝90；55×2＝110…方框里的数等于或大于5的算式，积都是三位数，由此解答。 【详解】 由分析可知，里可以填大于或等于5的数，也就是比4大的数。 故答案为：A 2．对边相等，四个角都是直角的图形是（    ）。 A．正方形 B．平行四边形 C．长方形 【答案】C 【分析】长方形的两组对边分别相等、四个角都是直角；平行四边形的两组对边分别相等，但四个角不是直角；正方形四条边相等，四个角都是直角；；据此即可判断。 【详解】根据分析可知，对边相等，四个角都是直角的图形是长方形。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查学生对长方形的概念和特征的掌握和灵活运用。 3．在5和2之间添上（    ）个0后就读作五千零二。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】五千零二写作5002，是一个4位数，因此，在5和2之间添上2个0后就读作五千零二，据此解答即可。 【详解】在5和2之间添上2个0后就读作五千零二。 故答案为：B。 【点睛】此题是考查整数的读、写法，关键是弄清这是一个几位数。 4．两个一样的直角三角形不能拼成（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．梯形 【答案】C 【分析】 用两个一样的直角三角形动手拼一拼，可以拼出长方形、平行四边形、三角形，据此选择。 【详解】 A．两个一样的直角三角形能拼成长方形，不符合题意； B．两个一样的直角三角形能拼成三角形，不符合题意； C．两个一样的直角三角形不能拼成梯形，符合题意。 故答案为：C 【点睛】本题考查图形的拼组，掌握三角形、长方形、梯形的特点是解题的关键。 5．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（ ） A．1千克 B．100千克 C．1吨 【答案】A 【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答。 【详解】80+500+420 =580+420 =1000（克） =1（千克）。 故答案为：A。 二．填空题（共10小题，满分33分） 6．在括号里填上合适的单位。 一袋盐重400( )   一辆货车重2( )   一根香蕉重125( ) 小明身高128( )，体重30( )，她用的数学课本的厚度大约是7( )。 【答案】 克/g 吨/t 克/g 厘米/cm 千克/kg 毫米/mm 【分析】1克大约是1个回形针的重量，所以计量盐的重量用“克”作单位比较合适； 1吨大约是1辆小汽车的重量，所以计量货车的重量用“吨”作单位比较合适； 1克大约是1个回形针的重量，所以计量香蕉的重量用“克”作单位比较合适； 1厘米大约是1个指甲盖的宽度，所以计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适； 1千克大约是2瓶矿泉水的重量，所以计量小明的体重用“千克”作单位比较合适； 1毫米大约是10张纸的厚度，所以计量数学书的厚度“毫米”作单位比较合适。 【详解】一袋盐重400克； 一辆货车重2吨； 一根香蕉重125克； 小明身高128厘米，体重30千克，她用的数学课本的厚度大约是7毫米。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18dm( )2m    4089( )4098 70千克( )2吨    8千米( )8000米 【答案】 ＜ ＜ ＜ ＝ 【分析】1米＝10分米，1吨＝1000千克，据此换算然后比较。 整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】2m＝20dm，所以18dm＜2m。 4089＜4098 2吨＝2000千克，所以70千克＜2吨。 8千米＝8000米 8．这根小棒长( )毫米，再加上( )毫米就是4厘米。 【答案】 33 7 【分析】尺子上一大格是1厘米，一小格是1毫米。1厘米＝10毫米。测量物体长度时，用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。求再加上几毫米是4厘米，用4厘米减去小棒的长度即可。 【详解】测量结束的刻度为5厘米3毫米；测量开始的刻度为2厘米。 小棒的长度为：5厘米3毫米－2厘米＝3厘米3毫米。 3厘米3毫米＝33毫米；4厘米＝40毫米；40毫米－33毫米＝7毫米 这根小棒长33毫米，再加上7毫米就是4厘米。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8分米( )80毫米    895×4( )3600    3999g( )4kg    20dm( )200cm 【答案】 ＞ ＜ ＜ ＝ 【分析】根据1分米＝10厘米＝100毫米，1kg＝1000g进行单位换算，再进行比较即可。 根据乘法的意义，算出算式的得数，再进行比较大小即可。 【详解】8分米＝800毫米，800毫米＞80毫米，所以8分米＞80毫米。 895×4＝3580，3580＜3600，所以895×4＜3600。 4kg＝4000g，3999g＜4000g，所以3999g＜4kg。 20dm＝200cm 【点睛】本题考查学生对长度单位和质量单位单位换算的运用，以及对三位数乘一位数乘法运算的掌握。 10．用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，一个零也不读出的有( )和( )。 【答案】 5300 3005 5300 3500 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出即可； 要想一个零也不读，就要把所有的零写在每级的末尾，分别列举出来，数一数有多少个即可。 