专题 01负数、百分数、比例- 2024-2025学年六年级数学下册期末备考真题分类汇编(云南省)
2025-05-22
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2份
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52页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.33 MB |
| 发布时间 | 2025-05-22 |
| 更新时间 | 2025-06-09 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52231709.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01负数、百分数、比例
2024-2025学年六年级数学下册期末备考真题分类汇编(云南)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 【易错题】(2023年六年级下·云南昆明·期末)饼干促销“买四盒送一盒”,妈妈买了四盒送了一盒,这相当于打几折?( )
A.二 B.五 C.七五 D.八
针对训练1:
(1)(2021年六年级下·云南楚雄·期末)一台洗衣机打八折出售,现价是800元,求原价是多少元?列式是( )。
A.B. C. D.
(2) (2022年六年级下·云南昆明·期末)据统计,云南省去年接待游客6.5亿人次,实现旅游业总收入超过7000亿元。游客接待量恢复到2019年的80%,旅游业总收入恢复到2019年的65%。云南省2019年接待游客多少亿人次?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
(3)(2022年六年级下·云南昆明·期末)王阿姨把50000元存入银行,存期为三年,年利率为2.75%。到期后能取到利息多少钱?列式是( )。
(4) (2022年六年级下·云南昆明·期末)一套科技书原价150元,6月1日当天促销打七折,销量比上一周增加了三成,上周卖了50套。50×30%表示( )。
A.这套科技书的现价 B.这套科技书现价比原价便宜多少钱
C.这套科技书6月1日的销量 D.这套科技书6月1日比上一周增加的销量
(5)(2023年六年级下·云南玉溪·期末)24升比30升少( )%,( )米的40%与60米的一样长。
(6)(2023年六年级下·云南昆明·期末)妈妈把40000元存入银行,存期2年,年利率为2.5%。到期支取时,妈妈可得到利息( )元。
(7)(2022年六年级下·云南德宏·期末)张叔叔得到一笔1000元的稿费。其中800元是免税的,其余部分按20%的税率缴税,张叔叔应缴税( )元,税后收入是( )元。
2. (2022年六年级下·云南大理·期末)在一次数学测试中,六(1)班的平均成绩是84分,把高于平均分的记作正数,低于平均分的记作负数。阳阳得了97分,应记作( )分,刘小红被记作了﹣5分,她实际得了( )分。
针对训练2:
(1)(判断)(2022年六年级下·云南德宏·期末)如果超出平均分9分记作﹢9分,那么低于平均分3分可记作﹣3分。( )
(2)(2022年六年级下·云南德宏·期末)如果规定向东为正,那么向东走6m记作( )m,向西走10m记作( )m。
(3)(2021年六年级下·云南楚雄·期末)把9和13的平均数记为0,大于平均数记为“﹢”,小于平均数记为“﹣”,则8和12应分别记为( )。
A.8,12 B.﹣1,﹢2 C.﹢2,﹣2 D.﹣3,﹢1
3. 【高频题】(2023年六年级下·云南玉溪·期末)=21∶( )=六成=( )÷10=( )%。针对训练3:
(1)(2023年六年级下·云南昆明·期末)( )∶( )=( )%。
(2)(2022年六年级下·云南昆明·期末)。
(3)(2022年六年级下·云南德宏·期末)成。
(4)(2022年六年级下·云南曲靖·期末)0.875==( )÷16=( )%=( )∶( )。
4. (2022年六年级下·云南德宏·期末)如果x∶y=6(x、y均不为0),那么x和y成( )比例关系;如果x∶1.4=1.7∶y(x、y均不为0),那么x和y成( )比例关系。
针对训练4
(1)平行四边形的高一定,那么它的面积与底成 比例。
(2)(2022年六年级下·云南昭通·期末)下面每个选项中的两种量,成反比例关系的是( )。
A.小刚的体重和他的年龄 B.每月收入一定,每月支出的钱数和剩余的钱数
C.圆柱的体积一定,它的底面积和高D.每包书的册数一定,书的总册数和包数
(3)(2023年六年级下·云南昆明·期末)如果(x,y均不为0),那么( )∶( )。
(4)(2022年六年级下·云南大理·期末)已知3x=2y,则x与y成( )比例。
5. (2023年六年级下·云南昆明·期末)要把一块长400米、宽200米的长方形菜地画在一张16开(18.4厘米×26厘米)的纸上,选用的比例尺最合适的是( )。
A.1∶400 B.1∶800 C.1∶2000 D.1∶8000
针对训练5:
(1)(2022年六年级下·云南昆明·期末)甲、乙两地相距20千米,画在设计图纸上的长度是5厘米,图纸的比例尺是( )。
A.1∶400000 B.400000∶1 C.1∶4 D.4∶1
(2)(2023年六年级下·云南昆明·期末)在一幅比例尺是的地图上量得昆明到大理的距离是6.8厘米,昆明到大理的实际距离是( )千米。
6. 【高频题】(2022年六年级下·云南曲靖·期末)从甲堆水果中取出给乙堆,则两堆水果相等,原来甲乙两堆水果的质量比是( )。
A.5∶4 B.5∶1 C.5∶3 D.6∶5
针对训练6:
(1)(2022年六年级下·云南德宏·期末)把化成最简整数比是( ),比值是( )。
(2)(2023年六年级下·云南玉溪·期末)体积和高都相等的圆柱和圆锥,它们的底面积之比是( )。
(3)(2022年六年级下·云南昭通·期末)“小英的体重是小丽的。”这个数学信息还可以理解成小英与小丽的体重比是( )。如果小丽的体重是45千克,那么小英的体重是( )千克。
(4) (2022年六年级下·云南昭通·期末)写两个比值是0.4的比,并组成比例:( )。
(5)(2023年六年级下·云南玉溪·期末)一个三角形三个内角度数比是4∶4∶1,这个三角形有( )条对称轴;如果它两边的长分别是2厘米和5厘米,则它的周长为( )厘米。
(6)(判断)(2022年六年级下·云南昭通·期末)一条路,甲队单独修10天能修完,乙队单独修8天能修完,甲队与乙队的工作效率比是5∶4。( )
7.(2023年六年级下·云南玉溪·期末)口算。
9.3+2.7= 10÷10%=
1.25×80%=
针对训练7:
(1)(2022年六年级下·云南昭通·期末)直接写出得数。
1.25×8= 30×80%= 6.12+0.7-1.12=
4.8÷1.2= 5.2+2.8=
(2)(2022年六年级下·云南德宏·期末)直接写出得数。
20×45%=
(3)(2022年六年级下·云南大理·期末)直接写得数。
798+203≈
(4)(2022年六年级下·云南曲靖·期末)直接写得数。
8. (2023年六年级下·云南玉溪·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
针对训练8:
(1)(2022年六年级下·云南德宏·期末)脱式计算。
(2)(2022年六年级下·云南大理·期末)用递等式计算。
9. (2023年六年级下·云南玉溪·期末)求未知数x的值。
针对训练9:
(1)(2023年六年级下·云南昆明·期末)解方程。
(2)(2023年六年级下·云南昆明·期末)解方程。
12∶4=2.5∶x
(3)(2022年六年级下·云南昆明·期末)解方程或比例。
(4)(2022年六年级下·云南昭通·期末)解方程。
-=
10. (2023年六年级下·云南昆明·期末)(1)用数对表示位置A( )。
(2)把图①绕点C顺时针旋转、画出旋转后的图形。
(3)按画出图①缩小后的图形。
(4)画一个与图①面积一样大的平行四边形。
针对训练10:
(1)(2022年六年级下·云南大理·期末)按要求在下面方格纸中画图。
①根据给定的对称轴画出图形①的另一半。
②画出图形②向右平移4格后的图形。
③画出图③按2∶1放大后的图形。
④画出图④绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)(2022年六年级下·云南曲靖·期末)下图中每个方格的边长为1厘米,请按要求画一画。
①画出三角形ABC向上平移2格的图形,平移后,点C的位置用数对表示为( )。
②画出三角形ABC绕顶点B顺时针旋转90度的图形,旋转后,点A的位置用数对表示为( )。
③画出三角形ABC按2∶1放大后的图形,放大后,三角形的面积是( )平方厘米。
11. 【高频题】(2022年六年级下·云南德宏·期末)在比例尺为1∶2000的地图上,量得一块长方形水田的长是1.4厘米,宽是0.5厘米。这块水田的实际面积是多少平方米?
