精品解析:2025年浙江省台州市路桥区中考二模数学试卷
2025-05-22
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 台州市 |
| 地区(区县) | 路桥区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.52 MB |
| 发布时间 | 2025-05-22 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52230161.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年初中毕业生学业考试适应性试卷
数学
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
1.全卷共4页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效.
3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题.
4.本次考试不得使用计算器.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( )
A. B. C. 2025 D.
2. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
3. 截止今年4月7日,电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房收入约为万元,位居全球动画电影票房榜第一,将数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 反比例函数的图象经过( )
A. 第一、二象限 B. 第一、三象限
C. 第二、四象限 D. 第二、三象限
6. 如图,四边形是矩形,对角线和相交于点,已知,则的长为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
7. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是( )
A. B. C. D.
8. 已知一组数据33,42,42,4●,51,68,第四个两位数的个位数字被墨水涂污,关于这组数据,下列统计量的计算结果与被涂污数字无关的是( )
A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数
9. 已知分式(,为常数),的部分取值及对应分式的值如下表,则的值是( )
3
无意义
0
2
A. B. C. 3 D. 4
10. 如图,等边三角形的边长为2,点在边上,延长至点,使,连接交于点,记,,当,的值变化时,下列代数式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 计算:_____________.
12. 若是二元一次方程的一个解,则的值为__________.
13. 如图,,分别是的边,的中点,将线段沿方向平移得到线段,若,则的长是__________.
14. 将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的概率为__________.
15. 如图,的弦与直径交于点,过点的切线与的延长线交于点,连接,若,,则的度数是__________.
16. 如图,把正方形的边绕点逆时针旋转,得到线段,连接并延长交于点,连接,若,则的值是__________.
三、解答题(本题有8小题,其中第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17. 计算:.
18. 解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
19. 如图,在等腰三角形中,,于点,.
(1)求的长;
(2)求的值.
20. 某校为了解七年级学生身体素质情况,从该年级抽取120名学生进行跑步测试(男生1000米,女生800米),将测试成绩(分)整理成五组,A:,B:,C:,D:,E:,并绘制成如下不完整的统计图表.(满分均为10分)
跑步测试成绩频数分布表
组别
成绩(分)
频数(人)
男生
女生
A
5
4
B
17
18
C
30
D
5
E
3
4
(1)填空:__________,__________;
(2)已知该校七年级共有1000名学生,若跑步测试成绩不低于6分为优秀,请你估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数.
21. 如图,四边形是菱形,延长到点,使,连接交于点.
(1)请你用无刻度的直尺和圆规把图形补充完整(保留作图痕迹),并证明是的中点;
(2)连接,若,,求的长.
22. 甲、乙同学周末相约去爬山,山脚到山顶的路程为720米,由于乙同学因事迟到,等他到达山脚时,甲同学已爬到距离山脚120米的位置,接着两人均以匀速爬山,乙同学在12分钟时停下休息,然后继续按原来的速度爬山,结果两人同时到达山顶.甲、乙同学距离山脚的路程(米)和乙同学的爬山时间(分钟)之间的函数关系如图所示.
(1)甲同学的爬山速度是__________米/分,乙同学的爬山速度是__________米/分;
(2)求线段的函数关系式;
(3)乙同学休息结束后,经过几分钟与甲同学之间恰好相距90米?
23. 已知抛物线(,是常数).
(1)当,时,求该抛物线的顶点坐标;
(2)当该抛物线的顶点在轴上时,,求的值;
(3)若该抛物线经过点,且当时,函数的最大值为3,求该抛物线的表达式.
24. 如图,是平行四边形的对角线,,的外接圆与边交于点(不与点,重合),连接.
(1)求证:;
(2)如图2,连接并延长交于点.
①求证:垂直平分;
②若的半径为13,,求的长;
(3)如图3,连接,若是的平分线,的面积为10,求平行四边形的面积.
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2025年初中毕业生学业考试适应性试卷
数学
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
1.全卷共4页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效.
3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题.
4.本次考试不得使用计算器.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( )
A. B. C. 2025 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,根据只有符号不同的数互为相反数,进行作答即可.
【详解】解:2025的相反数是,
故选:A
2. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图成为解答本题的关键.根据从正面所看得到的图形为主视图,据此解答即可.