【详解】用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是5300，最小的是3005，一个零也不读出的有5300和3500。 【点睛】本题是考查按照要求组数，注意组成最小四位数和一个零也不读的数时考虑到的所有情况。 11．把一张长10厘米，宽4厘米的长方形裁成最大的正方形，正方形的边长是( )厘米，最多裁出( )个正方形。 【答案】 4 2 【分析】正方形边长相等，所以从长方形裁出最大的正方形的边长与长方形的宽相等；而要求最多裁出多少个正方形，只需要求长方形的长有多少个宽即可。 【详解】10÷4＝2（个）……2（厘米） 所以把一张长10厘米，宽4厘米的长方形裁成最大的正方形，正方形的边长是（4）厘米，最多裁出（2）个正方形。 【点睛】本题考查了正方形与长方形的特征，解题的关键是理解正方形与长方形的边长关系。 12．我的手腕一圈大约长150 ；我的发卡质量大约是20 ；我和爸爸开车去奶奶家，行驶距离大约是20 。 【答案】 毫米/mm 克/g 千米/km 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。 【详解】我的手腕一圈大约长150毫米； 我的发卡质量大约是20克； 我和爸爸开车去奶奶家，行驶距离大约是20千米。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 13．四千八百六十九写作 ，这个数里面的“8”表示8个 。和这个数相邻的两个数分别是 和 。 【答案】 4869 百 4868 4870 【分析】根据整数的写法，从高位到低位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；再搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。再找到与4869相邻的两个数即可求解。 【详解】四千八百六十九写作4869，这个数里面的“8”表示8个百。和这个数相邻的两个数分别是4868和4870。 【点睛】本题是考查整数的读、写法，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 14．读作：( )，如果任意拨去两个珠子，得到的数，最大是( )，最小是( )。 【答案】 七千零三 7001 1003 【分析】计数器上1个上珠表示5，1个下珠表示1，根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零； 得到的数最大，个位上要去掉2个下珠，得到的数最小，千位上要去掉1个上珠和1个下珠。 【详解】这个数由7个千和3个一组成，写作：7003，读作：七千零三； 如果任意拨去两个珠子，得到的数，最大是7001，最小是1003。 【点睛】本题主要考查整数的读法和用计数器表示数。 15．下图中，从A城到C城共有( )条不同的线路。 【答案】6 【分析】从A城到B城有2条路可以走，从B城到C城有3条路可以走，因此用2乘3即可。 【详解】2×3＝6（种） 【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。 三．计算题（共3小题，满分22分） 16．（6分）直接写得数。 690－60＝      380－300＝      198＋12＝        63÷7＝ 254－132＝      212＋406＝      700×6＝      1200＋500＝ 5000＋230＝     1000－800＝     554－323＝     800×5＝ 【答案】630；80；210；9； 122；618；4200；1700； 5230；200；231；4000 【详解】略 17．（12分）算一算。                                     【答案】929；696；613； 970；127；1000（竖式略） 【详解】略 18．（4分）看图列算式。 【答案】432人 【分析】观察图片可知，一年级的人数是254人，用一年级的人数减去76，求二年级的人数，再加上一年级的人数即可。 【详解】 （人） 一年级和二年级一共432人。 【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。 四.连线题（共1小题，满分3分） 19．海豚应将球投入哪个篮中？ 【答案】 【解析】略 五．作图题（共1小题，满分4分） 20．先在下面方格中画一个长4厘米、宽2厘米的长方形，再在长方形上画一条线段，把长方形分成两个三角形。（每个方格的边长看作1厘米） 【答案】见解析 【分析】长方形对边相等，四个角都是直角，沿对角连线即可得到两个完全一样的三角形。 【详解】如图： 【点睛】本题考查了长方形的画法及图形的划分。 六．解答题（共5小题，满分28分） 21．（4分） 丁芳和小刚家还有书城在同一条直线上，小刚家距离书城有多远？（可以先在下面直线上把图补充完整，再来计算。） （1） （2） 【答案】（1）图见详解；2100米 （2）图见详解；2700米 【分析】根据题意，丁芳家离书城2400米，与小刚家相距300米，则他们两家在书城的同侧。 若小刚家距离书城近一些，用丁芳家到书城的距离－他们两家之间的距离＝小刚家到书城的距离； 若丁芳家距离书城近一些，用丁芳家到书城的距离＋他们两家之间的距离＝小刚家到书城的距离。由此画图解答。 【详解】 （1） 2400－300＝2100（米） 答：小刚家距离书城2100米。 （2） 2400＋300＝2700（米） 答：小刚家距离书城2700米。 22．（4分）一年级参加艺术节表演的有35人，二年级参加表演的比一年级的4倍少12人。二年级参加表演的有多少人？ 