专题10 常见的酸碱盐（四川专用）-【好题汇编】2025年中考化学一模试题分类汇编

专题11 常见的酸碱盐 考点概览 题型一 酸及其性质 题型二 碱及其性质 题型三 盐及其性质 题型四 酸碱盐综合题 题型五 化肥 酸及其性质 题型一 1．（2025·四川达州·一模）关于硫酸的说法错误的是 A．稀硫酸与锌反应可制得氢气 B．稀硫酸可用于除铁锈 C．可将水注入浓硫酸中进行稀释 D．浓硫酸可用来干燥氢气 【答案】C 【解析】A、稀硫酸能和锌反应生成硫酸锌和氢气，正确，但是不符合题意；B、稀硫酸能和铁锈的主要成分氧化铁反应生成硫酸铁和水，正确，但是不符合题意；C、在稀释浓硫酸的时候应该将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢的倒入水中，并且用玻璃棒不断地搅拌，错误；D、浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥氢气，正确，但是不符合题意。故选C。 2．（2025·四川内江·一模）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A．实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 B．氢氧化钠固体沾到皮肤上，立即用稀盐酸冲洗 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 【答案】B 【解析】A、实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，可稀释药液减少伤害，切不可用手揉搓，防止加重损伤，该处理方法正确； B、氢氧化钠固体沾到皮肤上，应先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。稀盐酸有腐蚀性，不能用稀盐酸冲洗，否则会造成二次伤害，该处理方法错误； C、酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭，湿布可隔绝空气灭火，沙子能覆盖灭火，该处理方法正确； D、浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，可稀释浓硫酸并带走热量，再涂上3%−5%的碳酸氢钠溶液，中和残留硫酸，该处理方法正确。 故选B。 3．（2025·四川内江·一模）小明同学测定某未知溶液的pH，操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（ ） A．偏低 B．偏高 C．不变 D．无法判定 【答案】D 【解析】当用蒸馏水将pH试纸润湿后再测溶液pH时，相当于对原溶液进行了稀释。 如果原溶液是酸性溶液，稀释后酸性减弱，pH会增大，测得结果比实际pH偏高； 如果原溶液是碱性溶液，稀释后碱性减弱，pH会减小，测得结果比实际pH偏低； 如果原溶液是中性溶液，稀释后仍为中性，pH不变，测得结果与实际pH相等； 由于不知道该未知溶液是酸性、碱性还是中性，所以无法判定测得的结果与该溶液实际pH的大小关系。 故选D。 4．（2025·四川成都·一模）某同学测出身边一些物质的pH如下表。有关分析正确的是（ ） 物质 柠檬汁 西瓜汁 茶水 鸡蛋清 pH 2.6 5.8 7.5 9.0 A．仅鸡蛋清呈碱性 B．西瓜汁比柠檬汁酸性强 C．茶水中滴入酚酞，溶液变红 D．胃酸过多的人应多饮西瓜汁 【答案】C 【解析】A、通常情况下，pH>7的溶液呈碱性。从表格数据可知，茶水pH=7.5>7，鸡蛋清pH=9.0>7，所以茶水和鸡蛋清都呈碱性，并非仅鸡蛋清呈碱性，错误； B、pH越小，溶液酸性越强。柠檬汁pH=2.6，西瓜汁pH=5.8，因为2.6<5.8，柠檬汁比西瓜汁酸性强，错误； C、酚酞溶液遇碱性溶液变红，茶水溶液pH=7.5>7，呈碱性，所以茶水中滴入酚酞，溶液变红，正确； D、胃酸过多的人应饮用碱性或接近中性的饮品来中和胃酸。西瓜汁pH=5.8<7，呈酸性，饮用西瓜汁会加重胃酸过多的症状，所以胃酸过多的人不应多饮西瓜汁，错误。 故选C。 5．（2025·四川攀枝花·一模）下列有关硫酸的叙述中不正确的是（ ） A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存 B．硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似 C．在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌 D．稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，出现白色沉淀，即可说明中和反应已经发生 【答案】A 【解析】A、硫酸中含有大量的氢离子，氢离子与OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项说法错误； B、硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似，故选项说法正确； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项说法正确； D、稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，出现白色沉淀，说明有硫酸钡沉淀生成，即可说明中和反应已经发生，故选项说法正确； 故选A。 6．（2025·四川宜宾·一模）有关物质的组成、性质和用途的说法错误的是（ ） A．硝酸钾中含有两种作物需要的营养元素，可用作复合肥提高作物产量 B．浓硫酸具有吸水性，可做一些气体的干燥剂 C．氢氧化钙能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤 D．铁锈能与盐酸反应，除锈时可以长时间浸泡在酸中 【答案】D 【解析】A、硝酸钾（KNO₃）含有钾（K）和氮（N）两种营养元素，符合复合肥的定义（含两种及以上营养元素），因此正确。 B、浓硫酸具有吸水性，常用于干燥中性或酸性气体（如CO₂、H₂），因此正确。 C、氢氧化钙（熟石灰）显碱性，能与酸性物质反应中和酸性，常用于改良酸性土壤，因此正确。 D、铁锈（Fe₂O₃）与盐酸反应可除锈，但若长时间浸泡，酸会与金属铁（Fe）继续反应，腐蚀铁制品，因此错误。 故选D。 7．（2025·四川成都·一模）下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ） A．KOH B．CO2 C．NaCl D．O2 【答案】B 【解析】A、氢氧化钾的水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，不符合题意； B、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，符合题意； C、氯化钠的水溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，不符合题意； D、氧气不易溶于水且不与水反应，不能使紫色石蕊溶液变色，不符合题意。 故选：B。 8．（2025·四川成都·一模）观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是（ ） A．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成 B．生锈的铁钉中加入稀硫酸，溶液由无色变为浅绿色，过一会儿有气泡产生 C．开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾 D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体 【答案】D 【解析】A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，均为无味气体，不会产生刺激性气味，故说法错误； B、生锈铁钉（Fe2O3）与稀硫酸反应，溶液应先变为黄色（Fe3+颜色），铁锈反应完后铁与酸反应才会变为浅绿色并产生气泡，故说法错误； C、浓硫酸难挥发，不会产生白雾故说法错误； D、镁条燃烧时发出耀眼白光，放热，生成白色固体氧化镁，故说法正确。 故选D。 9．（2025·四川内江·一模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ） A．酸溶液能使紫色石蕊变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸溶液 B．过氧化氢分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含氧元素 C．化合物是由多种元素组成的纯净物，因此由多种元素组成的物质一定是化合物 D．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素 【答案】B 【解析】A、能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸溶液，还可能是某些盐溶液，如硫酸铵溶液呈酸性，能够使紫色石蕊溶液变红，选项错误； B、由质量守恒定律可知，能分解产生氧气的物质一定含氧元素，选项正确； C、由多种元素组成的物质不一定是化合物，还可能是混合物，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，选项错误； D、质子数相同的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子的质子数均为10，但两种微粒不属于同一种元素，选项错误； 故选B。 10．（2025·四川资阳·一模）最近“炸包”玩具在中小学生中流传，其玩耍过程为“瘪—捏—鼓—炸”。经检验，“炸包”含碳酸氢钠粉末和强酸液体，液体一旦溅出会腐蚀皮肤。下列关于“炸包”成分说法正确的是（ ） A．碳酸氢钠属于物质分类中的盐，俗称苏打 B．“炸包”的原理是碳酸氢钠与酸反应产生大量二氧化碳，使包内压强快速增大而爆炸 C．在实验室中，如果强酸溅到皮肤上，只需用大量水冲洗 D．“炸包”的外包装是一层塑料，塑料属于天然有机材料 【答案】B 【解析】A、碳酸氢钠属于盐，俗称小苏打，错误； B、碳酸氢钠会与酸反应生成盐、水和二氧化碳，密封装置被压强会增大而爆炸，正确； C、酸溅到皮肤上，需要用大量水冲洗，再涂3%~5%小苏打溶液，错误； D、塑料属于合成材料，错误。 故选：B。 11．（2025·四川宜宾·一模）为缓解蚂蚁叮咬（释放出酸性液体）产生的痒痛，可在叮咬处涂抹（ ） 物质名称 柠檬汁 白醋 牛奶 肥皂水 pH范围 2~3 3~4 6~7 9~10 A．