专题01 数的认识 -2024-2025学年三年级下册期末备考真题分类汇编（新疆专版）

专题01 数的认识 2024-2025学年三年级下册期末备考真题分类汇编（新疆专版） 一．选择题 1．（2024•新疆石河子期末）将一张长方形纸连续对折2次，其中的1份是这张纸的（　　） A． B． C． D． 2．（2024•新疆哈密市期末）在50米短跑比赛中，三名比赛选手分别用时：小明9.2秒，小刚9.6秒，小乐9秒，（　　）跑得最慢。 A．小明 B．小刚 C．小乐 3．（2024•新疆乌鲁木齐期末）下面各图中的涂色部分能用0.3表示的是（　　） A． B． C． 4．（2024•新疆吐鲁番市期末）大于0.2而小于0.5的小数有（　　） A．1个 B．2个 C．无数个 5．（2024•新疆吐鲁番市期末）下面的小数一个零都不读的是（　　） A．80.6 B．206.1 C．3.05 6．（2023•新疆麦盖提县期末）五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（　　） A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较 7．（2023•新疆天山区期末）四个小数中：5.02，5.002，5.20，5.21，其中最大的是（　　） A．5.02 B．5.002 C．5.20 D．5.21 8．（2023•新疆石河子期末）图（　　）的阴影部分可以用0.4表示． A． B． C． 9．（2023•新疆伊犁州期末）下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（　　） A． B． C． D． 10．（2023•新疆昌吉州期末）6.1在哪两个相邻整数之间？正确答案是（　　） A．5和6 B．6和7 C．5和7 11．（2021•新疆伊犁州期末）用4个十和7个0.1组成的数是（　　） A．4.7 B．7.4 C．40.7 二．填空题 12．（2024•新疆吐鲁番市期末）填上“＞”“＜”或“＝”。 3.6 　 　 2.6 0.9 　 　 1.5 192÷8 　 　 0×963 13．（2024•新疆吐鲁番市期末）九点零三写作 　 　 ， 7.27读作 　 　 。 14．（2023•新疆二道区期末）5个是　 　 ，里有　 　 个． 15．（2023•新疆阿勒泰地区期末）在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”。 705×0 　 　 705+0 1 　 　 0.9 4.5 　 　 5.4 16．（2023•新疆乌鲁木齐期末）100米赛跑，小明跑了21.8秒，小刚跑了18.2秒，小李跑了20.9秒。跑得最快的是 　 　 ，跑得最慢的是 　 　 。 三．判断题 17．（2024•新疆乌鲁木齐期末）小数一定比整数小．　 　 （判断对错） 18．（2023•新疆乌鲁木齐期末）比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5　 　 （判断对错） 19．（2023•新疆哈密市期末）7角是元，还可以写成0.07元． 　 　 （判断对错） 20．（2023•新疆哈密市期末）在1.7和1.9之间只有一个小数．　 　 （判断对错） 21．（2023•新疆哈密市期末）小数就是比1小的数，如0.5，0.8等．　 　 ．（判断对错） 22．（2023•新疆阿勒泰地区期末）50米赛跑前三名成绩是：小亮9.2秒，小东10.1秒，小强9.5秒。其中，小东是冠军。 　 　 （判断对错） 23．（2023•新疆吐鲁番市期末）60.06读作六零点六．　 　 （判断对错） 24．（2023•新疆吐鲁番市期末）比0.4大又比0.6小的数只有0.5．　 　 （判断对错） 25．（2023•新疆麦盖提县期末）3.9＞3.□，□里可以填的数有0～8 　 　 （判断对错） 参考答案与试题解析 一．选择题（共11小题） 1．（2024秋•石河子期末）将一张长方形纸连续对折2次，其中的1份是这张纸的（　　） A． B． C． D． 【分析】把这张长方形纸的面积看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2份，每份是这张纸的；对折2次，被平均分成4份，每份是这张纸的． 【解答】解：将一张长方形纸连续对折2次，这张纸被平均分成4份，其中的1份是这张纸的1÷4． 故选：D． 【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是弄清将一张长方形纸连续对折2次，这张纸被平均分成4份． 2．（2024•哈密市期末）在50米短跑比赛中，三名比赛选手分别用时：小明9.2秒，小刚9.6秒，小乐9秒，（　　）跑得最慢。 A．小明 B．小刚 C．小乐 【分析】本题先根据小数大小比较方法比较出三名选手所花的时间大小，再根据路程相同，花的时间越多，跑得就越慢解答即可。 【解答】解：9.6＞9.2＞9 所以小刚花的时间最多，小刚跑得最慢。 故选：B。 【点评】本题解题关键在于知道路程相同，花的时间越多，跑得就越慢。 3．（2024•乌鲁木齐期末）下面各图中的涂色部分能用0.3表示的是（　　） A． B． C． 【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1．再看应该取几份就可以． 【解答】解：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以， A．平均分成9份，不能用0.3表示； B．十等分，取三份，用0.3表示； C．没有平均分，不能用0.3表示． 故选：B。 【点评】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份． 4．（2024•吐鲁番市期末）大于0.2而小于0.5的小数有（　　） A．1个 B．2个 C．无数个 【分析】要求出大于0.2而小于0.5的小数有几个，本题由于没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……所以有无数个小数；由此判断即可。 