第09讲 机械运动 单元综合检测（预习）-【暑假自学课】2025年新八年级物理暑假提升精品讲义（沪科版（五四制））

第09讲 机械运动 单元综合检测 一、单选题 1．下列变化不属于机械运动的是（　　） A．学生走楼梯 B．足球在操场滚动 C．树叶从树上掉落 D．叶子变黄了 2．一名初中生正常步行的速度约为（　　） A． B． C． D． 3．“轻舟已过万重山”中描述“轻舟”运动的参照物是（   ） A．诗人 B．轻舟 C．撑杆 D．万重山 4．下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是（　　） A．缓慢进站的火车 B．从树上掉下的苹果 C．站在商场自动扶梯上的乘客 D．绕赤道上空匀速转动的北斗同步卫星 5．下列有关速度的说法中正确的是（　　） A．物体在相同的路程内，运动的时间越长，运动的速度越大 B．物体在相等的时间内，运动的路程越长，运动的速度越大 C．根据速度公式可知，运动的速度越大，运动的路程越长 D．根据速度公式可知，运动的时间越短，运动的速度越大 6．如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（　　） A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定 7．公路旁经常会看到如图所示的限速“60km/h”的标志牌，若一辆汽车在该路段行驶，速度为，下列换算及判断是否超速正确的是（　　） A．，没有超速 B．，超速了 C．，没有超速 D．，没有超速 8．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；空中飞行最快的海燕，每分钟飞行5km；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m，比较它们速度的大小（　　） A．猎豹最大 B．海燕最大 C．旗鱼最大 D．三者一样大 9．第十五届中国航展新闻发布会上，航空工业集团播放了“昊龙”货运航天飞机与中国空间站交会对接并返回自主着陆的动画，如图所示，对接成功后，航天员可从空间站自由进出“吴龙”货仓，实现货物的取放。对这一过程，下列描述正确的是（　　） A．对接过程中，航天飞机相对于空间站是运动的 B．进出货舱时，宇航员相对于货舱是静止的 C．对接成功后，航天飞机相对于空间站是运动的 D．自主着陆时，航天飞机相对于地球是静止的 10．甲、乙两车分别从同一直线上的P、Q两点同时出发相向运动，其s-t图像如图所示。已知M、N是PQ之间的某两个点，甲车通过M点的时间比乙车早2秒，甲、乙两车在N点相遇。则说法正确的是（    ）    A．M点比N点更靠近Q点，MN之间的距离为1.6米 B．M点比N点更靠近Q点，MN之间的距离为2.4米 C．M点比N点更靠近P点，MN之间的距离为1.6米 D．M点比N点更靠近P点，MN之间的距离为2.4米 二、填空题 11．小明乘坐公交车上学，当公交车在公路上行驶时，小明相对于 （选填“公交车司机”或“路旁的楼房”）是静止的，但是站在路边的人们感觉小明是运动的，这说明运动和静止具有 。 12．在水平地面上做匀速直线运动的物体，在5秒内通过的路程是20米，则该物体的速度为 m/s；也可换算为 km/h，它表示的物理意义是 。 13．宠物兔连续运动10m用时如图所示，秒表示数为 ，兔子的速度约为 （保留1位小数）。 14．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的 随时间的变化叫做机械运动。我们把物体通过的路程与所用时间之比叫做 ，像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做 法。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是 。某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较 （选填“大”或“小”）。 15．物体甲、乙、丙与丁做匀速直线运动，在相同时间内，甲与乙通过的路程之比为3：4，则甲、乙两物体的速度之比为 ；物体丙和丁做匀速直线运动，它们通过的路程之比为2：3，所用时间之比为5：6，则丙、丁两物体的速度之比为 。 16．如图是汽车速度计和交通标志，此时汽车的速度是 km/h；当看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从标志牌到西大桥至少需要 h。 17．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。如图为两个质量相同的甲、乙小球同时从同一高度竖直下落的频闪照片。由图可知：甲球从A处到B处的时间 乙球从C处到D处的时间（选填“>”、“<”或“=”），可以判断甲球做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，若每隔0.02s拍照一次，并测得间的距离是，则甲球的速度为 。 18．在比较物体的运动快慢时，如图（a）所示，某学校举行的一场25m游泳比赛中，运动员乙游得快；如图（b）所示，同样路程的比赛，运动员甲游得最快。 (1)观察图（a）中的甲、乙、丙可知，当运动时间相等时， ； (2)观察图（b）中的甲、乙、丙可知， ； (3)综合图（a）、（b）可得出结论 。 三、作图题 19．在如图中作出物体做匀速直线运动的图像； 20．观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在向甲车靠近，而甲车停在原地不动，试在图中画出两车上的旗子并明确画出其飘动方向。用表示旗子。 四、计算题 21．上海的长江隧道长为8900米，一辆轿车以20米/秒的速度匀速通过隧道。求： (1)轿车通过隧道所用的时间； (2)轿车以此速度在高速公路上匀速行驶1.5小时通过的路程。 22．位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过5秒，甲、乙两小车正好相遇，求： (1)乙车的速度v乙； (2)P、Q两点之间的距离s0。 23．氢燃料电池汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。下表为某氢能车的部分参数。 车身长度（m） 5 纯电续航里程（km） 605 车重（kg） 2550 氢气装载量（kg） 6.5 (1)该车在一段平直公路上5分钟匀速直线行驶了6000米。求汽车运动的速度； (2)某路口宽10米，限速30千米/小时，该车用2秒通过该路口，请通过计算判断汽车是否超速。 24．如图1所示，光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的方向匀速运动，已知AC=50cm、BC=100cm，甲的速度为0.2m/s。求： （1）甲小球由A点到C点的时间为多少秒？ （2）为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度。 （3）保持其他条件不变，现将乙小球换成长MN=20cm的滑块（宽度很窄），N端放于B点，如图2所示，为使两者相碰，求滑块的速度范围。 五、实验题 25．某小组同学想要完成“测量物体运动的速度”实验，准备了如图所示的实验器材。 (1)该实验的实验原理是 ； (2)除了图中的器材，还需要添加 ； (3)标记线0能否选刻度尺最下方的刻度线？回答并说明理由。 26．小明同学想测量玻璃管中气泡匀速上升时的运动规律，他的实验方法如下： ①在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油，管中留一个小气泡； ②在玻璃管的最下端用橡皮筋做上记号，作为零位置，然后从零位置开始每隔10cm用橡皮筋依次做记号； ③先将玻璃管翻转，玻璃管的零位置在上，并使气泡停在最上端，然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置，如图所示，观察气泡的运动情况； ④当气泡在零位置时按下秒表，依次记录气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm的位置时所用的时间。 (1)实验过程中，小明需要用到的测量工具是 和秒表； (2)玻璃管刚翻转过来，气泡到零位置，在最下端，小明同学就立刻按秒表开始计时。请你帮助小明同学改进实验方案 ； (3)小明同学改进方案后，把测得的数据记录在下表中，请根据数据判断玻璃管中气泡上升时的速度是 m/s。 路程s/cm 0 10 20 30 40 时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 27．某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，做了三组实验进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示，该同学观察到，每一组三次实验中运动快慢程度相同，而各组则不同，第三组最快，第二组其次，第一组最慢。 表一 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 1 100 5 2 200 10 3 300 15 表二 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 4 150 5 5 300 10 6 450 15 表三 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 7 150 3 8 300 6 9 450 9 （1）分析比较实验序号1与4（或2与5，3与6）及观察到的现象，可得出初步结论是： ； （2）分析比较实验序号 及观察到的现象，可得出初步结论是： 当通过的路程相同时，所用的时间越短，物体运动就越快； （3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论： （a）分析比较表一或表二或表三的数据及观察到的现象，得出结论： ； （b）分析比较表一和表二和表三的数据及观察到的现象，得出结论： 。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第09讲 机械运动 单元综合检测 一、单选题 1．