柠檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水 【答案】D 【分析】蚂蚁叮咬时释放出的液体显酸性，为了减轻痒痛，根据酸碱中和原理，可以在被叮咬处涂抹呈碱性的物质。 【解析】A、柠檬汁pH范围为2~3，pH<7，溶液呈酸性，故A错误； B、白醋pH范围为3~4，pH<7，溶液呈酸性，故B错误； C、牛奶pH范围为6~7，pH≤7，溶液呈酸性或中性，故C错误； D、肥皂水pH范围为9~10，pH>7，溶液呈碱性，故D正确。 故选：D。 12．（2025·四川乐山·一模）提高安全意识，谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上的标识应该是（ ） A．腐蚀性物质 B．易于自燃的物质 C．爆炸性物质 D．毒性物质 【答案】A 【解析】A、该图表示腐蚀性物质的标识，符合题意； B、该图表示易于自燃的物质的标识，不符合题意； C、该图表示爆炸性物质的标识，不符合题意； D、该图表示毒性物质的标识，不符合题意。 故选：A。 13．（2025·四川广安·二模）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是（ ） A．催化剂的质量在化学反应前后不变，所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液 C．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D．同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 【答案】B 【解析】A、催化剂的质量在化学反应前后不变，但是在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是没有参与反应的杂质，故选项说法错误； B、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液，故选项说法正确； C、燃烧伴随着发光、放热现象，但有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，例如灯泡通电发光、放热，但不是燃烧，故选项说法错误； D、同种元素质子数相同，但是质子数相同的粒子不一定是同种元素，例如水分子和氖原子的质子数为10，但不是同种元素，故选项说法错误； 故选B。 14．（2025·四川凉山·一模）化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验探究。某同学将胶头滴管中的液体滴加到装有某固体的集气瓶内，观察到气球先胀大，冷却至室温后气球不能恢复到原状。请推断集气瓶内的固体和胶头滴管中的液体，可能是下列哪组物质（ ） A．硝酸铵和水 B．锌和稀硫酸 C．氢氧化钠和水 D．氯化钠和水 【答案】B 【解析】实验过程中观察到气球先胀大，冷却至室温后气球不能恢复到原状，说明实验过程中生成了气体。 A、硝酸铵和水混合后，溶液温度降低，装置内压强减少，气球先缩小，恢复到室温后，气球能恢复到原状，故选项不符合题意； B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，并放出热量，装置内压强增大，气球先胀大，但冷却至室温后气球不能恢复到原状，故选项符合题意； C、氢氧化钠和水混合后，溶液温度升高，气体受热膨胀，装置内压强增大，气球先胀大，恢复到室温后，气球能恢复到原状，故选项不符合题意； D、氯化钠和水混合后，溶液温度不变，装置内压强不变，气球大小不变，故选项不符合题意。 故选B。 15．（2025·四川广元·一模）逻辑推理是化学学习的重要思维方式，以下选项推理正确的是（ ） A．化学变化常伴随能量变化，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．单质由同种元素组成，因此由同种元素组成的物质一定是单质 C．酸雨的pH<7，但pH<7的雨水不一定是酸雨 D．硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，故软水一定不含钙镁化合物 【答案】C 【解析】A、化学变化常伴随能量变化，但有能量改变的变化不一定是化学变化，如灯泡通电发光放热，没有新物质生成，属于物理变化，故选项推理不正确； B、单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合气体，故选项推理不正确； C、常温下，pH＜7的溶液显酸性，但pH＜7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH≈5.6，将pH＜5.6的降雨称为酸雨，故选项推理正确； D、软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水，并不是一定不含钙镁化合物，故选项推理不正确。 故选C。 16．（2025·四川成都·一模）打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾（如图）。对该现象的分析正确的是（ ） A．白雾是氯化氢 B．白雾是固体小颗粒 C．分子不断运动造成 D．瓶内溶液浓度变大 【答案】C 【解析】A、白雾不是氯化氢。氯化氢是无色气体，而白雾是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴，该选项错误； B、白雾是小液滴，不是固体小颗粒。浓盐酸挥发出的氯化氢气体与水蒸气结合形成盐酸小液滴，悬浮在空气中形成白雾，该选项错误； C、浓盐酸具有挥发性，是因为氯化氢分子在不断运动，从浓盐酸中挥发出来，与空气中的水蒸气结合形成白雾，该选项正确； D、浓盐酸挥发，溶质氯化氢减少，溶剂质量不变，瓶内溶液浓度会变小，而不是变大，该选项错误。 故选C。 碱及其性质题型二 1．（2025·四川宜宾·一模）化学与生活、生产密切相关，下列说法正确的是（ ） A．干冰可用于食品的冷藏保鲜 B．碳酸钠可治疗胃酸过多 C．火碱可改良酸性土壤 D．甲醛可用于食品的消毒防腐 【答案】A 【解析】A、干冰升华吸热，可用于食品的冷藏保鲜，此选项正确； B、碳酸钠碱性较强，会刺激胃黏膜，通常使用碳酸氢钠或氢氧化铝等弱碱性物质治疗胃酸过多，此选项错误； C、火碱即氢氧化钠，虽然氢氧化钠能够与酸发生中和反应，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，此选项错误； D、甲醛有毒性，不可用于食品的消毒防腐，此选项错误； 故选A。 2．（2025·四川雅安·一模）归纳推理是一种重要的科学思维方法，下列归纳推理正确的是（ ） A．燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧 B．常温下，大于7的溶液呈碱性，则碱性溶液的一定大于7 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂 D．酸和碱反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是酸和碱反应 【答案】B 【解析】A、燃烧都伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光、放热不属于燃烧，说法错误，不符合题意； B、常温下，大于7的溶液呈碱性，则碱性溶液的一定大于7，说法正确，符合题意； C、催化剂在化学反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的不一定是催化剂，也有可能是不参与反应的物质，说法错误，不符合题意； D、酸和碱反应生成盐和水，但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不是酸和碱的反应，说法错误，不符合题意。 故选：B。 3．（2025·四川成都·一模）生活中常见物质的pH如下图，下列说法正确的是（ ） A．西红柿的酸性强于柠檬汁 B．洁厕净与油污清洗剂不能混合使用 C．用润湿的pH试纸测定食醋，pH值偏小 D．新鲜牛奶味道变酸，pH变大 【答案】B 【解析】 A、西红柿的pH大于柠檬汁，所以西红柿的酸性比柠檬汁弱，错误； B、洁厕净的pH为1～2，显酸性，油污清洗剂显碱性，酸性物质与碱性物质混合能发生反应，所以洁厕净与油污清洗剂不能混合使用，正确； C、用润湿的pH试纸进行测定食醋，这样相当于稀释了待测液，pH偏大，错误； D、新鲜牛奶的pH为6～7，呈弱酸性，储存了一段时间后味道变酸，说明酸性增强，所以pH会变小，错误。 故选B。 4．（2025·四川内江·一模）下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是（ ） A．水银、Ag、单质 B．生石灰、CaO、氧化物 C．苛性钠、NaOH、盐 D．小苏打、Na2CO3、盐 【答案】B 【解析】A、水银是汞单质的俗称，汞的化学式为Hg，水银是由同种元素组成的纯净物，属于单质，而Ag是银的化学式，不符合题意； B、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙化学式为CaO，氧化钙是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意； C、苛性钠是氢氧化钠的俗称，化学式为NaOH，氢氧化钠在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，属于碱，不符合题意； D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为NaHCO3，是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐；而纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意； 故选B。 5．（2025·四川凉山·一模）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（ ） A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性 C．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥，氢氧化钠固体易潮解，也可用于干燥 D．