针对训练11:
(1)(2022年六年级下·云南德宏·期末)要修一段32千米的公路,工程队一周修了2.8千米。照这样的速度,一共需要多少天可以修完?(用比例知识解答)
(2)在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?
(3)(2022年六年级下·云南曲靖·期末)小东爸爸拿到一笔6000元的奖学金,他打算按下面方案进行分配,其中交小东的学费,用来购书的钱与交学费的钱的比是3∶2,用来购书和交学费的钱共多少元?
12. (2022年六年级下·云南大理·期末)小芳在服装店购买了原价180元的一件衣服,第二天又在该服装店购买了原价240元的一件衣服。如果她一次购买两件衣服,比分两次购买节省多少钱?
满100元打九折
满200元打八五折
满300元打八折
针对训练12
(1)(2022年六年级下·云南大理·期末)一张桌子比一把椅子贵42元,如果椅子的单价是桌子单价的60%,那么买一套桌椅一共需要多少钱?
(2)(2022年六年级下·云南德宏·期末)李芳把2000元压岁钱存入银行,定期两年,年利率是2.15%。到期时,李芳可取回利息多少元?
(3)(2021年六年级下·云南楚雄·期末)一种商品按20%的利润定价,然后再打九折出售,售价是54元,这种商品的成本是多少?
(4)(2022年六年级下·云南德宏·期末)“五·一”期间,甲、乙商场搞促销活动。甲商场“折上折”,即先打八折,在此基础上再打九折:乙商场“每满1000元减298元”。小刚的爸爸要购买一台标价5000元的电视。
①在甲、乙商场购买,各应付多少钱?
②选择哪家商场购买更省钱?
参考答案
1. 【答案】D
【分析】买五盒实际只需要付四盒的价钱,用4÷5,求出折数即可。
【详解】4÷5=80%
这相当于打八折。
故答案为:D
针对训练1
(1)【答案】B
【分析】八折相当于80%,把原价看作单位“1”,现价相当于原价的80%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用现价除以80%,即可求出原价。
【详解】根据分析得,
800÷80%=1000(元)即原价是1000元。
故答案为:B
(2) 【答案】B
【分析】将云南省2019年接待游客人次看作单位“1”,2019年游客接待量的80%正好是6.5亿人次,根据百分数除法的意义,用除法解答即可。
【详解】6.5÷80%=8.125(亿人次)
即云南省2019年接待游客8.125亿人次。
故答案为:B
(3)【答案】50000×3×2.75%
【分析】根据利息的计算方法可得:利息=本金×利率×存期,本题中50000元是本金,存期为三年,年利率为2.75%,代入到公式中即可得解。
【详解】50000×3×2.75%=4125(元)
列式是50000×3×2.75%。
(4)【答案】D
【分析】把上周的销量看作单位“1”,6月1日当天促销打七折,即6月1日售价是原价的70%;把上周的销售量看作单位“1”,则6月1日的销售量是上周的(1+50%)。这套科技书的原价乘70%就是原价;用原价乘(1—70%)就是价比原价便宜的钱数;用上周的销售量乘(1+30%)就是6月1日的销售量;销量比上一周增加了三成,即增加了30%,用上周的销售量乘30%;逐项分析,进行选择。
【详解】A.这套科技书的现价列式为:150×70%,不符合题意;
B.这套科技书现价比原价便宜多少钱列式为:150×(1-70%);不符合题意;
C.这套科技书6月1日的销量列式为:50×(1+30%);不符合题意;
D.这套科技书6月1日比上一周增加的销量列式为:50×30%,符合题意。
(5)【答案】 20 90
求24升比30升少百分之几,列式:(30-24)÷30;
( )米的40%=60米的,所以,( )=60×÷40%。
【详解】(30-24)÷30=20%
60×÷40%=90(米)
所以,24升比30升少20%,90米的40%与60米的一样长。
(6)【答案】2000
【分析】利息=本金×利率×存期,将本金40000元乘年利率2.5%先求出一年的利息,再乘2年,即可求出2年的利息。
【详解】40000×2.5%×2=2000(元)
所以,到期支取时,妈妈可得到利息2000元。
(7)【答案】 40 960
【分析】由题意可知,应缴税的部分为(1000-800)元,根据应缴税的部分×税率=应缴税的金额,用得到的稿费减去应缴税的金额即可求解。
【详解】(1000-800)×20%=40(元)
1000-40=960(元)
张叔叔应缴税40元,税后收入是960元。
2. 【答案】 ﹢13 79
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把高于平均分的部分记为正,则低于平均分的部分就记为负,直接得出结论即可。
【详解】97-84=13(分)
84-5=79(分)
阳阳得了97分,应记作﹢13分,刘小红被记作了﹣5分,她实际得了79分。
针对训练2
(1) 【答案】√
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:以平均分为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,由此进行解答即可。
【详解】比平均分高9分,记作﹢9分。那么比平均分低3分,则记作﹣3分。
故答案为:√
(2)【答案】 ﹢6 ﹣10
【分析】主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,如果规定其中一个为正,则相对的就用负表示。向东走记作“﹢”,那么向西走就记作“﹣”,据此解答。
【详解】根据分析得,向东走6m记作﹢6m,向西走10m记作﹣10m。
(3) 【答案】D
【分析】正负数表示一组意义相反的数,9和13的平均数是11,以它为标准,把它记为0, 8比11少3,记为﹣3,12比11多1,记为﹢1。
【详解】(9+13)÷2=11
11-8=3
12-11=1
则8和12应分别记为﹣3,﹢1。
故答案为:D
3. 【答案】25;35;6;60
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。六成=
(1),根据分数的基本性质,即可解答;
(2)根据分数与比的关系:=3∶5=21∶( ),再根据比的基本性质,即可解答;
(3)根据分数与除法的关系:=3÷5=( )÷10,再根据商不变性质即可解答;
(4)几成表示百分之几十,据此解答。
【详解】六成=
(1)
(2)=3∶5=(3×7)∶(5×7)=21∶35
(3)=3÷5=(3×2)÷(5×2)=6÷10
(4)六成=60%
即=21∶35=六成=6÷10=60%。
针对训练3
(1) 【答案】 10 60 40
【详解】25÷5×2=10;24÷2×5=60;2÷5=0.4=40%
10∶60=40%
(2) 【答案】25;8;;80
【分析】把0.8化成分数是,根据分数的基本性质,的分子和分母都乘2就是;根据分数与比的关系,=4∶5;根据比的性质,4∶5的前项和后项都乘5就是20∶25;把0.8的小数点向右移动两位,同时添上百分号就是80%;据此解答。
【详解】由分析可得:20∶25===0.8=80%
(3)【答案】5;6;;六
【详解】0.6====六成
=3÷5=3∶5
3∶5=(3×2)∶(5×2)=6∶10
==
所以,3÷5=0.6=6∶10==六成。
(4)【答案】;14;87.5;7;8
【详解】0.875==
==,=14÷16
0.875=87.5%
=7∶8
即0.875==14÷16=87.5%=7∶8。
4. 【答案】 正 反
