精品解析:2025年浙江省台州市路桥区中考二模数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-22
| 2份
| 29页
| 263人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 路桥区
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2026-06-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52230161.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年初中毕业生学业考试适应性试卷 数学 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点: 1.全卷共4页,总分120分,考试时间120分钟. 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效. 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题. 4.本次考试不得使用计算器. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( ) A. B. C. 2025 D. 2. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 截止今年4月7日,电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房收入约为万元,位居全球动画电影票房榜第一,将数据用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 反比例函数的图象经过( ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第二、三象限 6. 如图,四边形是矩形,对角线和相交于点,已知,则的长为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 7. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是( ) A. B. C. D. 8. 已知一组数据33,42,42,4●,51,68,第四个两位数的个位数字被墨水涂污,关于这组数据,下列统计量的计算结果与被涂污数字无关的是( ) A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数 9. 已知分式(,为常数),的部分取值及对应分式的值如下表,则的值是( ) 3 无意义 0 2 A. B. C. 3 D. 4 10. 如图,等边三角形的边长为2,点在边上,延长至点,使,连接交于点,记,,当,的值变化时,下列代数式的值保持不变的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 计算:_____________. 12. 若是二元一次方程的一个解,则的值为__________. 13. 如图,,分别是的边,的中点,将线段沿方向平移得到线段,若,则的长是__________. 14. 将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的概率为__________. 15. 如图,的弦与直径交于点,过点的切线与的延长线交于点,连接,若,,则的度数是__________. 16. 如图,把正方形的边绕点逆时针旋转,得到线段,连接并延长交于点,连接,若,则的值是__________. 三、解答题(本题有8小题,其中第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算:. 18. 解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 19. 如图,在等腰三角形中,,于点,. (1)求的长; (2)求的值. 20. 某校为了解七年级学生身体素质情况,从该年级抽取120名学生进行跑步测试(男生1000米,女生800米),将测试成绩(分)整理成五组,A:,B:,C:,D:,E:,并绘制成如下不完整的统计图表.(满分均为10分) 跑步测试成绩频数分布表 组别 成绩(分) 频数(人) 男生 女生 A 5 4 B 17 18 C 30 D 5 E 3 4 (1)填空:__________,__________; (2)已知该校七年级共有1000名学生,若跑步测试成绩不低于6分为优秀,请你估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数. 21. 如图,四边形是菱形,延长到点,使,连接交于点. (1)请你用无刻度的直尺和圆规把图形补充完整(保留作图痕迹),并证明是的中点; (2)连接,若,,求的长. 22. 甲、乙同学周末相约去爬山,山脚到山顶的路程为720米,由于乙同学因事迟到,等他到达山脚时,甲同学已爬到距离山脚120米的位置,接着两人均以匀速爬山,乙同学在12分钟时停下休息,然后继续按原来的速度爬山,结果两人同时到达山顶.甲、乙同学距离山脚的路程(米)和乙同学的爬山时间(分钟)之间的函数关系如图所示. (1)甲同学的爬山速度是__________米/分,乙同学的爬山速度是__________米/分; (2)求线段的函数关系式; (3)乙同学休息结束后,经过几分钟与甲同学之间恰好相距90米? 23. 已知抛物线(,是常数). (1)当,时,求该抛物线的顶点坐标; (2)当该抛物线的顶点在轴上时,,求的值; (3)若该抛物线经过点,且当时,函数的最大值为3,求该抛物线的表达式. 24. 