下列变化不属于机械运动的是（　　） A．学生走楼梯 B．足球在操场滚动 C．树叶从树上掉落 D．叶子变黄了 【答案】D 【详解】A．学生走楼梯，学生位置发生了改变，属于机械运动，故A不符合题意； B．足球在操场滚动，足球位置发生了改变，属于机械运动，故B不符合题意； C．树叶从树上掉落，树叶位置发生了改变，属于机械运动，故C不符合题意； D．叶子变黄了，属于颜色的改变，不属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 2．一名初中生正常步行的速度约为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】初中生正常步行时，每秒约走2步，每步长约0.6m，所以初中生正常步行的速度约为1.2m/s，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．“轻舟已过万重山”中描述“轻舟”运动的参照物是（   ） A．诗人 B．轻舟 C．撑杆 D．万重山 【答案】D 【详解】“轻舟已过万重山”描述轻舟在运动； A．轻舟相对于诗人的位置没有发生变化，所以是静止的，故A不符合题意； B．研究轻舟的运动时，不能以自身作为参照物，故B不符合题意； C．轻舟相对于撑杆的位置没有发生变化，所以是静止的，故C不符合题意； D．轻舟相对于万重山的位置发生了变化，所以是运动的，故D符合题意。 故选D。 4．下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是（　　） A．缓慢进站的火车 B．从树上掉下的苹果 C．站在商场自动扶梯上的乘客 D．绕赤道上空匀速转动的北斗同步卫星 【答案】C 【详解】A．正在缓慢进站的火车速度越来越慢，速度减小，所以不是匀速直线运动，故A不符合题意； B．从树上掉下的苹果速度越来越快，不是匀速直线运动，故B不符合题意； C．站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故C符合题意； D．绕地球匀速转动的北斗同步卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 5．下列有关速度的说法中正确的是（　　） A．物体在相同的路程内，运动的时间越长，运动的速度越大 B．物体在相等的时间内，运动的路程越长，运动的速度越大 C．根据速度公式可知，运动的速度越大，运动的路程越长 D．根据速度公式可知，运动的时间越短，运动的速度越大 【答案】B 【详解】A．根据，物体在相同的路程内，运动的时间越长，运动的速度越小，故A错误； B．根据，物体在相等的时间内，运动的路程越长，运动的速度越大，故B正确； C．根据速度公式可知，运动的速度越大，时间未知，所以运动的路程不一定越长，故C错误； D．根据速度公式可知，运动的时间越短，路程未知，运动的速度不一定越大，故D错误。 故选B。 6．如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（　　） A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定 【答案】C 【详解】物体的速度为 由于该物体做匀速直线运动，那么它前2s内的速度与4s内的平均速度相等也是5m/s。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．公路旁经常会看到如图所示的限速“60km/h”的标志牌，若一辆汽车在该路段行驶，速度为，下列换算及判断是否超速正确的是（　　） A．，没有超速 B．，超速了 C．，没有超速 D．，没有超速 【答案】B 【详解】单位换算时，数值不变，乘以或除以原单位和目标单位的进率，将原单位换成目标单位即可，已知、，则有 故该汽车超速了，故ACD错误，B正确。 故选B。 8．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；空中飞行最快的海燕，每分钟飞行5km；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m，比较它们速度的大小（　　） A．猎豹最大 B．海燕最大 C．旗鱼最大 D．三者一样大 【答案】B 【详解】由题可知，旗鱼的速度为108km/h，根据公式可知，海燕和猎豹的速度各为 所以海燕的速度最大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．第十五届中国航展新闻发布会上，航空工业集团播放了“昊龙”货运航天飞机与中国空间站交会对接并返回自主着陆的动画，如图所示，对接成功后，航天员可从空间站自由进出“吴龙”货仓，实现货物的取放。对这一过程，下列描述正确的是（　　） A．对接过程中，航天飞机相对于空间站是运动的 B．进出货舱时，宇航员相对于货舱是静止的 C．对接成功后，航天飞机相对于空间站是运动的 D．自主着陆时，航天飞机相对于地球是静止的 【答案】A 【详解】A．对接过程中，航天飞机相对于空间站的位置不断发生改变，所以是运动的，故A正确； B．进出货舱时，宇航员相对于货舱的位置发生了改变，所以是运动的，故B错误； C．