甘肃省天水市育生中学2024-2025学年七年级下学期期中质量检测语文试卷

育生中学2024—2025学年度第二学期期中质量检测卷 七年级语文 一、积累与运用（30分） 语文学习与生活密不可分，让我们在愉快的语文学习中，感受生活中的每一个瞬间，感受生活的美好。你所在的班级召开了“我的语文生活”专题学习活动，请你积极参与，完成下面任务。 1. 有同学为本次活动创作了一幅书法作品。（5分） （1）根据“字体一致，和谐美观”的原则，“书”字的书写最恰当的一项是（    ）（2分） A． B． C． D． （2）请用正楷简字体规范抄写上面的书法内容，不得涂改。（3分） .. EMBED StaticMetafile 阅读下面的文字，按要求答题。（5分） ..暮色萦绕戈壁，邓稼先的算稿在核火中溶成星辰。闻一多的红烛淌过《死水》，将呐喊凝成火种，照亮阿长递来《山海经》的质朴褶皱。妞妞在山溪浣衣，粗布襟上盛开的皂角花，映着太行山巅永不褪色的霞光;父亲qiè ér bù shě地数了半生的台阶，青石缝里渗出的汗珠凝成岁月勋章。 这些故事里没有恢弘史诗，但那些温情总在时光深处闪烁，将平凡的日子织成斑澜的锦缎。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） 勋章             qiè ér bù shě            (2)语段中有一个错别字，请找出并加以改正。（1分）              改为 (3)对文中画线字词的词性依次判断正确的一项是（    ）（2分） A．连词   介词   副词 B．介词   连词   连词 C．副词   连词   介词 D．介词   连词   副词 EMBED StaticMetafile 3. 下面是小语为本次活动之“语文知识竞赛”写的一段开场白，请你帮她完善。（6分） 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！【甲】有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返：______，______；更有人说语文是清凉可口的泉水，让人沁心解渴。【乙】今天，在这个“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”的日子里，我们将举行一次有趣的《语文知识竞赛》。【丙】相信有你们的加入，今天的活动将更加热烈！ （1）请仿照【甲】处画线语句，在语段中横线上仿写句子。（2分） .. ， （2）【乙】处画线句子有标点符号使用错误，应把“______”（标点符号）删去。（2分） （3）【丙】处画线句有语病，请提出修改意见。（2分） . 修改意见： 4. 【补写好对联】同学们在此次活动中收获颇丰，学习语文的热情高涨，所以想成立文学社。有同学提议在文学社门口贴一副对联，老师写了上联“笔墨纸砚写风骨”，请你选出最恰当的下联（    ）（2分） A．挥洒文笔展才华 B．笔端荡气抒胸臆 C．诗意年华梦同行 D．经史子集谱春秋 5. 在作文竞赛中，小语的作文出现了多个错别字，小文指正他的错误，他却不屑地说：“一点小细节没关系的，反正大家都能看懂，而且以后都是电脑打印，写错别字没关系的。”如果你是小文，你会怎么劝说他呢？不超过40个字。（4分） 6. 请你根据提示在横线上填入合适的古诗文名句。（8分） 古诗文阅读陶冶了我们的情怀。与王维静坐竹里，（1） ， ”（王维《竹里馆》）两句诗人以新颖而独到的相象力，幽静闲远的格调，传递出悠远宁静的心墙，仿佛与自然的景致全部融为一体了。李白夜闻笛声，由己及人，唤起浓浓思乡情，写下了“（2） ， ”的诗句（李白《春夜洛城闻笛》）。而家国情怀，更是一种人类共有的朴素情感。岑参的《逢入京使》中，“（3） ， ”两句以夸张的笔法写出了乡思的深沉；《木兰诗》中，“（4） ， ”两句写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。 二、阅读（60分） （一）阅读下面文章，完成7-11题。（16分） 侠者黄大年 ①侠之大者，为国为民。黄大年，就是这样一位侠者。 （一） ②一般侠者，顶多“江湖”上流传着他的传说，而“黄大侠”却在太平洋上威名远扬。 ③话说2009年，恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋上演习。听说黄大年回到中国，这个舰队自动后退。此事，外媒有报，新华社有转，惊动中外。航母舰队何以后退？盖因黄大年身怀绝技使然。 ④他是国际知名地球物理学家、战略科学家，擅长“给地球做CT”。他回国前研发的高科技整装技术装备，能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标，广泛应用于油气和矿产资源勘探，尤其是潜艇攻防和穿透侦察等军民两用技术领域。他带领团队成功研制出的航空重力梯度仪系统，能精确探测位于国界和交战区的地下隧道以及隐藏在民用建筑物地下的军事设施。他曾在某国军队的“潜艇”和“飞机”上进行过试验，搞过技术攻关。 ⑤这样的高手，自然让人联想到“一个人顶几个师”的钱学森。而李四光、钱学森、邓稼先那一代“前辈高手”，恰是黄大年自小的偶像，他曾在自己的朋友圈用邓稼先的例子发出过“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？” （二） ⑥1982年，黄大年从长春地质学院大学毕业，题赠友人以照片，上书9字：“振兴中华，乃我辈之责！”感叹号落笔之际，侠气跃然纸上。 ⑦1993年初冬，他奔赴英伦深造，启程前回望同学，大声说：“等着我，我一定会把国外的先进技术带回来。” ⑧2009年，他51岁，正是科学家的黄金年龄，绝学练成，声播宇内，却选择归来。 ⑨一边是洋房名望，英伦风景，剑桥流水；一边是祖国召唤，从头开始，道远任重。在选择面前，黄大年义无反顾。他在最短时间内辞职、售卖别墅、办回国手续。“他肯定会回来。”熟悉他的亲友，无不如是说。 ⑩“多数人选择落叶归根，但是高端科技人才在果实累累的时候回来更能发挥价值。”他说，“现在正是国家最需要我们的时候，我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。” （三） ⑪黄大年是一个“被仰望、被追赶的传奇人物”。 ⑫作为侠者，与高手过招，他从未败过。他在英国剑桥ARKeX地球物理公司任研发部主任时，手下管着300号“高配”人员，包括他国院士。大家服他。在英国，他带领团队实现了“在海洋和陆地复杂环境下通过快速移动方式实施对地穿透式精确探测的技术突破”。回国不久，他出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家，这是国内有史以来最大规模深探项目。 ⑬作为侠者，他志存高远，不愿做花匠。英国的生活很好。但在他看来，“在这里，我就是个花匠，过得再舒服，也不是主人。国家在召唤，我应该回去！”“作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。”他回国后，国家“巡天探地潜海”得以填补多项空白。因为他，中国深部探测能力已达国际一流水平，局部处于国际领先地位。 ⑭作为侠者，他拼命“疯魔”，将生死看淡。他说：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”他身体不好，常年大把吞速效救心丸，却说“我是活一天赚一天，哪天倒下，就地掩埋”。2016年年底，他晕倒在万米高空，被送医院，人未醒，双手却紧抱电脑，掰不开。醒后第一句话是：“我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要……” ⑮作为侠者，他不图名利，却名动朝野。有一项地球勘探项目缺领军人物，但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上，他二话不说，披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士，他说：“先把事情做好，名头不重要。” ⑯“大年是我见过的最纯粹、最赤胆忠心的科学家！”施一公教授说。高风懿行，自成楷式。 小标题在文中有概括提示的作用。结合文章内容，为本文拟写三个小标题（四字词语） （一） （二） （三） （3分） 8. 