如图,是平行四边形的对角线,,的外接圆与边交于点(不与点,重合),连接. (1)求证:; (2)如图2,连接并延长交于点. ①求证:垂直平分; ②若的半径为13,,求的长; (3)如图3,连接,若是的平分线,的面积为10,求平行四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年初中毕业生学业考试适应性试卷 数学 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点: 1.全卷共4页,总分120分,考试时间120分钟. 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效. 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题. 4.本次考试不得使用计算器. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( ) A. B. C. 2025 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义,根据只有符号不同的数互为相反数,进行作答即可. 【详解】解:2025的相反数是, 故选:A 2. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图成为解答本题的关键.根据从正面所看得到的图形为主视图,据此解答即可. 【详解】解:从正面可发现有两层,底层有2个正方形,上层的左边是1个正方形. 故选:A. 3. 截止今年4月7日,电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房收入约为万元,位居全球动画电影票房榜第一,将数据用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了大数的科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示形式(其中,为整数)是解题的关键. 根据大数的科学记数法的表示形式,确定的方法为:先确定大数的位数,则,即可解决. 【详解】解:. 故选A. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法.根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法等法则逐一计算即可. 【详解】解:A、,此选项不符合题意; B、,此选项符合题意; C、,此选项不符合题意; D、与不是同类项,不能合并,此选项不符合题意; 故选:B. 5. 反比例函数的图象经过( ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第二、三象限 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.根据反比例函数图象的性质即可解答. 【详解】解:, 反比例函数的图象经过第二、四象限. 故选:C. 6. 如图,四边形是矩形,对角线和相交于点,已知,则的长为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查矩形的性质,掌握矩形的对角线相等且互相平分是解题的关键. 根据矩形的性质可得,在结合即可求得的长. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴. 故选C. 7. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】证出可得,再用邻补角定义求解即可.本题考查了全等三角形的判定和性质,熟记全等三角形的判定定理与性质定理是解题的关键. 【详解】解:如图, 在和中,, , , , , 故选:A. 8. 已知一组数据33,42,42,4●,51,68,第四个两位数的个位数字被墨水涂污,关于这组数据,下列统计量的计算结果与被涂污数字无关的是( ) A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查平均数、中位数、众数、方差的定义,观察数据,出现次数最多的是42,据此解答即可. 【详解】解:A、平均数是一组数据总和除以总数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意; B、方差是一组数据中每个数据与这组数据平均数差的平方的平均数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意; C、中位数是将一组数据按照一定顺序排列后,取最中间这个数或最中间两个数的平均数,跟被涂污数字有关,故本选项不符合题意; D、数据中出现次数最多的数是42,即众数是42,与被涂污数字无关;故本选项不符合题意; 故选:D. 9. 已知分式(,为常数),的部分取值及对应分式的值如下表,则的值是( ) 3 无意义 0 2 A. B. C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查分式综合问题,涉及分式无意义条件、解一元一次方程、解分式方程等知识,读懂题意,由的部分取值及对应分式的值表,代值列方程求解即可得到答案,熟练掌握分式求值及解方程是解决问题的关键. 【详解】解:由表可知, 当时,,分式无意义,则,解得; 当、时,,则,即,解得; 当、、时,,则,解得; 故选:B. 10. 如图,等边三角形的边长为2,点在边上,延长至点,使,连接交于点,记,,当,的值变化时,下列代数式的值保持不变的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,过点D作交于点H,过点F作于点P,证明是等边三角形得,则,,由此可判定和全等,则,,在中,根据得,,由勾股定理得,然后在中,由勾股定理得,整理得,据此即可得出答案. 