置换反应中有元素化合价改变，则凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应 【答案】B 【解析】A、中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不属于中和反应，故选项推理不正确； B、碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性，故选项推理正确； C、浓硫酸具有吸水性，可用于干燥，但氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不能用于干燥，故选项推理不正确； D、置换反应中有元素化合价改变，但有元素化合价改变的反应不一定是置换反应，如2H2O2H2↑+O2↑，氢、氧元素的化合价都发生了改变，属于分解反应，故选项推理不正确。 故选B。 6．（2025·四川绵阳·一模）归纳和推理是化学学习的常用思维方法，下列说法正确的是（ ） A．溶液是均一稳定的混合物，则均一稳定的液体一定是溶液 B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C．活泼金属加入稀盐酸能产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是活泼金属 D．将酚酞滴入碱性溶液后显红色，则能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液 【答案】D 【解析】A、溶液是均一稳定的混合物，但均一稳定的液体不一定是溶液，如蒸馏水是均一稳定的液体，但蒸馏水是纯净物，不属于溶液， 选项错误； B、中和反应是酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如金属氧化物与酸反应、非金属氧化物与碱反应也能生成盐和水，却不是中和反应， 选项错误； C、活泼金属加入稀盐酸能产生氢气，但能与稀盐酸反应产生气体的固体不一定是活泼金属，例如碳酸盐与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体， 选项错误； D、酚酞遇碱性溶液变红，所以能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液，选项正确。 故选D。 7．（2025·四川内江·一模）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A．实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 B．氢氧化钠固体沾到皮肤上，立即用稀盐酸冲洗 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 【答案】B 【解析】A、实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，可稀释药液减少伤害，切不可用手揉搓，防止加重损伤，该处理方法正确； B、氢氧化钠固体沾到皮肤上，应先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。稀盐酸有腐蚀性，不能用稀盐酸冲洗，否则会造成二次伤害，该处理方法错误； C、酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭，湿布可隔绝空气灭火，沙子能覆盖灭火，该处理方法正确； D、浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，可稀释浓硫酸并带走热量，再涂上3%−5%的碳酸氢钠溶液，中和残留硫酸，该处理方法正确。 故选B。 8．（2025·四川内江·一模）下列各组物质的名称、俗名和化学式不一致的是（ ） A．氯化钠、食盐、NaCl B．氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 C．氧化亚铁、铁锈、Fe2O3 D．氢氧化钠、烧碱、NaOH 【答案】C 【解析】A、氯化钠的俗名是食盐，化学式为NaCl，名称、俗名和化学式一致，A 不符合题意； B、氢氧化钙俗名是消石灰，化学式为Ca(OH)2，名称、俗名和化学式一致，B 不符合题意； C、氧化亚铁化学式为FeO，铁锈的主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3，名称、俗名和化学式不一致，C 符合题意； D、氢氧化钠俗名是烧碱，化学式为NaOH，名称、俗名和化学式一致，D 不符合题意。 故选C。 9．（2025·四川内江·一模）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 B．点燃任何可燃性气体前都需验纯，则点燃氢气前需验纯 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的都是碱溶液 【答案】B 【解析】A、离子是带电的原子或原子团，故阴离子带负电荷，但是带负电荷的粒子不一定是阴离子，如电子，不符合题意； B、可燃性气体混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃任何可燃性气体前都需验纯，氢气具有可燃性，则点燃氢气前需验纯，符合题意； C、催化剂能改变化学反应速率，化学反应前后其质量和化学性质不变，故催化剂在化学反应前后质量不变，但是化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还可能是不参与反应的杂质，不符合题意； D、碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，碱溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，则能使酚酞溶液变红的都是碱性溶液，不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，但是碳酸钠属于盐，不符合题意。 故选B。 10．（2025·四川内江·一模）下列试剂能将稀盐酸、澄清石灰水和蒸馏水一次鉴别出来的是（ ） A．稀硫酸 B．无色酚酞试液 C．硫酸钠溶液 D．紫色石蕊试液 【答案】D 【解析】A、硫酸不与盐酸和水反应，与澄清石灰水反应生成硫酸钙和水无明显现象，故无法鉴别，选项错误； B、盐酸显酸性不使酚酞溶液变色，石灰水显碱性使酚酞溶液变红，蒸馏水显中性不使酚酞溶液变色，不能一次鉴别出盐酸和水，选项错误； C、碳酸钠不与盐酸反应，不与石灰水反应，分别加入硫酸钠，均无现象，无法鉴别鉴别，选项正确； D、盐酸显酸性使紫色石蕊溶液变红，石灰水显碱性使紫色石蕊溶液变蓝，蒸馏水显中性不使紫色石蕊溶液变色，能一次鉴别出盐酸和水，选项正确； 故选D。 11．（2025·四川德阳·一模）在三颈烧瓶中用排空气法收集二氧化碳气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接（如图1）。在时快速注入一种溶液，时快速注入第二种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法不正确的是（ ） A．附近，压强略微增大不足以证明有气体生成 B．前压强减小的主要原因为 C．期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全 D．后压强增大对应的反应为 【答案】B 【解析】A、时快速注入一种溶液，注入的液体占据一定的体积，即使无气体生成，也会导致压强短暂增大，所以说附近，压强略微增大不足以证明有气体生成，故说法正确； B、时快速注入一种溶液，压强略微增大后，压强逐渐减小，所以注入的溶液应该是氢氧化钠溶液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳气体被消耗，气体减少，导致压强减小，是前压强减小的主要原因，化学方程式表示为，而二氧化碳与水的反应程度微弱，并不是主要原因，故说法不正确； C、期间压强不变，说明气体不再与氢氧化钠反应，则可证明二氧化碳已经反应完全，故说法正确； D、时快速注入第二种溶液（盐酸），盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，由二氧化碳气体生成，压强又开始逐渐增大，故后压强增大对应的反应为，故说法正确； 故选B。 12．（2025·四川内江·一模）下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中不正确的是（ ） A．盐酸除铁锈时溶液由无色变为黄色 B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 C．打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾 D．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，溶液由无色变为红色 【答案】C 【解析】A、铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液显黄色，则溶液由无色变为黄色，该选项描述正确； B、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，该选项描述正确； C、浓硫酸具有吸水性，打开瓶盖，瓶口不会出现白雾，该选项描述不正确； D、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，该选项描述正确。 故选C。 13．（2025·四川广安·一模）课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质 （1）甲实验中加入酚酞试液的目的是 ； （2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面 （填“升高”或“降低”），则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应，其反应的化学方程式为 ，因此氢氧化钠在保存时应该 ； （3）丙实验观察到的现象是 ； （4）实验结束后，将废液倒入同一只洁净废液缸中，发现废液浑浊并显红色，将废液进行过滤，对废液的成分做了进一步探究： 【实验探究】同学们取一定量过滤后的废液，向废液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如丁图所示的示意图。 【得出结论】分析图像数据，得出废液中（除酚酞外）一定含有的溶质是 （写化学式）。 【答案】（1）指示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 （2）升高 密封 （3）有白色沉淀生成 （4）Na2CO3、NaOH /NaOH、Na2CO3 【解析】（1）酚酞是酸碱指示剂，遇碱变红色。