我来画图分析已知条件和问题： 先求： 列式计算： 再求： 列式计算： 【答案】图见详解 一年级参加表演的人数的4倍。 35×4＝140（人） 比一年级人数的4倍少12人的人数。 140－12＝128（人） 128人 【分析】求一个数的几倍用乘法计算，用一年级的人数乘4，再减去12即可求出二年级参加表演的有多少人。 【详解】 先求：一年级参加表演的人数的4倍。 列式计算：35×4＝140（人） 再求：比一年级人数的4倍少12人的人数。 列式计算：140－12＝128（人） 答：二年级参加表演的有128人。 23．（6分）某旅行社“五·一”组织了几条线路的旅游，报名人数见下表。 地点 杭州 济南 厦门 海南 上海 人数 324人 274人 395人 ？人 493人 （1）去海南的比去厦门的人数多75人，去海南的有多少人？ （2）估一估，去杭州和上海的大约一共有多少人？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 【答案】（1）470人；（2）800人；（3）见详解 【分析】根据题意可知： （1）去海南的比去厦门的人数多75人，求去海南的人数，用加法计算，即去厦门的人数加上75人即可； （2）根据去杭州和上海的人数，估计一个近似数，用加法计算； （3）根据表格中的数据提出问题并解答即可。 【详解】根据分析可知： （1）395＋75＝470（人） 答：去海南的有470人。 （2）去杭州的人数是324人，约300人，去上海的人数是493人，约500人， 300＋500＝800（人） 答：去杭州和上海的大约一共有800人。 （3）提问：去杭州的人数比去济南的人数多多少人？ 324－274＝50（人） 答：去杭州的人数比去济南的人数多50人。 （答案不唯一） 24．（6分）文艺书和故事书的总销量比科技书多多少本？ 科技书 文艺书 漫画书 故事书 496本 345本 109本 187本 【答案】36本 【分析】根据题意，先将文艺书的本数和故事书的本数相加，，再减去科技书的本数，即可解答。 【详解】345＋187－496 ＝532－496 ＝36（本） 答：文艺书和故事书的总销量比科技书多36本。 【点睛】本题主要考查三位数加减混合运算的应用，根据题意列出算式后，要细心计算出结果。 25．（8分）小华将家中的玩具积木整理了一下。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （1）填一填。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （2）涂一涂。 （3）红色积木数量的2倍正好是（    ）色积木的数量。如果按照形状把这些积木进行分类整理的话，一共要整理（    ）块积木。 【答案】（1）6；15；12；8； （2）统计图如下： （3）绿；41 【分析】（1）（2）根据统计表中的数据完成统计图表； （3）用红色积木的数量除以2，求是哪种积木的2倍；求各种颜色积木数量的和即可。 【详解】（1）统计表如下： 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） 6 15 12 8 （2）统计图如下： （3） （块） 则红色积木数量的2倍正好是绿色积木的数量。如果按照形状把这些积木进行分类整理的话，一共要整理41块积木。 【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键是根据所给数据完成统计图表，并回答问题。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 一．选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．A 2．C 3．B。 4．C 5．A。 二．填空题（共10小题，满分33分） 6．克/g 吨/t 克/g 厘米/cm 千克/kg 毫米/mm 7．＜ ＜ ＜ ＝ 8．33 7 9．＞ ＜ ＜ ＝ 10．5300 3005 5300 3500 11．4 2 12．毫米/mm 克/g 千米/km 13．4869 百 4868 4870 14．七千零三 7001 1003 15．6 三．计算题（共3小题，满分22分） 16．630；80；210；9； 122；618；4200；1700； 5230；200；231；4000 17．929；696；613； 970；127；1000 18．432人 四.连线题（共1小题，满分3分） 19． 五．作图题（共1小题，满分4分） 20． 六．解答题（共5小题，满分28分） 21． （1） 2400－300＝2100（米） 答：小刚家距离书城2100米。 （2） 2400＋300＝2700（米） 答：小刚家距离书城2700米。 22． 先求：一年级参加表演的人数的4倍。 列式计算：35×4＝140（人） 再求：比一年级人数的4倍少12人的人数。 列式计算：140－12＝128（人） 答：二年级参加表演的有128人。 23．根据分析可知： （1）395＋75＝470（人） 答：去海南的有470人。 （2）去杭州的人数是324人，约300人，去上海的人数是493人，约500人， 300＋500＝800（人） 答：去杭州和上海的大约一共有800人。 （3）提问：去杭州的人数比去济南的人数多多少人？ 324－274＝50（人） 答：去杭州的人数比去济南的人数多50人。 （答案不唯一） 24．345＋187－496 ＝532－496 ＝36（本） 答：文艺书和故事书的总销量比科技书多36本。 25．（1）统计表如下： 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） 6 15 12 8 （2）统计图如下： （3） （块） 则红色积木数量的2倍正好是绿色积木的数量。