【详解】解:从正面可发现有两层,底层有2个正方形,上层的左边是1个正方形.
故选:A.
3. 截止今年4月7日,电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房收入约为万元,位居全球动画电影票房榜第一,将数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了大数的科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示形式(其中,为整数)是解题的关键.
根据大数的科学记数法的表示形式,确定的方法为:先确定大数的位数,则,即可解决.
【详解】解:.
故选A.
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法.根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法等法则逐一计算即可.
【详解】解:A、,此选项不符合题意;
B、,此选项符合题意;
C、,此选项不符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,此选项不符合题意;
故选:B.
5. 反比例函数的图象经过( )
A. 第一、二象限 B. 第一、三象限
C. 第二、四象限 D. 第二、三象限
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.根据反比例函数图象的性质即可解答.
【详解】解:,
反比例函数的图象经过第二、四象限.
故选:C.
6. 如图,四边形是矩形,对角线和相交于点,已知,则的长为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质,掌握矩形的对角线相等且互相平分是解题的关键.
根据矩形的性质可得,在结合即可求得的长.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴.
故选C.
7. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】证出可得,再用邻补角定义求解即可.本题考查了全等三角形的判定和性质,熟记全等三角形的判定定理与性质定理是解题的关键.
【详解】解:如图,
在和中,,
,
,
,
,
故选:A.
8. 已知一组数据33,42,42,4●,51,68,第四个两位数的个位数字被墨水涂污,关于这组数据,下列统计量的计算结果与被涂污数字无关的是( )
A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查平均数、中位数、众数、方差的定义,观察数据,出现次数最多的是42,据此解答即可.
【详解】解:A、平均数是一组数据总和除以总数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意;
B、方差是一组数据中每个数据与这组数据平均数差的平方的平均数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意;
C、中位数是将一组数据按照一定顺序排列后,取最中间这个数或最中间两个数的平均数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意;
D、数据中出现次数最多的数是42,即众数是42,与被涂污数字无关;故本选项不符合题意;
故选:D.
9. 已知分式(,为常数),的部分取值及对应分式的值如下表,则的值是( )
3
无意义
0
2
A. B. C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式综合问题,涉及分式无意义条件、解一元一次方程、解分式方程等知识,读懂题意,由的部分取值及对应分式的值表,代值列方程求解即可得到答案,熟练掌握分式求值及解方程是解决问题的关键.
【详解】解:由表可知,
当时,,分式无意义,则,解得;
当、时,,则,即,解得;
当、、时,,则,解得;
故选:B.
10. 如图,等边三角形的边长为2,点在边上,延长至点,使,连接交于点,记,,当,的值变化时,下列代数式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,过点D作交于点H,过点F作于点P,证明是等边三角形得,则,,由此可判定和全等,则,,在中,根据得,,由勾股定理得,然后在中,由勾股定理得,整理得,据此即可得出答案.
【详解】解:过点D作交于点H,过点F作于点P,如图所示:
∵是等边三角形,且边长为2,
∴,,
∵,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,,
∴在中,,
∴,
∴,
由勾股定理得:,
在中,由勾股定理得:,
∴,
整理得:,
∴,
∴,
∴代数式的值保持不变,始终为.
故选:C.
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 计算:_____________.
【答案】2a
【解析】
【分析】按照合并同类项法则合并即可.
【详解】3a-a=2a,
故答案为:2a.
【点睛】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.
12. 若是二元一次方程的一个解,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是掌握二元一次方程的解的概念,即解能使方程左右两边相等.
将解代入即可解得答案.
【详解】解:∵是二元一次方程的一个解,
∴,
解得.
故答案为:.
13. 如图,,分别是的边,的中点,将线段沿方向平移得到线段,若,则的长是__________.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了平移的性质,平行四边形的判定和性质,线段中点的性质,解题的关键是熟练掌握平移的性质.
利用平移的性质得出四边形为平行四边形,然后利用平行四边形的性质和线段中点的性质即可求解.
【详解】解:由平移的性质可得,,
∴四边形为平行四边形,
,
∵点是的边的中点,
,
故答案为:12.