【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积;判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是乘积一定;如果是比值(商)一定,则成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,据此解答。
【详解】分析可知,如果x∶y=6(一定),那么x和y成正比例关系;如果x∶1.4=1.7∶y,则xy=1.4×1.7=2.38(一定),那么x和y成反比例关系。
针对训练4
(1) 【答案】正
【详解】因为平行四边形的面积÷底=高(一定),所以它的面积和底成正比例。
(2)【答案】C
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】A.小刚的年龄和体重比值或乘积都不一定,故不成比例;
B.收入=支出的钱+剩余的钱,支出的钱和剩余的钱是和的关系,不成比例;
C.圆柱的体积=底面积×高,底面积和高的乘积一定,它们成反比例关系;
D.每包的册数=书的总册数÷包数,书的总册数和包数比值(商)一定,它们成正比例关系。
故答案为:C
(3)【答案】 7 8
【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,x和8同时在比例的外项,7和y同时在比例的内项即可。
【详解】如果(x,y均不为0),根据比例的基本性质,那么7∶8。
(4)【答案】正
【详解】因为3x=2y
所以x∶y=2∶3=
x和y的比值一定,因此x、y成正比例。
5. 【答案】C
【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别计算出各选项比例尺的图上距离,结合纸的大小,选择即可。
【详解】400米=40000厘米、200米=20000厘米
A.40000×=100(厘米) 20000×=50(厘米)
100>26、50>18.4
图上长和宽均大于纸的长和宽,不合适;
B.40000×=50(厘米) 20000×=25(厘米)
50>26、25>18.4
图上长和宽均大于纸的长和宽,不合适;
C.40000×=20(厘米) 20000×=10(厘米)
20<26、10<18.4
图上长和宽均小于纸的长和宽,且大小也合适,合适;
D.40000×=5(厘米) 20000×=2.5(厘米)
5<26、2.5<18.4
虽然图上长和宽均小于纸的长和宽,但是画到纸上的图太小,不合适。
选用的比例尺最合适的是1∶2000。
故答案为:C
针对训练5
(1) 【答案】A
【分析】根据“比例尺=图上距离∶实际距离”,可直接求得这幅图的比例尺。
【详解】20千米=2000000厘米,5∶2000000=1∶400000
所以,图纸的比例尺是1∶400000。
故答案为:A
(2) 【答案】340
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。
【详解】6.8÷=6.8×5000000=34000000(厘米)=340(千米)
昆明到大理的实际距离是340千米。
6. 【答案】C
【分析】根据题意,把甲堆原有的水果质量看作单位“1”,从甲堆水果中取出给乙堆,则两堆水果相等,说明原来乙堆水果的质量比甲堆少2个,则乙堆原有水果是甲堆的(1-×2);然后根据比的意义,写出原来甲乙两堆水果的质量比,再化简比即可。
【详解】1-×2=
1∶=(1×5)∶(×5)=5∶3
原来甲乙两堆水果的质量比是5∶3。
故答案为:C
针对训练6
(1)【答案】 1∶10 0.1/
【分析】第一空根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。第二空用最简整数比中的比的前项除以后项即可。
【详解】∶4=1∶10=0.1
(2) 【答案】1∶3
【分析】圆柱的体积公式:体积=底面积×高;底面积=体积÷高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×;底面积=体积÷高÷;体积相等,高相等;设体积为v,高为h;圆柱的底面积=v÷h;圆锥的底面积=v÷h÷;再根据比的意义,求出它们的底面积之比,据此解答。
【详解】设体积为v,高为h。
(v÷h)∶(v÷h÷)=∶=1∶3
体积和高都相等的圆柱和圆锥,它们的底面积之比是1∶3
(3) 【答案】 8∶9 40
【分析】小英的体重是小丽的,表示把小丽的体重看作单位“1”,平均分成9份,小英占其中的8份;根据分数和比的关系,可知小英与小丽的体重比是8∶9;根据分数乘法的意义,用小丽的体重乘即可求出小英的体重。
【详解】45×=40(千克)
小英与小丽的体重比是8∶9。如果小丽的体重是45千克,那么小英的体重是40千克。
(4) 【答案】2∶5=4∶10(答案不唯一)
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,所以,只要保证任意写出的两个比的比值是0.4,就可以组成比例。
【详解】2∶5=0.4,4∶10=0.4
组成比例是:2∶5=4∶10
(5)【答案】 1 12
【分析】用三角形内角和除以总份数求出每份多少度,再乘最大角对应的份数即可,再根据三个内角的度数进一步判断三角形的形状,根据三角形的性质得到对称轴条数;三角形的周长=三条边之和,根据一个三角形三个内角度数比是4∶4∶1可知,它们的三条边分别是5厘米、5厘米、2厘米,据此解答。
【详解】180÷(4+4+1)=20(度)
20×4=80(度)
三个角分别是80°、80°、20°。
这是一个等腰三角形,等腰三角形有1条对称轴;5+5+2=12(厘米)
它的周长为12厘米。
(6)【答案】×
【分析】工作总量=工作时间×工作效率,工作总量一定,工作时间和工作效率成反比,那么用乙队的工作时间比上甲队的工作时间,即可求出甲队和乙队的工作效率比。
【详解】8∶10=4∶5
所以,甲队与乙队的工作效率比是4∶5。
故答案为:×
7. 【答案】12;100;;;0
0.07;1;0.3;2
【解析】略
针对训练7
(1) 【答案】;10;24;5.7
0;4;8;0.63
【详解】略
(2) 【答案】19;;;1.5;
0;9;1;
;
【详解】略
(3) 【答案】1000;0.05;1.47;64;
【详解】略
(4)【答案】7.17;;11500;320;
2000;1;100;0.8;
16;;1.5x;
【详解】略
8. 【答案】100;5.75;15;
;80;3.75
【详解】
针对训练8
(1) 【答案】1;;
【详解】
(2) 【答案】0.38;35;;201
【详解】
9. 【答案】;;
【详解】
针对训练9
(1) 【答案】;;
【详解】
(2) 【答案】x=96;x=;x=40
【详解】
(3)【答案】x=1.6;x=5
【详解】
(4)【答案】;;
【详解】
10. 【答案】(1)(1,8)
(2)(3)(4)见详解
【详解】(1)用数对表示位置A(1,8)。
(2)作图如下:
(3)作图如下:
(4)4×6÷2=12
12=4×3
画出的平行四边形底4格,高3格即可,作图如下:
(平行四边形画法不唯一)
针对训练10
(1) 【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)见详解;(4)见详解
【详解】(1)根据给定的对称轴画出图形①的另一半,轴对称图形如下图;
(2)画出图形②向右平移4格后的图形,如下图;
(3)已知原来的梯形的上底、下底、高分别是2格、3格、2格;
2×2=4(格)
3×2=6(格)
画出的图形如下图;
(4)画出图④绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形,如下图:
(2) 【答案】①图形见详解;(5,10);
②图形见详解;(2,3);
③图形见详解;12
【详解】作图如下:
(1)平移后,点C的位置用数对表示为(5,10)。
(2)旋转后,点A的位置用数对表示为(2,3)。