作者称黄大年为“侠者”，从文中看，“侠者”有哪些高贵品质？请简要概括。（5分） 9．从描写方法角度赏析第⑭段画线句。（4分） 2016年年底，他晕倒在万米高空，被送医院，人未醒，双手却紧抱电脑，掰不开。醒后第一句话是：“我要是不行了，请把我的电脑交给国家，里面的研究资料很重要……” 10．文章结尾最后一句话写道：“高风懿行，自成楷式。”结合文章，从结构和内容上说一说这句话在文章中的作用。（4分） （二）阅读下面文章，完成11-14题。（17分） 动画陪伴的时光 葛竞 ①这个春节，因为有了“哪吒”的陪伴，变得格外红火热闹。《哪吒之魔童闹海》这部动画电影不仅唤起了人们的观影热情，让男女老少喜欢上了这个与众不同的小哪吒，也让人们开始关注与热议中国动画，想起自己曾看过的动画片，回忆起那些与动画相伴的时光。 ②在我小时候，哪吒就是令人难忘的中国动画形象，上海美术电影制片厂的动画片《哪吒闹海》是人们心中的经典，那个俊秀灵慧、倔强勇敢的小哪吒，在海浪中勇斗恶龙，在暴雨中悲壮离去，在莲花中唯美重生，我的情感也随之起伏跌宕。每次看到影片的伤感处，我更是眼泛泪光，为小哪吒感到委屈与愤愤不平，这个小神仙对我来讲不再是远在天边的神话人物，而是心有灵犀的伙伴。这就是动画对一个孩子的魔力吧。 ③那时的我是个小动画迷。我喜欢《小蝌蚪找妈妈》中的水墨意蕴，国画大师齐白石笔下的花鸟鱼虫“活”了过来，太神奇了。我也喜欢幽默的《三个和尚》，简简单单的剧情，却活灵活现地塑造了几个鲜明有趣的人物，讲出了“三个和尚没水吃”的哲理。当然，我也喜欢《大闹天宫》里的孙悟空，这是中国神话改编动画的典范，孙悟空与二郎神一边对战、一边变身的情节真是想象力飞扬，把动画的表现力体现得淋漓尽致。 ④这些动画片我会反反复复看上好多遍，仔细琢磨里面的剧情，还会临摹动画片中的画面。那时候，我也在日记本里写了好多自己编的故事，还把想象出来的角色也画在旁边，在自己的脑海中上演了一部部动画大片。 ⑤高中时，我惊讶地发现，爸爸写的《蓝皮鼠和大脸猫》《小糊涂神》被拍成了系列动画片，我的同学和朋友成了大脸猫的粉丝，还会哼唱“大脸猫大脸猫爱吃鱼！”的动画主题曲。我知道爸爸故事的秘密，其实大脸猫和蓝皮鼠的原型就是亲戚家两个调皮的小男孩，一个憨厚贪吃，一个古灵精怪。 ⑥我很羡慕爸爸，期待着有一天我也能变成动画创作者。 ⑦那时，电视上有了许多长篇动画片，《大头儿子和小头爸爸》《美猴王》《黑猫警长》《葫芦娃》《哪吒传奇》等等，每天打开电视，这些可爱的动画人物都会准时和小观众见面。孩子们放学后早早就守在电视机旁边，看着时钟，迫不及待地等着动画开播。这些动画片的主题曲传进了千家万户，小朋友们都会唱。那时候，如果谁收藏了几张动画的贴纸，准会成为小伙伴羡慕的对象。 ⑧动画成了我们童年生活中的一抹亮色，传递着快乐与想象力。 ⑨工作后，我成为一名动画创作者，写了不少动画作品，也在大学里教授动画课程。我见到了许多热爱动画、立志从事动画行业的年轻人，他们在动画的熏陶下长大，自然而然把动画当成了表达自我、讲述内心故事的方式。 ⑩人们的观念渐渐发生了改变，动画不是只能给小孩子看的作品，而是有了更多的类型和题材，让不同年龄和爱好的人们大饱眼福。科幻题材的《三体》，现实题材的《雄狮少年》，历史题材的《长安三万里》……就像打开了一扇扇通向动画世界的窗口，五花八门，让观众踮脚张望，心生向往。 ⑪现在，我也会陪儿子一起看动画，我们不仅会选个周末专门走进影院看动画电影，也会随时打开网络，在成百上千部动画片里挑选出自己最喜欢的，可选的片目让人眼花缭乱。 ⑫我会给儿子介绍自己喜欢的《大闹天宫》，他也会给我推荐他喜欢的《西游记之大圣归来》，不同时代，不同动画片所展现的同一个孙大圣，既有相似之处，又截然不同。《大闹天宫》花果山风光灵秀，瓜果丰美，美猴王自在舒展，群猴簇拥，热闹非凡。面临天兵天将的围攻，他无所畏惧，机智神勇，正如拍摄影片的那个年代，人们满怀热情和无穷干劲儿。《西游记之大圣归来》的孙悟空则多了几分帅气与不羁，外表冷酷，内心却藏着温暖，那是把当代人的个性与神话形象做了融合。 ⑬最近，我儿子更喜欢顽皮的哪吒，无论是“魔丸版”哪吒的黑眼圈和鲨鱼牙，还是“灵珠版”的清秀内敛，又或是涅槃重生的怒发冲冠，他都津津乐道。