【解答】解：大于0.2，小于0.5的一位小数有0.3，0.4，两位小数0.21，0.22，0.23…… 而题干中没有说是几位小数，所有无数个， 故选：C。 【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……即可确定。 5．（2024•吐鲁番市期末）下面的小数一个零都不读的是（　　） A．80.6 B．206.1 C．3.05 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，据此解答即可。 【解答】解：80.6读作：八十点六； 206.1读作：二百零六点一； 3.05读作：三点零五。 一个零都不读的是80.6。 故选：A。 【点评】本题主要考查了学生对小数读法的掌握，结合题意分析解答即可。 6．（2023•麦盖提县期末）五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（　　） A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较 【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占本班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。 【解答】解：当五（1）、五（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多； 当不知五（1）、五（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较。 故选：D。 【点评】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。 7．（2023•天山区校级期末）四个小数中：5.02，5.002，5.20，5.21，其中最大的是（　　） A．5.02 B．5.002 C．5.20 D．5.21 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大。 【解答】解：因为5.21＞5.20＞5.02＞5.002，所以最大的是5.21。 故选：D。 【点评】本题考查了小数大小比较的方法。 8．（2023•石河子期末）图（　　）的阴影部分可以用0.4表示． A． B． C． 【分析】0.4表示把单位“1”，平均分成10份，其中的4份，逐个选项分析，找出可以用0.4表示的即可，据此解答． 【解答】解：A、图形中，把长方形看作单位“1”，它分成的十份，不是平均分的，故阴影部分不能用0.4表示． B、把整个圆看作单位“1”，它平均分成了4份，阴影部分占其中的1份，用小数表示是0.25． C、把整个长方形看作单位“1”，它平均分成了10份，其中的4份能用0.4表示． 故选：C． 【点评】本题主要是考查小数的意义及写法，观察图形注意是否是平均分． 9．（2023•伊犁州期末）下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。 【解答】解：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3。 A.没有平均分，不能用0.3表示； B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示； C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示； D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3. 故选：D。 【点评】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 10．（2023•昌吉州期末）6.1在哪两个相邻整数之间？正确答案是（　　） A．5和6 B．6和7 C．5和7 【分析】6.1的整数部分是6，则6.1处于6和7之间。 【解答】解：6.1处于6和7之间。 故选：B。 【点评】一个小数（小数部分不是0）大于它的整数部分，小于比它的整数部分大1的整数。 11．（2021•伊犁州期末）用4个十和7个0.1组成的数是（　　） A．4.7 B．7.4 C．40.7 【分析】4个十是40，7个0.1是0.7，由此解答即可。 【解答】解：用4个十和7个0.1组成的数是40.7。 故选：C。 【点评】此题考查小数的读法以及数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 二．填空题（共5小题） 12．（2024•吐鲁番市期末）填上“＞”“＜”或“＝”。 3.6 　＞　 2.6 0.9 　＜　 1.5 192÷8 　＞　 0×963 【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……0乘任何数都得0，先求出两个算式的得数，再进行比较。 【解答】解：3.6＞2.6 0.9＜1.5 192÷8＞0×963 故答案为：＞，＜，＞。 【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。 13．（2024•吐鲁番市期末）九点零三写作 　9.03　 ， 7.27读作 　七点二七　 。 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字即可； 小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。 【解答】解：九点零三写作：9.03， 7.27读作：七点二七。 故答案为：9.03；七点二七。 【点评】本题考查了小数的读法和写法，结合题意分析解答即可。 14．（2023•二道区期末）5个是　1　 ，里有　7　 个． 【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．据此可知5个是1；里有7个． 