(3)3×2=6(厘米)
2×2=4(厘米)
6×4÷2
=24÷2
=12(平方厘米)
所以,放大后,三角形的面积是12平方厘米。
11. 【答案】280平方米
【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离∶比例尺”即可求出长方形水田的长和宽的实际长度,进而利用长方形的面积S=ab,即可求出水田的实际面积。
【详解】1.4÷=2800(厘米)=28(米))
0.5÷=1000(厘米)=10(米)
28×10=280(平方米)
答:这块水田的实际面积是280平方米。
针对训练11
(1) 【答案】80天
【分析】由题意可知:每天修路的长度是一定的,即修路的长度与时间的比值是一定的,则修路的长度与时间成正比例,据此即可列比例求解。
【详解】解:设一共需要x天可以修完,
2.8∶7=32∶x
x=80
答:一共需要80天可以修完。
(2) 【答案】8小时
【分析】这道题是已知比例尺、图上距离,求实际距离,根据图上距离÷比例尺=实际距离列式求得实际距离,再根据“路程÷速度之和=相遇时间”,即可解答。
【详解】20÷,=20×4000000,=80000000(厘米);
80000000厘米=800千米;
800÷(55+45),=800÷100,=8(小时);
答:8小时相遇。
(3) 【答案】1000元
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用6000乘即可求出交学费的钱数,因为购书的钱与交学费的钱的比是3∶2,据此求出1份表示的钱数,再用1份表示的钱数乘(3+2)即可求解。
【详解】6000×÷2×(3+2)=1000(元)
答:用来购书和交学费的钱共1000元。
12. 【答案】30元
【详解】九折为90%,八五折为85%,八折为80%,
180>100,180×90%=162(元)
240>200,240×85%=204(元)
180+240=420(元)
420>300,420×80%=336(元)
(162+204)-336=30(元)
答:如果她一次购买两件衣服,比分两次购买节省30元。
针对训练12
(1) 【答案】168元
【分析】假设桌子单价是x元,则椅子的单价是60%x元,再根据数量关系:一张桌子的价钱-一把椅子的价钱=42,据此列出方程,解方程即可分别求出桌子和椅子的单价,加起来即可求出一套桌椅的价格。
【详解】解:设桌子单价是x元,则椅子的单价是60%x元,
x-60%x=42
x=105
105-42=63(元)105+63=168(元)
答:买一套桌椅一共需要168元。
(2)【答案】86元
【分析】已知本金是2000元,存期2年,年利率是2.15%,通过利息的计算公式:利息=本金×利率×存期,代入数据求出利息,即可得解。
【详解】2000×2×2.15%=86(元)
答:李芳可取回利息86元。
(3)【答案】50元
【分析】根据题意,商品的定价打九折出售是54元,即售价是定价的90%,把定价看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,用除法计算,求出商品的定价;
又已知这种商品按20%的利润定价,即定价比成本高20%,把商品的成本看作单位“1”,则定价是成本的(1+20%),单位“1”未知,用除法计算,求出这种商品的成本。
【详解】54÷90%=60(元)
60÷(1+20%)=50(元)
答:这种商品的成本是50元。
(4)【答案】(1)甲商场3600元;乙商场3510元;(2)乙商场
【分析】(1)甲商场:商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十,如:打九折出售,就是按原价的90%出售,需要付的钱数=商品的原价×80%×90%;
乙商场:先用除法求出5000元里面有多少个1000元,有几个1000元总钱数里面就减去几个298元,需要付的钱数=商品的原价-优惠的钱数;
(2)比较大小找出需要付的钱数最少的商场,据此解答。
【详解】(1)甲商场:八折=80%,九折=90%。
5000×80%×90%=3600(元)
乙商场:5000÷1000=5(个)
5000-298×5=3510(元)
答:在甲商场购买需要3600元,在乙商场购买需要3510元。
(2)因为3600元>3510元,所以乙商场比较省钱。
答:在乙商场购买更省钱。
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$$专题 01 负数、百分数、比例
2024-2025 学年六年级数学下册期末备考真题分类汇编(云南)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 【易错题】(2023 年六年级下·云南昆明·期末)饼干促销“买四盒送一盒”,妈妈买了四盒送
了一盒,这相当于打几折?( )
A.二 B.五 C.七五 D.八
针对训练 1:
(1)(2021 年六年级下·云南楚雄·期末)一台洗衣机打八折出售,现价是 800 元,求原价
是多少元?列式是( )。
A.800 80% B.800 80% C.800 1 80%(+ ) D.800 1 80% ( )
(2) (2022 年六年级下·云南昆明·期末)据统计,云南省去年接待游客 6.5 亿人次,实现旅
游业总收入超过 7000 亿元。游客接待量恢复到 2019 年的 80%,旅游业总收入恢复到 2019
年的 65%。云南省 2019 年接待游客多少亿人次?列式正确的是( )。
A.6.5 80% B.6.5 80% C.7000 65% D.7000 65%
(3)(2022 年六年级下·云南昆明·期末)王阿姨把 50000 元存入银行,存期为三年,年利
率为 2.75%。到期后能取到利息多少钱?列式是( )。
(4)(2022 年六年级下·云南昆明·期末)一套科技书原价 150 元,6 月 1 日当天促销打七折,
销量比上一周增加了三成,上周卖了 50 套。50×30%表示( )。
A.这套科技书的现价 B.这套科技书现价比原价便宜多少钱
C.这套科技书 6 月 1 日的销量 D.这套科技书 6 月 1 日比上一周增加的销量
(5)(2023 年六年级下·云南玉溪·期末)24 升比 30 升少( )%,( )米的 40%与 60 米
的
3
5
一样长。
(6)(2023 年六年级下·云南昆明·期末)妈妈把 40000 元存入银行,存期 2 年,年利率为
2.5%。到期支取时,妈妈可得到利息( )元。
(7)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)张叔叔得到一笔 1000 元的稿费。其中 800 元是免
税的,其余部分按 20%的税率缴税,张叔叔应缴税( )元,税后收入是( )元。
2. (2022 年六年级下·云南大理·期末)在一次数学测试中,六(1)班的平均成绩是 84 分,
把高于平均分的记作正数,低于平均分的记作负数。阳阳得了 97 分,应记作( )分,
刘小红被记作了﹣5 分,她实际得了( )分。
针对训练 2:
(1)(判断)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)如果超出平均分 9 分记作﹢9 分,那么低
于平均分 3 分可记作﹣3 分。( )
(2)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)如果规定向东为正,那么向东走 6m 记作
( )m,向西走 10m 记作( )m。
(3)(2021 年六年级下·云南楚雄·期末)把 9 和 13 的平均数记为 0,大于平均数记为“﹢”,
小于平均数记为“﹣”,则 8 和 12 应分别记为( )。
A.8,12 B.﹣1,﹢2 C.﹢2,﹣2 D.﹣3,﹢1