【详解】解:过点D作交于点H,过点F作于点P,如图所示:   ∵是等边三角形,且边长为2, ∴,, ∵, ∴,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵,, ∴在中,, ∴, ∴, 由勾股定理得:, 在中,由勾股定理得:, ∴, 整理得:, ∴, ∴, ∴代数式的值保持不变,始终为. 故选:C. 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 计算:_____________. 【答案】2a 【解析】 【分析】按照合并同类项法则合并即可. 【详解】3a-a=2a, 故答案为:2a. 【点睛】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算. 12. 若是二元一次方程的一个解,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是掌握二元一次方程的解的概念,即解能使方程左右两边相等. 将解代入即可解得答案. 【详解】解:∵是二元一次方程的一个解, ∴, 解得. 故答案为:. 13. 如图,,分别是的边,的中点,将线段沿方向平移得到线段,若,则的长是__________. 【答案】12 【解析】 【分析】本题主要考查了平移的性质,平行四边形的判定和性质,线段中点的性质,解题的关键是熟练掌握平移的性质. 利用平移的性质得出四边形为平行四边形,然后利用平行四边形的性质和线段中点的性质即可求解. 【详解】解:由平移的性质可得,, ∴四边形为平行四边形, , ∵点是的边的中点, , 故答案为:12. 14. 将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的概率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了概率公式.分别求出从中随意抽出1张卡片,它的编号是10的整数倍的个数,再利用概率公式即可求解. 【详解】解:将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,打乱顺序后从中随机抽出一张,则它的编号是10的整数倍的为10,20,30,40,50,共有5个, 将50张完全相同的卡片从1~50依次编号,从中随意抽出1张卡片,它的编号是10的整数倍的概率为. 故答案为:. 15. 如图,的弦与直径交于点,过点的切线与的延长线交于点,连接,若,,则的度数是__________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题主要考查了圆的切线的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形外角定理等知识点,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用. 连接,利用切线的性质得出的度数,然后利用等腰三角的性质及三角形外角定理得出和的度数, 最后利用角的和差即可求解. 【详解】解:如图,连接, 是的切线, , , , , , , , , , , , 故答案为:. 16. 如图,把正方形的边绕点逆时针旋转,得到线段,连接并延长交于点,连接,若,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,过F作于H,求出,,可得,再证,知,从而可证,又,故,得,最后用勾股定理可得. 【详解】解:连接,过F作于H,如图: ∵边绕点D逆时针旋转,得到线段, ∴, ∵四边形是正方形,, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查正方形性质,旋转的性质,全等三角形判定与性质,勾股定理的应用等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形解决问题. 三、解答题(本题有8小题,其中第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算:. 【答案】4 【解析】 【分析】本题综合考查了平方根、绝对值和零指数幂的基本运算规则.解题的关键在于正确理解并应用各运算的优先级和基本性质,分步骤计算每个部分的值,最后进行加减运算即可. 【详解】解: . 18. 解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式.先去括号,再移项,然后合并,系数化为1即可求解,再用数轴表示解集. 【详解】解:, 移项得, 合并同类项得, 系数化为1得:, 用数轴表示为: 19. 如图,在等腰三角形中,,于点,. (1)求的长; (2)求的值. 【答案】(1)8 (2)3 【解析】 【分析】此题考查了解直角三角形,勾股定理,等边对等角等知识,解题的关键是掌握以上知识点. (1)首先得到,然后代数求出,然后利用勾股定理求解即可; (2)由,得到,然后得到. 【小问1详解】 , . , . . ; 【小问2详解】 由(1),得,, , . . 20. 某校为了解七年级学生身体素质情况,从该年级抽取120名学生进行跑步测试(男生1000米,女生800米),将测试成绩(分)整理成五组,A:,B:,C:,D:,E:,并绘制成如下不完整的统计图表.(满分均为10分) 跑步测试成绩频数分布表 组别 成绩(分) 频数(人) 男生 女生 A 5 4 B 17 18 C 30 D 5 E 3 4 (1)填空:__________,__________; (2)已知该校七年级共有1000名学生,若跑步测试成绩不低于6分为优秀,请你估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数. 【答案】(1)28,6; (2)150人 【解析】 【分析】本题考查了频数分布表,扇形统计图,利用样本估计总体. (1)先根据频数分布表求出样本中男生的人数,进而得到样本中女生的人数,再根据扇形统计图,求出组成绩中女生的人数,即可求出、的值; (2)先求出样本中优秀的比例,再乘以总人数即可. 