甲实验中加入酚酞试液的目的是：指示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应。 （2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰。二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后，压强减小。故若观察到U形管左端的液面升高，则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，其反应的化学方程式为：，因此氢氧化钠在保存时应该密封。 （3）碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。故丙实验观察到的现象是：有白色沉淀生成。 （4）实验结束后，将废液倒入同一只洁净废液缸中，发现废液浑浊并显红色，故溶液显碱性。将废液进行过滤，对废液的成分做了进一步探究：同学们取一定量过滤后的废液，向废液中逐滴加入稀盐酸，开始没有气泡生成，故含有氢氧化钠。与盐酸反应能生成二氧化碳，可溶性碱性物质是碳酸钠。根据反应现象绘制了如丁图所示的示意图。分析图像数据，得出废液中（除酚酞外）一定含有的溶质是：NaOH、Na2CO3。 14．（2025·四川凉山·一模）为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了以下实验： （1）A试管中的现象是 。 为探究B试管中反应后溶液中溶质的成分，同学们进行了以下探究。 【猜想与假设】 （2）猜想一：    猜想二：、NaOH    猜想三： 。 【设计并进行实验】 （3）完成并记录以下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量B试管中反应后的溶液，滴加酚酞溶液 猜想二不成立 ②另取少量B试管中反应后的溶液，滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想三成立，猜想一不成立 为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中pH的变化，甲、乙两组同学按图2所示装置进行实验，测定出溶液pH变化如图3所示。 （4）乙组实验pH变化对应的曲线是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。若取M点对应溶液滴加紫色石蕊试液，现象是 。 （5）氢氧化钠溶液久置在空气中会变质，其原因是 （用化学方程式表示）。 【答案】（1）溶液变红色 （2） （3）溶液不变红或无明显现象 （4）Ⅰ 溶液变红 （5） 【解析】（1）A试管中氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故A试管中的现象是溶液变红； （2）B试管中氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，如果恰好完全反应，则溶质为硫酸钠，如果氢氧化钠过量，则溶质为硫酸钠、氢氧化钠，如果硫酸过量，则溶质为硫酸钠、硫酸，根据已知猜想，则猜想三为：； （3）①根据实验结论猜想二不成立，即溶质中不含有氢氧化钠，取少量少量B试管中反应后的溶液，滴加酚酞溶液，溶液不变红或无明显现象，说明反应后的溶液不含有氢氧化钠，则猜想二不成立； （4）不同溶质质量分数的稀硫酸与相同体积、相同溶质质量分数的氢氧化钠溶液反应，稀硫酸的溶质质量分数越大，恰好完全反应，即pH=7时，消耗稀硫酸的体积越小，乙实验的硫酸溶液的溶质质量分数大于甲实验，则乙中消耗的硫酸体积小，故乙组实验pH变化对应的曲线是Ⅰ； M点溶液的pH＜7，溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红； （5）氢氧化钠溶液久置在空气中会变质，其原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为。 盐及其性质题型三 1．（2025·四川达州·一模）下列离子能在的水溶液中能大量共存的一组是（ ） A．、、、 B．、、、 C．、、、 D．、、、 【答案】A 【分析】pH =3（＜7）的水溶液呈酸性，即含有大量氢离子。能大量共存，即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。 【解析】A、、、、不能结合成水、气体或沉淀，能在的水溶液中能大量共存，正确； B、和结合能生成二氧化碳和水，不能大量共存，错误； C、和结合能生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，错误； D、和结合能生成氢氧化铁沉淀，和结合能生成水，不能大量共存，错误； 故选A。 2．（2025·四川宜宾·一模）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，每个步骤都用到的仪器的是（ ） A．托盘天平 B．玻璃棒 C．烧杯 D．漏斗 【答案】B 【解析】粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离），用到玻璃棒、烧杯；过滤（把不溶物彻底除去），用到烧杯、漏斗和玻璃棒、铁架台；蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）用到铁架台、蒸发皿、玻璃棒、坩埚钳和酒精灯等；计算产率，需要用到天平，故“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，四个步骤都需要用到的仪器是玻璃棒。 故选B。 3．（2025·四川内江·一模）造纸技术的提高与化学的发展密切相关。在唐朝时，人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝[Al2(SO4)3]，硫酸铝所属的物质类别是（ ） A．碱 B．酸 C．氧化物 D．盐 【答案】D 【解析】硫酸铝是铝离子和硫酸根离子构成的化合物，符合盐的特点，属于盐，故选D。 4．（2025·四川攀枝花·一模）常温下，取少量实验室制CO2的剩余液(稀盐酸和CaCl2的混合溶液)，边搅拌边滴加一定溶质质量分数的Na2CO3溶液(见图)，产生无色气体，白色沉淀不断增加。下列有关说法正确的是（ ） A．滴加Na2CO3溶液前，锥形瓶内溶液中阳离子仅含Ca2+ B．滴加Na2CO3溶液至沉淀完全时，锥形瓶内溶液的溶质是NaCl和HCl C．滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液的酸性逐渐增强 D．滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液中含有的Cl-数目保持不变 【答案】D 【解析】A．根据题意，滴加Na2CO3溶液前，锥形瓶内溶液中阳离子含Ca2+、H+，错误； B．稀盐酸和CaCl2的混合溶液中加入碳酸钠溶液，盐酸先和碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳，氯化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，则沉淀完全时，锥形瓶内溶液的溶质是NaCl，错误； C．碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠和盐酸反应，则锥形瓶内溶液的酸性逐渐减弱，碱性增强，错误； D．根据B项叙述，反应过程中氯离子数目没有改变，正确； 故选D。 5．（2025·四川内江·一模）配制波尔多液的反应为CuSO4+Ca（OH）2=X↓+CaSO4。下列说法不正确的是（ ） A．CuSO4可用于游泳池消毒 B．Ca（OH）2可用于改良酸性土壤 C．X为Cu（OH）2 D．反应前后溶液的质量保持不变 【答案】D 【解析】A、CuSO4能够杀菌，可用于游泳池消毒，故选项说法正确； B、Ca(OH)2属于碱与酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤，故选项说法正确； C、硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，X为Cu(OH)2，故选项说法正确； D、由于有沉淀生成，反应后溶液的质量减少，故选项说法错误； 故选D。 6．（2025·四川德阳·二模）现有15gNaOH与的固体混合物在室温下，向该混合物加入100g稀硫酸，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为110.6g.则下列说法中正确的是（ ） A．生成的质量为2.2g B．原固体混合物中NaOH的质量为4g C．稀硫酸的溶质质量分数为9.8% D．所得不饱和溶液中Na元素的质量为7.13g 【答案】D 【解析】A、根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变。反应前混合物质量为15g，稀硫酸质量为100g，反应后溶液质量为110.6g，则生成二氧化碳的质量为100g+15g-110.6g=4.4g，故选项错误； B、设碳酸钠的质量为x，与碳酸钠反应的硫酸的质量为y x=10.6g，y=9.8g 则原固体混合物中NaOH的质量为15g-10.6g=4.4g，故选项错误； C、设与氢氧化钠反应的硫酸的质量为z z=5．39g 则稀硫酸的溶质质量分数为：，故选项错误； D、根据元素守恒，混合物中钠元素的质量就是所得溶液中钠元素的质量，碳酸钠中钠元素质量为：，氢氧化钠中钠元素质量为：，则所得不饱和溶液中Na元素的质量为：4.6g+2.53g=7.13g，故选项正确。 故选：D。 7．（2023·江苏南通·中考真题）“粗盐中难溶性杂质的去除”涉及的实验操作中不正确的是（ ） A．溶解粗盐   B．过滤杂质   C．蒸发结晶   D．熄灭酒精灯   【答案】D 【解析】A、溶解粗盐时，用玻璃棒不断搅拌，能加速溶解，该选项操作正确； B、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”，该选项操作正确； C、蒸发时，应用酒精灯外焰加热，且用玻璃棒不断搅拌，该选项操作正确； D、禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，该选项操作不正确。 故选D。 8．（2025·四川乐山·一模）检验碳酸盐的正确方法是（ ） A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体 B．