3. 【高频题】(2023 年六年级下·云南玉溪·期末)
15
( ) =21∶( )=六成=( )÷10=( )%。
针对训练 3:
(1)(2023 年六年级下·云南昆明·期末)2
5
= ( ) 25 24 = ∶( )=( )%。
(2)(2022 年六年级下·云南昆明·期末)
20 : 0.8 %
10
。
(3)(2022 年六年级下·云南德宏·期末) ( )3 ( ) 0.6 ( ) :10 ( )
20
成。
(4)(2022 年六年级下·云南曲靖·期末)0.875=
=( )÷16=( )%=( )∶( )。
4. (2022 年六年级下·云南德宏·期末)如果 x∶y=6(x、y 均不为 0),那么 x 和 y 成( )
比例关系;如果 x∶1.4=1.7∶y(x、y 均不为 0),那么 x 和 y 成( )比例关系。
针对训练 4
(1)平行四边形的高一定,那么它的面积与底成 比例。
(2)(2022 年六年级下·云南昭通·期末)下面每个选项中的两种量,成反比例关系的是( )。
A.小刚的体重和他的年龄 B.每月收入一定,每月支出的钱数和剩余的钱数
C.圆柱的体积一定,它的底面积和高 D.每包书的册数一定,书的总册数和包数
(3)(2023年六年级下·云南昆明·期末)如果8 7x y (x,y均不为0),那么 x : y ( )∶( )。
(4)(2022 年六年级下·云南大理·期末)已知 3x=2y,则 x 与 y 成( )比例。
5. (2023 年六年级下·云南昆明·期末)要把一块长 400 米、宽 200 米的长方形菜地画在一张
16 开(18.4 厘米×26 厘米)的纸上,选用的比例尺最合适的是( )。
A.1∶400 B.1∶800 C.1∶2000 D.1∶8000
针对训练 5:
(1)(2022 年六年级下·云南昆明·期末)甲、乙两地相距 20 千米,画在设计图纸上的长度
是 5 厘米,图纸的比例尺是( )。
A.1∶400000 B.400000∶1 C.1∶4 D.4∶1
(2)(2023 年六年级下·云南昆明·期末)在一幅比例尺是1:5000000的地图上量得昆明到大
理的距离是 6.8 厘米,昆明到大理的实际距离是( )千米。
6. 【高频题】(2022 年六年级下·云南曲靖·期末)从甲堆水果中取出 1
5
给乙堆,则两堆水果相
等,原来甲乙两堆水果的质量比是( )。
A.5∶4 B.5∶1 C.5∶3 D.6∶5
针对训练 6:
(1)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)把 1 1:
2 4
化成最简整数比是( ),比值是( )。
(2)(2023 年六年级下·云南玉溪·期末)体积和高都相等的圆柱和圆锥,它们的底面积之比
是( )。
(3)(2022 年六年级下·云南昭通·期末)“小英的体重是小丽的 8
9
。”这个数学信息还可以理
解成小英与小丽的体重比是( )。如果小丽的体重是 45 千克,那么小英的体重是
( )千克。
(4) (2022 年六年级下·云南昭通·期末)写两个比值是 0.4 的比,并组成比例:( )。
(5)(2023 年六年级下·云南玉溪·期末)一个三角形三个内角度数比是 4∶4∶1,这个三角
形有( )条对称轴;如果它两边的长分别是 2 厘米和 5 厘米,则它的周长为( )厘米。
(6)(判断)(2022 年六年级下·云南昭通·期末)一条路,甲队单独修 10 天能修完,乙队单
独修 8 天能修完,甲队与乙队的工作效率比是 5∶4。( )
7.(2023 年六年级下·云南玉溪·期末)口算。
9.3+2.7= 10÷10%= 3 5
4 8
2 2
7 3
70
13
2 20.4 0.3 1.25×80%= 1 4 4
2 5
4 73
11 11
针对训练 7:
(1)(2022 年六年级下·云南昭通·期末)直接写出得数。
3 2
4 5
1.25×8= 30×80%= 6.12+0.7-1.12=
40
7
4.8÷1.2= 5.2+2.8= 7 2 0.37
9 9
(2)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)直接写出得数。
19 40
40
16 8
15 3
9 7
14 3
5 2.1
7
90
13
20×45%= 125%
4
8 71
7 8
1 2 1 2
5 3 5 3
(3)(2022 年六年级下·云南大理·期末)直接写得数。
798+203≈ 2 20.3 0.2 4.2 35% 324
8
1 19 9
3 3
(4)(2022 年六年级下·云南曲靖·期末)直接写得数。
1.87 5.3 = 2 1
3 2
23 498 3.2 0.01 =
6 0.3% = 5 8 5 8 = 4950 51 15.6
7
1 14 4
5 5
2 7 3
9 9 14
70% 80%x x
3 1
5 5
8. (2023 年六年级下·云南玉溪·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
1.25 32 2.5 7 28 1 28 0 25. - . + . 1 5 5 4 0 15 46. . + .
7 2 71
11 5 10
4 99 0.8
5
30.375 8.1 2.9 37.5%
8
针对训练 8:
(1)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)脱式计算。
3 180%
5 2
5 1 7
7 14 25
2 7 104
3 2 9
(2)(2022 年六年级下·云南大理·期末)用递等式计算。
1.98 (2.75 0.64) 1.1 1 524 (75% )
8 6
5 3 1 1( ) ( )
6 4 4 6
5 51005 42 ( )[ ]
6 7
9. (2023 年六年级下·云南玉溪·期末)求未知数 x 的值。
7.5 6.5 2.8 x x
2 1 15
3 3
x 3 92
4 10
∶ ∶x
针对训练 9:
(1)(2023 年六年级下·云南昆明·期末)解方程。
70%
8
x
60.3 :1.5
x
2 1 42
3 2
x x
(2)(2023 年六年级下·云南昆明·期末)解方程。
5 x 0.5x 12
8
= 12∶4=2.5∶x 5 x
0.25 2
=
(3)(2022 年六年级下·云南昆明·期末)解方程或比例。
13.2 4.8
5
x x 1 4: :8
2 5
x
(4)(2022 年六年级下·云南昭通·期末)解方程。
4x-0.8=26.2 60% 480x x 2.7511
10
x
∶
10. (2023 年六年级下·云南昆明·期末)(1)用数对表示位置 A( )。
(2)把图①绕点 C 顺时针旋转90、画出旋转后的图形。
(3)按1: 2画出图①缩小后的图形。
(4)画一个与图①面积一样大的平行四边形。
针对训练 10:
(1)(2022 年六年级下·云南大理·期末)按要求在下面方格纸中画图。
①根据给定的对称轴画出图形①的另一半。
②画出图形②向右平移 4 格后的图形。
③画出图③按 2∶1 放大后的图形。
④画出图④绕 O 点按顺时针方向旋转 90°后的图形。
(2)(2022 年六年级下·云南曲靖·期末)下图中每个方格的边长为 1 厘米,请按要求画一画。
①画出三角形 ABC 向上平移 2 格的图形,平移后,点 C 的位置用数对表示为( )。
②画出三角形 ABC 绕顶点 B 顺时针旋转 90 度的图形,旋转后,点 A 的位置用数对表示为
( )。
③画出三角形 ABC 按 2∶1 放大后的图形,放大后,三角形的面积是( )平方厘米。
11. 【高频题】(2022 年六年级下·云南德宏·期末)在比例尺为 1∶2000 的地图上,量得一块
长方形水田的长是 1.4 厘米,宽是 0.5 厘米。这块水田的实际面积是多少平方米?