14. 将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的概率为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了概率公式.分别求出从中随意抽出1张卡片,它的编号是10的整数倍的个数,再利用概率公式即可求解.
【详解】解:将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的为10,20,30,40,50,共有5个,
将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,从中随意抽出1张卡片,它的编号是10的整数倍的概率为.
故答案为:.
15. 如图,的弦与直径交于点,过点的切线与的延长线交于点,连接,若,,则的度数是__________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题主要考查了圆的切线的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形外角定理等知识点,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用.
连接,利用切线的性质得出的度数,然后利用等腰三角的性质及三角形外角定理得出和的度数, 最后利用角的和差即可求解.
【详解】解:如图,连接,
是的切线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
16. 如图,把正方形的边绕点逆时针旋转,得到线段,连接并延长交于点,连接,若,则的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,过F作于H,求出,,可得,再证,知,从而可证,又,故,得,最后用勾股定理可得.
【详解】解:连接,过F作于H,如图:
∵边绕点D逆时针旋转,得到线段,
∴,
∵四边形是正方形,,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查正方形性质,旋转的性质,全等三角形判定与性质,勾股定理的应用等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形解决问题.
三、解答题(本题有8小题,其中第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17. 计算:.
【答案】4
【解析】
【分析】本题综合考查了平方根、绝对值和零指数幂的基本运算规则.解题的关键在于正确理解并应用各运算的优先级和基本性质,分步骤计算每个部分的值,最后进行加减运算即可.
【详解】解:
.
18. 解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式.先去括号,再移项,然后合并,系数化为1即可求解,再用数轴表示解集.
【详解】解:,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得:,
用数轴表示为:
19. 如图,在等腰三角形中,,于点,.
(1)求的长;
(2)求的值.
【答案】(1)8 (2)3
【解析】
【分析】此题考查了解直角三角形,勾股定理,等边对等角等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
(1)首先得到,然后代数求出,然后利用勾股定理求解即可;
(2)由,得到,然后得到.
【小问1详解】
,
.
,
.
.
;
【小问2详解】
由(1),得,,
,
.
.
20. 某校为了解七年级学生身体素质情况,从该年级抽取120名学生进行跑步测试(男生1000米,女生800米),将测试成绩(分)整理成五组,A:,B:,C:,D:,E:,并绘制成如下不完整的统计图表.(满分均为10分)
跑步测试成绩频数分布表
组别
成绩(分)
频数(人)
男生
女生
A
5
4
B
17
18
C
30
D
5
E
3
4
(1)填空:__________,__________;
(2)已知该校七年级共有1000名学生,若跑步测试成绩不低于6分为优秀,请你估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数.
【答案】(1)28,6;
(2)150人
【解析】
【分析】本题考查了频数分布表,扇形统计图,利用样本估计总体.
(1)先根据频数分布表求出样本中男生的人数,进而得到样本中女生的人数,再根据扇形统计图,求出组成绩中女生的人数,即可求出、的值;
(2)先求出样本中优秀的比例,再乘以总人数即可.
【小问1详解】
解:样本中男生的人数为(人),
样本中女生的人数为(人),
组成绩中女生的人数为人,
,
,
故答案为:28,7;
【小问2详解】
解:样本中优秀的比例为:,
根据样本估计总体,得(人),
答:估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数约为150人.
21. 如图,四边形是菱形,延长到点,使,连接交于点.
(1)请你用无刻度的直尺和圆规把图形补充完整(保留作图痕迹),并证明是的中点;
(2)连接,若,,求的长.
【答案】(1)
作图如图所示:
证明:
四边形是菱形,
,,
,,
,
,
,
,即是的中点;
(2)
【解析】
【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
(1)延长,然后截取,利用全等三角形的判定和性质即可证明;
(2)根据菱形的性质及勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
,是的中点,
,
四边形是菱形,
,
,
,
.
22. 甲、乙同学周末相约去爬山,山脚到山顶的路程为720米,由于乙同学因事迟到,等他到达山脚时,甲同学已爬到距离山脚120米的位置,接着两人均以匀速爬山,乙同学在12分钟时停下休息,然后继续按原来的速度爬山,结果两人同时到达山顶.甲、乙同学距离山脚的路程(米)和乙同学的爬山时间(分钟)之间的函数关系如图所示.