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 C．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 D．滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 【答案】D 【解析】A、使木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，可能是其它气体，错误。 B、加热生成二氧化碳的物质不一定是碳酸盐，如碳酸，错误。 C、滴加BaCl2溶液产生白色沉淀不一定是碳酸盐，如硫酸与氯化钡也会反应生成硫酸钡白色沉淀。错误。 D、碳酸盐与酸反应会生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体对应的物质是碳酸盐。正确。 故选D。 9．（2025·四川德阳·一模）能在水中大量共存的一组离子是（ ） A．、Na+、C1﹣、 B．H+、Na+、、 C．K+、Ba2+、OH﹣、 D．K+、Ag+、、C1﹣ 【答案】A 【解析】A、四种离子之间不能反应，能大量共存，符合题意； B、H+和能反应生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合题意； C、Ba2+和能反应生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，不符合题意； D、Ag+和C1﹣能反应生成氯化银沉淀，不能大量共存，不符合题意。 故选：A。 10．（2025·四川达州·一模）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中正确的是（ ） A．有气泡产生 B．无明显现象 C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成 【答案】C 【解析】A、氢氧化钙和稀盐酸发生中和反应生成氯化钙和水，无明显现象，不符合题意； B、氢氧化钙和硫酸铜发生复分解反应生成氢氧化铜沉淀，可观察有蓝色沉淀出现，不符合题意； C、铁和硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，有红色的铜生成，可观察到红色固体析出，符合题意； D、铁和稀盐酸发生置换反应生成氯化亚铁和氢气，可观察到有气泡产生，不符合题意。 故选C。 11．（2025·四川遂宁·一模）下列试剂中能将HCl、CaCl2、NaCl三种无色溶液一次鉴别出来的是（ ） A．NaOH溶液 B．稀H2SO4 C．Na2CO3 D．蒸馏水 【答案】C 【解析】A、氢氧化钠和盐酸反应无明显现象，和氯化钙、氯化钠不反应，错误； B、稀硫酸和三种物质均不反应，无明显现象，错误； C、碳酸钠和盐酸生成二氧化碳气体、和氯化钙生成碳酸钙沉淀、和氯化钠不反应，能鉴别，正确； D、水和三种物质均不反应，无明显现象，错误； 故选C。 酸碱盐综合题题型四 1．（2025·四川泸州·二模）利用图一装置在绝热的环境下，研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，烧杯内的pH和温度的变化趋势分别如图2和图3所示，下列说法错误的是 A．图1中的A溶液是稀硫酸 B．图3中V的数值最接近于6 C．图2中c点反应程度与图3中的f点对应 D．图2中d点所示溶液的阴离子为 【答案】B 【解析】A、图2中起始溶液的pH＞7，随着另一溶液的加入，溶液的pH逐渐减小到7，直至小于7，说明原溶显碱性，为氢氧化钠溶液，该实验为将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，则A溶液为稀硫酸，故说法正确； B、图3中V时温度最高，表示放热最多，说明是氢氧化钠和硫酸恰好完全反应溶液显中性，溶液的pH=7，则最接近图2中的体积数值是12，故说法错误； C、图2中c点时溶液的pH等于7，中和反应属于放热反应，c点时恰好完全反应放出的热量最多，所以图2中c点反应程度与图3中的f点对应，故说法正确； D、图2中在d点所示溶液中pH＜7溶液呈酸性，硫酸过量，溶质是Na2SO4和H2SO4，所以d点所示溶液的阴离子为，故说法正确。 故选B。 2．（2025·四川宜宾·一模）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，下列有关判断不正确的是（ ） A．a、b、c三点的溶液中数目是相同的 B．a点溶液中仅有1种溶质 C．b、c点溶液中滴加无色酚酞试液不变色 D．c点溶液加入镁条，镁条表面会出现大量气泡 【答案】B 【解析】A、向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，反应过程中钠离子的数目不变，a、b、c三点的溶液中Na+数目是相同的，故选项说法正确。 B、a点时溶液的pH大于7，a点溶液中溶质是氯化钠、氢氧化钠，故选项说法错误。 C、b点溶液显中性，a点溶液显酸性，滴加无色酚酞溶液，均不变色，故选项说法正确。 D、c点时溶液的pH小于7，盐酸过量，加入镁条与盐酸生成氢气，镁条与表面会出现大量气泡，故选项说法正确。 故选B。 3．（2025·四川德阳·一模）有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，为了测定其含量，小柯同学称取三份该样品溶于水后分别滴加相同浓度盐酸溶液100克，充分反应，产生CO2的质量与加入样品的质量关系如图所示(假设反应生成的CO2完全释放出来并被收集到，且不考虑盐酸的挥发性)。已知，Na2CO3与HCl反应分两步进行：先发生反应：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，当Na2CO3完全转化为NaHCO3，且还有HCl时，再发生反应：NaHCO3 HCl=NaCl+H2O+CO2↑。根据图中信息，下列说法错误的是（ ） A．图中二次实验中，第一次和第二次盐酸过量，第三次盐酸不足 B．样品中Na2CO3和NaHCO3的质量比为53：21 C．若加入的Na2CO3和NaHCO3混合物质量为5.18g，则产生CO2的质量为2.64g D．图中第三次实验充分反应后，溶液中含有的溶质有NaHCO3和NaCl 【答案】C 【解析】A、称取三份该样品溶于水后分别滴加相同浓度盐酸溶液100克，充分反应，由图可知，第一次和第二次完全反应后，如果样品的质量继续增加，生成气体的量继续增加，说明第一次和第二次盐酸过量，由图可知，第三次和第二次生成二氧化碳的量相同，而第三次样品的质量大，说明第三次盐酸不足，不符合题意； B、由以上分析可知，第一次盐酸过量，则碳酸钠和碳酸氢钠完全反应，第一次样品的质量为1.48g，生成二氧化碳的质量为0.66g，设样品中碳酸钠的质量为x，则碳酸氢钠的质量为1.48g-x， 则碳酸钠完全反应生成二氧化碳的质量为： 碳酸氢钠完全反应生成二氧化碳的质量为： 则，x=1.06g，则碳酸氢钠的质量为：1.48g-1.06g=0.42g，则样品中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为：1.06g：0.42g=53:21，不符合题意； C、如图所示，第一次和第二次的稀盐酸都过量，碳酸钠和碳酸氢钠均完全反应，由图中数值关系，要使生成的二氧化碳的质量为2.64g，在盐酸足量的情况下，参加反应的固体的质量为2.96 g×2=5.92 g，符合题意； D、由图中数据可知，第三次实验稀盐酸的量不足，碳酸钠与稀盐酸反应是分两步进行的，碳酸钠先与盐酸反应生成碳酸氢钠，碳酸氢钠再与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，由图可知，反应生成了二氧化碳，则碳酸钠已经完全转化为碳酸氢钠，且碳酸氢钠和稀盐酸反应生成了二氧化碳。 由B的分析可知，该样品中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为：53:21，则6.66g样品中碳酸钠的质量为：，含碳酸氢钠的质量为：6.66g-4.77g=1.89g。 4．77g碳酸钠完全反应生成碳酸氢钠的质量为： 则碳酸钠完全反应后，溶液中碳酸氢钠的质量为：3.78g+1.89g=5.67g 生成1.32g二氧化碳需要碳酸氢钠的质量为： 故反应后，碳酸氢钠过量，则图中第三次实验充分反应后，溶液中含有的溶质有碳酸氢钠和氯化钠，不符合题意。 故选C。 4．（2025·四川绵阳·一模）下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作中，正确的是（ ） A．溶解粗盐 B．过滤杂质 C．蒸发结晶 D．熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】A、在烧杯中溶解粗盐，用玻璃棒搅拌，加速溶解，而不能用温度计搅拌，故A错误； B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，用玻璃棒引流，故B正确； C、蒸发操作应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故C错误； D、不能吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故D错误； 故选B。 5．（2025·四川绵阳·一模）实验小组利用图甲装置探究氢氧化钠溶液与稀盐酸能否发生反应，图乙为测得的溶液pH值变化曲线，图丙为溶液温度的变化曲线，下列说法错误的是 A．图甲是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B．图乙中d点对应的溶质是NaCl和HCl C．由图丙可知该反应是放热反应 D．该反应属于复分解反应 【答案】A 【解析】A、pH 的变化是从大于 7 逐渐减小到小于 7，可知原溶液显碱性，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，说法错误，符合题意； B、由题图乙可知，d点时 pH 小于 7，显酸性，溶质成分是 NaCl 和 HCl，说法正确，不符合题意； C、由图丙可知，反应开始后温度上升，故该反应为放热反应，说法正确，不符合题意； D、该反应是稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，生成氯化钠和水，属于复分解反应，故说法正确，不符合题意； 故选A。 6．（2025·四川广元·一模）某同学利用数字传感器进行了稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应的实验探究，实验中测得溶液pH和溶液温度的变化分别如图所示。