针对训练 11:
(1)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)要修一段 32 千米的公路,工程队一周修了 2.8 千
米。照这样的速度,一共需要多少天可以修完?(用比例知识解答)
(2)在比例尺是 1∶4000000 的地图上,量得甲、乙两地相距 20 厘米,两列火车同时从甲、
乙两地相对开出,甲车每小时行 55 千米,乙车每小时行 45 千米,几小时后相遇?
(3)(2022 年六年级下·云南曲靖·期末)小东爸爸拿到一笔 6000 元的奖学金,他打算按下
面方案进行分配,其中
1
15
交小东的学费,用来购书的钱与交学费的钱的比是 3∶2,用来购
书和交学费的钱共多少元?
12. (2022 年六年级下·云南大理·期末)小芳在服装店购买了原价 180 元的一件衣服,第二天
又在该服装店购买了原价 240 元的一件衣服。如果她一次购买两件衣服,比分两次购买节省多
少钱?
满 100 元打九折
满 200 元打八五折
满 300 元打八折
针对训练 12
(1)(2022 年六年级下·云南大理·期末)一张桌子比一把椅子贵 42 元,如果椅子的单价是
桌子单价的 60%,那么买一套桌椅一共需要多少钱?
(2)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)李芳把 2000 元压岁钱存入银行,定期两年,年利
率是 2.15%。到期时,李芳可取回利息多少元?
(3)(2021 年六年级下·云南楚雄·期末)一种商品按 20%的利润定价,然后再打九折出售,
售价是 54 元,这种商品的成本是多少?
(4)(2022 年六年级下·云南德宏·期末)“五·一”期间,甲、乙商场搞促销活动。甲商场“折
上折”,即先打八折,在此基础上再打九折:乙商场“每满 1000 元减 298 元”。小刚的爸爸要
购买一台标价 5000 元的电视。
①在甲、乙商场购买,各应付多少钱?
②选择哪家商场购买更省钱?
参考答案
1. 【答案】D
【分析】买五盒实际只需要付四盒的价钱,用 4÷5,求出折数即可。
【详解】4÷5=80%
这相当于打八折。
故答案为:D
针对训练 1
(1)【答案】B
【分析】八折相当于 80%,把原价看作单位“1”,现价相当于原价的 80%,已知一个数的百分之几是多少,
求这个数,用除法,用现价除以 80%,即可求出原价。
【详解】根据分析得,
800÷80%=1000(元)即原价是 1000 元。
故答案为:B
(2) 【答案】B
【分析】将云南省 2019 年接待游客人次看作单位“1”,2019 年游客接待量的 80%正好是 6.5 亿人次,根据
百分数除法的意义,用除法解答即可。
【详解】6.5÷80%=8.125(亿人次)
即云南省 2019 年接待游客 8.125 亿人次。
故答案为:B
(3)【答案】50000×3×2.75%
【分析】根据利息的计算方法可得:利息=本金×利率×存期,本题中 50000 元是本金,存期为三年,年利
率为 2.75%,代入到公式中即可得解。
【详解】50000×3×2.75%=4125(元)
列式是 50000×3×2.75%。
(4)【答案】D
【分析】把上周的销量看作单位“1”,6 月 1 日当天促销打七折,即 6 月 1 日售价是原价的 70%;把上周的
销售量看作单位“1”,则 6 月 1 日的销售量是上周的(1+50%)。这套科技书的原价乘 70%就是原价;用原
价乘(1—70%)就是价比原价便宜的钱数;用上周的销售量乘(1+30%)就是 6 月 1 日的销售量;销量比
上一周增加了三成,即增加了 30%,用上周的销售量乘 30%;逐项分析,进行选择。
【详解】A.这套科技书的现价列式为:150×70%,不符合题意;
B.这套科技书现价比原价便宜多少钱列式为:150×(1-70%);不符合题意;
C.这套科技书 6 月 1 日的销量列式为:50×(1+30%);不符合题意;
D.这套科技书 6 月 1 日比上一周增加的销量列式为:50×30%,符合题意。
(5)【答案】 20 90
求 24 升比 30 升少百分之几,列式:(30-24)÷30;
( )米的 40%=60 米的
3
5
,所以,( )=60×
3
5
÷40%。
【详解】(30-24)÷30=20%
60×
3
5
÷40%=90(米)
所以,24 升比 30 升少 20%,90 米的 40%与 60 米的
3
5
一样长。
(6)【答案】2000
【分析】利息=本金×利率×存期,将本金 40000 元乘年利率 2.5%先求出一年的利息,再乘 2 年,即可求出
2 年的利息。
【详解】40000×2.5%×2=2000(元)
所以,到期支取时,妈妈可得到利息 2000 元。
(7)【答案】 40 960
【分析】由题意可知,应缴税的部分为(1000-800)元,根据应缴税的部分×税率=应缴税的金额,用得
到的稿费减去应缴税的金额即可求解。
【详解】(1000-800)×20%=40(元)
1000-40=960(元)
张叔叔应缴税 40 元,税后收入是 960 元。
2. 【答案】 ﹢13 79
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把高于平均分的部分记为正,则低于平均分的
部分就记为负,直接得出结论即可。
【详解】97-84=13(分)
84-5=79(分)
阳阳得了 97 分,应记作﹢13 分,刘小红被记作了﹣5 分,她实际得了 79 分。
针对训练 2
(1) 【答案】√
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:以平均分为标准记为 0,超过部分为正,不足的部分为负,
由此进行解答即可。
【详解】比平均分高 9 分,记作﹢9 分。那么比平均分低 3 分,则记作﹣3 分。
故答案为:√
(2)【答案】 ﹢6 ﹣10
【分析】主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,如果规定其中一个为正,则相对的就用负表示。向
东走记作“﹢”,那么向西走就记作“﹣”,据此解答。
【详解】根据分析得,向东走 6m 记作﹢6m,向西走 10m 记作﹣10m。
(3) 【答案】D
【分析】正负数表示一组意义相反的数,9 和 13 的平均数是 11,以它为标准,把它记为 0, 8 比 11 少 3,
记为﹣3,12 比 11 多 1,记为﹢1。
【详解】(9+13)÷2=11
11-8=3
12-11=1
则 8 和 12 应分别记为﹣3,﹢1。
故答案为:D
3. 【答案】25;35;6;60
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。六成= 6 310 5
(1)
3
5
15
( )
,根据分数的基本性质,即可解答;
(2)根据分数与比的关系:
3
5
=3∶5=21∶( ),再根据比的基本性质,即可解答;
(3)根据分数与除法的关系:
3
5
=3÷5=( )÷10,再根据商不变性质即可解答;
(4)几成表示百分之几十,据此解答。
【详解】六成=
6 3
10 5
(1)
3 3 5 15
5 5 5 25
(2)
3
5
=3∶5=(3×7)∶(5×7)=21∶35
(3)
3
5
=3÷5=(3×2)÷(5×2)=6÷10
(4)六成=60%
即
15
25
=21∶35=六成=6÷10=60%。
针对训练 3
(1) 【答案】 10 60 40
【详解】25÷5×2=10;24÷2×5=60;2÷5=0.4=40%
