内容正文:
同步作文·四年级【下册】
习作例文修一修
专家诊病文∥
病文
眼睛
专家诊病因
亮晶晶的星星,
是天空的眼睛。
它付视大地,
①错别字,需修改。
万家灯火,金碧辉煌。
墨绿色的新芽,
②新芽怎么能是墨绿色
是大树的眼睛。
呢?不符合实际,需修
它环视自然,
改。
青山绿水,鸟语花香。
亮闪闪的露珠,
:
是小河的眼睛。
③露珠落入小河就看不
它仰望天空,
见了,不合事理,需要
白云朵朵,鸟儿飞翔。
改为另一种事物。
小小的我,
是奶奶的眼睛。
.
我帮助奶奶,
读书看报,追赶梦想。
④词语搭配错误。
点评1.写作中有错别字出现,影响正确表达。
2.想象要切合实际。
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的
明的的明
形的的
的的的好
的的
助的的
卧的
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第三单元的
十修改文
眼睛
亮晶晶的星星,是天空的眼睛。
把星星比作天空的眼睛。
它俯视大地,万家灯火,金碧辉煌。
嫩绿色的新芽,是大树的眼睛。
把新芽比作大树的眼睛。
它环视自然,青山绿水,鸟语花香。
亮闪闪的露珠,是荷叶的眼睛。
把露珠比作荷叶的眼睛。
它仰望星空,白云朵朵,鸟儿飞翔。
把我比作奶奶的眼睛。
小小的我,是奶奶的眼睛。
巧用比喻,让诗歌变得
我帮助奶奶,读书看报,追逐梦想。
鲜活。
品评修改后的诗歌语言流畅,词语搭配准确,表述清晰。想象从实际生活
出发,联想合情合理。另外,作者每一节诗都有着同样的句式,读起来有种工
整对仗的美感。
我来作修改
夏
:
大展身于
第一节:
夏天是个雕刻师,
他在树皮上作画,①(影响了诗歌的跳跃感)
树皮上干裂的痕迹,
就是他的作品。
第二节:
夏天是个园丁,
通速
治酒渔治油漂
带油治清酒治渔海出酒
溶海测
回步作文·四年级(下册】
他时不时就会给大地浇水,四(影响了诗歌的跳
②
跃感)
当大地上的西瓜结出果实,
便是园丁辛勤劳动的成果。③(诗歌讲究节奏
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感、音韵美,应跟第一节对应。)
第三节:
夏天是美丽的,④(第三、四节同是写荷花,建
④
议合并。考虑诗歌工整、对仗的美感,写法上应与
第一节对应。)
每当大阳照耀大地的时侯,
荷花会悄然绽放,
她穿着粉红而亮丽的衣裳起舞。
第四节:
姗姗来迟的朝霞,
给美丽的荷花,
又抹上了一片粉红的光华。
习作链接
请完成第三单元习作练习
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的
形的的明
吸的
的的
的的的好
的的
助的的
卧明