内容正文:
课堂导入
1.什么叫平移?
在平面内,将一个图形沿某一个方向移动一定的距离。图形的这种变化叫做平移.
2.在平面直角坐标系中,若一个点沿坐标轴的方向进行平移,则 该点的坐标是否也发生有规律的变化呢?
11.1 图形的平移
第11章 图形的平移与旋转
青岛版八年级数学下册
第 三 课 时
学习目标
1
2
掌握点的平移与坐标之间的变化规律,会利用该规律解决数学问题.
在探究平移前后,对应点坐标之间的变化规律的过程中,体会数形结合的数学思想.
交流与发现
1.在如图所示的直角坐标系中,已知点A的坐标为(-1,2),大家思考下列问题
(1)将点A向左平移3个单位长度得到点A1,描出平移后点A1的位置,写出点A1的坐标.你发现平移后点A的坐标发生了哪些变化?
A
(2)将点A向右平移5个单位长度得到点A2,描出平移后点A2的位置,写出点A2的坐标.你发现平移后点A的坐标发生了哪些变化?
A点的纵坐标不变,横坐标减少3
A点的纵坐标不变,横坐标增加5
A1
A2
交流与发现
1.在如图所示的直角坐标系中,已知点A的坐标为(-1,2),大家思考下列问题
(1)将点A向上平移2个单位长度得到点A3,描出平移后点A3的位置,写出点A3的坐标.你发现平移后点A的坐标发生了哪些变化?
A
(2)将点A向下平移4个单位长度得到点A4,描出平移后点A4的位置,写出点A4的坐标.你发现平移后点A的坐标发生了哪些变化?
A点的横坐标不变,纵坐标增加2
A点的横坐标不变,纵坐标减少4
A1
A2
A3
A4
2.根据上面的探究,你能得出什么结论?
将直角坐标系中的点向右(或向左)平移h(h>0)个单位长度,点的纵坐标不变、横坐标增加(或减少)h个单位,将直角坐标系中的点向上(或向下)平移k(k>0)个单位长度,点的横坐标不变,纵坐标增加(或减少) k个单位.
平面直角坐标系中点的平移规律
左减右加,上加下减
针对练习
(3)把点A(-2,1)进行怎样的平移可以得到点E(5,-4)?
(1)将点A(-2,1)先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后得到的点的坐标是多少?
(2)将点A(-2,1)先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的点的坐标是多少?
(3,4)
(-4,-3)
-2
+7=5
将点A向右平移了7个单位长度
1
-5=-4
将点A向下平移了5个单位长度
例题精讲
例1 如图11-11,△ABC的顶点坐标分别为A(-3,3),B(2, 3),C(0,5).平移△ABC得到△A´B´C´,已知点A´的坐标为(0,-2).
(1)求点B´,C´的坐标
∴点B´,C´可以看做是将点B,C分别进行了同样的平移而得到的.
解:∵A(-3,3),A´(0,-2)
∴-3+3=0,3-5=-2
∴点A´可以看作是将点4先向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度而得到的.
∴点B´的坐标为(5,-2);点C´的坐标为(3,0).
A
C
B
A´
(2)画出△A´B´C´
例1:如图11-11,△ABC的顶点坐标分别为A(-3,3),B(2, 3),C(0,5).平移△ABC得到△A´B´C´,已知点A´的坐标为(0,-2).
分别作出点B´,C´,顺次连接A´B´, B´C´,C´A´,就得到△A´B´C´
A
C
B
A´
B´
C´
例1:如图11-11,△ABC的顶点坐标分别为A(-3,3),B(2, 3),C(0,5).平移△ABC得到△A´B´C´,已知点A´的坐标为(0,-2).
A
C
B
A´
B´
C´
(3)△A´B´C´可以由△ABC经过一次平移而得到吗?如果能,请在图中标出平移的方向,并求出平移的距离.
连接CC´.△A´B´C´也可以由△ABC沿CC´方向经过一次平移而得到.
在Rt△COC´中,由勾股定理得
CC´= =
∴△ABC平移的距离为个单位长度.
1.如图,点A,B的坐标分别为(-3,-2),(-1,2).
(1)将线段AB向右平移4个单位长度得到线段CD,分别求点C,D的坐标,并在该直角坐标系中画出线段CD.
课堂练习
(2)将线段AB向上平移2个单位长度得到线段EF,分别求点E,F的坐标,并在该直角坐标系中画出线段EF.
B
A
C
D
E
F
2.如图,在直角坐标系中,将 ABCD向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到 A´B´C´D´.已知点A,B,C,D的坐标分别为(1,2),(5,2),(6,4),(2,4),写出点A´,B´,C´,D´的坐标,并画出 A´B´C´D´.
D
C
B
A
A´
B´
C´
D´
3.已知正比例函数y=2x
(1)若将这条直线向上平移3个单位长度,求平移后所得直线解析式.
(2)若将这条直线向下平移2个单位长度,求平移后所得直线解析式.
(3)若将这条直线向右平移3个单位长度,求平移后所得直线解析式.
(4)若将这条直线向左平移2个单位长度,求平移后所得直线解析式.
y=2x+3
y=2x-2
y=2x-6
y=2x+4
归纳总结
h个单位
向下平移
y=kx
向上平移
h个单位
h个单位
向左平移
h个单位
向右平移
y=kx+h
y=kx-h
y=k(x-h)
y=k(x+h)
直线y=kx的平移规律
上
加
下
减
左
加
右
减
4.在直角坐标系中,矩形OACB的顶点0在坐标原点,顶点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.线段EF在边OA上移动,保持EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E,F的坐标.
O
F
E
D
C
B
A
1
-1
-1
1
E(,0)
F(,0)
课堂小结
你的收获是……
你的疑惑是……
你的建议是……
课堂检测
1.将点A(2,-1)沿x轴向右平移5个单位长度得到点B ,则点B点坐标为( )
A.(2,4) B.(2,-6) C.(7,-1) D.(-3,-1)
2.将点A(2,-1)先沿x轴向左平移5个单位长度,在沿y轴向上平移2个单位长度得到点B ,则点B点坐标为
C
(-3,-3)
y
x
o
B
C
A
(3,3)
3.如图,四边形AOCB是平行四边形,C(2,0),A(1,3)则点B的坐标为
课下作业
必做题:
(1)课本172页习题11.1第5题
(2)课本172页习题11.1第6题
选做题:课本172页习题11.1第7题
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