2
5
=10 25 24 = ∶60=40%
(2) 【答案】25;8; 4
5
;80
【分析】把 0.8 化成分数是
4
5
,根据分数的基本性质,
4
5
的分子和分母都乘 2 就是
8
10
;根据分数与比的关
系,
4
5
=4∶5;根据比的性质,4∶5 的前项和后项都乘 5 就是 20∶25;把 0.8 的小数点向右移动两位,同
时添上百分号就是 80%;据此解答。
【详解】由分析可得:20∶25=
8
10
=
4
5
=0.8=80%
(3)【答案】5;6; 12
20
;六
【详解】0.6=
6
10
=
6 2
10 2
=
3
5
=六成
3
5
=3÷5=3∶5
3∶5=(3×2)∶(5×2)=6∶10
3
5
=
3 4
5 4
=
12
20
所以,3÷5=0.6=6∶10=
12
20
=六成。
(4)【答案】 78 ;14;87.5;7;8
【详解】0.875=
875
1000
=
7
8
7
8 =
7 2
8 2
=
14
16
,
14
16
=14÷16
0.875=87.5%
7
8 =7∶8
即 0.875= 78 =14÷16=87.5%=7∶8。
4. 【答案】 正 反
【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积;判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这
两个量是对应的比值(商)一定,还是乘积一定;如果是比值(商)一定,则成正比例;如果是乘积一定,
则成反比例,据此解答。
【详解】分析可知,如果 x∶y=6(一定),那么 x 和 y 成正比例关系;如果 x∶1.4=1.7∶y,则 xy=1.4×1.7
=2.38(一定),那么 x 和 y 成反比例关系。
针对训练 4
(1) 【答案】正
【详解】因为平行四边形的面积÷底=高(一定),所以它的面积和底成正比例。
(2)【答案】C
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积
一定;如果是比值(商)一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】A.小刚的年龄和体重比值或乘积都不一定,故不成比例;
B.收入=支出的钱+剩余的钱,支出的钱和剩余的钱是和的关系,不成比例;
C.圆柱的体积=底面积×高,底面积和高的乘积一定,它们成反比例关系;
D.每包的册数=书的总册数÷包数,书的总册数和包数比值(商)一定,它们成正比例关系。
故答案为:C
(3)【答案】 7 8
【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,x 和 8 同时在比例的外项,7 和 y 同时在比例
的内项即可。
【详解】如果8 7x y (x,y 均不为 0),根据比例的基本性质,那么 x : y 7∶8。
(4)【答案】正
【详解】因为 3x=2y
所以 x∶y=2∶3=
2
3
x 和 y 的比值一定,因此 x、y 成正比例。
5. 【答案】C
【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别计算出各选项比例尺的图上距离,结合纸的大小,选择即
可。
【详解】400 米=40000 厘米、200 米=20000 厘米
A.40000×
1
400
=100(厘米) 20000×
1
400
=50(厘米)
100>26、50>18.4
图上长和宽均大于纸的长和宽,不合适;
B.40000×
1
800
=50(厘米) 20000×
1
800
=25(厘米)
50>26、25>18.4
图上长和宽均大于纸的长和宽,不合适;
C.40000×
1
2000
=20(厘米) 20000×
1
2000
=10(厘米)
20<26、10<18.4
图上长和宽均小于纸的长和宽,且大小也合适,合适;
D.40000×
1
8000
=5(厘米) 20000×
1
8000
=2.5(厘米)
5<26、2.5<18.4
虽然图上长和宽均小于纸的长和宽,但是画到纸上的图太小,不合适。
选用的比例尺最合适的是 1∶2000。
故答案为:C
针对训练 5
(1) 【答案】A
【分析】根据“比例尺=图上距离∶实际距离”,可直接求得这幅图的比例尺。
【详解】20 千米=2000000 厘米,5∶2000000=1∶400000
所以,图纸的比例尺是 1∶400000。
故答案为:A
(2) 【答案】340
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。
【详解】6.8÷
1
5000000
=6.8×5000000=34000000(厘米)=340(千米)
昆明到大理的实际距离是 340 千米。
6. 【答案】C
【分析】根据题意,把甲堆原有的水果质量看作单位“1”,从甲堆水果中取出
1
5
给乙堆,则两堆水果相等,
说明原来乙堆水果的质量比甲堆少 2 个
1
5
,则乙堆原有水果是甲堆的(1-
1
5
×2);然后根据比的意义,写
出原来甲乙两堆水果的质量比,再化简比即可。
【详解】1-
1
5
×2=
3
5
1∶
3
5
=(1×5)∶(
3
5
×5)=5∶3
原来甲乙两堆水果的质量比是 5∶3。
故答案为:C
针对训练 6
(1)【答案】 1∶10 0.1/
1
10
【分析】第一空根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0 除外)比值不变。
第二空用最简整数比中的比的前项除以后项即可。
【详解】
2
5
∶4=1∶10=0.1
(2) 【答案】1∶3
【分析】圆柱的体积公式:体积=底面积×高;底面积=体积÷高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×
1
3 ;
底面积=体积÷高÷
1
3 ;体积相等,高相等;设体积为 v,高为 h;圆柱的底面积=v÷h;圆锥的底面积=v÷h÷
1
3 ;
再根据比的意义,求出它们的底面积之比,据此解答。
【详解】设体积为 v,高为 h。
(v÷h)∶(v÷h÷
1
3 )=
v
h
∶
3v
h
=1∶3
体积和高都相等的圆柱和圆锥,它们的底面积之比是 1∶3
(3) 【答案】 8∶9 40
【分析】小英的体重是小丽的
8
9
,表示把小丽的体重看作单位“1”,平均分成 9 份,小英占其中的 8 份;根
据分数和比的关系,可知小英与小丽的体重比是 8∶9;根据分数乘法的意义,用小丽的体重乘
8
9
即可求出
小英的体重。
【详解】45×
8
9
=40(千克)
小英与小丽的体重比是 8∶9。如果小丽的体重是 45 千克,那么小英的体重是 40 千克。
(4) 【答案】2∶5=4∶10(答案不唯一)
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,所以,只要保证任意写出的两个比的比值是 0.4,就可以组成比
例。
【详解】2∶5=0.4,4∶10=0.4
组成比例是:2∶5=4∶10
(5)【答案】 1 12
【分析】用三角形内角和除以总份数求出每份多少度,再乘最大角对应的份数即可,再根据三个内角的度
数进一步判断三角形的形状,根据三角形的性质得到对称轴条数;三角形的周长=三条边之和,根据一个
三角形三个内角度数比是 4∶4∶1 可知,它们的三条边分别是 5 厘米、5 厘米、2 厘米,据此解答。
【详解】180÷(4+4+1)=20(度)