下列说法中正确的是（ ） A．乙溶液为氢氧化钠 B．40s时向烧瓶中滴入酚酞，溶液不变色 C．中和反应吸热 D．60s时，溶液中溶质只有NaCl 【答案】B 【解析】A、根据图1中pH的变化是从小于7逐渐增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，所以乙溶液为稀盐酸，甲溶液为氢氧化钠溶液，故选项说法错误； B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，40s时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，向烧瓶中滴入酚酞，溶液不变色，故选项说法正确； C、通过图2可知，氢氧化钠与盐酸反应过程中，温度逐渐升高，说明中和反应放热，故选项说法错误； D、60s时溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠溶液过量，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl，故选项说法错误；故选B。 7．（2025·山四川攀枝花·一模）如图所示，U形管里盛有滴加紫色石蕊溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钡稀溶液和稀盐酸，充分反应后U 形管中溶液全部呈蓝色。下列说法正确的是（ ） A．开始时左管溶液呈红色，右管溶液呈蓝色 B．充分反应后的溶液中和的个数比大于1:2 C．取少量充分反应后的溶液，滴加适量的溶液，产生气泡 D．取少量充分反应后的溶液，滴加适量的溶液，溶液变成紫色并产生沉淀 【答案】B 【分析】氢氧化钡和稀盐酸反应生成氯化钡和水，化学方程式为：。 【解析】A、氢氧化钡溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色，稀盐酸显酸性，能使石蕊试液变变红色，则开始时左管溶液呈蓝色，右管溶液呈红色，故选项说法错误； B、充分反应后U形管中溶液全部呈蓝色，说明氢氧化钡过量，最终溶液中的溶质为氯化钡和氢氧化钡，故充分反应后的溶液中和的个数比大于1:2，故选项说法正确； C、充分反应后U形管中溶液全部呈蓝色，说明氢氧化钡过量，最终溶液中的溶质为氯化钡和氢氧化钡，滴加适量的碳酸钠溶液，碳酸钠中的碳酸根离子和钡离子结合会生成碳酸钡沉淀，可观察到产生白色沉淀，故选项说法错误； D、充分反应后U形管中溶液全部呈蓝色，说明氢氧化钡过量，最终溶液中的溶质为氯化钡和氢氧化钡，滴加适量的溶液，硫酸钠中的硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，溶液中的氢氧根离子不变，故溶液还是蓝色并产生白色沉淀，故选项说法错误； 故选：B。 化肥题型五 1．（2025·四川雅安·一模）化肥对提高农作物的产量具有重要作用，下列属于磷肥的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A、磷酸钙含磷一种营养元素，属于磷肥，符合题意； B、氯化钾含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意； C、尿素含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意； D、MgCl2中含有镁元素，不属于磷肥，不符合题意。 故选：A。 2．（2025·四川绵阳·一模）“庄稼一枝花，全靠肥当家”。某同学发现自家种植的小麦叶子发黄，还倒伏了一些，则应当施加下列哪种化肥（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】氮肥可以改善小麦叶子发黄，钾肥可以使小麦抗倒伏，需要同时补充氮元素和钾元素，需要复合肥； 【解析】A、NH4Cl中只含营养元素N、P、K中的氮元素，属于氮肥；故选项错误； B、硝酸钾中同时含有营养元素N、P、K中的氮元素和钾元素，属于复合肥；故选项正确； C、磷酸钙中只含有营养元素N、P、K中磷元素，属于磷肥；故选项错误； D、K2CO3只含营养元素N、P、K中的钾元素，属于钾肥；故选项错误； 故选B。 3．（2025·四川乐山·一模）下列关于化学肥料的说法正确的是（ ） A．尿素属于复合肥料 B．大量施用化肥以提高农作物产量 C．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥 D．铵态氮肥与碱性物质混用，会降低肥效 【答案】D 【解析】A、尿素中只有氮元素，没有钾元素或者磷元素，所以属于氮肥，错误； B、合理施用化肥以提高农作物产量，大量会导致环境的污染，错误； C、棉花叶片枯黄说明需要补充氮肥，施用硫酸钾等钾肥只能抗虫倒，错误； D、铵态氮肥与碱性物质混用，会降低肥效，因为碱性物质会与铵态氮肥反应生成氨气，正确。 故选：D。 4．（2025·四川宜宾·一模）我国科学家勇于创新，团结协作，为推进科技创新和社会发展做出了重要贡献。结合图中科学家取得的显著成就。回答下列问题。 （1）我国化学家侯德榜发明了制碱与制氨相结合的“侯氏制碱法”，突破国外对制碱技术的封锁。其反应原理有：，。 ①X的化学式为 。上述反应中氧化物共有 种。 ②“侯氏制碱法”的“碱”是指 (填“NaOH”或“NaHCO3”或“Na2CO3”)。 ③农业生产中NH4Cl可作氮肥，其作用有 (填字母序号)。 A．促进植物生长 B．增强植物抗寒抗旱能力 C．使植物叶色浓绿，提高蛋白质含量 D．增强植物抗病虫害能力 （2）2008年徐光宪院士和他的团队，提出了稀土分离技术，使我国成为全球唯一一个拥有完整稀土产业链的国家。钪、镧是两种重要的稀土元素，根据图片信息回答。 ①钪元素与镧元素的本质区别是原子核内 不同。 ②图b表示的微观粒子属于 (填“原子”或“阴离子”或“阳离子”)，可用符号 表示。镧的相对原子质量为 。 （3）1973年，屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素()和双氢青蒿素()，挽救了全球数百万人的生命。 ①双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为 。 ②青蒿素中氧元素的质量分数 (填“>”“=”“<”)双氢青蒿素中氧元素的质量分数。 【答案】（1）CO2 2 Na2CO3 AC （2）质子数 阳离子 Sc3+ 138.9 （3）9：4 > 【解析】（1）①化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个氮原子、5个氢原子、1个钠原子、1个氯原子、1个氧原子；生成物中含有1个氢原子、1个钠原子、1个碳原子、3个氧原子；故X中有：1个碳原子、2个氧原子，所以X的化学式是：CO2； 氧化物是由两种元素组成并且其中有一种元素是氧元素的化合物，所以两个反应中涉及的氧化物有二氧化碳和水两种； ②侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱，即碳酸钠，化学式为：Na2CO3； ③农业生产中NH4Cl可作氮肥，氮肥能促进植物生长，叶色浓绿，提高蛋白质含量，故选AC； （2）①元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），钪元素与镧元素的本质区别是原子核内的质子数不同； ②b所表示的粒子是带3个单位正电荷的钪离子，属于阳离子，符号为：Sc3+； 由图c可知，镧的相对原子质量为：138.9； （3）①双氢青蒿素()中碳元素和氧元素的质量比为：（12×15）：（16×5）=9:4； ②青蒿素中氧元素的质量分数×100%，双氢青蒿素中氧元素的质量分数×100%所以青蒿素中氧元素的质量分数大于双氢青蒿素中氧元素的质量分数。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 常见的酸碱盐 考点概览 题型一 酸及其性质 题型二 碱及其性质 题型三 盐及其性质 题型四 酸碱盐综合题 题型五 化肥 酸及其性质 题型一 1．（2025·四川达州·一模）关于硫酸的说法错误的是 A．稀硫酸与锌反应可制得氢气 B．稀硫酸可用于除铁锈 C．可将水注入浓硫酸中进行稀释 D．浓硫酸可用来干燥氢气 2．（2025·四川内江·一模）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A．实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 B．氢氧化钠固体沾到皮肤上，立即用稀盐酸冲洗 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 3．（2025·四川内江·一模）小明同学测定某未知溶液的pH，操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（ ） A．偏低 B．偏高 C．不变 D．无法判定 4．（2025·四川成都·一模）某同学测出身边一些物质的pH如下表。有关分析正确的是（ ） 物质 柠檬汁 西瓜汁 茶水 鸡蛋清 pH 2.6 5.8 7.5 9.0 A．仅鸡蛋清呈碱性 B．西瓜汁比柠檬汁酸性强 C．茶水中滴入酚酞，溶液变红 D．胃酸过多的人应多饮西瓜汁 5．（2025·四川攀枝花·一模）下列有关硫酸的叙述中不正确的是（ ） A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存 B．硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似 C．在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌 D．稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，出现白色沉淀，即可说明中和反应已经发生 6．（2025·四川宜宾·一模）有关物质的组成、性质和用途的说法错误的是（ ） A．硝酸钾中含有两种作物需要的营养元素，可用作复合肥提高作物产量 B．浓硫酸具有吸水性，可做一些气体的干燥剂 C．氢氧化钙能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤 D．铁锈能与盐酸反应，除锈时可以长时间浸泡在酸中 7．（2025·四川成都·一模）下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ） A．KOH B．CO2 C．NaCl D．O2 8．