对接成功后，航天飞机相对于空间站的位置不再发生改变，所以是静止的，故C错误； D．自主着陆时，航天飞机相对于地球的位置发生了改变，所以是运动的，故D错误。 故选A。 10．甲、乙两车分别从同一直线上的P、Q两点同时出发相向运动，其s-t图像如图所示。已知M、N是PQ之间的某两个点，甲车通过M点的时间比乙车早2秒，甲、乙两车在N点相遇。则说法正确的是（    ）    A．M点比N点更靠近Q点，MN之间的距离为1.6米 B．M点比N点更靠近Q点，MN之间的距离为2.4米 C．M点比N点更靠近P点，MN之间的距离为1.6米 D．M点比N点更靠近P点，MN之间的距离为2.4米 【答案】D 【详解】由图象可知， 若M点比N点更靠近Q点，则甲车要先经过N点再经过M点，由题意知甲、乙两车在N点相遇，所以乙车通过M点的时间会比甲车早，与题意甲车通过M点的时间比乙车早2秒不相符，所以M点比N点更靠近P点；设PQ总距离为s，相遇时间为t，则 相遇点N距P的距离为，设M点距P的距离为x，则甲车通过M点的时间为，则乙车通过M点的时间为，根据题意，甲车比乙车早2秒通过M点，即 解得，则MN之间的距离为 即MN之间的距离为2.4米，故D正确，ABC错误。 故选D。 二、填空题 11．小明乘坐公交车上学，当公交车在公路上行驶时，小明相对于 （选填“公交车司机”或“路旁的楼房”）是静止的，但是站在路边的人们感觉小明是运动的，这说明运动和静止具有 。 【答案】 公交车司机 相对性 【详解】[1]小明坐在正在行驶的公交车上，以公交车司机为参照物时，小明和公交车司机之间没有发生位置的改变，则小明是静止的。 [2]小明与路边的人之间有位置的变化，以路边的人为参照物，小明是运动的；以不同物体作为参照物，小明的运动情况不同，这说明运动和静止具有相对性。 12．在水平地面上做匀速直线运动的物体，在5秒内通过的路程是20米，则该物体的速度为 m/s；也可换算为 km/h，它表示的物理意义是 。 【答案】 4 14.4 该物体在1秒内通过的路程为4米 【详解】[1][2]该物体的速度为 [3]在物理学中，4 m/s表示该物体在1秒内通过的路程为4米。 13．宠物兔连续运动10m用时如图所示，秒表示数为 ，兔子的速度约为 （保留1位小数）。 【答案】 1.2 8.3 【详解】[1]由图可知，秒表的示数是1.2s。 [2]运动的路程是10m，时间是1.2s，则运动的速度是 14．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的 随时间的变化叫做机械运动。我们把物体通过的路程与所用时间之比叫做 ，像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做 法。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是 。某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较 （选填“大”或“小”）。 【答案】 位置 速度 比值 见解析 大 【详解】[1]机械运动是自然界中最简单、最基本的运动，机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化。 [2][3]速度是表示物体运动快慢的物理量，速度是路程与时间之比，像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做比值法。 [4][5]速度是单位时间内物体通过的路程，90m/s表示的是1s内高铁行驶的路程为90m；高铁的速度 90m/s=90×3.6km/h=324km/h>320km/h 所以高铁的速度大于飞机的速度。 15．物体甲、乙、丙与丁做匀速直线运动，在相同时间内，甲与乙通过的路程之比为3：4，则甲、乙两物体的速度之比为 ；物体丙和丁做匀速直线运动，它们通过的路程之比为2：3，所用时间之比为5：6，则丙、丁两物体的速度之比为 。 【答案】 3∶4 4∶5 【详解】[1]甲、乙两物体的速度之比为 [2]物体丙和丁做匀速直线运动，它们通过的路程之比为2：3，所用时间之比为5：6，则丙、丁两物体的速度之比为 16．如图是汽车速度计和交通标志，此时汽车的速度是 km/h；当看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从标志牌到西大桥至少需要 h。 【答案】 70 0.2 【详解】[1]由左图可知，汽车速度计的分度值为5km/h，此时汽车的速度是70km/h。 [2]由右图可知，此路段最高限速为40km/h，在遵守交通法规的前提下，从标志牌到西大桥至少需要的时间为 17．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。如图为两个质量相同的甲、乙小球同时从同一高度竖直下落的频闪照片。由图可知：甲球从A处到B处的时间 乙球从C处到D处的时间（选填“>”、“<”或“=”），可以判断甲球做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，若每隔0.02s拍照一次，并测得间的距离是，则甲球的速度为 。 