内容正文:
2024-2025学年度第二学期阶段性练习(三)
年级科学(苏教版)
注意事项:
1.本试卷共2页,满分50分,考试时间40分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
3本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律青任!
等级
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、选一选(每小题2分,共10分)
圜
1.泡泡里有什么?(
)
A.空气
B.石头
C.沙子
职
洳
2.“空袋子”里装的其实是空气,用手触摸时,小科能感受到(
谢
A.空气有气味
B.袋子鼓鼓的,有点软
C空气有淡淡的颜色
3.我们往车胎里面充气,空气被充进车胎后(
)
A.还保持原来的形状
B.随车胎的形状变化而变化
C.形状无法确定
簧
委
4.找出事物之间的相同点与不同点,就是在(
A.观察
B.比较
C.实验
5.下列生活中的现象主要是为了保鲜食物的是(
期
B
二、断一断(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分,共10分)
1.书包里的空间除了文具盒和书本占据,空气也占据了一部分。
2.空气看不见也摸不着,因此我们没有办法传递空气。
3.“草地上空气很好闻,夹杂着青草与泥土的味”,这说明空气有味道。
4,如果我们瞪大眼晴认真看,就能看到一个个细小的空气颗粒。
5.“虽然看不到你,也摸不着你,可你自由自在地在世界每个角落嬉戏,是植物有了你
才能茁壮成长,动物有了你才能够呼吸。”这一句话说的是空气。
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三、连一连(14分)
请将空气、水与其特征连接起来。
有颜色
无色
有气味
无味
透明
不透明
看得见
看不见
空气
水
形状固定
形状不固定
会流动
不会流动
摸得着
摸不着
四、答一答(10分)
1,周末,科科和妈妈打扫屋子,发现了很多废塑料瓶和一个大纸箱,他们想要用这个
纸箱尽可能多地装废塑料瓶。请你帮帮忙,该怎么做?
2.
妈妈想把家乡的特产麻叶(一种易碎的面食)完好地寄给远方的朋友,请你帮帮
妈妈。
五、综合题(6分)
有空气的请画“",没有空气的请画“×”
序号
物品
我猜测的
我观察到的
1
粉笔
2
砖块
3
弹珠
4
海绵
5
小石头
6
香菇
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