如果按照形状把这些积木进行分类整理的话，一共要整理41块积木。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$学易金卷：数学（提升卷02）-2024-2025学年二年级数学下册期末素养测评卷 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 二、填空题 6.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7.　 　 　 　 　 　 　 　 8.　 　 　 　 9.　 　 　 　 　 　 　 　 10.　 　 　 　 　 　 　 　 11.　 　 　 　 12.　 　 　 　 　 　 13.　 　 　 　 　 　 　 　 14.　 　 　 　 　 　 15.　 　 三．计算题 16． 690－60＝       380－300＝       198＋12＝         63÷7＝ 254－132＝       212＋406＝       700×6＝       1200＋500＝ 5000＋230＝     1000－800＝      554－323＝      800×5＝ 17．                                     18． 四.连线题 19． 五．作图题 20． 六．解答题 21． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 22． 23． 24． 25． $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 数学（提升卷02）-2024-2025学年二年级数学下册期末素养测评卷 （考试分数：100分；考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一．选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．要使5×2的积是三位数，里可以填（    ）。 A．比4大的数 B．任何数都行 C．比5小的数 2．对边相等，四个角都是直角的图形是（    ）。 A．正方形 B．平行四边形 C．长方形 3．在5和2之间添上（    ）个0后就读作五千零二。 A．1 B．2 C．3 4．两个一样的直角三角形不能拼成（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．梯形 5．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（ ） A．1千克 B．100千克 C．1吨 二．填空题（共10小题，满分33分） 6．在括号里填上合适的单位。 一袋盐重400( )   一辆货车重2( )   一根香蕉重125( ) 小明身高128( )，体重30( )，她用的数学课本的厚度大约是7( )。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18dm( )2m    4089( )4098 70千克( )2吨    8千米( )8000米 8．这根小棒长( )毫米，再加上( )毫米就是4厘米。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8分米( )80毫米    895×4( )3600    3999g( )4kg    20dm( )200cm 10．用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，一个零也不读出的有( )和( )。 11．把一张长10厘米，宽4厘米的长方形裁成最大的正方形，正方形的边长是( )厘米，最多裁出( )个正方形。 12．我的手腕一圈大约长150 ；我的发卡质量大约是20 ；我和爸爸开车去奶奶家，行驶距离大约是20 。 13．四千八百六十九写作 ，这个数里面的“8”表示8个 。和这个数相邻的两个数分别是 和 。 14．读作：( )，如果任意拨去两个珠子，得到的数，最大是( )，最小是( )。 15．下图中，从A城到C城共有( )条不同的线路。 三．计算题（共3小题，满分22分） 16．（6分）直接写得数。 690－60＝      380－300＝      198＋12＝        63÷7＝ 254－132＝      212＋406＝      700×6＝      1200＋500＝ 5000＋230＝     1000－800＝     554－323＝     800×5＝ 17．（12分）算一算。                                     18．（4分）看图列算式。 四.连线题（共1小题，满分3分） 19．海豚应将球投入哪个篮中？ 五．作图题（共1小题，满分4分） 20．先在下面方格中画一个长4厘米、宽2厘米的长方形，再在长方形上画一条线段，把长方形分成两个三角形。（每个方格的边长看作1厘米） 六．解答题（共5小题，满分28分） 21．（4分） 丁芳和小刚家还有书城在同一条直线上，小刚家距离书城有多远？（可以先在下面直线上把图补充完整，再来计算。） （1） （2） 22．（4分）一年级参加艺术节表演的有35人，二年级参加表演的比一年级的4倍少12人。二年级参加表演的有多少人？ 我来画图分析已知条件和问题： 先求： 列式计算： 再求： 列式计算： 23．（6分）某旅行社“五·一”组织了几条线路的旅游，报名人数见下表。 地点 杭州 济南 厦门 海南 上海 人数 324人 274人 395人 ？人 493人 （1）去海南的比去厦门的人数多75人，去海南的有多少人？ （2）估一估，去杭州和上海的大约一共有多少人？