【答案】 = 匀速 0.8 【详解】[1]频闪摄影，每闪一次的时间相同，设为t，由图示知，由A到B所用时间为3t，由C到D所用时间为3t，所以tAB=tCD。 [2]由图示知，在相同的时间内，甲球通过的路程相同，所以甲球做匀速直线运动。 [3]甲球的速度 18．在比较物体的运动快慢时，如图（a）所示，某学校举行的一场25m游泳比赛中，运动员乙游得快；如图（b）所示，同样路程的比赛，运动员甲游得最快。 (1)观察图（a）中的甲、乙、丙可知，当运动时间相等时， ； (2)观察图（b）中的甲、乙、丙可知， ； (3)综合图（a）、（b）可得出结论 。 【答案】(1)当运动的时间相同时，乙通过的路程最长，其运动得快 (2)当通过的路程相等时，甲运动时间最少，其运动得快 (3)物体通过的路程与所用时间之比越大，其运动得快 【详解】（1）图（a）中，甲乙丙运动员运动的时间是相同的，乙的路程最长，根据可知，乙速度最快。 （2）图（b）中的甲、乙、丙运动员运动的路程是相同，甲用的时间段，根据可知，甲运动的最快。 （3）结合图（a）、（b）可知均是控制其中一个量，通过比较另一个量来得到运动的快慢，若路程与时间不同时，物理学引进速度来表示运动的快慢，即物体通过的路程与所用时间之比，表示单位时间内运动的路程，该比值越大，运动的越快。 三、作图题 19．在如图中作出物体做匀速直线运动的图像； 【答案】 【详解】物体做匀速直线运动，时，物体移动的路程为0；物体运动10s时运动的路程 物体运动20s时运动的路程 在图中描出（0，0）、（10，30）、（20，60），用平滑的线连接个点，图线如图 20．观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在向甲车靠近，而甲车停在原地不动，试在图中画出两车上的旗子并明确画出其飘动方向。用表示旗子。 【答案】 【详解】由图知，以房屋为参照物，屋顶烟囱冒出的青烟向右，说明此时空气向右流动，也就是风向向右；已知甲车停在原地不动，相对于房屋是静止的，所以旗子飘动风向与青烟飘动方向一致；乙车正在向甲车靠近，旗子向与车行相反的方向飘动，所以也是向右。 甲、乙两车旗子的飘动方向如下： 四、计算题 21．上海的长江隧道长为8900米，一辆轿车以20米/秒的速度匀速通过隧道。求： (1)轿车通过隧道所用的时间； (2)轿车以此速度在高速公路上匀速行驶1.5小时通过的路程。 【答案】(1)445s (2)1.08×105m 【详解】（1）轿车通过隧道的时间 （2）轿车以此速度在高速公路上匀速行驶1.5小时通过的路程 s′=vt′=20m/s×1.5×3600s=1.08×105m 22．位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过5秒，甲、乙两小车正好相遇，求： (1)乙车的速度v乙； (2)P、Q两点之间的距离s0。 【答案】(1)3m/s (2)20m或10m 【详解】（1）由图(b)知，经过6s，乙车通过的路程为18m，则乙车的速度 （2）由题意知，经过5s正好相遇，甲车通过的路程是5m，乙车通过的路程是15m，若它们相向运动，则P、Q两点之间的距离 s0=s甲+s乙=5m+15m=20m 若它们同向运动，则P、Q两点之间的距离为 s0=s乙-s甲=15m-5m=10m 23．氢燃料电池汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。下表为某氢能车的部分参数。 车身长度（m） 5 纯电续航里程（km） 605 车重（kg） 2550 氢气装载量（kg） 6.5 (1)该车在一段平直公路上5分钟匀速直线行驶了6000米。求汽车运动的速度； (2)某路口宽10米，限速30千米/小时，该车用2秒通过该路口，请通过计算判断汽车是否超速。 【答案】(1) (2)不超速 【详解】（1）该车匀速行驶的时间 汽车运动的速度为 （2）路口宽10米，车身长度5米，该车用2秒通过该路口，汽车的速度为 所以汽车不超速。 24．如图1所示，光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的方向匀速运动，已知AC=50cm、BC=100cm，甲的速度为0.2m/s。求： （1）甲小球由A点到C点的时间为多少秒？ （2）为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度。 （3）保持其他条件不变，现将乙小球换成长MN=20cm的滑块（宽度很窄），N端放于B点，如图2所示，为使两者相碰，求滑块的速度范围。 【答案】（1）2.5s；（2）0.4m/s；（3）0.4m/s~0.48m/s 【详解】解：（1）已知 sAC=50cm=0.5m，sBC=100cm=1m 甲的速度 v甲=0.2m/s 由速度公式可得，甲小球由A点到C点的时间 （2）为使两小球刚好在C点相碰，则乙小球的运动时间为 t=2.5s 乙小球的速度 （3）甲小球刚好和N端相碰时，滑块的速度等于乙小球的速度，即为0.4m/s。甲小球刚好和M端相碰时，滑块在2.5s内运动的路程 s=sBC+lMN=100cm+20cm=120cm=1.2m 此时滑块的速度 所以，为使两者相碰，滑块的速度范围为 0.4m/s~0.48m/s 答：（1）甲小球由A点到C点的时间为2.5s； （2）乙小球的速度为0.4m/s； （3）滑块的速度范围为0.4m/s~0.48m/s。 