【解答】解：根据分数单位的意义可知， 5个是1；里有7个． 故答案为：1；7． 【点评】一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一，分子是几，其就含有几个这样的分数单位（带分数除外）． 15．（2023•阿勒泰地区期末）在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”。 705×0 　＜　 705+0 1 　＞　 0.9 4.5 　＜　 5.4 【分析】先计算出各个算式的结果，再根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。 【解答】解： 705×0＜705+0 1＞0.9 4.5＜5.4 故答案为：＜，＞，＜。 【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。 16．（2023•乌鲁木齐期末）100米赛跑，小明跑了21.8秒，小刚跑了18.2秒，小李跑了20.9秒。跑得最快的是 　小刚　 ，跑得最慢的是 　小明　 。 【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢，据此解答。 【解答】解：因为18.2＜20.9＜21.8，所以跑得最快的是小刚，跑得最慢的是小明。 故答案为：小刚，小明。 【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 三．判断题（共9小题） 17．（2024•乌鲁木齐期末）小数一定比整数小．　×　 （判断对错） 【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，可以举例证明． 【解答】解：2.05是小数，2是整数， 2.05＞2， 所以小数都比整数小的说法是错误的； 故答案为：×． 【点评】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小． 18．（2023•乌鲁木齐期末）比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5　√　 （判断对错） 【分析】由题意可知要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个． 【解答】解：据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5， 所以题干的说法是正确的． 故答案为：√． 【点评】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识． 19．（2023•哈密市期末）7角是元，还可以写成0.07元． 　×　 （判断对错） 【分析】把1元看作单位“1”，把它平均分成10份，每份用分数表示是元，用小数表示是0.1元。7角是其中7份，用分数表示是元，用小数表示是0.7元。 【解答】解：7角是元，还可以写成0.7元。 原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】分数化成小数时，用分子除以分母即可；分母是10、100、1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面几个0，就在分子中从最后一位起向左数几位，点上小数点。 20．（2023•哈密市期末）在1.7和1.9之间只有一个小数．　×　 （判断对错） 【分析】因为1.7和1.9之间一位小数有1个，还有2位小数，3位小数，4位小数…，等等；据此判断． 【解答】解：1.7和1.9之间有无数个小数，如1.71，1.722，1.7234234234…；故题干错误． 故答案为：×． 【点评】解答此题应根据题意，结合小数的知识，进行解答即可． 21．（2023•哈密市期末）小数就是比1小的数，如0.5，0.8等．　×　 ．（判断对错） 【分析】小数由整数部分和小数部分组成，整数部分可以是任何整数，例如：50.23，125.55，这些都大于1，整数部分是0的只是小数的一种特殊形式即纯小数，如0.5，0.8，它们比1小．据此解答． 【解答】解：5.23，125.55都是小数但是它们都大于1，所以：小数就是比1小的数的说法是不对的； 故答案为：×． 【点评】本题主要考查小数的意义，小数由整数部分和小数部分组成，整数部分可以是任何整数． 22．（2023•阿勒泰地区期末）50米赛跑前三名成绩是：小亮9.2秒，小东10.1秒，小强9.5秒。其中，小东是冠军。 　×　 （判断对错） 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较三个数的大小，需注意的是时间越短跑的越快。 【解答】解：10.1＞9.5＞9.2，所以小亮是冠军。所以原题干表述错误。 故答案为：×。 【点评】此题需要注意的是，在赛跑和行程问题中，用时短的跑得快。 23．（2023•吐鲁番市期末）60.06读作六零点六．　×　 （判断对错） 【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字． 【解答】解：60.06读作：六十点零六 故答案为：×． 【点评】本题考查了小数的读法． 24．（2023•吐鲁番市期末）比0.4大又比0.6小的数只有0.5．　×　 （判断对错） 【分析】大于0.4小于0.6的一位小数只有0.5，而其它的二位小数，三位小数…有很多，据此解答． 【解答】解：比0.4大又比0.6小的小数还有0.46，0.572，0.5886… 故答案为：×． 【点评】本题主要是让学生走出0.4和0.6之间的小数只有一个0.5的误区． 25．（2021•麦盖提县期末）3.9＞3.□，□里可以填的数有0～8 　√　 （判断对错） 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。 【解答】解：因为3.9＞3.□，□里可以填0～8。原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$