（2025·四川成都·一模）观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是（ ） A．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成 B．生锈的铁钉中加入稀硫酸，溶液由无色变为浅绿色，过一会儿有气泡产生 C．开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾 D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体 9．（2025·四川内江·一模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ） A．酸溶液能使紫色石蕊变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸溶液 B．过氧化氢分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含氧元素 C．化合物是由多种元素组成的纯净物，因此由多种元素组成的物质一定是化合物 D．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素 10．（2025·四川资阳·一模）最近“炸包”玩具在中小学生中流传，其玩耍过程为“瘪—捏—鼓—炸”。经检验，“炸包”含碳酸氢钠粉末和强酸液体，液体一旦溅出会腐蚀皮肤。下列关于“炸包”成分说法正确的是（ ） A．碳酸氢钠属于物质分类中的盐，俗称苏打 B．“炸包”的原理是碳酸氢钠与酸反应产生大量二氧化碳，使包内压强快速增大而爆炸 C．在实验室中，如果强酸溅到皮肤上，只需用大量水冲洗 D．“炸包”的外包装是一层塑料，塑料属于天然有机材料 11．（2025·四川宜宾·一模）为缓解蚂蚁叮咬（释放出酸性液体）产生的痒痛，可在叮咬处涂抹（ ） 物质名称 柠檬汁 白醋 牛奶 肥皂水 pH范围 2~3 3~4 6~7 9~10 A．柠檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水 12．（2025·四川乐山·一模）提高安全意识，谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上的标识应该是（ ） A．腐蚀性物质 B．易于自燃的物质 C．爆炸性物质 D．毒性物质 13．（2025·四川广安·二模）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是（ ） A．催化剂的质量在化学反应前后不变，所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液 C．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D．同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 14．（2025·四川凉山·一模）化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验探究。某同学将胶头滴管中的液体滴加到装有某固体的集气瓶内，观察到气球先胀大，冷却至室温后气球不能恢复到原状。请推断集气瓶内的固体和胶头滴管中的液体，可能是下列哪组物质（ ） A．硝酸铵和水 B．锌和稀硫酸 C．氢氧化钠和水 D．氯化钠和水 15．（2025·四川广元·一模）逻辑推理是化学学习的重要思维方式，以下选项推理正确的是（ ） A．化学变化常伴随能量变化，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．单质由同种元素组成，因此由同种元素组成的物质一定是单质 C．酸雨的pH<7，但pH<7的雨水不一定是酸雨 D．硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，故软水一定不含钙镁化合物 16．（2025·四川成都·一模）打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾（如图）。对该现象的分析正确的是（ ） A．白雾是氯化氢 B．白雾是固体小颗粒 C．分子不断运动造成 D．瓶内溶液浓度变大 碱及其性质题型二 1．（2025·四川宜宾·一模）化学与生活、生产密切相关，下列说法正确的是（ ） A．干冰可用于食品的冷藏保鲜 B．碳酸钠可治疗胃酸过多 C．火碱可改良酸性土壤 D．甲醛可用于食品的消毒防腐 2．（2025·四川雅安·一模）归纳推理是一种重要的科学思维方法，下列归纳推理正确的是（ ） A．燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧 B．常温下，大于7的溶液呈碱性，则碱性溶液的一定大于7 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂 D．酸和碱反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是酸和碱反应 3．（2025·四川成都·一模）生活中常见物质的pH如下图，下列说法正确的是（ ） A．西红柿的酸性强于柠檬汁 B．洁厕净与油污清洗剂不能混合使用 C．用润湿的pH试纸测定食醋，pH值偏小 D．新鲜牛奶味道变酸，pH变大 4．（2025·四川内江·一模）下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是（ ） A．水银、Ag、单质 B．生石灰、CaO、氧化物 C．苛性钠、NaOH、盐 D．小苏打、Na2CO3、盐 5．（2025·四川凉山·一模）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（ ） A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性 C．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥，氢氧化钠固体易潮解，也可用于干燥 D．置换反应中有元素化合价改变，则凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应 6．（2025·四川绵阳·一模）归纳和推理是化学学习的常用思维方法，下列说法正确的是（ ） A．溶液是均一稳定的混合物，则均一稳定的液体一定是溶液 B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C．活泼金属加入稀盐酸能产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是活泼金属 D．将酚酞滴入碱性溶液后显红色，则能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液 7．（2025·四川内江·一模）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A．实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 B．氢氧化钠固体沾到皮肤上，立即用稀盐酸冲洗 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 8．（2025·四川内江·一模）下列各组物质的名称、俗名和化学式不一致的是（ ） A．氯化钠、食盐、NaCl B．氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 C．氧化亚铁、铁锈、Fe2O3 D．氢氧化钠、烧碱、NaOH 9．（2025·四川内江·一模）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 B．点燃任何可燃性气体前都需验纯，则点燃氢气前需验纯 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的都是碱溶液 10．（2025·四川内江·一模）下列试剂能将稀盐酸、澄清石灰水和蒸馏水一次鉴别出来的是（ ） A．稀硫酸 B．无色酚酞试液 C．硫酸钠溶液 D．紫色石蕊试液 11．（2025·四川德阳·一模）在三颈烧瓶中用排空气法收集二氧化碳气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接（如图1）。在时快速注入一种溶液，时快速注入第二种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法不正确的是（ ） A．附近，压强略微增大不足以证明有气体生成 B．前压强减小的主要原因为 C．期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全 D．后压强增大对应的反应为 12．（2025·四川内江·一模）下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中不正确的是（ ） A．盐酸除铁锈时溶液由无色变为黄色 B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 C．打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾 D．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，溶液由无色变为红色 13．（2025·四川广安·一模）课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质 （1）甲实验中加入酚酞试液的目的是 ； （2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面 （填“升高”或“降低”），则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应，其反应的化学方程式为 ，因此氢氧化钠在保存时应该 ； （3）丙实验观察到的现象是 ； （4）实验结束后，将废液倒入同一只洁净废液缸中，发现废液浑浊并显红色，将废液进行过滤，对废液的成分做了进一步探究： 【实验探究】同学们取一定量过滤后的废液，向废液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如丁图所示的示意图。 【得出结论】分析图像数据，得出废液中（除酚酞外）一定含有的溶质是 （写化学式）。 14．