(1)甲同学的爬山速度是__________米/分,乙同学的爬山速度是__________米/分;
(2)求线段的函数关系式;
(3)乙同学休息结束后,经过几分钟与甲同学之间恰好相距90米?
【答案】(1)15,30
(2)
(3)6分钟
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用,掌握时间、速度、路程之间的关系是解题的关键,
(1)根据速度=路程∶时间计算即可;
(2)根据时间路程速度求出乙在爬山过程中所用时间,得出求出M的坐标,N的坐标,从而运用待定系数法求出线段的函数关系式即可;
(3)根据“乙同学休息结束后,甲同学距山脚的距离乙同学距山脚的距离”列关于x的方程并求解,再根据点M的横坐标计算即可.
【小问1详解】
解:甲同学的爬山速度是(米/分钟),乙同学的爬山速度是(米/分钟).
故答案为:,.
【小问2详解】
解:由(1)知,乙爬山的时间为:(分钟),
乙休息的时间为:(分钟).
继续按原来的速度爬山的时间是第28分钟时,
点的坐标为.
设线段的函数关系式为,
把,分别代入上式,得
解得
线段的函数关系式为.
【小问3详解】
解:设甲同学对应函数图象的关系式为,
把,分别代入上式,得
解得
甲同学对应函数图象的关系式为.
再由(2),得,
解得.
(分钟).
乙同学休息结束后,经过6分钟与甲同学之间恰好相距90米.
23. 已知抛物线(,是常数).
(1)当,时,求该抛物线的顶点坐标;
(2)当该抛物线的顶点在轴上时,,求的值;
(3)若该抛物线经过点,且当时,函数的最大值为3,求该抛物线的表达式.
【答案】(1)
(2)m的值为或4;
(3)
【解析】
【分析】(1)解析式化成顶点式即可求得顶点坐标;
(2)由题意可知抛物线的顶点在x轴上时,则,则,解得;
(3)分两种情况讨论:当抛物线的对称轴在轴左侧时,当抛物线的对称轴是轴或在轴右侧时,即可得到抛物线的表达式为.
【小问1详解】
解:当,时,
则,
抛物线的顶点坐标为;
【小问2详解】
解:当抛物线的顶点在轴上时,,
则,
,
把代入上式,得,
故m的值为或4;
【小问3详解】
解:把代入,得,
,
,
当抛物线的对称轴在轴左侧时,即,
.
此时,当时,函数有最大值.
.
解得(不合题意,舍去),
(不合题意,舍去).
当抛物线的对称轴是轴或在轴右侧时,即,
.
此时,当时,函数有最大值.
,解得.
抛物线的表达式为.
综上所述,抛物线的表达式为.
【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,二次函数的最值,分类讨论思想的运用是解题的关键.
24. 如图,是平行四边形的对角线,,的外接圆与边交于点(不与点,重合),连接.
(1)求证:;
(2)如图2,连接并延长交于点.
①求证:垂直平分;
②若的半径为13,,求的长;
(3)如图3,连接,若是的平分线,的面积为10,求平行四边形的面积.
【答案】(1)
证明:四边形是平行四边形,
,
,
,
,
又,
;
(2)
①证法1:如图,连接,,
,,
点都在的垂直平分线上,
即垂直平分,
证法2:,
,
经过圆心,
垂直平分;
②
(3)
【解析】
【分析】(1)由题易得,进而即可得证;
(2)①由,,所以点D,O都在的垂直平分线上,进而得证;
②先证,可得,即,在中,利用勾股定理可得,,,由勾股定理,得,再由求解即可;
(3)先证,由,得,进而可求,进而求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①略
②解:由①,得,
,
,
,即,
设,则,
,
由勾股定理,得,
,
,,,
由勾股定理,得,
四边形是平行四边形,
,
由(1)得,
,
∴,
∵,
∴,
,
;
【小问3详解】
解: 是的平分线,
,
,,
,
,
又,
,
由,
得,
设,,则,
解得,(不合题意,舍去),
,
记与之间的距离为,
则,
,
.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、垂直平分线的判定等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
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