第1部分 第4章 微专题6 解直角三角形常见模型(word教参)-【中考复习指南】2025年湖北新中考数学

2025-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 解直角三角形及其应用
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 中考复习指南·中考复习
审核时间 2025-05-22
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来源 学科网

内容正文:

微专题六 解直角三角形常见模型 模型1 背靠背型 模型特点 两个直角三角形有一条公共直角边,另两条直角边在公共边两侧 模型 原型 若三角形中有已知角,则通过在三角形内作高,构造出两个直角三角形求解,原则上辅助线不破坏题中所给定的角度,其中公共边CD是解题的关键. 等量关系:CD为公共边,AD+BD=AB 模型 变式 图1   图2 等量关系:如图1,CE=DA,CD=EA,CE+BD=AB;如图2,CD=EF,CE=DF,AD+CE+BF=AB [例1] (2024·甘孜州)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东37°方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处.这时,B处距离A处有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75) 解:过P作PC⊥AB于C, 在Rt△APC中,∠A=37°,AP=100海里, ∴PC=AP·sin A=100×sin 37°≈100×0.6=60(海里), AC=AP·cos 37°≈100×0.8=80(海里), 在Rt△PBC中,∠B=45°, ∴BC=PC=60(海里), ∴AB=AC+BC=80+60=140(海里), 答:B处距离A处有140海里. 1.在综合实践课上,数学兴趣小组用所学数学知识测量大汶河某河段的宽度,他们在河岸一侧的瞭望台上放飞一只无人机,如图,无人机在河上方距水面高60米的点P处测得瞭望台正对岸A处的俯角为50°,测得瞭望台顶端C处的俯角为63.6°,已知瞭望台BC高12米(图中点A,B,C,P在同一平面内),那么大汶河此河段的宽AB为多少米.(参考数据:sin 40°≈,sin 63.6°≈,tan 50°≈,tan 63.6°≈2) 解:如图,过点P作PE⊥AB于点E,过点C作CF⊥PE于点F. 由题知∠NPC=∠PCF=63.6°,∠MPA=∠BAP=50°,BC=EF=12 m,PE=60 m, ∴PF=PE-EF=48 m, 在Rt△PFC中,tan 63.6°==2, ∴CF=24 m,∴BE=24 m, 在Rt△APF中,tan 50°==, ∴AE=50 m,∴AB=AE+BE=74 m. 模型2 母子型 模型 特点 两个直角三角形有一条公共直角边,另两条直角边在公共边同侧且共顶点 模型 原型 若三角形中有已知角,则通过在三角形内作高,构造出两个直角三角形求解,原则上辅助线不破坏题中所给定的角度,其中公共边BC是解题的关键. 等量关系:BC为公共边,AD+DC=AC. 模型 变式          等量关系:如图1,BE+EC=BC;如图2,EC-BC=BE;如图3,AC=FG,AF=CG,AD+CD=FG,BC+AF=BG;如图4,BC=FG,BF=CG,AC+BF=AG,EF+BC=EG;如图5,EF+BC=EG,BD+DF=CG,AC+BD+DF=AG;如图6,DE=FC,DF=EC,BF+DE=BC,AE+DF=AC;如图7,AF=CE,AC=FE,BC+AF=BE [例2] 黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102 m的C处,测得黄鹤楼顶端A的俯角为45°,底端B的俯角为63°,则测得黄鹤楼的高度是__51__m.(参考数据:tan 63°≈2)    2.(2024·雅安)在数学课外实践活动中,某小组测量一栋楼房CD的高度(如图),他们在A处仰望楼顶,测得仰角为30°,再往楼的方向前进50米至B处,测得仰角为60°,那么这栋楼的高度为(人的身高忽略不计)( A ) A.25 米 B.25米 C.25 米 D.50米 模型3 拥抱型 模型特点 两个直角三角形有一条公共直角边,另两条直角边在公共边同侧且不共线 模型原型 分别解两个直角三角形,其中公共边BC是解题的关键. 等量关系:BC为公共边 模型变式 等量关系:如图1,BF+FC+CE=BE;如图2,AB=GE,AG=BE,BC+CE=BE=AG [例3] (2024·聊城月考)在一次数学课外实践活动中,小明所在的学习小组从综合楼顶部B处测得办公楼底部D处的俯角是53°,从综合楼底部A处测得办公楼顶部C处的仰角恰好是30°,综合楼高24 m.请你帮小明求出办公楼的高度.(结果精确到0.1,参考数据:tan 37°≈0.75,tan 53°≈1.33,≈1.73) 思维导引:由题意可知AB=24米,∠BDA=53°,因为tan∠BDA=,可求出AD,又由tan 30°=,可求出CD,即得到答案. 解:由题意可知AB=24米,∠BDA=53°, ∴tan∠BDA==≈1.33, ∴AD=≈18.05(米). ∵tan∠CAD=tan 30°===, ∴CD=18.05×≈10.4(米). 故办公楼的高度约为10.4米. 3.(2024·巴中)某兴趣小组开展了测量电线塔高度的实践活动.如图所示,斜坡BE的坡度i=1∶,BE=6 m,在B处测得电线塔CD顶部D的仰角为45°,在E处测得电线塔CD顶部D的仰角为60°. (1)求点B离水平地面的高度AB; (2)求电线塔CD的高度(结果保留根号). 解:(1)∵斜坡BE的坡度i=1∶, ∴==,∵tan∠BEA==, ∴∠BEA=30°,∵BE=6 m,∴AB=BE=3(m). 答:点B离水平地面的高度AB为3 m. (2)作BF⊥CD于点F, 则四边形ABFC是矩形,AB=CF=3,BF=AC,设DF=x, 在Rt△DBF中, tan∠DBF=, ∴BF==x, 在Rt△ABE中,AE==3, 在Rt△DCE中,DC=DF+CF=x+3, tan∠DEC=,∴EC==(x+3), 又BF=AE+EC,∴3+(x+3)=x, ∴x=6+6,∴CD=6+6+3=6+9. 答:电线塔CD的高度为(6+9)m. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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