五、实验题 25．某小组同学想要完成“测量物体运动的速度”实验，准备了如图所示的实验器材。 (1)该实验的实验原理是 ； (2)除了图中的器材，还需要添加 ； (3)标记线0能否选刻度尺最下方的刻度线？回答并说明理由。 【答案】(1) (2)秒表 (3)见详解 【详解】（1）由于实验中用钩码运动的距离与钩码运动的时间之比，间接测量钩码运动的速度，所以该实验的实验原理是。 （2）由于实验中需要用刻度尺测出钩码运动的距离，用秒表测量钩码运动的时间，所以要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要秒表。 （3）由于电动机拉动钩码开始时的速度不稳定，所以不能从一开始测量钩码运动的路程和时间，故标记线0不能选刻度尺最下方的刻度线。 26．小明同学想测量玻璃管中气泡匀速上升时的运动规律，他的实验方法如下： ①在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油，管中留一个小气泡； ②在玻璃管的最下端用橡皮筋做上记号，作为零位置，然后从零位置开始每隔10cm用橡皮筋依次做记号； ③先将玻璃管翻转，玻璃管的零位置在上，并使气泡停在最上端，然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置，如图所示，观察气泡的运动情况； ④当气泡在零位置时按下秒表，依次记录气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm的位置时所用的时间。 (1)实验过程中，小明需要用到的测量工具是 和秒表； (2)玻璃管刚翻转过来，气泡到零位置，在最下端，小明同学就立刻按秒表开始计时。请你帮助小明同学改进实验方案 ； (3)小明同学改进方案后，把测得的数据记录在下表中，请根据数据判断玻璃管中气泡上升时的速度是 m/s。 路程s/cm 0 10 20 30 40 时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 【答案】(1)刻度尺 (2)等气泡运动稳定后计时 (3)0.1 【详解】（1）根据实验的目的可知，实验中需要测量气泡运动的路程和时间，所以需要用到刻度尺和秒表。 （2）实验中气泡在零位置时，按下秒表，开始计时，此时气泡运动不够稳定，应以气泡运动稳定后的某一点作为起点。 （3）由表格中数据可知气泡每秒运动10cm，故气泡速度为 27．某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，做了三组实验进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示，该同学观察到，每一组三次实验中运动快慢程度相同，而各组则不同，第三组最快，第二组其次，第一组最慢。 表一 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 1 100 5 2 200 10 3 300 15 表二 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 4 150 5 5 300 10 6 450 15 表三 实验序号 路程（厘米） 时间（秒） 7 150 3 8 300 6 9 450 9 （1）分析比较实验序号1与4（或2与5，3与6）及观察到的现象，可得出初步结论是： ； （2）分析比较实验序号 及观察到的现象，可得出初步结论是： 当通过的路程相同时，所用的时间越短，物体运动就越快； （3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论： （a）分析比较表一或表二或表三的数据及观察到的现象，得出结论： ； （b）分析比较表一和表二和表三的数据及观察到的现象，得出结论： 。 【答案】 运动时间相同时，通过路程长的物体运动得快 4与7（或5与8或6与9） 通过的路程与所用的时间的比值相同时，物体运动的快慢相同 通过的路程与所用的时间的比值越大，物体运动得越快 【详解】（1）[1]分析1与4（或2与5或3与6），以1与4相比为例，两次实验中，所用的时间相同，而第4次实验时通过的路程比较长，第4次实验中的物体比第1次的运动得快，而比较2与5、3与6也是相同的情况，因此我们得到如下结论：运动时间相同时，通过路程长的物体运动得快。 （2）[2] 要得出“运动的路程相同时，所用的时间越短，物体的运动就越快”的结论，应控制运动物体所用路程相同而时间不同，由表中实验数据可知，符合要求的实验序号为：4和7或5和8或6和9。 （3）[3]由表一、或表二、或表三的实验数据可知，路程与时间的比值相同，物体运动快慢相同，由此可知：当物体通过的路程与时间的比值相同时，物体运动得快慢相同。 [4]由表一、二、三的实验数据可知，物体的路程与所用时间的比值越大，物体运动越快，由此可知：当物体通过的路程与时间的比值越大时，则物体运动得越快。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$