（2025·四川凉山·一模）为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了以下实验： （1）A试管中的现象是 。 为探究B试管中反应后溶液中溶质的成分，同学们进行了以下探究。 【猜想与假设】 （2）猜想一：    猜想二：、NaOH    猜想三： 。 【设计并进行实验】 （3）完成并记录以下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量B试管中反应后的溶液，滴加酚酞溶液 猜想二不成立 ②另取少量B试管中反应后的溶液，滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想三成立，猜想一不成立 为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中pH的变化，甲、乙两组同学按图2所示装置进行实验，测定出溶液pH变化如图3所示。 （4）乙组实验pH变化对应的曲线是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。若取M点对应溶液滴加紫色石蕊试液，现象是 。 （5）氢氧化钠溶液久置在空气中会变质，其原因是 （用化学方程式表示）。 盐及其性质题型三 1．（2025·四川达州·一模）下列离子能在的水溶液中能大量共存的一组是（ ） A．、、、 B．、、、 C．、、、 D．、、、 2．（2025·四川宜宾·一模）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，每个步骤都用到的仪器的是（ ） A．托盘天平 B．玻璃棒 C．烧杯 D．漏斗 3．（2025·四川内江·一模）造纸技术的提高与化学的发展密切相关。在唐朝时，人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝[Al2(SO4)3]，硫酸铝所属的物质类别是（ ） A．碱 B．酸 C．氧化物 D．盐 4．（2025·四川攀枝花·一模）常温下，取少量实验室制CO2的剩余液(稀盐酸和CaCl2的混合溶液)，边搅拌边滴加一定溶质质量分数的Na2CO3溶液(见图)，产生无色气体，白色沉淀不断增加。下列有关说法正确的是（ ） A．滴加Na2CO3溶液前，锥形瓶内溶液中阳离子仅含Ca2+ B．滴加Na2CO3溶液至沉淀完全时，锥形瓶内溶液的溶质是NaCl和HCl C．滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液的酸性逐渐增强 D．滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液中含有的Cl-数目保持不变 5．（2025·四川内江·一模）配制波尔多液的反应为CuSO4+Ca（OH）2=X↓+CaSO4。下列说法不正确的是（ ） A．CuSO4可用于游泳池消毒 B．Ca（OH）2可用于改良酸性土壤 C．X为Cu（OH）2 D．反应前后溶液的质量保持不变 6．（2025·四川德阳·二模）现有15gNaOH与的固体混合物在室温下，向该混合物加入100g稀硫酸，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为110.6g.则下列说法中正确的是（ ） A．生成的质量为2.2g B．原固体混合物中NaOH的质量为4g C．稀硫酸的溶质质量分数为9.8% D．所得不饱和溶液中Na元素的质量为7.13g 7．（2023·江苏南通·中考真题）“粗盐中难溶性杂质的去除”涉及的实验操作中不正确的是（ ） A．溶解粗盐   B．过滤杂质   C．蒸发结晶   D．熄灭酒精灯   8．（2025·四川乐山·一模）检验碳酸盐的正确方法是（ ） A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体 B．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 C．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 D．滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 9．（2025·四川德阳·一模）能在水中大量共存的一组离子是（ ） A．、Na+、C1﹣、 B．H+、Na+、、 C．K+、Ba2+、OH﹣、 D．K+、Ag+、、C1﹣ 10．（2025·四川达州·一模）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中正确的是（ ） A．有气泡产生 B．无明显现象 C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成 11．（2025·四川遂宁·一模）下列试剂中能将HCl、CaCl2、NaCl三种无色溶液一次鉴别出来的是（ ） A．NaOH溶液 B．稀H2SO4 C．Na2CO3 D．蒸馏水 酸碱盐综合题题型四 1．（2025·四川泸州·二模）利用图一装置在绝热的环境下，研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，烧杯内的pH和温度的变化趋势分别如图2和图3所示，下列说法错误的是 A．图1中的A溶液是稀硫酸 B．图3中V的数值最接近于6 C．图2中c点反应程度与图3中的f点对应 D．图2中d点所示溶液的阴离子为 2．（2025·四川宜宾·一模）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，下列有关判断不正确的是（ ） A．a、b、c三点的溶液中数目是相同的 B．a点溶液中仅有1种溶质 C．b、c点溶液中滴加无色酚酞试液不变色 D．c点溶液加入镁条，镁条表面会出现大量气泡 3．（2025·四川德阳·一模）有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，为了测定其含量，小柯同学称取三份该样品溶于水后分别滴加相同浓度盐酸溶液100克，充分反应，产生CO2的质量与加入样品的质量关系如图所示(假设反应生成的CO2完全释放出来并被收集到，且不考虑盐酸的挥发性)。已知，Na2CO3与HCl反应分两步进行：先发生反应：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，当Na2CO3完全转化为NaHCO3，且还有HCl时，再发生反应：NaHCO3 HCl=NaCl+H2O+CO2↑。根据图中信息，下列说法错误的是（ ） A．图中二次实验中，第一次和第二次盐酸过量，第三次盐酸不足 B．样品中Na2CO3和NaHCO3的质量比为53：21 C．若加入的Na2CO3和NaHCO3混合物质量为5.18g，则产生CO2的质量为2.64g D．图中第三次实验充分反应后，溶液中含有的溶质有NaHCO3和NaCl 4．（2025·四川绵阳·一模）下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作中，正确的是（ ） A．溶解粗盐 B．过滤杂质 C．蒸发结晶 D．熄灭酒精灯 5．（2025·四川绵阳·一模）实验小组利用图甲装置探究氢氧化钠溶液与稀盐酸能否发生反应，图乙为测得的溶液pH值变化曲线，图丙为溶液温度的变化曲线，下列说法错误的是 A．图甲是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B．图乙中d点对应的溶质是NaCl和HCl C．由图丙可知该反应是放热反应 D．该反应属于复分解反应 6．（2025·四川广元·一模）某同学利用数字传感器进行了稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应的实验探究，实验中测得溶液pH和溶液温度的变化分别如图所示。下列说法中正确的是（ ） A．乙溶液为氢氧化钠 B．40s时向烧瓶中滴入酚酞，溶液不变色 C．中和反应吸热 D．60s时，溶液中溶质只有NaCl 7．（2025·山四川攀枝花·一模）如图所示，U形管里盛有滴加紫色石蕊溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钡稀溶液和稀盐酸，充分反应后U 形管中溶液全部呈蓝色。下列说法正确的是（ ） A．开始时左管溶液呈红色，右管溶液呈蓝色 B．充分反应后的溶液中和的个数比大于1:2 C．取少量充分反应后的溶液，滴加适量的溶液，产生气泡 D．取少量充分反应后的溶液，滴加适量的溶液，溶液变成紫色并产生沉淀 化肥题型五 1．（2025·四川雅安·一模）化肥对提高农作物的产量具有重要作用，下列属于磷肥的是（ ） A． B． C． D． 2．（2025·四川绵阳·一模）“庄稼一枝花，全靠肥当家”。某同学发现自家种植的小麦叶子发黄，还倒伏了一些，则应当施加下列哪种化肥（ ） A． B． C． D． 3．（2025·四川乐山·一模）下列关于化学肥料的说法正确的是（ ） A．尿素属于复合肥料 B．大量施用化肥以提高农作物产量 C．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥 D．铵态氮肥与碱性物质混用，会降低肥效 4．（2025·四川宜宾·一模）我国科学家勇于创新，团结协作，为推进科技创新和社会发展做出了重要贡献。结合图中科学家取得的显著成就。回答下列问题。 （1）我国化学家侯德榜发明了制碱与制氨相结合的“侯氏制碱法”，突破国外对制碱技术的封锁。其反应原理有：，。 ①X的化学式为 。上述反应中氧化物共有 种。 ②“侯氏制碱法”的“碱”是指 (填“NaOH”或“NaHCO3”或“Na2CO3”)。 ③农业生产中NH4Cl可作氮肥，其作用有 (填字母序号)。 A．促进植物生长 B．增强植物抗寒抗旱能力 C．使植物叶色浓绿，提高蛋白质含量 D．增强植物抗病虫害能力 （2）2008年徐光宪院士和他的团队，提出了稀土分离技术，使我国成为全球唯一一个拥有完整稀土产业链的国家。钪、镧是两种重要的稀土元素，根据图片信息回答。 ①钪元素与镧元素的本质区别是原子核内 不同。 ②图b表示的微观粒子属于 (填“原子”或“阴离子”或“阳离子”)，可用符号 表示。镧的相对原子质量为 。 （3）1973年，屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素()和双氢青蒿素()，挽救了全球数百万人的生命。 ①双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为 。 ②青蒿素中氧元素的质量分数 (填“>”“=”“<”)双氢青蒿素中氧元素的质量分数。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$