20×4=80(度)
三个角分别是 80°、80°、20°。
这是一个等腰三角形,等腰三角形有 1 条对称轴;5+5+2=12(厘米)
它的周长为 12 厘米。
(6)【答案】×
【分析】工作总量=工作时间×工作效率,工作总量一定,工作时间和工作效率成反比,那么用乙队的工作
时间比上甲队的工作时间,即可求出甲队和乙队的工作效率比。
【详解】8∶10=4∶5
所以,甲队与乙队的工作效率比是 4∶5。
故答案为:×
7. 【答案】12;100; 15
32
;
3
7
;0
0.07;1;0.3;2
【解析】略
针对训练 7
(1) 【答案】 3
10
;10;24;5.7
0;4;8;0.63
【详解】略
(2) 【答案】19; 2
5
;
3
2
;1.5;
0;9;1;
49
64
;
4
9
【详解】略
(3) 【答案】1000;0.05;1.47;64;
1
9
【详解】略
(4)【答案】7.17; 4
3
;11500;320;
2000;1;100;0.8;
16; 7
18
;1.5x; 2
5
【详解】略
8. 【答案】100;5.75;15;
10
11
;80;3.75
【详解】
针对训练 8
(1) 【答案】1;145 ;
3
10
【详解】
(2) 【答案】0.38;35; 1
5
;201
【详解】
9. 【答案】 0.2x ; 23x ; 5
3
x
【详解】
针对训练 9
(1) 【答案】 5.6x ; 30x ; 36x
【详解】
(2) 【答案】x=96;x= 5
6
;x=40
【详解】
(3)【答案】x=1.6;x=5
【详解】
(4)【答案】 27
4
;300; 2.5
【详解】
10. 【答案】(1)(1,8)
(2)(3)(4)见详解
【详解】(1)用数对表示位置 A(1,8)。
(2)作图如下:
(3)作图如下:
(4)4×6÷2=12
12=4×3
画出的平行四边形底 4 格,高 3 格即可,作图如下:
(平行四边形画法不唯一)
针对训练 10
(1) 【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)见详解;(4)见详解
【详解】(1)根据给定的对称轴画出图形①的另一半,轴对称图形如下图;
(2)画出图形②向右平移 4 格后的图形,如下图;
(3)已知原来的梯形的上底、下底、高分别是 2 格、3 格、2 格;
2×2=4(格)
3×2=6(格)
画出的图形如下图;
(4)画出图④绕 O 点按顺时针方向旋转 90°后的图形,如下图:
(2) 【答案】①图形见详解;(5,10);
②图形见详解;(2,3);
③图形见详解;12
【详解】作图如下:
(1)平移后,点 C 的位置用数对表示为(5,10)。
(2)旋转后,点 A 的位置用数对表示为(2,3)。
(3)3×2=6(厘米)
2×2=4(厘米)
6×4÷2
=24÷2
=12(平方厘米)
所以,放大后,三角形的面积是 12 平方厘米。
11. 【答案】280 平方米
【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离∶比例尺”即可求出长方形水田的长和宽的实际
长度,进而利用长方形的面积 S=ab,即可求出水田的实际面积。
【详解】1.4÷
1
2000
=2800(厘米)=28(米))
0.5÷
1
2000
=1000(厘米)=10(米)
28×10=280(平方米)
答:这块水田的实际面积是 280 平方米。
针对训练 11
(1) 【答案】80 天
【分析】由题意可知:每天修路的长度是一定的,即修路的长度与时间的比值是一定的,则修路的长度与
时间成正比例,据此即可列比例求解。
【详解】解:设一共需要 x 天可以修完,
2.8∶7=32∶x
x=80
答:一共需要 80 天可以修完。
(2) 【答案】8 小时
【分析】这道题是已知比例尺、图上距离,求实际距离,根据图上距离÷比例尺=实际距离列式求得实际距
离,再根据“路程÷速度之和=相遇时间”,即可解答。
【详解】20÷
1
4000000
,=20×4000000,=80000000(厘米);
80000000 厘米=800 千米;
800÷(55+45),=800÷100,=8(小时);
答:8 小时相遇。
(3) 【答案】1000 元
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用 6000 乘
1
15
即可求出交学费的钱数,因为购书的
钱与交学费的钱的比是 3∶2,据此求出 1 份表示的钱数,再用 1 份表示的钱数乘(3+2)即可求解。
【详解】6000×
1
15
÷2×(3+2)=1000(元)
答:用来购书和交学费的钱共 1000 元。
12. 【答案】30 元
【详解】九折为 90%,八五折为 85%,八折为 80%,
180>100,180×90%=162(元)
240>200,240×85%=204(元)
180+240=420(元)
420>300,420×80%=336(元)
(162+204)-336=30(元)
答:如果她一次购买两件衣服,比分两次购买节省 30 元。
针对训练 12
(1) 【答案】168 元
【分析】假设桌子单价是 x 元,则椅子的单价是 60%x 元,再根据数量关系:一张桌子的价钱-一把椅子的
价钱=42,据此列出方程,解方程即可分别求出桌子和椅子的单价,加起来即可求出一套桌椅的价格。
【详解】解:设桌子单价是 x 元,则椅子的单价是 60%x 元,
x-60%x=42
x=105
105-42=63(元)105+63=168(元)
答:买一套桌椅一共需要 168 元。
(2)【答案】86 元
【分析】已知本金是 2000 元,存期 2 年,年利率是 2.15%,通过利息的计算公式:利息=本金×利率×存期,
代入数据求出利息,即可得解。
【详解】2000×2×2.15%=86(元)
答:李芳可取回利息 86 元。
(3)【答案】50 元
【分析】根据题意,商品的定价打九折出售是 54 元,即售价是定价的 90%,把定价看作单位“1”,根据已
知一个数的百分之几是多少,用除法计算,求出商品的定价;
又已知这种商品按 20%的利润定价,即定价比成本高 20%,把商品的成本看作单位“1”,则定价是成本的(1
+20%),单位“1”未知,用除法计算,求出这种商品的成本。
【详解】54÷90%=60(元)
60÷(1+20%)=50(元)
答:这种商品的成本是 50 元。
(4)【答案】(1)甲商场 3600 元;乙商场 3510 元;(2)乙商场
【分析】(1)甲商场:商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就
是百分之几十,如:打九折出售,就是按原价的 90%出售,需要付的钱数=商品的原价×80%×90%;
乙商场:先用除法求出 5000 元里面有多少个 1000 元,有几个 1000 元总钱数里面就减去几个 298 元,需要
付的钱数=商品的原价-优惠的钱数;
(2)比较大小找出需要付的钱数最少的商场,据此解答。
【详解】(1)甲商场:八折=80%,九折=90%。
5000×80%×90%=3600(元)
乙商场:5000÷1000=5(个)
5000-298×5=3510(元)
答:在甲商场购买需要 3600 元,在乙商场购买需要 3510 元。
(2)因为 3600 元>3510 元,所以乙商场比较省钱。
答:在乙商场购买更省钱。
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