【小问1详解】 解:样本中男生的人数为(人), 样本中女生的人数为(人), 组成绩中女生的人数为人, , , 故答案为:28,7; 【小问2详解】 解:样本中优秀的比例为:, 根据样本估计总体,得(人), 答:估计该校七年级跑步测试成绩达到优秀的人数约为150人. 21. 如图,四边形是菱形,延长到点,使,连接交于点. (1)请你用无刻度的直尺和圆规把图形补充完整(保留作图痕迹),并证明是的中点; (2)连接,若,,求的长. 【答案】(1) 作图如图所示: 证明: 四边形是菱形, ,, ,, , , , ,即是的中点; (2) 【解析】 【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键. (1)延长,然后截取,利用全等三角形的判定和性质即可证明; (2)根据菱形的性质及勾股定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,是的中点, , 四边形是菱形, , , , . 22. 甲、乙同学周末相约去爬山,山脚到山顶的路程为720米,由于乙同学因事迟到,等他到达山脚时,甲同学已爬到距离山脚120米的位置,接着两人均以匀速爬山,乙同学在12分钟时停下休息,然后继续按原来的速度爬山,结果两人同时到达山顶.甲、乙同学距离山脚的路程(米)和乙同学的爬山时间(分钟)之间的函数关系如图所示. (1)甲同学的爬山速度是__________米/分,乙同学的爬山速度是__________米/分; (2)求线段的函数关系式; (3)乙同学休息结束后,经过几分钟与甲同学之间恰好相距90米? 【答案】(1)15,30 (2) (3)6分钟 【解析】 【分析】本题考查一次函数的应用,掌握时间、速度、路程之间的关系是解题的关键, (1)根据速度=路程∶时间计算即可; (2)根据时间路程速度求出乙在爬山过程中所用时间,得出求出M的坐标,N的坐标,从而运用待定系数法求出线段的函数关系式即可; (3)根据“乙同学休息结束后,甲同学距山脚的距离乙同学距山脚的距离”列关于x的方程并求解,再根据点M的横坐标计算即可. 【小问1详解】 解:甲同学的爬山速度是(米/分钟),乙同学的爬山速度是(米/分钟). 故答案为:,. 【小问2详解】 解:由(1)知,乙爬山的时间为:(分钟), 乙休息的时间为:(分钟). 继续按原来的速度爬山的时间是第28分钟时, 点的坐标为. 设线段的函数关系式为, 把,分别代入上式,得 解得 线段的函数关系式为. 【小问3详解】 解:设甲同学对应函数图象的关系式为, 把,分别代入上式,得 解得 甲同学对应函数图象的关系式为. 再由(2),得, 解得. (分钟). 乙同学休息结束后,经过6分钟与甲同学之间恰好相距90米. 23. 已知抛物线(,是常数). (1)当,时,求该抛物线的顶点坐标; (2)当该抛物线的顶点在轴上时,,求的值; (3)若该抛物线经过点,且当时,函数的最大值为3,求该抛物线的表达式. 【答案】(1) (2)m的值为或4; (3) 【解析】 【分析】(1)解析式化成顶点式即可求得顶点坐标; (2)由题意可知抛物线的顶点在x轴上时,则,则,解得; (3)分两种情况讨论:当抛物线的对称轴在轴左侧时,当抛物线的对称轴是轴或在轴右侧时,即可得到抛物线的表达式为. 【小问1详解】 解:当,时, 则, 抛物线的顶点坐标为; 【小问2详解】 解:当抛物线的顶点在轴上时,, 则, , 把代入上式,得, 故m的值为或4; 【小问3详解】 解:把代入,得, , , 当抛物线的对称轴在轴左侧时,即, . 此时,当时,函数有最大值. . 解得(不合题意,舍去), (不合题意,舍去). 当抛物线的对称轴是轴或在轴右侧时,即, . 此时,当时,函数有最大值. ,解得. 抛物线的表达式为. 综上所述,抛物线的表达式为. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,二次函数的最值,分类讨论思想的运用是解题的关键. 24. 如图,是平行四边形的对角线,,的外接圆与边交于点(不与点,重合),连接. (1)求证:; (2)如图2,连接并延长交于点. ①求证:垂直平分; ②若的半径为13,,求的长; (3)如图3,连接,若是的平分线,的面积为10,求平行四边形的面积. 【答案】(1) 证明:四边形是平行四边形, , , , , 又, ; (2) ①证法1:如图,连接,, ,, 点都在的垂直平分线上, 即垂直平分, 证法2:, , 经过圆心, 垂直平分; ② (3) 【解析】 【分析】(1)由题易得,进而即可得证; (2)①由,,所以点D,O都在的垂直平分线上,进而得证; ②先证,可得,即,在中,利用勾股定理可得,,,由勾股定理,得,再由求解即可; (3)先证,由,得,进而可求,进而求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②解:由①,得, , , ,即, 设,则, , 由勾股定理,得, , ,,, 由勾股定理,得, 四边形是平行四边形, , 由(1)得, , ∴, ∵, ∴, , ; 【小问3详解】 解: 是的平分线, , ,, , , 又, , 由, 得, 设,,则, 解得,(不合题意,舍去), , 记与之间的距离为, 则, , . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、垂直平分线的判定等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025年浙江省台州市路桥区中考二模数学试卷
1
精品解析:2025年浙江省台州市路桥区中考二模数学试卷
2
精品解析:2025年浙江省台州市路桥区中考二模数学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。