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 24．（6分）文艺书和故事书的总销量比科技书多多少本？ 科技书 文艺书 漫画书 故事书 496本 345本 109本 187本 25．（8分）小华将家中的玩具积木整理了一下。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （1）填一填。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （2）涂一涂。 （3）红色积木数量的2倍正好是（    ）色积木的数量。如果按照形状把这些积木进行分类整理的话，一共要整理（    ）块积木。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 数学（提升卷02）-2024-2025学年二年级数学下册期末素养测评卷 （考试分数：100分；考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一．选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．要使5×2的积是三位数，里可以填（    ）。 A．比4大的数 B．任何数都行 C．比5小的数 2．对边相等，四个角都是直角的图形是（    ）。 A．正方形 B．平行四边形 C．长方形 3．在5和2之间添上（    ）个0后就读作五千零二。 A．1 B．2 C．3 4．两个一样的直角三角形不能拼成（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．梯形 5．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（ ） A．1千克 B．100千克 C．1吨 二．填空题（共10小题，满分33分） 6．在括号里填上合适的单位。 一袋盐重400( )   一辆货车重2( )   一根香蕉重125( ) 小明身高128( )，体重30( )，她用的数学课本的厚度大约是7( )。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18dm( )2m    4089( )4098 70千克( )2吨    8千米( )8000米 8．这根小棒长( )毫米，再加上( )毫米就是4厘米。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8分米( )80毫米    895×4( )3600    3999g( )4kg    20dm( )200cm 10．用0、0、5、3这四张数字卡片组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，一个零也不读出的有( )和( )。 11．把一张长10厘米，宽4厘米的长方形裁成最大的正方形，正方形的边长是( )厘米，最多裁出( )个正方形。 12．我的手腕一圈大约长150 ；我的发卡质量大约是20 ；我和爸爸开车去奶奶家，行驶距离大约是20 。 13．四千八百六十九写作 ，这个数里面的“8”表示8个 。和这个数相邻的两个数分别是 和 。 14．读作：( )，如果任意拨去两个珠子，得到的数，最大是( )，最小是( )。 15．下图中，从A城到C城共有( )条不同的线路。 三．计算题（共3小题，满分22分） 16．（6分）直接写得数。 690－60＝      380－300＝      198＋12＝        63÷7＝ 254－132＝      212＋406＝      700×6＝      1200＋500＝ 5000＋230＝     1000－800＝     554－323＝     800×5＝ 17．（12分）算一算。                                     18．（4分）看图列算式。 四.连线题（共1小题，满分3分） 19．海豚应将球投入哪个篮中？ 五．作图题（共1小题，满分4分） 20．先在下面方格中画一个长4厘米、宽2厘米的长方形，再在长方形上画一条线段，把长方形分成两个三角形。（每个方格的边长看作1厘米） 六．解答题（共5小题，满分28分） 21．（4分） 丁芳和小刚家还有书城在同一条直线上，小刚家距离书城有多远？（可以先在下面直线上把图补充完整，再来计算。） （1） （2） 22．（4分）一年级参加艺术节表演的有35人，二年级参加表演的比一年级的4倍少12人。二年级参加表演的有多少人？ 我来画图分析已知条件和问题： 先求： 列式计算： 再求： 列式计算： 23．（6分）某旅行社“五·一”组织了几条线路的旅游，报名人数见下表。 地点 杭州 济南 厦门 海南 上海 人数 324人 274人 395人 ？人 493人 （1）去海南的比去厦门的人数多75人，去海南的有多少人？ （2）估一估，去杭州和上海的大约一共有多少人？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 24．（6分）文艺书和故事书的总销量比科技书多多少本？ 科技书 文艺书 漫画书 故事书 496本 345本 109本 187本 25．（8分）小华将家中的玩具积木整理了一下。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （1）填一填。 颜色 红色 黄色 绿色 蓝色 数量（块） （2）涂一涂。 （3）红色积木数量的2倍正好是（    ）色积木的数量。如果按照形状把这些积木进行分类整理的话，一共要整理（    ）块积木。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$