因为这个哪吒就像现代孩子那样内心丰富，性格多变，面对未来，有着天不怕地不怕的冲劲儿。 ⑭有动画相伴的时光是幸福的。动画让孩子找到快乐和自由，无拘无束的动画空间里什么奇妙的事情都能发生。动画唤起少年的热情和期待，让少年突破现实的重重阻碍，借由动画的翅膀对世界展开无限的想象。当年的小朋友长成了大朋友，动画碰触到成年人最柔软的赤子之心，那些看似简单，却无比真挚而强烈的情感，以奇幻的方式更为淋漓尽致地表达出来，让人直面自己的内心，重新拥抱少年的自我。 11．品味文中画横线的句子，回答问题。（6分） （1）赏析作者引用动画歌词“大脸猫大脸猫爱吃鱼！”的妙处。 动画成了我们童年生活中的一抹亮色，传递着快乐与想象力。（从修辞角度赏析） 12．“……不同时代，不同动画片所展现的同一个孙大圣，既有相似之处，又截然不同。”联系上下文内容谈谈你对加点词语的理解。（5分） 13．最后一段作者写到“有动画相伴的时光是幸福的。”读完文章后，你认为原因是什么？请概括分析。（6分） （三）阅读【甲】【乙】两段文字，完成15-19题。（14分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （《孙权劝学》） 【乙】 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田。父怒挞②之已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。 （选自《王冕僧寺夜读》，有删改） 【注释】①蹊（xī）：踩踏，践踏。②挞（tà）：用鞭子或棍子打。③曷（hé）：为什么。 ④恬：安然，坦然。 14．解释下列加点的词。（4分） （1）孰若孤 （2）肃遂拜蒙母 （3）冕因去 （4）安阳韩性闻而异之 15．用“/”给文中画波浪线的句子断句（两处）（2分） 坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦 16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）但当涉猎，见往事耳。 （2）儿痴如此，曷不听其所为？ 17．吕蒙和王冕在读书上有所成就的原因分别是什么？请简要分析。（4分） （四）阅读下面两首诗，完成18、19小题。（5分） 晓过鸳湖① 查慎行 晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲平。 长水塘③南三日雨，菜花香过秀州城④。 注：①（鸳湖）即鸳鸯湖，一名南湖，在今浙江嘉兴南。②（芜）草地。③（长水塘）位于浙江嘉兴之南，由杭州、海宁一带山区发源，注入鸳湖。④（秀州城）即今浙江嘉兴市。 18．作者通过 、 等景物，来表现春日风光。（2分） 19．“晓风催我挂帆行”一句中“催”字用得妙趣横生，请加以赏析。（3分） （五）名著阅读（8分） 阅读下面名著片段，完成20、21题。 肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！ 20. 请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。（3分） . 21. 在班级读名著交流讨论会上，有人说：现在中考对名著的考查是切片阅读，是否读完整部名著对考试成绩没有多大影响，我们可以不用读完整部名著了。你如何看待这一说法？请表达你的观点和理由。(5分） . 三、作文（60分） 22．请以“放学后的校门口真热闹！”一句作为开头，结合日常自己的所见、所闻、所感创作一篇短文。要求：150字左右。（10分） 23. 寻常的日子有了你，平淡变得有趣；困境中有了你，艰难变得顺利；成长中有了你，狭隘变得豁达，迷茫变得坚定……你，是一个人，一本书，抑或是一株植物，一处风景…… 请以“你在，就心安”为题，写一篇不少于600字的作文。（50分） 要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 （七年级语文，共3页，第1页） （七年级语文，共3页，第2页） （七年级语文，共3页，第3页） _1234567890.wmf _1234567891.wmf $$